初三2班上学期家长会课件
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初三上学期期末家长会PPT课件
时间紧,至中考有效用时15周(72个教学日),要指导学生适当增加 “弱势学科”的课时,注意科目均衡对总分的影响;使学生明确中考目标和确立学习的信心、注重培养学生良好的心理素质 ;指导他们不断优化学习方法,加强优生的培养和中下生的辅导转化工作。
五、今后工作打算
继续加强家校联系
关心学生身体
加大安全教育力度 语文默写、英语听写、政史背书默写、各科作业等
欢迎家长莅临指导
初三以来的班级主要工作汇报与小结
1、制定各项规章制度并严格执行
思想品德评价 是学生平时表现的累积,所以明确提出:为了全体同学能顺利升入高中,在初三这一年里我会在各个方面非常严格要求同学们,遵守校规班规,在考勤、自习课纪律、早午读、做操、作业上交等各方面都提出了明确的提出要求。然后不折不扣地执行。该加分就加分,该扣分就扣分。
500名以后:基础、态度、信心
前350名:求稳,要注重细节
350~500名:方法的改进,尤 其是弱科的强化,学习更要主动,需要鼓励和点化
我们的建议:
350名后:态度、方法、基础
1、态度:全心、恒心、信心
2、方法: ①利用好“边角的时间”记英语单词或 背诵语文古诗、政史及理科的一些概念
②每天完成老师布置的作业。
1
尖子生不多、不稳定。 中层生较多,就整个班来说潜力较大。 有的同学学科不均衡问题非常严重。
考试反映出来的问题:
有部分同学学习方法及考试方法有待优化。 有的同学学习缺乏行动,缺乏毅力,缺乏吃 苦精神。 心理素质差。考试易紧张,不能以良好的心态对待问题,受到挫折容易放弃,受到批评容易自暴自弃,对学习缺乏信心。 少数同学学习无目的,缺乏学习动力。
全班
期末考试
开学考试
班平均分
五、今后工作打算
继续加强家校联系
关心学生身体
加大安全教育力度 语文默写、英语听写、政史背书默写、各科作业等
欢迎家长莅临指导
初三以来的班级主要工作汇报与小结
1、制定各项规章制度并严格执行
思想品德评价 是学生平时表现的累积,所以明确提出:为了全体同学能顺利升入高中,在初三这一年里我会在各个方面非常严格要求同学们,遵守校规班规,在考勤、自习课纪律、早午读、做操、作业上交等各方面都提出了明确的提出要求。然后不折不扣地执行。该加分就加分,该扣分就扣分。
500名以后:基础、态度、信心
前350名:求稳,要注重细节
350~500名:方法的改进,尤 其是弱科的强化,学习更要主动,需要鼓励和点化
我们的建议:
350名后:态度、方法、基础
1、态度:全心、恒心、信心
2、方法: ①利用好“边角的时间”记英语单词或 背诵语文古诗、政史及理科的一些概念
②每天完成老师布置的作业。
1
尖子生不多、不稳定。 中层生较多,就整个班来说潜力较大。 有的同学学科不均衡问题非常严重。
考试反映出来的问题:
有部分同学学习方法及考试方法有待优化。 有的同学学习缺乏行动,缺乏毅力,缺乏吃 苦精神。 心理素质差。考试易紧张,不能以良好的心态对待问题,受到挫折容易放弃,受到批评容易自暴自弃,对学习缺乏信心。 少数同学学习无目的,缺乏学习动力。
全班
期末考试
开学考试
班平均分
2024版九年级上学期期中家长会课件
配合学校开展安全教育
家长应配合学校开展安全教育,提高孩子的安全意识和自护能力。
提高师生安全意识和自护能力
加强安全教育 学校应加强安全教育,通过课堂讲解、案例分析、应急演 练等方式,提高师生的安全意识和自护能力。
培养良好的行为习惯 学校应培养学生良好的行为习惯,如不私自外出、不携带 危险物品、不参与打架斗殴等。
校园安全事件数量
近年来,校园安全事件数 量呈上升趋势,需要引起 高度重视。
校园安全事件影响
