《学习高手的三驾马车》笔记

［一］从简单的地方开始一、从简单做起

［二］把握规律，系统学习

学习方法二、记忆方法

三、如何利用时间

［三］贵精不贵多

四、如何解题

其它好观点：1、和别人沟通时，即使我们的意见是正确的，也要努力找到让别

2、记笔记的原则：上课最重要是听和理解，先要认真抬头听，只

3、由浅入深，量力而行，小步快跑，积少成多。

4、“因材施教”是用来要求老师的，但有的老师做不到，所以学

5、找知识间的规律是提高记忆力的最佳途径。

6、学习计划，根据难度来定，容易的看快点，难的看慢点。

7、考试作文，是力求向阅卷老师展示出自己的思考能力和写作基

8、中文写作的几个层次：一是要切题，符合题目要求。二是主题

9、英文写作唯一要求：把题目要求说的都说到，尽量少单词语法

10、做练习贵精不贵多。

11、“三遍读书法”1)整体流星2）重点理解3）综合记忆

12、学习“三个境界”1）模仿2）个性化调整3）融会贯通

基础知识重要性

从自己最基础开始补习

理解的重要性

通过画图来养成系统学习的好习惯

从大到小把握知识的内在联系。

时间投入和收益的重要性

先想清楚自己要做什么，再安排时间

一边看，一边复习，一边梳理

无笔不看书

理解的重要性

沟通时，即使我们的意见是正确的，也要努力找到让别人理解和接受的表达方式，而不是强行灌输。

的原则：上课最重要是听和理解，先要认真抬头听，只有讲到重点或某句对你特别的启发的话时，才记下来。深，量力而行，小步快跑，积少成多。

施教”是用来要求老师的，但有的老师做不到，所以学生就要自己学会“量力而行”。

间的规律是提高记忆力的最佳途径。

划，根据难度来定，容易的看快点，难的看慢点。

文，是力求向阅卷老师展示出自己的思考能力和写作基本功。

作的几个层次：一是要切题，符合题目要求。二是主题鲜明，意旨突出。三是思路清楚，层次分明。

作唯一要求：把题目要求说的都说到，尽量少单词语法错误，思路清楚便可。

习贵精不贵多。

遍读书法”1)整体流星2）重点理解3）综合记忆

“三个境界”1）模仿2）个性化调整3）融会贯通

找自己感觉不太难的来做

挑自己觉得简单的，能看懂的，喜欢的，就是最好的。

1、语文背诵：

学过的知识：整理脉络例子：

2、英文背诵：

做符合自己水平的

做最重要的先3、政治、历史、哲学

提高时间效率的第一原则：学会舍弃。较难的要问人4、数学、物理等理科

第二原则：做自己力所能及的事

第三原则：根据不同内容的学习特点来安排时间如：1、看书背诵

第四原则：注意适当休息2、做题目

解题过程：整理脉络如：1、考场作文

要努力找到让别人理解和接受的表达方式，而不是强行灌输。

认真抬头听，只有讲到重点或某句对你特别的启发的话时，才记下来。

做不到，所以学生就要自己学会“量力而行”。

的看慢点。

考能力和写作基本功。

要求。二是主题鲜明，意旨突出。三是思路清楚，层次分明。

尽量少单词语法错误，思路清楚便可。

理解文章内容，能用自己的话讲出来

理出内在规律。如：列明时间、地点

记住思路，一句句背。联系内容情景

一句一句弄清文章内容、语法点

方法和语文一样，但特别难的单词和人名等可以忽略，加快进度。记不清的自己编，训练表达能力。

整理脉络，层层记忆

整理脉络，层层记忆

公式要通过推导来记忆

用不易受干扰的长时间段来做

可以利用易受干扰的短时间做

时间就是一切，思路就是一切

大胆联想，细心选择，不要跑题