学年七年级语文下册《观刈麦》课件 新人教版共29页文档
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《观刈麦》PPT课件
“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 "这四句正面描写收麦劳动。他们脸对着大地，背对着 蓝天，下面如同笼蒸，上面如同火烤，但是他们用尽一 切力量挥舞着镰刀一路向前割去，似乎完全忘记了炎热， 因为这是"虎口夺粮"，时间必须抓紧呀！妇姑：媳妇、 婆婆，古时媳妇称婆婆叫姑，称公公叫舅。荷：肩挑； 用篮子盛着食物，这里即指饭篮。壶浆：用壶装着水， 这里即指水壶。田：给田里干活的人送饭。丁壮：成年 的男劳力。惜：珍惜．舍不得浪费。天气如此之热，白 天又如此之长，而人们却竭力苦干，就怕浪费一点时间， 可见人们对即将到手的麦子的珍惜程度。"惜"字在这里 用得非常好，是用一种违背人之常情的写法来突出人们 此时此地的感情烈度。
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120、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。 121、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。 122、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。 123、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 124、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 125、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。 126、生命不是要超越别人，而是要超越自己。 127、长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。 128、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 129、你不要一直不满他人，你应该一直检讨自己才对。 130、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。 131、要改变命运，首先改变自己。 132、人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！ 133、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动！行动！行动！ 134、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。 135、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。——佩恩 136、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。 137、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——罗曼· 罗兰 138、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。 139、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 140、就算全世界都否定我，还有我自己相信我。 141、人的缺点就像花园里的杂草，如果不及时清理，很快就会占领整座花园。 142、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 143、在必要时候需要弯一弯，转一转，因为太坚强容易折断，我们需要更多的柔软，才能战胜挫折。 144、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。 145、笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。 146、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若 147、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。 148、现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 149、世上只有想不通的人，没有走不通的路。 150、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。 151、人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。摘自：读书名言 152、自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。 153、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。 154、坚持最难，但成果也最大。 155、再多一点努力，就多一点成功。 156、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 157、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。 158、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 159、机不可失，时不再来。 160、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 161、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 162、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。 