2018年广东省教师招聘考试小学数学模拟卷
2018广东广州市教师招聘考试数学模拟试题
最新资料推荐2018 广东广州市教师招聘考试数学模拟试题8 2019 广东广州市教师招聘考试数学模拟试题第一部分教育综合知识一、教育综合知识(共20 题) 1 、学生在知道正方形、长方形、平行四边形等概念之后,再学习四边形的概念这种学习是( )A. 上位学习B. 下位学习C. 并列结合学习D. 归属学习 2 、根据艾宾浩斯遗忘曲线的遗忘规律,下列说法错误的是( ) A. 遗忘在学习之后马上开始 B. 遗忘的过程最初进展很慢 C. 过了一定的时间之后几乎不再遗忘 D. 遗忘的发展是不均衡的 3 、根据我国《义务教育法》规定,凡年满( ) 周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
A. 5B.6C.7D.8 4 、根据我国《教师法》规定,教师故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的,由所在学校, 其他教育机构或者教育行政部门( ) A. 予以开除 B. 取消教师资格 C. 向人民法院提起诉讼 D. 给予行政处分或解聘 5 、语文考试后,小明找到老师,求老师加 2 分使自己及格。
老师认真分析了小明平时情况,老师对他说:给你加 2 分行,但你下次考试要还老师20 分。
小明高兴地答应了。
这以后,小明认真听课,在后来的一次语文考试中考了80 分,案例中的老师( ) A. 违背教师的职业道德,错误地行使了自己的权利B. 违背了教学评价中的客观性原则 C. 有效利用了因势导利 D. 不断更新教学方法 6 、某语文教师在上新课《蜡烛》一课前,向学生问道:看到题目你们想到什么呢?等学生发表了看法后,教师再次问道:这篇课文的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?这种导入新课的方式是( ) A. 链接导入法 B. 情景导入法 C. 设置导入法D. 典故代入法7 、很多学生在加入共青团后,会按照团员的标准来规范自己的行为,在遵守校规校纪方面也会表现得更加模范,这是由( ) 促成的纪律。
A. 教师B. 集体C. 任务D. 自我8 、( ) 是学生在学校学习获得系统知识进行学习主要材料,也是教师进行教学的主要依据。
2018小学数学教师招聘考试题附答案(5套)
2018小学数学教师招聘考试题(一)一、填空题。
(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是(),四舍五入到万位,记作()万。
2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆,它的周长是()厘米,面积是()3、△+□+□=44△+△+△+□+□=64那么□=(),△=()。
4、汽车站的1路车20分钟发一次车,5路车15分钟发一次车,车站在8:00同时发车后,再遇到同时发车至少再过()。
5、2/7的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加()。
6、有一类数,每一个数都能被11整除,并且各位数字之和是20.问这类数中,最小的数是()二、选择题。
(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内。
本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、自然数中,能被2整除的数都是 ( )A、合数B、质数C、偶数D、奇数2、下列图形中,对称轴只有一条的是A、长方形B、等边三角形C、等腰三角形D、圆3、把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的A、1/20B、1/16C、1/15D、1/144、设三位数2a3加上326,得另一个三位数3b9.若5b9能被9整除,则a+b等于A、2B、4C、6D、85、一堆钢管,最上层有5根,最下层有21根,如果是自然堆码,这堆钢管最多能堆()根。
A、208B、221C、416D、4426、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( )A.充要条件 B.充分但不必要条件C.必要但不充分条件 D.既不充分又不必要条件7、有限小数的另一种表现形式是( )A.十进分数 B.分数 C.真分数 D.假分数8、()A. -2B. 0C. 1D. 29、如果曲线y=xf(x)d 在点(x, y)处的切线斜率与x2成正比,并且此曲线过点(1,-3)和(2,11),则此曲线方程为()。
A. y=x3-2B. y=2x3-5C. y=x2-2D. y=2x2-510、设A与B为互不相容事件,则下列等式正确的是()A. P(AB)=1B. P(AB)=0C. P(AB)=P(A)P(B) C. P(AB)=P(A)+P(B)三、解答题(本大题共18分)(1)脱式计算(能简算的要简算)(本题满分4分)[1 +(3.6-1 )÷1 ]÷0.8(2)解答下列应用题(本题满分4分)前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48%,后来又有4人参加课外活动小组,这时参加课外活动的人数占全年级的52%,还有多少人没有参加课外活动?(3)15.(本题满分4分)计算不定积分.(4)(本题满分6分)设二元函数,求(1);(2);(3).四、分析题(本大题共1个小题,6分)分析下题错误的原因,并提出相应预防措施。
2018广东广州市教师招聘考试数学模拟试题
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2018广东广州市教师招聘考试数学模拟试题8 2019 广东广州市教师招聘考试数学模拟试题第一部分教育综合知识一、教育综合知识(共 20 题) 1、学生在知道正方形、长方形、平行四边形等概念之后,再学习四边形的概念这种学习是( ) A.上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.归属学习 2、根据艾宾浩斯遗忘曲线的遗忘规律,下列说法错误的是( ) A.遗忘在学习之后马上开始 B.遗忘的过程最初进展很慢 C.过了一定的时间之后几乎不再遗忘 D.遗忘的发展是不均衡的 3、根据我国《义务教育法》规定,凡年满( )周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
A.5B.6C.7D.8 4、根据我国《教师法》规定,教师故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的,由所在学校,其他教育机构或者教育行政部门( ) A.予以开除 B.取消教师资格 C.向人民法院提起诉讼 D.给予行政处分或解聘 5、语文考试后,小明找到老师,求老师加 2 分使自己及格。
