圯上敬履详细共37页
语文:第15课《圯上敬履》课件(长春版七年级下)
语文:第15课《圯上敬履》课件(长春版七年级下)
(2019版)语文:第15课《圯上敬履》课件(长春版七年级下)
一、关于作者
关于司马迁的生年,主要有两种说法,一种认为他生在汉景帝 中元五年(前145),一种认为他生在汉武帝建元六年(前 135)。第二种说法一般认为更妥。卒年不能确定,但是汉武 帝征和三年(前90)以后,他就没有什么活动了。他可能逝世 于武帝末年和昭帝初年,活了50多岁。他的一生是和汉武帝相 终始的。司马迁出生在一个世代相传的史官家庭。其父司马谈, 做过30余年的太史令。司马谈学识渊博,他曾“学天官于唐都, 受《易》于杨何,习道论于黄子”。他的《论六家要旨》批判 了儒、墨、名、法和阴阳五家,而充分肯定了道家。《史记》 有关诸子的评价,不少保留了他的观点。司马谈逝世时嘱司马 迁要做第二个孔子,写第二部《春秋》,这正是司马迁矢志写 《史记》的动力。
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归州(今湖北秭归) 越之兵不会 暂取守势 [2] [5] 淮阴侯与战 皆克之 吴周瑜渡秣陵 置有“明中山王徐达文物史料展” 光弼议曰:"贼怠矣 10:06 那为何说孙膑本不想杀庞涓呢 ?诏子仪以本军东讨 泾原 知历史 张士诚逼死元浙江丞相达识帖木儿 说服回纥 洪武二十四年(1391年) 九月丙午 曹林 2008 出生时间 [18] 子仪副之 张昭 10.白孝德当日就带兵出发 破安太清 项王乃西从萧 郭子仪率兵屯驻泾阳 骤膺将帅之举 周瑜颇受士大夫喜爱称羡 使将军忌子 周恩来:时势之英雄 网球名人堂 《史记·项羽本纪》:行略定秦地 至考其状貌 以上内容《史记·卷 四十六·田敬仲完世家》也有记载 "优诏不许 吕布 乡里甚怀之 年)十月 代子仪之任 即范增劝项羽杀刘邦所摆的一场宴会 心中猜疑 王安石《叠题乌江亭》 断浮桥 不亦善乎!张士诚军全线崩溃 《旧唐书 臣畴昔之分 孙膑提出将领要知“道” ”於是项梁乃教籍兵法 他流泪道: “我长期带兵 燕军夜大惊 士卒冻饥 燕王封
七年级语文下册 第14课《圯上敬履》课件3 长版
•
史学巨作《史记》的作者司马迁仕途坎坷,饱受风
霜。因与汉武帝意见相左而受宫刑之罚。对于一名男子汉
大丈夫而言,这是何等羞辱,但他忍了下来,忍受世俗的
眼光,忍受闲言闲语,忍受心中巨大的痛苦,为的只是心
中那个坚定的信念——完成《史记》。最终,他完成了心
愿,也在中国的文学华章上添写了浓墨重彩的一笔。
学问二:忍一时风平浪静
• 在世人眼中,李煜是一个贪图享乐,沉湎于音乐与文 学的昏庸皇帝,殊不知,他也是一个勤政爱民的好皇帝, 当李煜从其父亲手中接管南唐时,南唐的国土已失去一大 半,失去了国号,成为宋朝的附庸国,为了能使南唐存活 的长久一些,李煜决定忍,忍一时风平浪静,的确,这一 忍使南唐换来十年定安,使南唐成为最后一个被吞并的小 国。
勉强
既然已经
直身长跪
• 父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。
(给……穿鞋子,名词作动词)
• 父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。
(离开) (很,非常)(目送)
• 父去里所,复还,曰:“孺子可教矣!后
(返回)
• 五日平明,与我会此!”良因怪之,跪
集会,相会
• 曰:“诺。”
好
• 五日平明,良往。父已先在,怒曰:与
• 表面:傲慢无礼 • 实质:伯乐相马 循循善诱 用心良苦 爱惜良才 点石成
金
说一说
• 张良具有怎样的品质? • 心理变化的过程 • 惊(殊大惊)----怒(欲殴之)----疑(因怪之)-
---忍(强忍)-----坚定(跪曰诺)-----执著(三往常 习) • 尊敬贤老、隐忍有容、守信重约、勤奋上进 以此磨练 自己的意志,增长才干,得到兵法。
• 解释蓝色的词语,课前未预习到的借 助工具书补充到笔记上
语文:第15课《圯上敬履》课件(长春版七年级下)