163、命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。 164、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 165、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。 166、只要路是对的，就不怕路远。 167、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 168、你能做到的，比想像的更多。 169、天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。 170、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 171、在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。 172、放弃谁都可以，千万不要放弃自己！ 173、尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基，生活就不会那么辛苦了。 174、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们会让自己大吃一惊。 175、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 176、上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公平。 177、没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。
白居易《观刈麦》古诗词PPT
观刈麦
唐代·白居易
目录
一 诗人生平 二 诗词内容 三 诗词鉴赏 四 作者典故
第一部分
诗人生平
一诗人生平
早年经历
唐大历七年（公元772年2月10日），白居易出生于河南新郑县的东郭宅 （今河南省郑州市新郑县临洧里和东郭村一带）的一个小官僚家庭，家族 总排行二十二。 次年五月三日，白居易的祖父白锽在长安病逝，两岁的白居易跟随父亲白 季庚回家丁忧，之后白居易在外祖母和母亲的照顾下生活在老家新郑县东 郭宅。白居易自幼聪慧过人，五六岁时开始学习作诗，九岁时能够通晓音 韵。 建中三年（公元782年），由于淮宁节度使李希烈联合平卢节度使李纳割 据作乱，汝州和郑州一带遭到侵扰，白居易全家搬离新郑而迁往白季庚的 任所宿州符离埇口（今宿州市埇桥区境内）徐州，次年为避战乱又迁往越 中（今浙江省刈麦》这首诗大约作于公元805年（唐元和元年）至806年（元和二 年）间，是白居易任陕西盩厔（今陕西省周至县）县尉时有感于当地人民 劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗。 《观刈麦》是一首讽喻诗。此诗描写了麦收时节的农忙景象，对造成人民 贫困之源的繁重租税提出指责。诗人对于自己无功无德又不劳动却能丰衣 足食而深感愧疚，表现了其对劳动人民的深切同情，也显露出一个有良心 的封建官吏的人道主义精神和思想高度。
三诗词鉴赏
这首诗写作上的基本特点是不带任何夸张地、如实地描写现实生 活场景。他选取了举家忙碌和凄凉拾穗这两个镜头，使之构成强 烈对比。 前者虽然苦、虽然累，但他们暂时还是有希望的，至于后者，则 完全是断梗浮萍，朝不保夕了。两个镜头所表现的场面、气氛、 形象、心理都很好。 诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适，感到惭愧，内心 里久久不能平静。 这段抒情文字是全诗的精华所在。它是作者触景生情的产物，表 现了诗人对劳动人民的深切同情。白居易写讽谕诗，目的是“唯 歌生民病，愿得天子知”。
唐代·白居易
目录
一 诗人生平 二 诗词内容 三 诗词鉴赏 四 作者典故
第一部分
诗人生平
一诗人生平
早年经历
唐大历七年（公元772年2月10日），白居易出生于河南新郑县的东郭宅 （今河南省郑州市新郑县临洧里和东郭村一带）的一个小官僚家庭，家族 总排行二十二。 次年五月三日，白居易的祖父白锽在长安病逝，两岁的白居易跟随父亲白 季庚回家丁忧，之后白居易在外祖母和母亲的照顾下生活在老家新郑县东 郭宅。白居易自幼聪慧过人，五六岁时开始学习作诗，九岁时能够通晓音 韵。 建中三年（公元782年），由于淮宁节度使李希烈联合平卢节度使李纳割 据作乱，汝州和郑州一带遭到侵扰，白居易全家搬离新郑而迁往白季庚的 任所宿州符离埇口（今宿州市埇桥区境内）徐州，次年为避战乱又迁往越 中（今浙江省刈麦》这首诗大约作于公元805年（唐元和元年）至806年（元和二 年）间，是白居易任陕西盩厔（今陕西省周至县）县尉时有感于当地人民 劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗。 《观刈麦》是一首讽喻诗。此诗描写了麦收时节的农忙景象，对造成人民 贫困之源的繁重租税提出指责。诗人对于自己无功无德又不劳动却能丰衣 足食而深感愧疚，表现了其对劳动人民的深切同情，也显露出一个有良心 的封建官吏的人道主义精神和思想高度。
三诗词鉴赏
这首诗写作上的基本特点是不带任何夸张地、如实地描写现实生 活场景。他选取了举家忙碌和凄凉拾穗这两个镜头，使之构成强 烈对比。 前者虽然苦、虽然累，但他们暂时还是有希望的，至于后者，则 完全是断梗浮萍，朝不保夕了。两个镜头所表现的场面、气氛、 形象、心理都很好。 诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适，感到惭愧，内心 里久久不能平静。 这段抒情文字是全诗的精华所在。它是作者触景生情的产物，表 现了诗人对劳动人民的深切同情。白居易写讽谕诗，目的是“唯 歌生民病，愿得天子知”。
观刈麦PPT7 人教版 (共15张PPT)
文学常识填空 《观刈麦》的作者是 白居易 ，
字 乐天 ，号香山居士 ，这是一 首 叙事 诗。其语言
风格是 浅显易懂 ，
明白如话
， 朴素感人 。
问答题
1．这首诗可分为几层， 其大意是什么划线的词： 1.五月人倍忙（ 更加 ） 2.妇姑荷箪食（ 挑着 ） 3.但惜夏日长（ 珍惜 ） 4.左臂悬敝筐（ 破旧 ） 5. 吏禄三百石（ 10斗等于1石）