老师认真分析了小明平时情况,老师对他说:给你加 2 分行,但你下次考试要还老师 20 分。
小明高兴地答应了。
这以后,小明认真听课,在后来的一次语文考试中考了 80 分,案例中的老师( ) A.违背教师的职业道德,错误地行使了自己的权利B.违背了教学评价中的客观性原则 C.有效利用了因势导利 D.不断1 / 19更新教学方法 6、某语文教师在上新课《蜡烛》一课前,向学生问道:看到题目你们想到什么呢?等学生发表了看法后,教师再次问道:这篇课文的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?这种导入新课的方式是( ) A.链接导入法 B.情景导入法 C.设置导入法 D.典故代入法 7、很多学生在加入共青团后,会按照团员的标准来规范自己的行为,在遵守校规校纪方面也会表现得更加模范,这是由( )促成的纪律。
最新-2018年教师招聘专业考试数学试题及答案+精品
2018招聘数学教师专业考试数学试卷(满分:100分,考试时间:90分钟)一.选择题:(每小题5分,共40分)1.若对任意x ∈R ,不等式x ax ≥恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .1a <-B .1a ≤C .1a <D .1a ≥2.椭圆2241x y +=的离心率为( )B.34C.2D.233. 设方程20x px q --=的解集为A ,方程20x qx p +-=的解集为B,若{}1A B ⋂=, 则p+q= ( )A 、2B 、0C 、1D 、-14.如图,正方形AB 1 B 2 B 3中,C ,D 分别是B 1 B 2 和B 2 B 3的中点,现沿AC ,AD 及CD 把这个正方形折成一个四面体, 使B 1 ,B 2 ,B 3三点重合,重合后的点记为B ,则四面体A —BCD 中,互相垂直的面共有( )A .4对B .3对C .2对D .1对 5.某通讯公司推出一组手机卡号码,卡号的前七位数字固定,从“0000⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯”到“9999⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯”共10000个号码.公司规定:凡卡号的后四位带有数字“4”或“7”的一律作为“优惠卡”,则这组号码中“优惠卡”的个数为( ) A.2000 B.4096 C.5904 D.8320 6.对于R 上可导的任意函数()f x ,若满足(1)()0x f x '-≥,则必有( )A .(0)(2)2(1)f f f +<B . (0)(2)2(1)f f f +>C .(0)(2)2(1)f f f +≤D .(0)(2)2(1)f f f +≥7.在平面直角坐标系xOy 中,已知平面区域{}()100A x y x y x y =+,≤,且≥,≥,则平面区域{}()()B x y x y x y A =+-∈,,的面积为( ) A.2 B.1C.12D.8.设2()lg 1f x a x ⎛⎫=+⎪-⎝⎭是奇函数,则使()0f x <的x 的取值范围是( ) A.(10)-, B.(01),C.(0)-∞,D.(0)(1)-∞+∞,,A CD B 3B 2 B 1二.填空题:(每小题4分,共24分)9. 函数()sin()(0,0,||)2f x A x A πωϕωϕ=+>><的部分图象如图所示,则()f x =10.若向量a 、b 的坐标满足)1,2(--=+b ,a )3,4(-=-,则·等于 11、22023x x dx ⎛⎫-= ⎪⎝⎭⎰。
2018下半年广东教师资格考题小学教育教学知识与能力试卷及答案
2018下半年广东教师资格考题小学教育教学知识与能力试卷及解答一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)一在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的解答字母按要求涂黑。
错选多选或未选均无分。
1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A.经济发展水平B. 发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平参照解答:D2、下列主张属于儒家教育思想的是A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师参照解答:A3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”参照解答:A4、人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸爸”一说法所体现的儿童身心发展规律是()A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性参照解答:B5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔参照解答:C6、在发生火突时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步是()①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④参照解答C7、在教育研究中,访谈法与问卷法相比()A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究参照解答D8、某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风“,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于()A.学科活动B. 活动C.游戏活动D.主题活动参照解答D9.小英帮助生病在家的小辅导功课后感到很快乐、这种情感属于()A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感参照解答A10、小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。
这时的技能学习阶段处于()A.操作定向B.操作模仿C.撰作整合D.操作熟练参照解答A11、芳芳学习不懂的问题就会主动向老师请教。
2018教师招聘考试小学数学模拟试卷(含答案解析) (1)
完全相同,正面分别标有数 1、2、3、 1 、1 的 5 张卡片洗匀后,背面朝上,从中任取一张, 23
将该卡片上的数作为点 P 的横坐标,将该数的倒数作为点 P 的纵坐标,则点 P 落在△AOB
的长度为定值,又因为当点 B 的横坐标逐渐增大时,BD 的长度逐渐减小,∴S△OAB 逐渐减 小,故选 C.