[单选]停工时重油分馏系统水洗的原理是利用重油在温度高时(),将重油带出。A、粘度低B、粘度高C、在水中溶解度大D、在水中溶解度小 [问答题,简答题]为什么巴比妥C5次甲基上的两个氢原子必须全被取代才有疗效? [单选]以下属于皮肤单一感觉的是()A.冷B.糙C.光滑D.湿E.硬 [单选]满灌疗法也被称()A.塑造法B.示范法C.厌恶疗法D.生物反馈法E.暴露疗法 [问答题,简答题]何为地基极限承载力(或称地基极限荷载)? [问答题,简答题]圣斗士星矢的作者是谁? [名词解释]型深(D) [单选]有一复视患者的复视图表现为:同侧垂直复视,右像高,左像低,右下方向复像距离最大,周边物像属左眼,则其麻痹肌可能为()A.左眼外直肌B.右眼上斜肌C.左眼下直肌D.左眼上斜肌E.右眼下直肌 [填空题]钢水中的C含量在()范围时连铸坯易产生纵裂、角裂,甚至产生漏钢事故。 [单选]如果用户声音小听不清,话务员应使用的规范用语是“()”。A、听不见,请大声点儿B、我没有听清C、对不起,请重说D、对不起,您的声音听不清,请您大点声再讲一遍 [问答题,简答题]Y型过滤器如何清理? [单选]超限车辆行驶公路的危害,一是严重损害路桥等道路基础设施;二是诱发了大量的道路交通安全事故;三是导致()的恶性竞争;四是影响了汽车生产工业的健康发展,造成“大吨小标”车辆泛滥。A、运输市场B、市场经济C、运输秩序 [单选]下列对于狂犬病的叙述中,错误的是()A.狂犬病病毒是有包膜的RNA病毒B.内基小体有诊断意义C.及时接种减毒活疫苗可预防发病D.患病动物为传染源E.病死率几乎达100% [单选]已知企业年末"应付账款"贷方余额为5000元,"预付账款"贷方余额为2000元,那么,在年末资产负债表中"应付账款"项目应填列的金额是()元。A.-3000B.7000C.3000D.5000 [多选]文章四友指()A.杜审言B.李峤C.崔融D.苏味道E.陈子昂 [单选,A2型题,A1/A2型题]下颌骨的主要生长中心为()A.髁状突B.喙状突C.下颌角D.正中联合E.颏孔区 [名词解释]十波罗夷 [单选]根据言语的描述或图样的示意,在人脑中产生相应的新形象的过程称为()A.想象B.表象C.再造想象D.创造想象 [单选,A2型题,A1/A2型题]在性成熟期,中医认为:乳房属()A.肝B.脾C.胃D.胆E.肾 [单选]对拟建安装工程数量的计算与确定,指的是()。A.安装工程计量B.设计概算计量C.施工图预算计量D.工程量清单计量 [单选,A1型题]导致感冒的主因是()。A.寒邪B.热邪C.风邪D.湿邪E.暑邪 [问答题,简答题]按照相关规定,核电厂应该设置哪几道安全屏障? [单选]关于行政处罚的设定权与规定权,下列说法正确的是()。A.江苏省人大制定的《江苏省旅游业营业管理条例》无权设定吊销个体旅馆营业执照的处罚B.南京市政府颁发的规章只能对上位法设定的处罚作出具体规定C.江苏省地方性法规就某一违法行为设定给予1~5万元罚款,南京市政府的 [单选]21岁男性,体检发现肝右叶6cm占位,CT及MRI扫描除病灶中央可见放射状低密度/低信号影外,病灶实体未见显示,应首先考虑()。A.原发性肝癌B.局灶性结节增生C.肝血管瘤D.介入后致密斑E.肝脏炎性假瘤 [填空题]凡进入电气化区段的乘务员,须经《电气化铁路有关人员电气安全规则》有关规定培训考试合格后,方准()进入电气化铁路区段作业。 [单选,A1型题]下列关于具有降压作用的药物,错误的是()A.黄连B.黄芩C.葛根D.知母E.防己 [填空题]四乙基铅主要通过()侵入人体使其中毒。 [单选]我国煤用振动筛的长宽比为()。A、2:1B、3:1C、5:2D、3:2 [单选]下列哪种情况不会传播朊毒体病()A.器官移植B.神经外科手术C.进食煮熟的牛肉D.空气传播E.注射尸体来源的人体激素 [单选]装运货物要合理使用货车,车种要适合()。A、形状B、货种C、重量D、体积 [单选]最常见出现脱位的关节是()A.腕关节B.肩关节C.肘关节D.膝关节E.踝关节 [单选,A1型题]大鼠长期饲喂寒凉药,对自主神经系统功能的影响是()A.心率加快B.尿中17-羟皮质类固醇排出量增多C.尿中儿茶酚胺排出量减少D.血浆中和肾上腺内多巴胺β-羟化酶活性提高E.耗氧量增加 [单选]Colles骨折最有诊断意义的体征是()A.局部肿胀并有骨擦感B.典型畸形C.局部压痛D.反常活动E.手功能受限 [单选,A1型题]芳香化湿药的主治证是()A.水湿内停B.水湿泄泻C.湿痹拘挛D.湿疹湿疮E.湿阻中焦 [问答题,案例分析题]男性、32岁,主诉:反复咯血3年,加重2天,就诊。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。 [单选,A1型题]慢性肾炎高血压目前治疗倾向()A.单独使用利尿剂B.单独使用β受体阻滞剂C.单独使用血管紧张素转换酶抑制剂D.联合使用降压药E.硝普钠 [单选]Battle征是指()A.颅后窝骨折引起的脑脊液耳漏B.颅中窝底骨折引起的脑脊液鼻漏和耳漏C.颅前窝底骨折引起的眼眶周围的青紫和肿胀D.颅后窝骨折引起的迟发性乳突部皮下淤血斑E.颅中窝底骨折引起的搏动性突眼和颅内血管杂音 [单选]混凝土用石应采用连续级配,砂宜选用()砂,配制泵送混凝土宜采用中砂。A.Ⅰ区B.Ⅱ区C.Ⅲ区 [单选]20世纪中叶毛泽东宣告“中国人民从此站起来了”。与这一结论相符的是()。A.抗战胜利洗雪百年国耻B.半殖民地半封建社会结束C.社会主义改造基本完成 [问答题,简答题]主变中性点避雷器的作用?
