用列表法或画树状图法求概率 (3)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
用列表法或画树状图法求概率(放回、不放回)
【方法】使用列表法或画树状图法求概率时,首先要通过列表或画树状图列出所有可能出现的结果数n ,然后找出符合事件A 出现的结果数m ,用公式求出
n
m
A P =)(即得所求事件的概率。
【分类】放回、不放回
类型一:明确写出放回、不放回类型
例1:一个不透明的盒子中放入四张卡片,每张卡片上都写有一个数字,分别是-2,-1,0,1.卡片除数字不同外其他均相同,从中随机抽取两张卡片,抽取的两张卡片上数字之积为负数的概率是?
例2:一个不透明的盒子中放入四张卡片,每张卡片上都写有一个数字,分别是-2,-1,0,1.卡片除数字不同外其他均相同,从中随机抽取一张卡片后放回再抽取的一张卡片上数字之积为负数的概率是?
类型二:隐含放回、不放回类型
例3:(指定特殊条件)如图,五一旅游黄金周期间,某景区规定A 和B 为入口,C ,D ,E 为出口,小红随机选一个入口进入景区,游玩后任选一个出口离开,先她选择从A 入口进入、从C ,D 出口离开的概率是( ) A .1
2
B .13
C .16
D .23
答:根据题意,列表如下: 共有 6 种可能的结果,每种结果出现的可能性都相同。其中恰好选中“A 入口进入、
从C ,D 出口”的结果有2种,所以3
162)出口D ,C 入口A (==
P
例4:选人(不放回)(2019济南)该年级学生会宣传部有 2 名男生和 2 名女生,现从中随机挑选 2 名同学参加“防控近视,爱眼护眼”宣 传活动,请用树状图法或列表法求出恰好选中“1 男 1 女”的概率.
有 8 种,所以3
2128)(==
选择一男一女P 出口
出口
【同类题】
1.(2019历下一模)调查结果中,该校九年级(2)班有四名同学相当优秀,了解程度为“很了解”,他们是三名男生、一名女生,现准备从这四名同学中随机抽取两人去市里参加“舜文化”知识竞赛,用树状图或列表法,求恰好抽中一男生一女生的概率.
2.(2019年市中一模)在被调查的学生中,选修书法的有2名女同学,其余为男同学,现要从中随机抽取2名同学代表学校参加某社区组织的书法活动,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.
3.(2019长清一模)已知受访的教师中,E 组只有2名女教师,F 组只有1名男教师,现要从E 组、F 组中分别选派1名教师写总结报告,请用列表法或画树状图的方法,求所选派的两名教师恰好是1男1女的概率.
例5:选课(放回)(2018济南中考)小明和小亮参加校本课程学习,若每人从“A”、“B”、“C”三门校本课程中随机选取一门,请用画树状图或列表格的方法,求两人恰好选中同一门校本课程的概率.
A (A,A ) (B,A ) (C,A )
B (A,B ) (B,B ) (C,B ) C
(A,C )
(B,C )
(C,C )
共有9种等可能的结果,其中两人恰好选中同一门校本课程的结果有3种,所以两人恰好选中同一门校本课程的概率为:39=13
.
【同类题】
1. (2015年中考)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从中任意选出2名同学参加学校的戏剧社团,请用画树状图或列表的方法,求选取的2人恰好是乙和丙的概率.
2. (2014年中考)学校新开设了航模、彩绘、泥塑三个社团,如果征征、舟舟两名同学每人随机选择参加其中一个社团,那么征征和舟舟选到同一社团的概率
为( ) A .32 B .21 C .31 D .41