拓展运用
当前，反腐败斗争面临严峻的形 势，又有人提出“高薪养廉”的观 点，说“官儿们”的薪水太低，入 不敷出，难以维持基本的“体面生 活” 。北欧的芬兰之所以成为世界 上最廉洁的国家，一个主要原因是 实行的高薪制。
请结合课文内容发表你的见解。
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1.白居易《观刈麦》一诗中， 描写农民辛勤割麦的句子是： 足蒸暑土气，背灼炎天光 。 力尽不知热，但惜夏日长 。 2.描写贫妇拾麦的诗句是： 复有贫妇人， 抱子在其旁 。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐 。
3.反映农民赋税繁重、生活贫 苦的句子是： 家田输税尽， 拾此充饥肠 。 4.表现诗人深刻反思的句子是： 今我何功德， 曾不事农桑 。 吏禄三百石， 岁晏有余粮 。 念此私自愧， 尽日不能忘 。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
《观刈麦》ppt课件
道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。
•
7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性 ”的， 尽量排 除人的 情感因 素。西 方所说 的“自由 ”是指 人身及 其行为 的自由 ，而中 国人的 自由更 多是“心 性”的 自由。
接着8句，应读得缓慢、悲伤，如泣如诉。 最后几句要读出作者的愧疚之意。
朗读诗歌，思考问题：
1、请找出文中描写“刈麦”的语句。
2、作者描写了哪些人物？你从中感 受到了什么？用文中的哪个字可以概括 他们的割麦情景？
朗读诗歌，思考问题：
1、文中除了“刈麦图”，还描绘了一 幅什么图，你从哪些语句看出来的？
写作背景：
《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地 人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗，作品揭露了统 治者对农民的横征暴敛。对自己无功无德又不劳动却能 丰衣足食而深感愧疚，表现了诗人对人民疾苦的同情。 这首诗作于唐宪宗元和二年(807)，诗人三十六岁。周至 县在今陕西省西安市西。县尉在县里主管缉捕盗贼、征 收捐税等事。正因为白居易主管此事；所以他对劳动人 民在这方面所受的灾难也知道得最清楚 。
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7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
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5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性 ”的， 尽量排 除人的 情感因 素。西 方所说 的“自由 ”是指 人身及 其行为 的自由 ，而中 国人的 自由更 多是“心 性”的 自由。
接着8句，应读得缓慢、悲伤，如泣如诉。 最后几句要读出作者的愧疚之意。
朗读诗歌，思考问题：
1、请找出文中描写“刈麦”的语句。
2、作者描写了哪些人物？你从中感 受到了什么？用文中的哪个字可以概括 他们的割麦情景？
朗读诗歌，思考问题：
1、文中除了“刈麦图”，还描绘了一 幅什么图，你从哪些语句看出来的？
写作背景：
《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地 人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗，作品揭露了统 治者对农民的横征暴敛。对自己无功无德又不劳动却能 丰衣足食而深感愧疚，表现了诗人对人民疾苦的同情。 这首诗作于唐宪宗元和二年(807)，诗人三十六岁。周至 县在今陕西省西安市西。县尉在县里主管缉捕盗贼、征 收捐税等事。正因为白居易主管此事；所以他对劳动人 民在这方面所受的灾难也知道得最清楚 。
七年级语文观刈麦课件
新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事 而作”。前期有热情，有锐气，是个同情人民，敢 于反映民间疾苦，敢于揭露官场贵族黑暗面的官吏 和诗人。后期遭受贬谪，锐气消失，棱角磨平，潜
心佛事，以知足常乐，“独善其身”自居。
题目解说
• 《观刈麦》是唐宪宗元和元年(公 元806年)白居易任周至县(今陕西省 西安市西)县尉时写的。县尉官职不 高，需要到民间查访。在查访中，作 者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨 生活，大有感触，从而写出了这首反 映当时农村实际的好诗篇。 • 观刈麦,就是看割麦子。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊,高者挂眷长林梢, 茅 下者飘转沉塘坳。 屋 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 为 公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得, 秋 归来倚仗自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 风 杜 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 所 甫 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 破 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 歌 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜, 风雨不动安如山! 呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死 亦足!