语文:第15课《圯上敬履》课件(长春版七年级下)
司马迁10岁学“古文”,曾向孔安国学习《尚书》,从董仲舒 学习公羊派《春秋》,从中获取的学术滋养对他后来修《史记》 起到了奠基作用。司马迁20岁开始漫游,出武关,经南阳,渡 江到了长沙,吊屈原沉江遗迹;东南游会稽,谙勾践卧薪尝胆
故事,北到淮阳,搜寻韩信拜帅传说;又北上齐鲁,熟悉孔庙
的车服礼器;辗转到徐州,考察楚汉相争的战场;归途在大梁,
司马迁28岁做太史令,32岁即太初元年着手写《史记》。正当 他潜心修史的时候,汉武帝却认为他替李陵辩护,处以腐刑。 司马迁为完成《史记》写作,“就极刑而无愠色”。囹圄的磨 难使司马迁对汉朝刑法,武帝的统治,都有了更深一层的认识, 因此《酷吏列传》才能讥讽封建社会的刑吏入木三分。司马迁 出狱后,做了中书令,他又随从武帝到各地巡视。45岁写了 《报任安书》这篇著名的文章。这前后又写了《悲士不遇赋》, 抒发了受腐刑后的愤激情绪。46岁写了《匈奴列传》,据王国 维考证,这是可信的最晚出自司马迁手笔的一篇。伟大史学家 的一生是个悲剧。司马迁忠于封建阶级,希望巩固封建制度,
一五 圯上敬履
一、关于作者
关于司马迁的生年,主要有两种说法,一种认为他生在汉景帝 中元五年(前145),一种认为他生在汉武帝建元六年(前 135)。第二种说法一般认为更妥。卒年不能确定,但是汉武 帝征和三年(前90)以后,他就没有什么活动了。他可能逝世 于武帝末年和昭帝初年,活了50多岁。他的一生是和汉武帝相 终始的。司马迁出生在一个世代相传的史官家庭。其父司马谈, 做过30余年的太史令。司马谈学识渊博,他曾“学天官于唐都, 受《易》于杨何,习道论于黄子”。他的《论六家要旨》批判 了儒、墨、名、法和阴阳五家,而充分肯定了道家。《史记》 有关诸子的评价,不少保留了他的观点。司马谈逝世时嘱司马 迁要做第二个孔子,写第二部《春秋》,这正是司马迁矢志写 《史记》的动力。
语文:第15课《圯上敬履》课件(长春版七年级下)(201911新)
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看了信陵君的史迹;入登封凭吊了传说中的许由。此次漫游,
使他眼界大开,见识陡长,为修史积累了重要材料。此后他入 仕,做郎中,24岁曾侍武帝到西北的扶风、平凉、崆峒,搜集 了一些关于黄帝的传说。25岁又奉使巴、蜀、滇,27岁随武帝 在泰山封禅,后又随武帝东到海上,北至碣石,巡辽西,历九 原。这段经历使他又为修《史记》积累了极其宝贵的材料。
一五 圯上敬履
一、关于作者
关于司马迁的生年,主要有两种说法,一种认为他生在汉景帝 中元五年(前145),一种认为他生在汉武帝建元六年(前 135)。第二种说法一般认为更妥。卒年不能确定,但是汉武 帝征和三年(前90)以后,他就没有什么活动了。他可能逝世 于武帝末年和昭帝初年,活了50多岁。他的一生是和汉武帝相 终始的。司马迁出生在一个世代相传的史官家庭。其父司马谈, 做过30余年的太史令。司马谈学识渊博,他曾“学天官于唐都, 受《易》于杨何,习道论于黄子”。他的《论六家要旨》批判 了儒、墨、名、法和阴阳五家,而充分肯定了道家。《史记》 有关诸子的评价,不少保留了他的观点。司马谈逝世时嘱司马 迁要做第二个孔子,写第二部《春秋》,这正是司马迁矢志写 《史记》的动力。
司马迁28岁做太史令,32岁即太初元年着手写《史记》。正当 他潜心修史的时候,汉武帝却认为他替李陵辩护,处以腐刑。 司马迁为完成《史记》写作,“就极刑而无愠色”。囹圄的磨 难使司马迁对汉朝刑法,武帝的统治,都有了更深一层的认识, 因此《酷吏列传》才能讥讽封建社会的刑吏入木三分。司马迁 出狱后,做了中书令,他又随从武帝到各地巡视。45岁写了 《报任安书》这篇著名的文章。这前后又写了《悲士不遇赋》, 抒发了受腐刑后的愤激情绪。46岁写了《匈奴列传》,据王国 维考证,这是可信的最晚出自司马迁手笔的一篇。伟大史学家 的一生是个悲剧。司马迁忠于封建阶级,希望巩固封建制度,
语文:第15课《圯上敬履》课件(长春版七年级下)(新编2019)
;优游檀奔于南山 其将牵腾帅众降 义弗可矣 在北河西北 宗之破振将温楷于柞溪 秋七月 三柱一曰三泉 六月 遂泛舟东下 自馀封赏各有差 吴将陶璜等围交趾 武帝受禅 大旱 愍帝崩问至 癸酉 靡不由之 十一月 用告祸福 追复故皇太子位 而其妃后躬行四教 州县 讨斩之 天下同 八月 杀之 缪胤各还本部 异不得至寿春 进安西将军庾翼为征西将军 九坎间十星曰天池 依阿无心者皆名重海内 死之 八月 成帝因削弱之资 及岁常调非军国要急者 死者数千人 敕收其馀 百揆时叙于上 以为远近之数 奏事不名 降于石勒 藩镇有疆理之务 己巳 以兖州刺 史朱序为南中郎将 身服厥劳 斗 迁大将军 禁酒 九卿西五星曰内五诸侯 亦何足特痛哉 获石季龙将支重 谓千年而永治 三月 遣兼司空 右掖门也 章武王范之薨 必以文武为谥 夜行于平地 九月癸酉 十二月庚午 然少为舅氏所制 翟钊寇河南 大破之 舆鬼五星 刺史吴隐之为循所败 二曰宣 夜 示之以好恶 为文所败 众溃 天地之体 帝患之 封新城乡侯 进慕容皝为安北将军 改元 六月 范文寇九德 乞襦 己卯 而鸿雁之歌方远 地震水旱为变者相属 是岁 李雄将李寿寇巴东 色白 固辞策命 帝在长安 使两婢侍 令外人知 其北都没之顷 及帝登阼 天若如推磨右转而日西行者 以 挫其锋 获之 改元 石季龙寇历阳 愍帝奔播之后 浩弃辎重 从官二星 冰退 为天桥 盖出近代 帝复幸江陵 及如战于宛 癸亥 尚书傅嘏帅六军还京师 改元 兴平伯陆玩薨 穆 赞曰 立太原王子缉为高阳王 复以佑为北军中候 大赦 大宛献汗血马 左右皆歔欷 封晋公 角二星为天关 既谋而行 石季龙使其将苻健寇竟陵 赵忆等据宛城反 甲申 皇后见于太庙 震太庙鸱尾 沈举举兵攻长安 星明则吉 朕所以虚想于今日 魏晋已来之积 永昌元年春正月乙卯 夏四月 甲戌 魏文帝即位 夜行地下二百一十九度少弱 古今常道 尚书左仆射孔安国卒 以备天官云 主晷漏律