10. D[解析] A 选项中由一次函数经过第二、三、四象限知 m<0,∴-m>0,∴抛物线 的开口向上,故排除 A;B 选项中由一次函数经过第二、三、四象限知 m<0,∴抛物线的对
称轴 x= 1 <0,故排除 B;C 选项中由一次函数经过第一、二、三象限知 m>0,∴-m<0,∴抛 m
B. x<-3
C. x≠-3
D. x≥-3
3.与直线 2x-y+4=0 平行的抛物线 y=x2 的切线方程是( ).
A. 2x-y+3=0
B. 2x-y-3=0
C. 2x-y+1=0
D. 2x-y-1=0
4.如图,BD=CD,AE∶DE=1∶2,延长 BE 交 AC 于 F,且 AF=5 cm,则 AC 的长为( ).
1+ sin A
AB、AC 的延长线于 D,E,F.求证: R≤m ⋅
2.
2 cos A
2
2. 以直角三角形 ABC 的两直角边 AC、BC 为一边各向外侧作正方形 ACDE、BCGH,连结
6
BE、AH 分别交 AC、BC 于 P、Q.求证:CP=CQ.
7
参考答案及解析
第一部分 教育理论与实践
广东省某市教师招聘考试小学数学试卷
广东省某市教师招聘考试小学数学试卷一、选择题(每题2分,共20分)1、在下列数中,最小的数是:A. 0B. 1C. 2D. 32、如果2个苹果等于3个香蕉,那么1个苹果等于多少个香蕉:A. 1.5B. 2C. 3D. 43、在下列哪个时间段内,钟表的时针和分针会重合?A. 6:00 - 7:00B. 7:00 - 8:00C. 8:00 - 9:00D. 9:00 - 10:004、在一个等腰三角形中,下列哪个角度是最大的?A.顶角B.底角C.两个底角之和D.三个角度之和5、下列哪个图形是轴对称的?A.正方形B.圆形C.平行四边形D.等腰梯形二、填空题(每题3分,共30分)6.一个矩形的长是8厘米,宽是6厘米,它的面积是____平方厘米。
7.一个三角形的底边长是6厘米,高是4厘米,它的面积是____平方厘米。
8.一个圆的半径是4厘米,它的面积是____平方厘米。
9.一条直线的长度是10厘米,它的一半长度是____厘米。
10.一个正方形的边长是8厘米,它的周长是____厘米。
三、解答题(每题5分,共30分)11.一个平行四边形的底边长是10厘米,高是6厘米,它的面积是多少平方厘米?12.一个梯形的上底边长是6厘米,下底边长是10厘米,高是8厘米,它的面积是多少平方厘米?13.一个圆的直径是10厘米,它的周长和面积各是多少?14.一条直线段的一端到另一端长10厘米,它的一半长度是多少厘米?浙江省教师招聘考试资料小学数学真题试卷浙江省教师招聘考试资料:小学数学真题试卷一、单项选择题1、下列哪个选项正确地表示了平行四边形ABCD的面积?A. (BC × DA)B. (AB × CD)C. (BC × AD)D. (AB × DA)正确答案是:C. (BC × AD)。
平行四边形的面积可以通过底乘高的方式计算,这里的底是BC,高是AD,所以正确选项是C。
2、在一个等腰三角形ABC中,下列哪个角度是直角?A.角AB.角BC.角CD.无法确定正确答案是:D.无法确定。
(完整版)2018年小学数学教师专业知识考试
案例分析二:
在新课程理念指导下的课堂上,出现了这样一种新情况——教师普遍鼓励学生从自己的角度去分析思考,解决问题,因此对同一个问题往往出现多种不同的解决方法。对于各种解决方法的优劣,教师很少引起重视,甚至有人提出了“方法本无优劣之分,学生自己想出的方法,对他来说就是最好的方法”的观点。请你对以上现象和观点进行简要的分析和论述。
(2)王师傅加工一批零件。已加工了300件,比还剩的件数多20%,这批零件共有多少个?