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 -- 全家出动 足蒸暑土气，背灼炎天光。-- 忙碌艰辛 力尽不知热，但惜夏日长。-- 农人心理活动 复有贫妇人，抱子在其旁。-- 贫妇抱子 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。-- 拾麦穗
割麦者 农民的 艰辛
鲜
家田输税尽，拾此充饥肠。-- 赋税沉重
今我何功德，曾不事农桑。 -不劳而获
拾麦者 赋税的 繁重
明
对
议 论
吏禄三百石，岁晏有余粮。 (触景生情 念此私自愧，尽日不能忘。 全诗精华)
官员 生活 舒适月到来人更忙。昨夜南 风阵阵起,小麦盖垄翻金浪。女人挑篮送饭菜,儿 童提罐送浆汤。相互跟随到麦田去,男人割麦在 南冈。泥土滚烫烘双脚,似火烈日晒脊梁。筋疲 力尽还不觉得炎热,只为珍惜夏日长。 又见一位穷村姑,抱子抱到田垄旁。右手拾 着遗落的麦穗,左臂上悬挂着一个破筐。听她诉 说的一番话,听到的人都感到悲伤。为交租税地 卖光,拾这麦穗充饥肠。 而今我有什么功德,竟从不用从事种田与植 桑。做官的俸禄每年三百石,年底尚且有余粮。 想到这些心里暗自惭愧,(自责之心)整日不能忘。
心佛事，以知足常乐，“独善其身”自居。
题目解说
• 《观刈麦》是唐宪宗元和元年(公 元806年)白居易任周至县(今陕西省 西安市西)县尉时写的。县尉官职不 高，需要到民间查访。在查访中，作 者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨 生活，大有感触，从而写出了这首反 映当时农村实际的好诗篇。 • 观刈麦,就是看割麦子。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊,高者挂眷长林梢, 茅 下者飘转沉塘坳。 屋 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 为 公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得, 秋 归来倚仗自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 风 杜 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 所 甫 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 破 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 歌 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜, 风雨不动安如山! 呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死 亦足!
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 -- 全家出动 足蒸暑土气，背灼炎天光。-- 忙碌艰辛 力尽不知热，但惜夏日长。-- 农人心理活动 复有贫妇人，抱子在其旁。-- 贫妇抱子 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。-- 拾麦穗
割麦者 农民的 艰辛
鲜
家田输税尽，拾此充饥肠。-- 赋税沉重
今我何功德，曾不事农桑。 -不劳而获
拾麦者 赋税的 繁重
明
对
议 论
吏禄三百石，岁晏有余粮。 (触景生情 念此私自愧，尽日不能忘。 全诗精华)
官员 生活 舒适月到来人更忙。昨夜南 风阵阵起,小麦盖垄翻金浪。女人挑篮送饭菜,儿 童提罐送浆汤。相互跟随到麦田去,男人割麦在 南冈。泥土滚烫烘双脚,似火烈日晒脊梁。筋疲 力尽还不觉得炎热,只为珍惜夏日长。 又见一位穷村姑,抱子抱到田垄旁。右手拾 着遗落的麦穗,左臂上悬挂着一个破筐。听她诉 说的一番话,听到的人都感到悲伤。为交租税地 卖光,拾这麦穗充饥肠。 而今我有什么功德,竟从不用从事种田与植 桑。做官的俸禄每年三百石,年底尚且有余粮。 想到这些心里暗自惭愧,(自责之心)整日不能忘。