校园安全事件不仅影响学 生的身心健康,还会影响 学校的声誉和正常教学秩 序。
学校安全管理制度及执行情况
学校安全管理制度
01
学校制定了完善的安全管理制度,包括门卫制度、消防安全制
度、食品安全制度等。
安全设施配备情况
学生成长展示
通过学生作品展示、才艺表演等形式,让家长们更加直观地了解 到孩子们的成长和进步。
下一步工作计划与目标设定
教育教学计划
学校将针对九年级学生的特点和需求,制定更加科学合理的教育 教学计划,确保学生全面发展。
学生管理措施
学校将加强学生管理工作,关注学生的心理健康和成长需求,为学 生提供更加个性化的指导和帮助。
部分学生需要提高课堂专注度和思维 活跃度;
作业完成情况与质量
大部分学生能够按时完成作业, 作业质量较高;
部分学生需要加强对作业的重视, 提高作业完成效率和质量;
教师应及时批改作业,给予学生 有针对性的反馈和指导。
期中考试成绩分析
01
本次期中考试整体难度 适中,考察内容较为全 面;
02
学生的成绩分布较为合 理,高分段和低分段人 数相对较少;
及时了解学生在校表 现和学习情况,为下 阶段学习制定合理计 划
家长应配合学校开展安全教育,提高孩子的安全意识和自护能力。
提高师生安全意识和自护能力
加强安全教育 学校应加强安全教育,通过课堂讲解、案例分析、应急演 练等方式,提高师生的安全意识和自护能力。
培养良好的行为习惯 学校应培养学生良好的行为习惯,如不私自外出、不携带 危险物品、不参与打架斗殴等。
校园安全事件数量
近年来,校园安全事件数 量呈上升趋势,需要引起 高度重视。
校园安全事件影响
校园安全事件不仅影响学 生的身心健康,还会影响 学校的声誉和正常教学秩 序。
学校安全管理制度及执行情况
学校安全管理制度
01
学校制定了完善的安全管理制度,包括门卫制度、消防安全制
度、食品安全制度等。
安全设施配备情况
学生成长展示
通过学生作品展示、才艺表演等形式,让家长们更加直观地了解 到孩子们的成长和进步。
下一步工作计划与目标设定
教育教学计划
学校将针对九年级学生的特点和需求,制定更加科学合理的教育 教学计划,确保学生全面发展。
学生管理措施
学校将加强学生管理工作,关注学生的心理健康和成长需求,为学 生提供更加个性化的指导和帮助。
部分学生需要提高课堂专注度和思维 活跃度;
作业完成情况与质量
大部分学生能够按时完成作业, 作业质量较高;
部分学生需要加强对作业的重视, 提高作业完成效率和质量;
教师应及时批改作业,给予学生 有针对性的反馈和指导。
期中考试成绩分析
01
本次期中考试整体难度 适中,考察内容较为全 面;
02
学生的成绩分布较为合 理,高分段和低分段人 数相对较少;
及时了解学生在校表 现和学习情况,为下 阶段学习制定合理计 划
初三上学期家长会课件
结束语
06
感谢家长参与
01
感谢家长们的出席和参与,您的 支持是我们最大的动力。
02
您的关注和配合对孩子的成长至 关重要,希望我们能够携手共进 。
对未来的期望
希望家长们能够继续关注孩子的成长,与学校保持密切联系 。
期待在未来的日子里,我们共同为孩子的美好未来努力奋斗 。
THANKS.
初三上学期家长会课件
目 录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校工作汇报 • 家长参与建议 • 学生发展建议 • 结束语
欢迎与介绍
01
会议目的
介绍本学期教学计划 和目标
解答家长疑问,建立 良好沟通机制
加强家校合作,共同 关注学生成长
会议日程
8:30-9:00:签到与交流 9:00-9:10:校长致辞
提供适当的帮助
03
如果孩子在学习或生活中遇到困难,家长应及时提供适当的帮
助和支持,让孩子感受到家庭的温暖和力量。
学生发展建议
05
学习计划
学习计划的重要性