2.如图所示一块长方形铁皮,王师傅制成了一个无盖圆柱形铁桶。他先沿铁皮的长截取一个最大的底面,剩下的还沿长够截取一个最大的侧面。
这样: (1)底面的直径最大是()厘米。(1分)
(2)列式计算沿长一共截下了多少厘米?(3分)
①7x-6.1x+1.8=2.4
②
2∶x=8
∶5
3
9
6
数学试卷第2页(共8页)
2.脱式计算,能简算的写出简算过程。(8分)1
①12.5×80%-2÷0.6
②4
÷8+5
×4
9
8
9
得分评卷人
五、实践操作、观察分析、计算填空。(18分)
1.如图所示,一块三角形花坛。(8分)
(1)画出花坛向右平移,使点B平移到点(10,2)的图形。(2分)
方面的内容。
A、空间图形B、图形与几何C、几何与直观D、图形
与直观
2、推理一般包括()。
A、逻辑推理和类比推理B、逻辑推理和演绎推
理
C、合情推理和演绎推理D、合情推理和逻辑推理
3、评价的主要目的是为了()。
A.全面了解学生的数学学习过程。B.激励学生的学习。
C、改进教师的教学。D、全面了解学生的学习结果。
广东小学教师招聘数学考试试题
广东小学教师招聘数学考试试题在广东地区,小学教师招聘数学考试是选拔优秀教师的重要环节。
考试内容涵盖了小学数学教育的多个方面,旨在考察应聘者的数学知识、教学能力和解题技巧。
以下是一份模拟的广东小学教师招聘数学考试试题,供参考:一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是最小的质数?A. 1B. 2C. 3D. 42. 一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 80B. 90C. 100D. 1203. 一个数的5倍是25,这个数是多少?A. 5B. 10C. 15D. 204. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 圆形B. 正方形C. 长方形D. 所有选项5. 一个班级有40名学生,其中女生占60%,那么女生有多少人?A. 24B. 25C. 26D. 276. 一个数加上它的相反数等于多少?A. 0B. 1C. 2D. 不确定7. 一个数的3倍是27,这个数是多少?A. 9B. 8C. 7D. 68. 一个数的50%是25,这个数是多少?A. 50B. 100C. 150D. 2009. 一个数的平方是36,这个数是多少?A. 6B. 9C. ±6D. ±910. 一个数的立方是-8,这个数是多少?A. -2B. 2C. -4D. 4二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的平方根是4,那么这个数是______。
12. 一个数的立方根是2,那么这个数是______。
13. 一个数的倒数是1/3,那么这个数是______。
14. 一个数的绝对值是5,那么这个数可以是______或______。
15. 一个数的3倍加上4等于21,那么这个数是______。
16. 一个数的40%是20,那么这个数是______。
17. 一个数除以5的商是8,那么这个数是______。
18. 一个数的1/4加上它的1/2等于1,那么这个数是______。
19. 一个数的2倍减去3等于7,那么这个数是______。
教师公开招聘考试小学数学(应用题)模拟试卷3(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试小学数学(应用题)模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有:1. 综合题综合题某产品按行业生产标准分为8个等级,等级系数X依次为1,2,…,8,其中X≥5为标准A,X≥3为标准B.已知甲厂执行标准A生产该产品,产品的零售价为6元/件;乙厂执行标准B生产该产品,产品的零售价为4元/件.假定甲、乙两厂的产品都符合相应的执行标准.1.已知甲厂产品的等级系数X1的概率分布列如下所示:且X1的数学期望EX1=6,求a,b的值;正确答案:因为EX1=6,所以5×0.4+6a+7b+8×0.1=6,即6a+7b=3.2.又由X1的概率分布列得0.4+a+b+0.1=1,即a+b=0.5.由2.