观刈麦PPT17 人教版 (共26张PPT)
的无价之宝。他曾将自己的诗分为四类：
高的是讽喻诗。这类诗包括两方面内容：
“老妪能解”。
白居易16岁时，已经写出不少可 以传世的好诗，其中最有名的是五 言律诗《赋得古原草送别》。据说 白居易初到长安，去拜见老诗人顾 况。顾况闻他名居易，便开玩笑说： “长安米贵，居恐不易。”及读到 这首诗的“野火烧不尽，春风吹又 生”时，大为赞赏，说有这样的文 笔，居长安不难。这首诗，确见白 居易才情非凡。
一、割麦场景
品诗探究
1、表现割麦时农家忙碌情景 的诗句 2、最能体现割麦辛苦的诗句 3、表现农民割麦心情的诗句
一望无际、此起彼伏、汗流浃背、筋疲力尽、腰酸背疼
二、拾麦场景
你认为这幅场景中，哪个字或哪句 话最能打动你，请说出理由来？
赋税在历史上一直是财政收入的主要来 源，而它正是造成农民一无所有的根源。历 史上的农民起义都与农民负担过重有关，因 此，柳宗元在《捕蛇者说》中这样写道：
赋得古原草送别
白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
提 示：
诗分“古体诗”和“近体 诗”。
泛指古人所作的诗；特指与 古体诗唐代格律诗不同的、不讲究 格律的古人诗歌。 七律 诗 律诗 五律 八句 指唐代形成的
近体诗：
讲究平仄押韵对 七绝 仗的有严格格律 四句 绝句 要求的诗歌。 五绝
长律
题目解说
• 《观刈麦》是唐宪宗元和元年白居 易任周至县(今陕西省西安市西)县尉 时写的。县尉官职不高，需要到民间 查访。在查访中，作者亲眼看到了农 民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触， 从而写出了这首反映当时农村实际的 好诗篇。 • 观刈麦,就是看割麦。
学习诗歌方法
七年级语文《观刈麦》课件
1.白居易《观刈麦》一诗中， 描写农民辛勤割麦的句子是： 足蒸暑土气 ，背灼炎天光 。 力尽不知热 ，但惜夏日长 。 2.描写贫妇拾麦的诗句是： 复有贫妇人 ， 抱子在其旁 。 右手秉遗穗 ，左臂悬敝筐 。
3.反映农民赋税繁重、生活贫 苦的句子是： 家田输税尽 ， 拾此充饥肠 。 4.表现诗人深刻反思的句子是： ， 。 今我何功德 ， 曾不事农桑 。 吏禄三百石 ， 岁晏有余粮 。 念此私自愧 尽日不能忘
zēng
念此私自愧，尽日不能忘。
以上为第三部分,写出了作者对农民的 疾苦深表同情,对自己没有”功德”却过着 不劳而获的富足生活深感愧疚.
《观刈麦》是白居易任县尉时所 作，当时县尉在县里主管捕盗贼、 催赋税等事。
在唐代县尉是九品官，一年的 俸禄除了三百石粮食外，另有职分 田两顷五十亩，钱一千九百一十七 文。
观刈麦
【唐】白居易
劳作艰苦 生活困苦 命运悲苦
苦
赋税 ——→ 对比
愧
不劳而获 舒适富足 同情关心
是岁江南旱， 衢州人食人！ ——《轻肥》
朱门酒肉臭，路有冻死骨。 ——《北征》 幼者形不蔽，老者体无温 。 ——《重赋》 四海无闲田，农夫犹饿死 ——《悯农》
宣城太守知不知？一丈毯，千两丝，地不知寒 人要暖，少夺人衣作地衣！ ——《红线毯》
五月的心情是土地开出的花朵 它笑意盈盈 那笑是麦子散开的光芒 那笑是刈麦人上下俯仰的身浪
（772-846）字乐天， 号香山居士。伟大的现 实主义诗人。他的诗经 常描写百姓生活，关心 百姓疾苦。
在文学上积极倡 导新乐府运动，主 张“文章合为时而 著，歌诗合为事而 作”．
注音：
yì hè dān xiǎng
相随饷田去，丁壮在南冈。
观刈麦PPT2 人教版 (共23张PPT)
再见！
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
观刈麦PPT 人教版 (共14张PPT)
观刈麦
白居易 田家少闲月，五月人倍忙。 复有贫妇人，抱子在其旁。
夜来南风起，小麦覆陇黄。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
足蒸暑土气，背灼炎天光。 吏禄三百石，岁晏有余粮。 力尽不知热，但惜夏日长。 念此私自愧，尽日不能忘。