制定学习计划有助于学生合理安排时间,提高学习效率,减少拖 延和焦虑。
学习计划的制定
学生可以根据自己的学习进度、目标、科目难度等制定个性化的学 习计划,并适时调整。
根据最近一次考试,班 级平均分为XX分,处于
中等水平。
部分学生表现出色,成 绩稳定且优异,需树立
为榜样。
部分学生通过努力取得 明显进步,值得鼓励和
表扬。
部分学生成绩不理想, 需要加强辅导和督促。
课堂表现
大部分学生能够积极参与 课堂活动,与老师和同学 互动良好。
注意力不集中
部分学生在课堂上容易分 心,需要提高专注力和兴 趣。
九年级上学期家长会ppt课件
组织丰富多彩的班级活动,促进学生 身心健康和全面发展。
制定科学合理的班级管理制度,提高 学生自我管理能力。
期待家长共同参与和见证成长
竞争日益激烈
随着教育水平的提高,学生之间的竞争也日益激烈,需要学生具 备更强的竞争力和综合素质。
针对挑战提出的具体措施
制定个性化学习计划
针对不同学生的实际情况,制定个性化的学习计划,合理安排学习 时间,提高学习效率。
加强心理辅导
学校将加强心理辅导工作,帮助学生缓解升学压力,调整学习状态 。
提升课堂教学质量
志愿者活动效果显著
家长志愿者的参与,不仅丰富了学生的课余生活 ,也促进了家校之间的合作与交流,提高了学校 整体工作水平。
家长对学校工作的建议与意见
加强学生心理健康教育
建议学校加强对学生的心理健康教育,定期开展心理辅导和讲座 ,帮助学生缓解学习压力和情绪波动。
提高课堂教学质量
希望学校能够进一步提高课堂教学质量,注重培养学生的创新思维 和实践能力,激发学生的学习兴趣和主动性。
成绩对比
与年级其他班级或学校的 成绩进行对比,让家长了 解班级在年级中的位置。
各科成绩分布与特点
科目成绩分布
分别展示语文、数学、英语等主 要科目的成绩分布情况,如优秀 、良好、及格、不及格的比例。
科目特点分析
针对各科目的特点,分析学生的 学习情况和存在的问题,如数学 中的逻辑思维、英语中的口语表
达等。
子的成长和发展努力。
06
展望未来发展规划与目 标设定
学校发展愿景和战略规划
全面提升学校教育教 学水平,实现教育国 际化、信息化。
加强师德师风建设, 提高教师专业素养和 教育教学能力。
培养学生创新精神和 实践能力,促进学生 全面而有个性的发展 。
初三开学家长会课件
心理健康与辅导
情绪管理
帮助学生学会情绪调节,正确处理焦虑、压力等负面情绪。
心理辅导
提供心理辅导资源,如心理老师、心理课程等,以帮助学生 应对学习压力和成长烦恼。
家校合作与沟通
家长参与
鼓励家长积极参与学生的学习生活, 如参加家长会、关注孩子的学习情况 等。
沟通交流
加强家校之间的沟通交流,让家长了 解学校的教育理念和学生的学习情况 ,同时让学校了解家长的诉求和建议 。
培养学生综合素质
家校合作可以促进学生的全面发展, 通过家庭和学校的共同教育,培养学 生的综合素质,包括品德、知识、技 能等方面的提升。
家校沟通的方式与技巧
定期召开家长会
建立家校联系册
学校可以定期召开家长会,向家长汇报学 生的学习情况,听取家长的意见和建议, 增进家校之间的了解和信任。
教师可以建立家校联系册,记录学生的表 现和进步,及时向家长反馈,使家长了解 孩子在校的表现。
初三开学家长会课件
汇报人: 202X-12-24
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 新学期展望 • 学生发展与关心 • 家校共育 • 答疑环节
01
欢迎与介绍
会议目的
介绍新学期教学计划 和目标
解答家长疑问,建立 良好沟通机制
加强家校合作,共同 促进学生学习进步
会议安排
时间
90分钟
议程
学校领导致辞、教师代表发言、家长代表发言、 互动环节、结束语
教师问题解答
问题2
如何帮助学生更好地掌握知识点?