为分析乙厂产品的等级系数X2,从该厂生产的产品中随机抽取30件,3 5 3 3 8 5 5 6 3 46 3 4 7 5 3 4 8 5 38 3 4 3 4 4 7 5 6 7用这个样本的频率分布估计总体分布,将频率视为概率,求等级系数X2的数学期望;正确答案:由已知得,样本的频率分布表如下:用这个样本的频率分布估计总体分布,将频率视为概率,可得等级系数X2的概率分布列如下:所以EX2=3×0.3+4×0.2+5×0.2+6×0.1+7×0.1+8×0.1=4.8.即乙厂产品的等级系数的数学期望等于4.8.3.在(Ⅰ)、(Ⅱ)的条件下,若以“性价比”为判断标准,则哪个工厂的产品更具可购买性?说明理由.注:(1)产品的“性价比”=(2)“性价比”大的产品更具有购买性.正确答案:乙厂产品更具有可购买性,理由如下:因为甲厂产品的等级系数的数学期望等于6,价格为6元/件,所以其性价比为=1.因为乙厂产品的等级系数的数学期望等于4.8,价格为4元/件,所以其性价比为=1.2.因此,乙厂的产品更具可购买性.按照某学者的理论,假设一个人生产某产品的单件成本为a元,如果他卖出该产品的单价为m元,则他的满意度为;如果他买进该产品的单价为n元,则他的满意度为如果一个人对两种交易(卖出或买进)的满意度分别为h1和h2,则他对这两种交易的综合满意度为现假设甲生产A、B两种产品的单件成本分别为12元和5元,乙生产A、B两种产品的单件成本分别为3元和20元.设产品A、B的单价分别为mA元和mB元,甲买进A与卖出B的综合满意度为h甲,乙卖出A与买进B的综合满意度为h乙.4.求h甲和h乙关于mA、mB的表达式;当mA=mB时,求证:h甲=h 乙;正确答案:设mA=x,mB=y.(Ⅰ)甲买进产品A的满意度:h1甲=;甲卖出产品B的满意度:h2甲=;甲买进产品A和卖出产品B的综合满意度:h甲=同理,乙卖出产品A和买进产品B的综合满意度:h乙.h乙=.故h甲=h乙.5.设mA=mB,当mA、mB分别为多少时,甲、乙两人的综合满意度均最大?最大的综合满意度为多少?正确答案:当x=y时,由(1)知h甲=h乙=当且仅当y=10等号成立.当y=10时,x=6.因此,当mA=6,mB=10时,甲、乙两人的综合满意度均最大,且最大的综合满意度为.6.设(Ⅱ)中最大的综合满意度为h0,试问能否适当选取mA、mB的值,使得h甲≥h0和h乙≥h0同时成立,但等号不同时成立?试说明理由.正确答案:由(Ⅱ)知h0=因为h甲h乙=,所以,当h甲≥,h乙≥时,有h 甲=h乙=因此,不能取到MA,MB的值,使得h甲≥h0和h乙≥h0同时成立,但等号不同时成立.甲、乙两家商场进行促销活动,甲商场采用“买200减100”的促销方式,即购买商品的总金额满200元但不足400元,少付100元,满400元但不足600元,少付200元;…,乙商场按总金额打6折促销.7.若顾客在甲商场购买了510元的商品,付款时应付多少钱?正确答案:根据题意得:510—200=310(元).答:顾客在甲商场购买了510元的商品,付款时应付310元.8.若顾客在甲商场购买商品的总金额为x(400≤x<600)元,优惠后得到商家的优惠率为p(p=),写出p与x之间的函数关系式,并说明p随x的变化情况;正确答案:p与x之间的函数关系式为p=,p随x的增大而减小.9.品牌、质量、规格等都相同的某种商品,在甲乙两商场的标价都是x(200≤x<400)元,你认为选择哪家商场购买商品花钱少?请说明理由.正确答案:设购买商品的总金额为x元,(200≤x<400),则甲商场需花x -100元,乙商场需花0.6x元,由x-100>0.6x,得:250<x<400,乙商场花钱较少,由x-100<0.6x,得:200≤x<250,甲商场花钱较少,由x-100=0.6x,得:x=250,两家商场花钱-样多.10.如图,某住宅小区的平面图呈圆心角为120°的扇形AOB,小区的两个出入口设置在点A及点C处,且小区里有一条平行于BO的小路CD,已知某人从C沿CD走到D用了10分钟,从D沿DA走到A用了6分钟,若此人步行的速度为每分钟50米,求该扇形的半径OA的长(精确到1米).正确答案:设该扇形的半径为x米,连接CO.由题意,得CD=500(米),DA=300(米),∠CDO=60°.在△CDO中,CD2+OD2-2CD·OD·cos60°=OC2,即5002+(x-300)2-2×500×(x-300)×=x2,解得x=≈445(米).答:该扇形的半径OA的长约为445米.如图.建立平面直角坐标系xOy,x轴在地平面上,y轴垂直于地平面,单位长度为1千米,某炮位于坐标原点,已知炮弹发射后的轨迹在方程y=kx-(1+k2)x2(K>0)表示的曲线上,其中k与发射方向有关,炮的射程是指炮弹落地点的横坐标.11.