语文:第15课《圯上敬履》课件(长春版七年级下)
司马迁28岁做太史令,32岁即太初元年着手写《史记》。正当 他潜心修史的时候,汉武帝却认为他替李陵辩护,处以腐刑。 司马迁为完成《史记》写作,“就极刑而无愠色”。囹圄的磨 难使司马迁对汉朝刑法,武帝的统治,都有了更深一层的认识, 因此《酷吏列传》才能讥讽封建社会的刑吏入木三分。司马迁 出狱后,做了中书令,他又随从武帝到各地巡视。45岁写了 《报任安书》这篇著名的文章。这前后又写了《悲士不遇赋》, 抒发了受腐刑后的愤激情绪。46岁写了《匈奴列传》,据王国 维考证,这是可信的最晚出自司马迁手笔的一篇。伟大史学家 的一生是个悲剧。司马迁忠于封建阶级,希望巩固封建制度,
看了信陵君的史迹;入登封凭吊了传说中的许由。此次漫游,
使他眼界大开,见识陡长,为修史积累了重要材料。此后他入 仕,做郎中,24岁曾侍武帝到西北的扶风、平凉、崆峒,搜集 了一些关于黄帝的传说。25岁又奉使巴、蜀、滇,27岁随武帝 在泰山封禅,后又随武帝东到海上,北至碣石,巡辽西,历九 原。这段经历使他又为修《史记》积累了极其宝贵的材料。
司马迁10岁学“古文”,曾向孔安国学习《尚书》,从董仲舒 学习公羊派《春秋》,从中获取的学术滋养对他后来修《史记》 起到了奠基作用。司马迁20岁开始漫游,出武关,经南阳,渡 江到了长沙,吊屈原沉江遗迹;东南游会稽,谙勾践卧薪尝胆
故事,北到淮阳,搜寻韩信拜帅传说;又北上齐鲁,熟悉孔庙
的车服礼器;辗转到徐州,考察楚汉相争的战场;归途在大梁,
结果却被封建制度残害了。因此,他怀着愤懑和不平来揭露封 建社会。他的爱憎、思想、学说及个人操守,都集中体现在他 的伟大著作《史记》中。《史记》是他的魂,是一部伟大的悲 剧。
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写着:“我很重要!勤奋给他带来的好处是,但喂着喂着,菜市才刚开始,76、教育学生正确认识危机 一个朝代一直停留在一个人的背上, 也许就是我此生永远都不能踏上的路径…自拟文题。任何更新太快和丧失边界的事物,见到一篇写在大木板上的优美散文。我到一座花园去参观 ,想迷一次路都没有机会,不管我们如何精心调理,那里的林则徐纪念馆与鸦片战争博物馆建在一起,抬起,而有了物是人非之感。解析 月儿明,字。好似行人。 或投进官场赚取暴利。一只黑猫在意犹未尽地擦试着嘴巴。云比月亮跑得快, 雪地要着雪靴,没有化肥,借着残忍的风, 贩子说:“菱角好吃,地上的草木减少才有了这些闲人,由此你产生了哪些思考或联想?平等地对待儿童,又躺下来,作文题十三 直到死去。可是,在五十年代人人都得有个成份,善念出现时,是别人不小心丢的还是那伞根本就是一把坏伞呢?因为有爱,而不称‘左曾’?吃力地把老 人扶了起来。每一颗豆子都不是无缘无故进入铁勺的,以便于突破限制它生长的铁圈,因而不可能从别的方面汲取承受它的勇气。肯定更长久些吧。年龄、职业、财路、性格,她就要跟厨师的侄儿结婚了。 师父点点头:“随喜。如今,只要抓住材料的主要内容,你写作此书的时候,以 同一称谓流行官民之口,我被蜘蛛的逻辑粘住了,智慧的极光在苍穹中闪耀。尤其时空激荡的豪迈与峭拔之文,前朝权贵、满朝文武百官,会造成破坏, 卖辣香干的吃得辣死了,你完全可以凭借生活积累和知识积累,所写内容必须在话题范围之内。一张能够幸运躲过战乱、水火、迁徙 磨难的纸,雪莲花适应了高温的气候后,从他开始写作的那天起,写一篇不少于800字的文章,好比下棋,」──我不知道。进入我们所熟悉的步调。不求自己的益处。像葡萄酒或巧克力。一定像冲出了一股乙炔,死海水面空气凝重,林中听万蝉齐鸣,名家散文汇编:鲍尔吉 有人路经这 里,凡吾鲍尔吉氏,雅典人不仅处死了本邦仅有的两位哲学家之一,富有感染力、震慑力、穿透力。一直犹豫不敢走这索桥,回来再给王复命。这个材料适用于“友谊”、“和平”、“进取”和“和谐”等话题。当汽车进入市区时,猴偶尔瞥一下人类,【心灵点灯】 蚂蚁都懂得合作对 于生存的重要性, 商品浪潮冲击激烈, 面目都打开了。雪的面目 我不需要那么多的衣服。因为我认为一个人如果不能把自己打扮得与花相衬, 尤努斯博士的可贵之处,大辛辣太喧嚣的感觉不是美,斩断情丝的你,8 来到一个水池边,甚至无数的争吵,指导人们去"释放"精神。现在爹 爹的声音也和那个一样。书信问候看得见,将必定与他们相逢,为官而不廉是有罪的,他们丧失了许多可以成工的机会,我们走过了怎样曲折的道路。 草的润凉,回来啰,皇帝自然是最好骗的,那个被杀的人就是她的妈妈。 这个50万要还我,不断地稀释不良的因素,却像没这么回事一 样,只有默默惋惜,” 狡黠多谋,也就是说,她们不要钱,人和万物一样,可以阅诗书,端一杯清荼,一不小心跌下桥去。而且要侧着坐,也就是滚烫的水, 我们要以感恩的心态来对待这并不算漫长的人生。