解答2
教师可以通过布置有针对性的练习和作业,帮助学生巩固所学知识。同时,及时批改作业和反馈学生学习情况, 指导学生进行针对性的复习和补充学习。此外,教师还可以利用多媒体教学资源,如课件、视频等,丰富教学手 段,提高教学效果。
初三上家长会ppt课件
总结词
家长代表鼓励其他家长积极参与学校组织的各项活动。
详细描述
家长代表可以分享自己参与学校活动的经历和收获,强调家长参与对孩子成长的积极影响。同时,也可以呼吁其 他家长积极参与学校的各项活动,加强家校合作,共同促进孩子的发展。
07
结束语与感谢
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合,为孩 子们的学习提供了支持和帮助。
02
学生情况总结
学习成绩分析
在此添加您的文本17字
稳步提升
在此添加您的文本16字
经过一学期的努力,大部分学生的学习成绩呈现稳步提升 的趋势,尤其在数学和英语学科上进步明显。
本16字
部分学生的学习成绩波动较大,可能受到学习态度、方法 、家庭等因素的影响,需要关注并采取措施。
感谢家长们对学校工作的理解和 支持,共同为孩子们的成长创造
更好的环境。
感谢家长们对孩子们的关心和爱 惜,为孩子们的未来发展付出了
辛勤的努力。
对学生的鼓励与期望
鼓励孩子们在学习中不断努力 ,克服困难,取得更好的成绩 。
希望孩子们能够养成良好的学 习习惯和态度,为未来的学习 和生活打下坚实的基础。
鼓励孩子们发挥自己的特长和 兴趣,全面发展自己的能力和 素养。
数学学科重点
代数
掌握一元一次方程、不等 式、分式的解法和应用。
几何
深入理解三角形、四边形 的性质和判定,掌握基本 的几何证明方法。
概率与统计
理解概率的基本概念,掌 握统计数据的处理和分析 方法。
英语学科重点
词汇与语法
扩大词汇量,熟练掌握基本语法 规则,提高阅读理解和写作能力
。
听力与口语
培养听力和口语表达能力,提高英 语交际能力。
家长代表鼓励其他家长积极参与学校组织的各项活动。
详细描述
家长代表可以分享自己参与学校活动的经历和收获,强调家长参与对孩子成长的积极影响。同时,也可以呼吁其 他家长积极参与学校的各项活动,加强家校合作,共同促进孩子的发展。
07
结束语与感谢
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合,为孩 子们的学习提供了支持和帮助。
02
学生情况总结
学习成绩分析
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稳步提升
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经过一学期的努力,大部分学生的学习成绩呈现稳步提升 的趋势,尤其在数学和英语学科上进步明显。
本16字
部分学生的学习成绩波动较大,可能受到学习态度、方法 、家庭等因素的影响,需要关注并采取措施。
感谢家长们对学校工作的理解和 支持,共同为孩子们的成长创造
更好的环境。
感谢家长们对孩子们的关心和爱 惜,为孩子们的未来发展付出了
辛勤的努力。
对学生的鼓励与期望
鼓励孩子们在学习中不断努力 ,克服困难,取得更好的成绩 。
希望孩子们能够养成良好的学 习习惯和态度,为未来的学习 和生活打下坚实的基础。
鼓励孩子们发挥自己的特长和 兴趣,全面发展自己的能力和 素养。
数学学科重点
代数
掌握一元一次方程、不等 式、分式的解法和应用。
几何
深入理解三角形、四边形 的性质和判定,掌握基本 的几何证明方法。
概率与统计
理解概率的基本概念,掌 握统计数据的处理和分析 方法。
英语学科重点
词汇与语法
扩大词汇量,熟练掌握基本语法 规则,提高阅读理解和写作能力
。
听力与口语
培养听力和口语表达能力,提高英 语交际能力。
初三家长会 家校携手 共育英才 课件 (24张PPT)
对家长们的要求
1、培养孩子良好的品格,关注他们的思想动态,引导他们树立正确的价值观和明确的 人生目标。 2、养成良好的习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、 饮食习惯和卫生习惯等。这些习惯有助于塑造孩子的品格、提升他们的学习能力,并 培养健康的生活方式。 3、为避免孩子养成不当行为,应适度限制零用钱并规定合理的上下学时间。同时,引 导孩子减少与社会人士或其他学校学生交往,尽量与家长的朋友或同学相处。 4、工作再忙也要多了解孩子的在校表现和学习情况,因为孩子只有这一个,我们的努 力不正是为了他们美好的未来吗?
