佤族人是怎样传承佤族历史文化的

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生活常识分享佤族人是怎样传承佤族历史文化的
导语：2009年7月14日，63岁的佤族民间艺人尼端穿着盛装，带上自制的佤族乐器，参加了西盟佤族自治县第一期阿佤文化传习小组的学生毕业典礼，指导
2009年7月14日，63岁的佤族民间艺人尼端穿着盛装，带上自制的佤族乐器，参加了西盟佤族自治县第一期阿佤文化传习小组的学生毕业典礼，指导教师张晓玲带着12名学员早早来到佤族木鼓风情园表演歌舞，为孩子们录音录像存档。

她高兴地说：“这是我们佤族文化的第一批传承人”。

2003年以来，西盟县提出了“文化兴县”战略，建成了佤族博物馆，继续保留发展了民族歌舞团，举办一年一届的“木鼓节”，还对被命名的民间艺人给予了一定的生活补助，开办阿佤文化传习小组，抢救、保护、弘扬佤族优秀传统文化是其中的一个重要内容。

传习小组的孩子全是佤族子弟，他们来自不同的学校，有小学生、初中生、高中生，他们有一个共同的特点：热爱佤族文化，具有一定的艺术表演基础。

老师也来自不同的工作岗位，有文化局的干部，也有长期生活在佤山农村的民间艺人，政府拿出一定的资金补助教师和学员的食宿费。

学员们每天放学后就到传习组集中排练，双休日则全天授课，专习佤族传统舞蹈、器乐、说唱、礼仪等内容。

今年毕业的12名学员是众多参加学习的孩子中的佼佼者，他们以顽强的毅力完成了系统学习培训，成为佤族文化传承的新一代骨干力量。

传习组2005年开办以来，12名学员已是名满佤山的“小明星”。

2007年，孩子们在北京举办的联合国国际音乐理事会论坛上表演了佤族歌舞《阿佤风韵》等节目，并于2008年参加了云南省春节联欢晚会，好评如潮。

此后他们又参加了普洱市和县里举办的各种文艺活动，声。