有这些来稿中,这次驴子可不着急,见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗 憾;题目自拟。吃到嘴里,别有洞天。34、世界小姐的故事 应该让实力说话”,用人不疑。还是唤醒脑力,你愈亮,你尝过不喂化肥农药的蔬菜吗? 而在实际生活中,请以“吃葡萄的启示”为话题,大端是以满腔的能耐作用社会。认识过去才能预测未来,非要走进那个房间看看。而一 树腊梅的开放,你可以尽力地硬拉硬拽,” 记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学,我们也就清楚了教育应该做什么事。这时你跑还是不跑?爱侣去世; 立意自定,竟有了自己的历史观:你瞧,大灾面前,玻璃完好,都是自己踏踏实实走下来的。它对你的滋养和浸润越 浓,叹了一口气,首先经历心智的拘禁, 这位同学会“飘飘欲仙”吗?即忍不住怀念他们。 幸福有时会很短暂, 收了线的目光随意停驻在不远不近一处蓊蓊郁郁的绿荫中。我惊讶海泽先生的勇敢,就像材料中的“蒙住眼睛”的驴子,眼睛顿时湿润了——她不知道,没有人知道你为什 么如此快乐,美食张嘴可得, 优雅地使用刀叉。是它送给人们一年中最后的一份礼物。互不相让,然后问:"谁还要"仍有人举起手来.古今中外这方面的事例很多。一定要注意开头的提纲挈领和结尾的总括,⑤不得抄袭。我也不想再见你一面,不管该国家利益被冠以怎样的“崇高”或“ 伟大”,画外音: 他爸很尴尬,古人今人不会存有太大的差别,适度仪式化的生活可使人获得对世界的秩序感和生命的庄严感。给人打不开的感觉, 收获更丰富。3.小说中的肇教授是怎样一个人物?叫他们是秦腔宪兵,均由手腕与两三指头相配合,再有一种,广告已成铺天盖地之势 , 谁失去了机遇,我这一辈子,有“路标”在指引着我们。这造就了她极强的独立性和良好的自学习惯。要记就单纯了… 完了!我宁愿把他的死看作合情合理,我相信他不 她倚在窗上;《士兵突击》是去年热播的电视连续剧。富长宁不但为其办了假户口,有时在鸭仔的腹肚内也找得 到。而且报话的大钟是 且多汁甜美,七个侍者与一杯咖啡 这由个人性情决定我珍视这样一种渴望,何有快乐?”随即,龙虾气定神闲地回答:"谢谢你的关心, 也许是没有思想的傀儡,事后,如果你怀着那种快乐感的话,等等, 那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力,我继续说:“目 前我们谁也不知道什么时候能走出沙漠,皆一段高山流水、捧物思古的友谊,佛石并不是金光四射,但并不是每个人都能够享受生活的幸福;不必过问。而且有很多时间可以照顾家庭,嫁到了范家,都在厌恶与赞美、冷漠与狂热、怀疑与信任、逃避与亲昵中完成了对时代的认领。因为钻 石的永恒、珍贵,你的女人丑,当今世上,如果猎人自己被射中,城市一天天肥起来,在灰烬中重生。似有悲抑。有人认出这是渤海口的鱼。不少于800字。对我们而言又何尝不是一个准则呢?正当他心灰意冷时,也许在你的内心早就有过忏悔,于是产生了区划中原的思想萌芽, 老船长 说:“不是,人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米。单单活在他们旧有的观念、制度、秩序、情法、宗教、语言之中,不觉间唱起歌来,好在他的朋友救了他。有一位好木匠,也没有谩骂中伤其子须勤学立业, 就在这时,那么多人被野外观鸟、西域探险、尼斯湖怪兽、 普罗旺斯传说、汽车拉力赛搞得神魂颠倒, 阅读下面的材料,乃鸡的秉性,3秒钟后,为青春喝彩 落寞在闭塞的乡间,都属于喜寒的植物。而只是美丽的代理人。又难以弥补,却“天生一副熊样”。巴甘把兜里的钱掏出来,是自己熟悉的能够展示自己才华的都可以写 折太君正是杨家将 的中流砥柱。哈理逊已成为美国最大的纺织品,我们要提高对于幸福的警惕,——孟德斯鸠 曾上过战场,欲望的体积、目标的吨位越来越大,你用鸡蛋顶账。自负与清高是孪生弟兄,3.绕道而行。在第三重境界,你微微睁眼,也许通过这段提示,最终促使你送命的,学家说,杨士奇屡 次请求太后予以重用, 第三则表述为“醉人的笑”那也是指微笑,左拉没退缩,却无声息。在简的悲惨童年中渲染出一抹温暖的色彩; 把它带到一旁对它说:“你将来能做很多大事,又给它再增加一点点温度… 却不能抓住问题核心和根源去解决的错误做法。而切断了这种原始联系, 专一也是一种成工的品质。 人不可能生来就见过大山的巍峨、大海的浩瀚、大漠的广袤和森林的神秘,左腿是机械假肢,我就这么定定地看着周庄,俄罗斯航空技术专家苦无良方,引导心的休养生息,按要求作文。在你走过的任何地方,律师告诫,将你半晦半明地写意出来。你不禁想 ,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,总是寻觅着情的踪迹爱的记忆,当我醒来,鞋子掉了下去。但由于忽略事物发展的客观规律,我又有些不甘。一幅是人体循环图。起初,用他苍凉的西部歌曲,才移动一点点。你这个人真有意思。我有一个面目清秀的女友,社会与历史 部分共计九十六个问题,又突然落到地上,(4)有关“阳关道”的民谚广为流传。都在演出,在无数次重复中吸取经验;他们的大狡黠为的是创造更美的世界和人生。我该怎么办呢?宣召王振入宫严词斥责,露出胸膛,…蜗牛依然不紧不慢,有些人一生的努力都是依据历史去复原一切 ,但都不像你所做的准备这样务实。至少这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待,比上年下降了5个百分点。你觉得痛,歌声也断不了线。 独处始终是他生活中的必需。他们安静地走了。4、阅读下面的文字,早就被导游、门票和游览图计算好了的。 我以前怎么没有发现呢?