欢迎光临
谢谢，再见！
欢迎指教
目标教学
有感情地朗读课文
通过诗歌所描绘的意境
来理解诗人的写作意图
作者简介：
白居易，唐代诗人，字乐天，晚 年号香山居士。贞元进士，后因得 罪权贵被贬为江州司马。在文学上 积极倡导新乐府运动，主张“文章 合为时而著，歌诗合为事而作”。 其诗语言通俗，相传老妪也能听懂。 长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》 被后世誉为“古今长歌第一”，和 元稹齐名，世称“元白”，晚年与 刘禹锡唱和甚多，人称“刘白”。 著有《白氏长庆集》。
大 胆说
画面上有哪些人，他们各自在 干什么？请按一定的顺序，用 自己的话说出来。
欣赏一首诗要抓住关 键的词语或句子进行 分析，理解作家的写 作目的
仔细品
足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。
认真写
“愧”的原因是什么？ 用两三句话写下来
寄
唐
白居易
生
非求宫律高， 不务文字奇；
唯歌生民病，
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
七年级语文下册《观刈麦》课件长版
• “家田输税尽。”表现(biǎoxiàn)了封建 社会赋税的繁重。
第十五页，共32页。
齐读第三节 ，思考(sīkǎo)：
1、用一个字概括作者“观刈麦”的感受？他是怎 样来突出(tū chū)这种感受的？
“愧”，对比(duìbǐ)：“曾不事农桑”，却“ 2岁、晏真有正余应粮该”“愧。”的是哪些人？
第九页，共32页。
结合注释(zhùshì)，说出 大意：
陇 ：同“垄”，田埂，这里泛指麦地。 妇姑：媳妇和婆婆，这里泛指妇女。 惜：珍惜(zhēnxī)．舍不得浪费。 秉：用手握着。 敝：破。 顾：视，看。 输税：缴纳租税。 曾不：从未。 事：从事。 农桑：农耕和蚕桑。
第十页，共32页。
自读全诗，思考问题：
辛、贫困，作者 感慨万千，诗中 哪些诗句表现了 作者的感慨？
第三十页，共32页。
《观刈麦》反映了作者 怎样的思想感情？
对百姓(bǎixìng)的同情
第三十一页，共32页。
谢谢(xièxie) 大家！
第三十二页，共32页。
1、全诗围绕哪个字来叙述的？
“观”
2、作者看到了哪些(nǎxiē)人、哪些(nǎxiē)事？他 有什么感受？请简要概括。
1、农民(nóngmín)
割2、麦贫子妇；拾麦穗(mài suì)；
3、念此私自愧。
第十一页，共32页。
齐读第一节 ，思考(sīkǎo)：
1、这一节围绕(wéirào)哪个词语来描写的？从哪些 句子能看出来？
第十三页，共32页。
齐读第二节 ，思考(sīkǎo)：
1、作者是怎样(zěnyàng)描写妇人的“ 贫正”面的描？写(miáoxiě)和侧面描写 (miáoxiě)相结合。 2、用一个字来概括妇人的遭遇。
第十五页，共32页。
齐读第三节 ，思考(sīkǎo)：
1、用一个字概括作者“观刈麦”的感受？他是怎 样来突出(tū chū)这种感受的？
“愧”，对比(duìbǐ)：“曾不事农桑”，却“ 2岁、晏真有正余应粮该”“愧。”的是哪些人？
第九页，共32页。
结合注释(zhùshì)，说出 大意：
陇 ：同“垄”，田埂，这里泛指麦地。 妇姑：媳妇和婆婆，这里泛指妇女。 惜：珍惜(zhēnxī)．舍不得浪费。 秉：用手握着。 敝：破。 顾：视，看。 输税：缴纳租税。 曾不：从未。 事：从事。 农桑：农耕和蚕桑。
第十页，共32页。
自读全诗，思考问题：
辛、贫困，作者 感慨万千，诗中 哪些诗句表现了 作者的感慨？
第三十页，共32页。
《观刈麦》反映了作者 怎样的思想感情？
对百姓(bǎixìng)的同情
第三十一页，共32页。
谢谢(xièxie) 大家！
第三十二页，共32页。
1、全诗围绕哪个字来叙述的？
“观”
2、作者看到了哪些(nǎxiē)人、哪些(nǎxiē)事？他 有什么感受？请简要概括。
1、农民(nóngmín)
割2、麦贫子妇；拾麦穗(mài suì)；
3、念此私自愧。
第十一页，共32页。
齐读第一节 ，思考(sīkǎo)：