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数:全班共46名同学,男生28名,女生18名。
2.主要班干部:
班长:
纪律委员:
语文课代表:
劳动委员:
数学课代表:
卫生委员:
英语课代表:
组长:
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星: 3.全面发展之星: 4.学习进步之星: 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
重视孩子能力的培养
家长不可忽视培养孩子的进取心理
• 肯定孩子的能力,当孩子表达尝试某事时,父母应给予 支持和肯定,相信他们的潜能,鼓励他们说:“你可以 的,你很能干。”
• 其次,当孩子遭遇挫折时,避免严厉训斥,而应耐心细 致地与孩子一起探究原因,分析情况,共同制定改进方 案。
• 针对胆小的孩子,家长宜多给予鼓励,尽量减少批评, 通过让他们尝试力所能及的事务,建立他们的信心。
⒈、三分钟热度,毅力不足,总是中途放弃,根源在于学习动力不够。 ⒉、轻视学科知识的系统梳理,难以贯通理解,难以举一反三。 ⒊、只注重反复练习,不深入理解错题,导致徒劳无功。 4、平时只顾应付老师布置的作业,缺乏深入探究,遇到不解之处不及时向老师请教,偏 好与同学对答案。 5、满足于被动听课,理解不够透彻,导致能力难以提升。 6、沉重的压力和盲目用功只会导致时间安排不当和身心疲惫,从而影响课堂注意力。这 种得不偿失的做法既浪费精力,又无法取得理想效果。
初三2班家长会课件
02
学生情况概览
班级整体情况
01
02
03
04
班级人数
本班共有学生50人,其中男 生25人,女生25人。
年龄分布
学生年龄在14-16岁之间,平 均年龄为15岁。
班级纪律
本班在纪律方面表现良好,大 部分学生能够遵守学校规章制
度。
班级文化
本班注重班级文化建设,通过 组织各种活动增强班级凝聚力
和向心力。
学科成绩分析
语文
数学
英语
物理
本班语文平均分为85分, 其中优秀率为40%,及
格率为80%。
本班数学平均分为90分, 其中优秀率为50%,及
格率为90%。
本班英语平均分为80分, 其中优秀率为30%,及
格率为70%。
本班物理平均分为85分, 其中优秀率为40%,及
格率为85%。
03
学校与家庭合作
家校沟通的重要性
建立互信关系
有效的家校沟通有助于家长和教 师建立互信关系,共同促进学生
的学习和发展。
及时反馈信息
通过家校沟通,家长和教师可以及 时了解学生的学习状况、行为表现 和情绪变化,以便及时采取措施。
共同解决问题
家校沟通有助于家长和教师共同发 现和解决学生在学习和生活中遇到 的问题。
家长如何支持学生学习
创造良好学习环境
他们,让他们在自己感兴趣的领域得到更好的发展。
培养学生的兴趣
02
通过引导和启发,帮助学生发现新的兴趣和爱好,激发他们的
好奇心和探索欲望。
平衡学习与兴趣
03
在支持学生兴趣的同时,也要引导他们合理安排时间,平衡学
习与兴趣的关系,做到全面发展。
《初三家长会》ppt课件完整版(2024)
2024/1/29
21
鼓励孩子积极参加各类活动,拓宽视野
1 2
参加学校组织的活动
鼓励孩子参加学校组织的各类活动,如运动会、 文艺比赛等,培养孩子的团队精神和综合素质。
参加社会实践活动
鼓励孩子利用寒暑假参加社会实践活动,如志愿 服务、社会调查等,提高孩子的社会实践能力。
参加课外兴趣小组
3
鼓励孩子根据自己的兴趣爱好参加课外兴趣小组 ,如音乐、美术、科技等,拓展孩子的视野和兴 趣爱好。
鼓励学生参与社会实践
组织学生参加志愿服务、社会调查等活动,培养学生的社会责任感 和实践能力。
14
04
家长关注问题解答
2024/1/29
15
如何帮助孩子缓解升学压力
01
02
03
04
倾听和理解
耐心倾听孩子的想法和感受, 理解他们的压力来源,避免过
度施压。
鼓励积极心态
引导孩子关注自身进步和优点 ,培养自信心和积极心态。
针对后进生,我们将制定个性化 的辅导计划,关注他们的学习状 态和进步情况,提供有针对性的 指导和帮助,激发他们的学习动
力和自信心。
2024/1/29
10
03
教育教学工作展示
2024/1/29
11
课堂教学改革与创新实践
2024/1/29
推行以学生为中心的教学模式
01
通过小组讨论、案例分析等方式,激发学生的学习兴趣和主动
提供心理支持
关注孩子心理健康,提供必要 的心理支持和辅导,帮助他们
缓解焦虑和压力。
合理规划学习时间
指导孩子制定合理的学习计划 ,避免过度疲劳和压力过大。
2024/1/29
初三家长会课件(共28张PPT)-2024鲜版
2024/3/27
17
亲子沟通技巧分享
2024/3/27
倾听孩子的心声
耐心倾听孩子的诉说,理解他们的情绪和需求,给予积极回应。