求炮的最大射程;正确答案:在y=kx-(1+k2)x2(k>0)中,令y=0,得kx-(1+k2)x2=0.由实际意义和题设条件知x>0,k>0.x=≤10,当且仅当k=1时取等号.∴炮的最大射程是10千米.12.设在第一象限有一飞行物(忽略其大小),其飞行高度为3.2千米,试问它的横坐标a不超过多少时,炮弹可以击中它?请说明理由.正确答案:∵a>0,∴炮弹可以击中目标等价于存在k>0,使ka-(1+k2)a2=3.2成立,即关于k的方程a2k2-20ak+a2+64=0有正根.由△=400a2-4a2(a2+64)≥0得a≤6.此时,l=>0(不考虑另-根).∴当a不超过6千米时,炮弹可以击中目标.13.用长为18m的钢条围成一个长方体形状的框架,要求长方体的长与宽之比为2:1,问该长方体的长、宽、高各为多少时,其体积最大?最大体积是多少?正确答案:设长方体的宽为x(m),则长为2x(m),高为h==4.5—3x(m)(0<x<).故长方体的体积为V(x)=2x2(4.5—3x)=9x2-6x3(m3)(0<x<).从而V'(x)=18x-18x2=18x(1-x).令V'(x)=0,解得x=0(舍去)或x=1,因此x=1.当0<x<1时,V'(x)>0;当1<x<时,V'(x)<0,故在x=1处V(x)取得极大值,并且这个极大值就是V(x)的最大值.从而最大体积V=9×12-6×13=3(m3),此时长方体的长为2m,高为1.5m.答:当长方体的长为2m,宽为lm,高为1.5m 时,体积最大,最大体积为3m3.甲方是一农场,乙方是一工厂,由于乙方生产须占用甲方的资源,因此甲方有权向乙方索赔以弥补经济损失并获得一定净收入,在乙方不赔付甲方的情况下,乙方的年利润x(元)与年产量t(吨)满足函数关系x=2000√t,若乙方每生产一吨产品必须赔付甲方s元(以下称s为赔付价格).14.将乙方的年利润ω(元)表示为年产量f(吨)的函数,并求出乙方获得最大利润的年产量.正确答案:因为赔付价格为s元/吨,所以乙方的实际年利润为ω=2000√t -st.由ω'=,令ω'=0,得t=t0=.当t<t0时,ω'>0;当t>t0时,ω'<0,所以t0=t时,ω取得最大值.因此乙方取得最大年利润的年产量t0为(吨).15.甲方每年受乙生产影响的经济损失金额y=0.002t2(元),在乙方按照获得最大利润的产量进行生产的前提下,甲方要在索赔中获得最大净收入,应向乙方要求的赔付价格s是多少?正确答案:设甲方净收入为v元,则v=st-0.002t2.将t0=代入上式,得到甲方净收入v与赔付价格s之间的函数关系式v=×109.又v'=.令u'=0,得s=20.当s<20时,v'>0;当s>20时,v'<0,所以s=20时,v取得最大值.因此甲方应向乙方要求赔付价格s=20(元/吨)时,获最大净收入.16.某生产队要建立一个形状是直角梯形的苗圃.其两斜边借用夹角为135°的两面墙,另外两边是总长为30米的篱笆(如图,AD和DC为墙),问篱笆的两边各多长时,苗圃的面积最大?最大面积是多少?正确答案:如图,设BC长为x,苗圃面积为S.过D作DE⊥AB交AB于E.由已知条件可得AB=30-x,∠DAB=45°,AE=DE=BC=x,CD=BE=AB—AE=30—2x.∴S=(CD+AB)·BC=(60-3x)x=-(x-10)2+150.由此可知,当x=10时,S取最大值.所以,当BC=10m,AB=20m时,苗圃面积最大,这时S=150m2.杭州某通讯设备厂为适应市场需求,提高效益,特投入98万元引进世界先进设备奔腾6号,并马上投入生产,第一年需要的各种费用是12万元,从第二年开始,所需费用会比上一年增加4万元,而每年因引入该设备可获得的年利润为50万元,请你根据以上数据,解决下列问题:17.引进该设备多少年后,开始盈利?正确答案:设引进设备n年后开始盈利,盈利为y万元,则y=50n-(12n+×4)-98=-2n2+40n-98,由y>0得10-<n<10+∵n∈N*,∴3≤n≤17,即3年后开始盈利.答:引进该设备3年后,开始盈利.18.引进该设备若干年后,有两种处理方案:第一种:年平均盈利达到最大值时,以26万元的价格卖出;第二种:盈利总额达到最大值时,以8万元的价格卖出.问哪种方案较为合算?并说明理由.正确答案:方案一:年平均盈利为=12.当且仅当2n=,即n=7时,年平均利润最大,共盈利12×7+26=110万元.方案二:盈利总额y=一2(n-10)2+102,n=10时,y取最大值102.