1、这一节围绕(wéirào)哪个词语来描写的？从哪些 句子能看出来？
第十三页，共32页。
齐读第二节 ，思考(sīkǎo)：
1、作者是怎样(zěnyàng)描写妇人的“ 贫正”面的描？写(miáoxiě)和侧面描写 (miáoxiě)相结合。 2、用一个字来概括妇人的遭遇。
江苏省无锡市长安中学七年级语文下册《观刈麦》课件 新人教版
筋疲力尽 烧，烤
力尽不知热，但惜夏日长。
只
以上为全 诗的第一部分, 写作者旁观农 民收割麦子,目 睹农民全家出 动忙碌艰辛的 劳动场面。
复有贫妇人，抱子在其旁。
拿着掉在地里的麦穗。秉：拿。 破筐
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。
卖完了 望着别人说
家田输税尽，拾此充饥肠。 以上八句是全诗的第二部分,写作者听 到了一个抱着孩子拾稻穗的贫困村妇诉说 自己的悲惨遭遇。
现在
从事，做
今我何功德，曾不事农桑。
做官的俸禄 年底
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
以上为第三部分,写出了作者对农民的 疾苦深表同情,对自己没有“功德”却过着
整天
不劳而获的富足生活深感愧疚。
全诗小结
对比
农民生活的 痛苦
深深的自责 深切的同情
高官生活的 舒适
夏季 田家少闲月 五月人倍忙
《悯农诗》
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
—李绅
你知道这首诗 写了什么吗？
叙事诗
白 居 易
认识作者
白居易，唐代诗人， 字乐天，号香山居士。他 是唐代诗作最多的一个诗 人，其中的《长恨歌》和 《琵琶行》两首长诗是他 留给后人的无价之宝。
朗读诗歌
朗 读 要 求
读准字音 把握节奏、停顿和语速
《蚕妇》
—张 俞
昨 日 入 城 市， 归 来 泪 满 巾。 遍 身 罗 绮 者， 不 是 养 蚕 人。
作业布置
以“你看： ”为开头描述割麦者或拾 麦者劳动的场景。（不少于100字） 背诵全诗
观 刈 麦
白 居 易 —
读准字音
yì hè dān zh ì
力尽不知热，但惜夏日长。
只
以上为全 诗的第一部分, 写作者旁观农 民收割麦子,目 睹农民全家出 动忙碌艰辛的 劳动场面。
复有贫妇人，抱子在其旁。
拿着掉在地里的麦穗。秉：拿。 破筐
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。
卖完了 望着别人说
家田输税尽，拾此充饥肠。 以上八句是全诗的第二部分,写作者听 到了一个抱着孩子拾稻穗的贫困村妇诉说 自己的悲惨遭遇。
现在
从事，做
今我何功德，曾不事农桑。
做官的俸禄 年底
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
以上为第三部分,写出了作者对农民的 疾苦深表同情,对自己没有“功德”却过着
整天
不劳而获的富足生活深感愧疚。
全诗小结
对比
农民生活的 痛苦
深深的自责 深切的同情
高官生活的 舒适
夏季 田家少闲月 五月人倍忙
《悯农诗》
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
—李绅
你知道这首诗 写了什么吗？
叙事诗
白 居 易
认识作者
白居易，唐代诗人， 字乐天，号香山居士。他 是唐代诗作最多的一个诗 人，其中的《长恨歌》和 《琵琶行》两首长诗是他 留给后人的无价之宝。
朗读诗歌
朗 读 要 求
读准字音 把握节奏、停顿和语速
《蚕妇》
—张 俞
昨 日 入 城 市， 归 来 泪 满 巾。 遍 身 罗 绮 者， 不 是 养 蚕 人。
作业布置
以“你看： ”为开头描述割麦者或拾 麦者劳动的场景。（不少于100字） 背诵全诗
观 刈 麦
白 居 易 —
读准字音
yì hè dān zh ì
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
29
学年七年级语文下册《观刈麦》课件 新人教版
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。