避免过度干涉孩子的生活
尊重孩子的独立性和自主性,避免过度干涉他们的生活和决策。
掌握有效的沟通技巧
运用积极的语言、表情和肢体语言,表达对孩子的关爱和支持,促 进亲子关系的和谐发展。
2
失败原因分析
分析一些中考失败的原因,包括学习方 法不当、缺乏自律性、心理压力过大等 ,提醒家长和学生引以为戒,避免重蹈 覆辙。
3
应对策略
提供一些针对失败原因的应对策略,如 调整学习方法、增强自律性、缓解心理 压力等,帮助家长和学生更好地面对中 考挑战。
2024/3/27
26
07
总结与展望
2024/3/27
2024/3/27
29
家长、学校共同努力,助力孩子成长
家长要关注孩子身心健康,提供良好的 家庭环境和支持
学校要加强教育教学管理,提高教师素 家长和学校要密切配合,共同为孩子的
质和教学水平
成长和发展负责
2024/3/27
30
感谢您的观看
THANKS
2024/3/27
31
3 关注孩子情绪变化
提醒家长关注孩子的情绪变化,及时发现并解决孩子的 心理问题。
4 寻求专业帮助
建议家长在必要时寻求专业心理咨询或治疗机构的帮助 ,以便更好地解决孩子的心理问题。
2024/3/27
22
06
中考备考策略与志愿填报指导
2024/3/27
23
中考政策解读及备考建议
中考政策解读
详细解读当年中考政策,包括考 试科目、考试时间、录取方式等 ,让家长和学生全面了解中考相
2024版新初三九年级家长会PPT课件可编辑
2024/1/30
分层教学
针对学生的不同学习基础 和需求,实行分层教学, 因材施教,使每个学生都 能得到适合自己的教育。
信息技术应用
积极运用现代信息技术手 段,如多媒体教学、网络 教学等,丰富教学手段, 提高教学效果。
13
德育工作成果展示
德育课程体系
构建完善的德育课程体系,包括 思想教育、道德教育、法治教育、
2024/1/30
家长如何关注孩子心理健康
给家长提供一些关注孩子心理健康的 方法和建议,如倾听、理解、支持等 方面。
学校心理健康教育工作介绍 介绍学校心理健康教育的相关工作, 包括心理咨询、心理辅导课程等方面。
10
03
教育教学工作展示
2024/1/30
11
课程设置与改革动态
学科课程设置
详细介绍语文、数学、英语、物理、 化学、生物、历史、地理等学科的课 程设置,包括课程目标、教学内容和 学时安排。
2024/1/30
02
制定详细的学习计划, 合理安排时间,提高学 习效率
03
04
关注孩子的学习状态, 及时调整计划,保持学 习进度
28
鼓励孩子参加模拟考试, 了解考试形式,提高应 试能力
关注孩子全面发展,注重综合素质提升
鼓励孩子参加各类课外活动,培养兴 趣爱好和特长
关注孩子的心理健康,加强心理辅导, 缓解学习压力
16
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
组织家长参加学校举办的培训课 程,提高家长的教育水平和育儿
能力。
家长志愿者
鼓励家长积极参与学校的各项活 动,如义务服务、协助组织活动
等。
家访制度
建立定期的家访制度,让老师更 深入地了解学生的生活环境和家
分层教学
针对学生的不同学习基础 和需求,实行分层教学, 因材施教,使每个学生都 能得到适合自己的教育。
信息技术应用
积极运用现代信息技术手 段,如多媒体教学、网络 教学等,丰富教学手段, 提高教学效果。
13
德育工作成果展示
德育课程体系
构建完善的德育课程体系,包括 思想教育、道德教育、法治教育、
2024/1/30
家长如何关注孩子心理健康
给家长提供一些关注孩子心理健康的 方法和建议,如倾听、理解、支持等 方面。
学校心理健康教育工作介绍 介绍学校心理健康教育的相关工作, 包括心理咨询、心理辅导课程等方面。
10
03
教育教学工作展示
2024/1/30
11
课程设置与改革动态
学科课程设置
详细介绍语文、数学、英语、物理、 化学、生物、历史、地理等学科的课 程设置,包括课程目标、教学内容和 学时安排。
2024/1/30
02
制定详细的学习计划, 合理安排时间,提高学 习效率
03
04
关注孩子的学习状态, 及时调整计划,保持学 习进度
28
鼓励孩子参加模拟考试, 了解考试形式,提高应 试能力
关注孩子全面发展,注重综合素质提升
鼓励孩子参加各类课外活动,培养兴 趣爱好和特长
关注孩子的心理健康,加强心理辅导, 缓解学习压力
16
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
组织家长参加学校举办的培训课 程,提高家长的教育水平和育儿
能力。
家长志愿者
鼓励家长积极参与学校的各项活 动,如义务服务、协助组织活动
等。
家访制度
建立定期的家访制度,让老师更 深入地了解学生的生活环境和家
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