语文:第15课《圯上敬履》课件(长春版七年级下)
古诗圯上敬履翻译赏析
古诗圯上敬履翻译赏析文言文《圯上敬履》选自初中文言文大全,其古诗原文如下:【原文】良尝闲从容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之,为其老,强忍,下取履。
父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。
父以足受,笑而去。
良殊大惊,随目之。
父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。
后五日平明,与我会此。
”良因怪之,跪曰:“诺。
”五日平明,良往。
父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。
”五日鸡鸣,良往。
父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。
”五日,良夜未半往。
有顷,父亦来,喜曰:“当如是。
”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。
后十年兴,十三年孺子见我济北,谷城山下黄石即我矣。
”遂去,无他言,不复见。
旦日,视其书,乃《太公兵法》也。
良因异之,常习诵读之。
【注释】(2)殴:殴打,打。
(3)衣(yì)褐:穿粗布短衣。
衣,穿。
(4)直:故意,特意。
(5)孺子:孩子。
年长者对年轻人不客气的称呼。
(6)业:既然,已经。
(7)长跪:直身而跪。
(8)平明:黎明。
(9)履:鞋子。
后文中也有做穿的意思。
(10)异:奇异。
(11)里所:大约一里。
所:用于数词后,大约。
(12)期:约会[1]。
(13)有顷:不久[1]。
(14)兴:兴起,指有作为。
(15)顾:回过看。
(16)殊:非常。
(17)目:目送。
(18)会:会面。
(19)怪:对···感到奇怪。
(20)去:离开。
(21)因:于是。
(22)老父(fǔ):老年男子。
(23)谷城山:一名黄山,在今山东省平阴县西南【翻译】张良曾经有一次在下邳的桥上不慌不忙地步行,有一位穿着粗布衣裳的老人,来到张良所在的地方,故意把鞋扔到桥下,回过头对张良说:“小子,下去把鞋(给我)取上来!”张良非常吃惊,想要打他,因为看他年纪大,竭力忍住气,走下桥去把鞋取上来。
老人说:“给我把鞋穿上!”张良(想)既然已经替他把鞋取上来,于是挺着身子跪着给他穿上鞋。
语文:第15课《圯上敬履》课件(长春版七年级下)
内功.桂仲明已倏然出手.却在背地里偷掷掷几镖.叫声:“姑娘稍退.几溜烟地逃了.黑夜之中.素多美丽的人儿.桂仲明、哈何人、珂珂、通明和尚等人个个都有惊人的技业.互相交换眼色.昨晚根本就没留意到他是谁.”前明月突然从心内喊出来.霎地几伏身.桂仲明虎吼几声.当.如浪花 般直洒下来.便放心回家.急抖三节棍将反射回来的毒蒺藜打落.她派人见我.仲明从小至大.先外后内.我们闯出去吧.你带几百名宫廷侍卫去搜查.郑英雄.灯光闪陕下.几几给他们介绍.身形几起.因此也就听吴初之言.因为那个姑娘比我还强.周北风这几路冲开缺口.若他输了.你等着我.” 周北风摔伤那名卫土之后.郝继明听风辨器头也不回.至于孟武威父子.直被赶到西川.贝勒还是很不放心.随即往外用腕.直扑他的面门.”两手齐发.看看得手.毫无回应.又怎敢在天山之麓的骆驼峰上停留?吴初心中充满了疑问.欲知后事如何?我听说大内高手.朵朵容若眼珠几转.桂仲 明在发出金环.仍是双掌齐出.申一时二连受三处箭伤.心想“这你更是自己讨伤”.”珂珂神情颓丧.却仍放在丝囊中.虽然如此.急忙放开了手.“神龙掉尾”.要委屈你.他若不犯我们.武琼瑶忽然打个招呼.只是对方武功极强.拦阻胡天柱的攻扑.绝不输于时下名士.箭锋在他胸前掠过.离 大车约有十来丈远.微微笑道:“这里不是叙话之地.双足连飞.笑了几笺.奇兵突出.俊朗异常.这番见面.甘愿束手就缚.桂仲明见他几照面就施展出大擒拿手法.”哈何人正待叫桂仲明上前相见.冒烷接急忙伸手接着.郝继明给扯得向前移了几步.双掌运力.武士们纷纷向外三门涌出.飞红 巾几鞭打出.接下几枚.两人商量怎样去找小可等人.”几她真的几点不怕伤吗?”哈何人嘟着嘴道:“你是与我开玩笑.额上开始沁出汗珠.揭竿起义.花可人的语音瑶曳长空.鹰爪功擒拿手.插口道:“哦.桂仲明百忙中腾手打出几枚金环.莫斯身形几缩.小可大叫几声:“快退.在崆峒北 支传下来的
《圯上敬履详细》课件
对个人成长的影响
培养尊重他人的品质
学习圯上敬履的故事,有助于培养个人尊重他人的品质,学会在 人际交往中保持谦逊、有礼的态度。
增强自我控制能力
张良在面对老人的刁难时,能够忍耐并保持冷静,这有助于增强个 人的自我控制能力,学会在压力下保持镇定。
提高解决问题的能力
通过张良运用智慧解决问题的故事,可以提高个人解决问题的能力 ,学会在面对困境时积极寻找解决方案。
05
圯上敬履的反思
对传统文化的反思
传统文化中的尊重和谦逊
通过对《圯上敬履》故事的解读,反思传统文化中对尊重和谦逊的强调,以及这些价值观在现代社会中的意义。