即经过10年盈利总额最大,共计盈利102+8=110万元.两种方案获利相等,但由于方案二时间长,所以采用方案一合算.19.某地政府为科技兴市,欲将如图所示的一块不规则的非农业用地规划建成一个矩形的高科技工业园区,已知AB⊥BC,OA∥BC,且AB=BC=4km,AO=2km,曲线段OC是以点O为顶点且开口向上的抛物线的一段,如果要使矩形的相邻两边分别落在AB,BC上,且一个顶点落在曲线段OC上,问:应如何规划才能使矩形工业园区的用地面积最大?并求出最大的用地面积(精确到0.1 km2).正确答案:以O为原点,OA所在直线为x轴建立直角坐标系(如图),依题意可设抛物线的方程为x2=2py,且C(2,4).∴22=2p·4,∴P=故曲线段OC的方程为y=x2(0≤x≤2).设P(x,x2)(0≤x≤2)是曲线段OC上的任意-点,则|PQ|=2+x,|PN|=4-x2∴工业园区面积S=|PQ|.|PN|=(2+x)(4-x2)=8-x3-2x2+4=c.∴S'=-3x2-4x+4,令S'=0→x1=,x2=-2,又∵0≤x<2,∴x=当x∈[0,)时,S'>0,S是x的增函数;当x∈[,2)时,S'<0,S是x的减函数.∴x=时,S取到极大值,此时|PQ|=2+x=,|PN|=4-x2=,S=≈9.5(km2),而当x=0时,S=8.所以当x=即|PM|=,|PN|=,矩形的面积最大为Smax=9.5(km2).答:把工业园区规划成长为km,宽为km时,工业园区的面积最大,最大面积为9.5(km2).统计表明,某种型号的汽车在匀速行驶中每小时的耗油量y(升)关于行驶速度x(千米/小时)的函数解析式可以表示为:y=+8(0<x≤120),已知甲、乙两地相距100千米.20.当汽车以40千米/小时的速度匀速行驶时,从甲地到乙地要耗油多少升?正确答案:当x=40时,汽车从甲地到乙地行驶了=2.5小时,要耗油(×40+8)×2.5=17.5(升).答:当汽车以40千米/小时的速度匀速行驶时,从甲地到乙地耗油17.5升.21.当汽车以多大的速度匀速行驶时.从甲地到乙地耗油最少?最少为多少升?正确答案:当速度为x千米/小时时,汽车从甲地到乙地行驶了小时,设耗油量为h(x)升,依题意得h(x)=(0<x≤120),h'(x)=(0<x≤120)令h'(x)=0,得x=80.当x∈(0,80)时,h'(x)<0,h(x)是减函数;当x∈(80,120)时,h'(x)>0,h(x)是增函数.∴当x=80时,h(x)取到极小值h(80)=11.25.因为h(x)在(0,120)上只有一个极值,所以它是最小值.答:当汽车以80千米/小时的速度匀速行驶时,从甲地到乙地耗油最少,最少为11.25升.-质点运动的方程为s=8—3t2.22.求质点在[1,1+△t]这段时间内的平均速度;正确答案:∵s=8—3t2,∴△s=8-3(1+△t)2-(8—3×12)=-6△t-3(△t)2,∴质点在[1,1+△t]这段时间内的平均速度为:=-6—3△t.23.求质点在t=1时的瞬时速度(用定义及求导两种方法).正确答案:定义法:质点在t=1时的瞬时速度为v=(-6—3△t)=-6.求导法:质点在t时刻的瞬时速度v=s'(t)=(8—3t2)'=-6t.∴当t=1时,v=-6×1=-6.一根水平放置的长方体形枕木的安全负荷与它的宽度倪成正比,与它的厚度d的平方成正比,与它的长度l的平方成反比.24.将此枕木翻转90°(即宽度变为了厚度),枕木的安全负荷变大吗?为什么?正确答案:由题可设安全负荷为:y1=k·(k为正常数),则翻转90°后,安全负荷为:y2=k·.因为,所以,当0<d<a时,y1<y2,安全负荷变大;当0<a<d时,y1>y2,安全负荷变小.25.现有一根横断面为半圆(半圆的半径为R)的木材,用它来截取成长方体形的枕木,木材长度即为枕木规定的长度,问如何截取,可使安全负荷最大?正确答案:如图,设截取的枕木宽为a,高为d,则根据垂径定理,得+d2=R2,即a2+4d2=4R2.∵枕木长度不变,∴u=ad2最大时,安全负荷最大.∴u=,当且仅当=R2-d2,即取时,u最大,即安全负荷最大.对1个单位质量的含污物体进行清洗,清洗前其清洁度(含污物体的清洁度定义为:1-为0.8,要求洗完后的清洁度为0.99,有两种方案可供选择,方案甲:-次清洗;方案乙:两次清洗,该物体初次清洗后受残留水等因素影响,其质量变为a(1≤a≤3),设用z单位质量的水初次清洗后的清洁度是(x>a-1),用y质量的水第二次清洗后的清洁度是,其中c(0.8<c<0.99)是该物体初次清洗后的清洁度.26.