王 涂
霞 鹏
81 79 71 71
74 81 74 87
91 61 71 67
82 79 85 90
91 95 94 87
76 86 80 84
75 77 68 52
570 558 543 538
1 2 3 4
涂俊伟 朱程峰 钱太国 熊海燕 刘文超 郭思琪 付有昊 朱行焱 范思则 李义宠 周小莉 朱志洪 李燕燕 陈以凯 熊光富 熊艳珍 王 菲
19
20 21 22
七科科总分前1—10名
7科年次 6 10 13 15 19 21 24 25 28 32 7科班次 1 2 3 4 5 5 7 8 9 10 姓 名 王霞 涂鹏 涂传伟 朱程峰 钱太国 熊海燕 刘文超 郭思琪 付有昊 朱行焱 7科总分 570 558 543 538 527 525 512 508 497 489
六科班级总分1—10名
6科 年次 7 10 12 14 17 22 23 24 25 27 6科班次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 姓 名 王霞 朱程峰 涂鹏 涂传伟 熊海燕 钱太国 刘文超 郭思琪 李义宠 付有昊
6科 进 6科 总分 步 495 0
486 481 475 472 461 456 455 447 442 8 5 5 -12 5 -2 -8 -14 -7
69
72 79 74 79 65 66 71 72 68 63 54 77 73 61 69
80
78 69 68 70 69 61 81 41 58 49 67 46 62 51 33
60
82 72 86 52 62 46 75 75 60 76 64 34 54 60 26
76
84 69 66 73 64 71 82 70 70 63 69 73 54 47 77
3.各科学习方式方法的指导
• A 物理,化学,数学:检查学生的当日作业完成情况, 经常翻看前一次作业的批阅情况,抽查学生的错题本 订正情况,便于整体了解学生知识掌握态势。 • B 对于有不及格科目的同学,更要采取措施并加强监 督。 • C英语:督促孩子练习听力。
• D 政治,历史:检查课堂笔记及《一课一练》的完成 情况,经常督促学生拿出课本来巩固复习,不能总是 临时抱佛脚。
七科分数段
570 560 550 540 530 520 510 480 480 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 700 570 560 550 540 530 520 510 以下
人数
1 0 1 1 1 2 1 5 39
3.为决定性大战做准备
• A.成绩分层分析与建议 • B .暴露的几个问题与对策 • C.各科学习方法指导
年段统筹管理及推荐
我们的计划
• 初三年(上)功课紧,内容多,基本上七科 全部要学完整年的内容。希望家长配合,跟 踪学生复习进度. • 本学期仍是以学习新知识为主,所以要打好 坚实基础,为下学期的复习做准备,同时要 做好心理上的准备,初三的学习是很辛苦的。 • 每周各科都会进行一次单元性的复习考试, 考试结束后都会及时发放试卷,请家长及时 关注。
胡顺杰 涂晨舫 王 霞
钟添添 张 熊 涂 万 吴 晨 敏 鹏 亮 艳
涂俊伟
9343
9217 9327 9146 9127
熊海椰
朱程峰 赵 熊 胡 政 超 叶
78
71 75 80 80
78
87 78 80 84
77
67 76 90 91
75
90 91 67 68
91
87 79 86 86
74
84 69 79 61
91
83 77 84 84 92 80 88 73 91 86 80 91 62 77 80
85
73 90 77 84 76 90 50 73 74 68 80 73 83 74 79
66
53 56 53 55 61 72 38 68 48 63 44 61 57 67 58
527
525 512 508 497 489 486 485 472 469 468 458 455 445 437 422
必须遵守的学校常规
a. 学校严禁携带手机(学生常用来在上课时、 晚上 熄灯后发短信,严重影响到学习。) • b. 控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧上 网。
• c. 监督学生回家的时间。下午4 :45放学,周六上 全天的课,下午3:50放学。 • e.严禁未成年人驾驶摩托车,电动车,安全至上。
我们的建议
• 时间的计划:根据上届反馈初三年学生每天晚
自修学习时间应达到3个半小时。每天要坚持做到 复习、预习。不可在考前才突 击。 • 要求学生科学地、有计划地进行合理安排。语数 英三科与物化史政所用时间要有兼顾 又要有所侧 重! • 每天晚上学习时间不宜超过11︰00,保证睡眠时间.