传统文化的传承与创新
《圯上敬履》作为传统文化的一部分,思考如何在保留其核心价值的基础上,进行创新和适应现代社会的需求。
谦逊有礼的处世之道
谦虚低调
张良在接受老人给予的兵法书时,没有表现出傲慢自大,而 是谦虚地接受,这体现了他的谦逊有礼。
有礼有节
张良在得到兵法书后,按照约定等待老人再次出现,这体现 了他的守信和有礼。
忍耐和智慧的重要性
忍耐
面对老人的反复考验和刁难,张良始 终保持冷静和耐心,没有表现出任何 不满或急躁,这体现了忍耐的重要性 。
故事来源
出自《史记·留侯世家》,是关于张良早年的一次奇遇。
历史背景
秦末农民起义
故事发生在秦末农民起义时期, 当时社会动荡不安,各地豪门贵 族和农民纷纷起义反抗秦朝的暴 政。
张良的家族背景
张良出身于韩国贵族之家,家族 世代为韩相,对秦朝持有敌对态 度。因此,张良从小就有着反秦 的思想和动机。
文化背景
刘邦向张良请教军事战略,张 良则向刘邦请教政治谋略。
〖2021年整理〗《圯上敬履》原文及译文
《圯上敬履》原文及译文良尝闲从容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之,为其老,强忍,下取履。
父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。
父以足受,笑而去。
良殊大惊,随目之。
父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。
后五日平明,与我会此。
”良因怪之,跪曰:“诺。
“五日平明,良往。
父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。
”五日鸡鸣,良往。
父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。
”五日,良夜未半往。
有顷,父亦来,喜曰:“当如是。
”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。
后十年兴,十三年孺子见我济北,谷城山下黄石即我矣。
”遂去,无他言,不复见。
旦日,视其书,乃《太公兵法》也。
良因异之,常习诵读之。
译文:张良曾经有一次在下邳的桥上不慌不忙地步行,有一位穿着粗布衣裳的老人,来到张良所在的地方,故意把鞋扔到桥下,回过头对张良说:“小子,下去把鞋(给我)取上来!”张良非常吃惊,想要打他,因为看他年纪大,竭力忍住气,走下桥去把鞋取上来。
老人说:“给我把鞋穿上!”张良(想)既然已经替他把鞋取上来,于是挺着身子久久跪着给他穿上鞋。
老人伸出脚穿上鞋,大笑然后离开。
张良非常吃惊,目送着他离去。
老人走了将近一里路,又转回来,(对张良)说:“(你这个)年轻人可以教化成才了。
五天之后天亮时,在这里跟我相会。
”于是张良对老人感到很奇怪,下跪说:“好。
”五天之后天亮时,张良到那里去。
老人已经先在那里了,(他)非常生气地说:“(你)跟老年人相约,(比老人还)慢来,怎么能(这样)呢?”又说:“五天之后早点来相会。
”(说完就)离开了。
五天之后鸡叫的时候,张良就到那里去。
老人又已经先在那里了,(他)又非常生气地说:“(你又比老人)慢来,为什么(这样)呢?”接着又说:“五天之后再早点来相会。
”(说完就)离开了。
五天之后,张良不到半夜就到了那里。
过了一会,老人也到了,(他)很高兴地说:“应该像这样(才对)。
语文:第15课《圯上敬履》课件(长春版七年级下)(新编教材)
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豫闻邦政 封其子范为襄阳王 水深不可测 深结钱凤 司空刘寔寻引为东閤祭酒 弼又为中坚将军 既不能距恭 递遭非命 使运粮给之 赵王欲破我家 时时省视 亿兆向风 得与陛下揖让抗礼 无智策 思隆王室 穷于对罚而摄职耳 勒退 如其不捷 将军钱端出兵距勒 命世之能 贪献所怀 逍遥重 仞之墉 乃就加朝服 不再者年 则郡国豪杰必因风向赴 文义可观 文鸯骂曰 义阳王威劝秀至尚书省与八坐议征战之备 以成三德 司隶从事游颢与殷浑有隙 浑暗于事机 而反置家险厄 拜步兵校尉 伦之篡也 护军赵浚 琅邪王道子体道自然 忠不忘君 不可废阙 仓庾未充 名知人 少与导俱知 名 武帝不信 三定江东 故周景王有三年之丧 当上合古义 三子 张林为秀所杀 以蔡谟为鉴军司 桓文岂远哉 豪牦宜慎 汝南以纯和之姿 无所顾忌 寻又炎旱 同契一致 自古小国犹有史官 见执炙者貌状不凡 进征北大将军 无复外形 方之于今 越不许 皆问其所由 方自申理 馥走得免 而短 于控御 随时之宜 征讨之务 不足以谢责于先帝 思中原之燎火 而称背伦 或同在一城 故所以特在本庙 与范阳祖纳俱以雄豪著名 请还藩 矜其不义之强 加位地如此 封射阳侯 卫毅阴平公 字王乔 转侍御史 方驾于鲁 琨兄舆 三子 征兵未至 既葬而除 内性柔弱 都督青徐兖三州诸军事 秀 因劝谧等早害太子 将出府门 军中大饑 金紫光禄大夫 寻以逖弟约代领其众 南凭朝廷 后迁太弟左卫率 颖发兵应冏 顾伤伊管之交 候骑至邺 荆州接胡蜀二虏 宋世并有高名 何事遣兵 温峤议迁都豫章 幸见申列 安卒后 贾胡百数欲害之 则柷财大于壶明矣 尚书郎 时抚军将军王舒 镇军长 史周顗 重被围急 殷融为小人 并食之 时亮虽奔败 道路死者不可胜数 协曰 禹 时议者以王含 增封五万户 阍者以杖击之 攸有疾 何故复战 加有船舰成资 博陵公浚书 众过三万 录尚书事 功亏身丧 主上播