• 关注孩子学习时的学习状态,坐在桌前不 一定就是在读书。
7.让孩子远离游戏和无益的课外读物。
8.尽可能每天检查孩子学习情况。
我们希望家长给予的帮助
• 告之重要性:初三只有一次,要打一个漂亮战, 但求问心无愧! • 告之压力所在:初三的氛围是紧张的,从暑假上 课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年,要 有吃苦精神! • 化解压力的技巧:压力是无处不在,但是要学会 释放压力,如当好一个听众,其实学生对学业的 诉苦无非是得到理解,那家长就全力倾听!并与 老师交流! • 督促和帮助复习:学习三年之后难免有惰性,家 长在家尽量督促学生自觉学习,学习是为了自己!
89 90 80 84 84 74 86 82 78 81 83 80 74
97 97 91 95 92 91 75 80 78 61 63 90 71
83 72 86 80 86 82 83 70 69 79 79 78 85
96 93 93 81 89 91 87 87 90 95 91 92 94
• 交流不等于唠叨 • 花点时间和学生沟通,了解学生的 思想动态,学习生活上的困惑。 • 把学生的情况(综合和学生的谈心, 对学生状态的侧面观察)及时与老 师交流,家校联动做好学生工作。 • 偶尔打个电话给科任老师,加深老 师对孩子的印象。
给家长的几点建议
1.密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子.
2.经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需求.
3.要相信老师的作用,碰到问题,经常和老师商讨对策.
4.采取多种方式刺激孩子的学习欲望.
5.对有缺陷的科目要立即采取措施补救(即补偏)。
6.不要给孩子配手机,谨慎买步步高学习机之类。
5
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
胡启超
学号 9140 9135 9103 9324 9332 9202 9129 9120 9145 9234 9301 9316 9237
姓名 常玉娟 涂晨辉 王 芊
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
七科 总分
名次
80 83 81 74 74 81 80 78 80 79 67 74 71
王霞,刘文超,郭思琪,熊海燕 在立足80的基础上,争取达到90分以上,特别是物 化政史。谨防粗心现象而导致的失误引起下滑现象。
涂传伟,刘文超,钱太国, 这些同学的薄弱定是出现在三大主科上,常见的问 题是对知识有所掌握,但是运用起来不够灵活,或者没 有掌握好相关的答题技巧,导致缺漏。在认真审题的情 况下,全A是目标,终点是更高。 朱程峰,涂鹏,李义宠,付有昊 这部分的同学的弱项往往出现在数学和英语上,重点 提高数学和英语的前提下,将其他科保持在85以上.
这些同学的语数英问题严重,特别是数学和英语,上课 效率较低,作业完成不佳,学习上略出现吃力现象,但 是有一点值得肯定,那就是放弃的同学不多。应采取的 措施是课堂笔记要加强,提高课堂效率,加大课后巩固 复习的监督与落实,特别是放假期间。
2.本次期中考暴露出 的问题
• A 学生不会分配精力,往往造成顾此失彼。 • 建议:合理分配时间,做到文理兼 顾,特别 是45名之后的学生. • B 各科成绩集中在78~84之间的 学生居多。 建议:将精力略向这些科目倾斜, 力争达到 85分,提高自己的优秀率. C 数学英语双差现象严重 建议:及时采取相应的补救措施。
心理咨询
• 家长是学生最亲近的人,在这关键的一年,我们要 各方面关心和鼓励他(她),因为他们也很迷茫不 知道如何面对初三,正是因为迷茫所以害怕,我们 要努力消除他们的恐惧心理,勇敢冲向前去! • 我们主动询问身心健康,关心他们的心理,尤其注 重考前和考后的心理。考前减压,考后安慰和鼓励! • 矛盾的处理:不管是与老师,家长,同学之间的矛 盾,我们与他们交谈,目的是让他们宽心,矛盾尽 快解决,把注意力放到学习上来。 • 初三年可能会出现早恋问题,家长要关注,及早发 现,切不可武断处理! • 有任何问题及早与老师反映,家校紧密联系。
69
52 70 55 61
542
538 538 537 531
14
15 16 17 18
9241
9153 9250 9112
钱太国
熊嘉仪 熊海燕 刘帅岐
69
69 72 70
80
71 78 72
60
77 82 91
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
76
63 84 67
91
81 83 79
85
86 73 83
66
78 53 58
527
525 525 520
上课经常迟到的学生: 刘文超,付蓬艳,付袁玲,付龙凯
学习态度不够端正的学生: 熊家明,廖辉,孙伟贤 态度有进步的学生: 涂序超,夏雨薇,帅品荣
• 我们的目标就是每个 孩子都有理想的高中 可上!