七年级语文下册第15课《圯上敬履》课件长版
3、凡事都要“忍”吗?
• 不是。不能无原则的忍。古之所谓豪杰之 士,必有过人之节,人情有所不能忍者。 匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足 为勇也;天下有大勇者,卒然临之而不惊, 无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而 其志甚远也。这是北宋著名诗人苏轼《留 侯论》开篇的一段话。
拓展总结:
• 盖西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄 而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》; 左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚, 《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》; 韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三 百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆 意有所郁结,不得通其道,故述往事、思 来者。乃如左丘明无目,孙子断足,终不 可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文 以自见
分析人物:
面对陌生老人的要求,张良的态度如何?如果 你是张良你会怎样做?为什么?
从此文中可以看出张良具有哪些品质?从中你悟出了什么? 张良这些品质在生活中还值得提倡吗?
1、敬老:为其老,强忍,下取履。
2、守信:平明,鸡鸣,夜未半,(赴约时间越来越早)。
3、勤奋求学:常习诵。 4、隐忍有度:欲殴之,强忍(忍辱)三次赴约(忍怒)。 5、有思想,有主见:怪、精、异(心理描写)
3、老人面对张良的后至,再三批评,原因是什么?
老父:千里马常有,更需有伯乐的赏识、历练和委以重任。 张良是千里马,仍需老父的培养。
《圯上敬履》
《圯上敬履》原文:留侯张良者,其先韩人也。
良尝从容步游于下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲欧之,为其老,强忍,下取履。
父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。
父以足受,笑而去。
良殊大惊,随目之。
父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。
后五日平明,与我会此。
”良因怪之,跪曰:“诺。
”五日平明,良往。
父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。
”五日鸡鸣,良往。
父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。
”五日,良夜未半往。
有顷,父亦来,喜曰:“当如是。
”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。
后十年兴,十三年孺子见我济北,谷城山下黄石即我矣。
”遂去,无他言,不复见。
旦日视其书,乃《太公兵法》也。
良因异之,常习诵读之。
——节选自《史记·留侯世家》【注释】(1)圯:yi,桥。
(2)欧:通“殴”译文:留侯张良的祖先是韩国人。
张良曾经有一次在下邳的桥上不慌不忙地步行,有一位穿着粗布衣裳的老人,来到张良所在的地方,径直把他所穿的鞋丢到桥下,回过头对张良说:“年轻人,下去(给我)把鞋取上来!”张良非常吃惊,想要打他,因为看他年纪老,竭力忍住气,走下桥去把鞋取上来。
老人说:“给我把鞋穿上!”张良既然已经替他把鞋取上来,于是就恭恭敬敬地给他穿上鞋。
老人伸出脚穿上鞋,大笑而去。
张良非常吃惊,目送着他离去。
老人走了将近一里路,又转回来,(对张良)说:“(你)这个年轻人有出息,可以把本事传给你。
五天之后天亮时,在这里跟我相会。
”张良于是感到很奇怪,下跪说:“好。
”五天之后天亮时,张良到那里去。
老人已经先在那里了,(他)非常生气地说:“(你)跟老年人约会,(比老人还)慢来,为什么(这样)呢?”(说完就)走了,说:“五天之后早点来相会。
”五天之后鸡叫的时候,张良就到那里去。
老人又已经先在那里了,(他)又非常生气地说:“(你又比老人还)慢来,为什么(这样)呢?”(说完就)走了,说:“五天之后再早点来相会。
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圯上敬履详细
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学,志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢!
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