分别求出方案甲以及c=0.95时方案乙的用水量,并比较哪一种方案用水量较少;正确答案:设方案甲与方案乙的用水量分别为x与z,由题设有=0.99,解得x=19.由c=0.95得方案乙初次用水量为3,第二次用水量y满足方程:=0.99,解得y=4a,故z=4a+3.即两种方案的用水量分别为19与4a+3.因为当l≤a≤3时,x-z=4(4-a)>0,即x>z.故方案乙的用水量较少.27.若采用方案乙,当a为某定值时,如何安排初次与第二次清洗的用水量,使总用水量最少?并讨论a取不同数值时对最少总用水量多少的影响.正确答案:设初次与第二次清洗的用水量分别为x与y,类似(Ⅰ)得x=,y=a(99—100c) (*),于是x+y=+a(99—100c)=+100a(1-c)-a-1,当a为定值时,x+y ≥-a-1=-a+-1.当且仅当=100a(1-c)时等号成立.此时c=1+(不合题意,舍去)或c=1-∈(0.8,0.99).将c=1-代入(*)式得x=-1>a-1,y=-a,故c=1-时总用水量最少,此时第-次与第二次用水量分别为最少总用水量是T(a)=-a+-1.当1≤a≤3时,T'(a)=-1>0,故T(a)是增函数(也可以用二次函数的单调性判断).这说明,随着a的值的增大,最少总用水量增加.。
(word完整版)2018小学数学教师招聘考试试题与参考答案(2021年整理精品文档)
(word完整版)2018小学数学教师招聘考试试题与参考答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((word完整版)2018小学数学教师招聘考试试题与参考答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(word完整版)2018小学数学教师招聘考试试题与参考答案的全部内容。
小学数学教师招聘考试试题及参考答案一、填空(每空0。
5分,共20分)1、数学是研究( 数量关系)和(空间形式 )的科学。
2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(基础性 )、(普及性)和(发展性)。
义务教育的数学课程应突出体现(全面)、(持续 )、(和谐发展)。
3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:(人人都能获得良好的数学教育),(不同的人在数学上得到不同的发展)。
4、学生是数学学习的(主体),教师是数学学习的(组织者 )、(引导者)与(合作者)。
5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何 )、(统计与概率)、( 综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为(知识与技能 )、(数学与思考)、(解决问题)、(情感与态度)四大方面。
6、学生学习应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性)的过程。
除(接受学习 )外,(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是学习数学的重要方式。
学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、(计算)、推理、(验证)等活动过程。
7、通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识)、(基本技能)、(基本思想)、(基本活动经验);“两能"包括(发现问题和提出问题能力)、(分析问题和解决问题的能力)。
2018年小学数学教师招聘模拟题2小学
2018年小学新任教师公开招聘考试小学数学模拟题一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.a、b和c是三个非零自然数,在a=bc中,能够成立的说法是()A. b和c是互质数B. b和c都是a的质因数C. b和c都是a的约数D. 一定是c的倍数2. 在下列实数,3.14159265,√,-8,√,√,中无理数有()A.3个B.4个C.5个D.6个3. 设集合A={ , },B={},若={},则y的值为()A.1 B.2 C.e D.4. 已知函数f(x)的定义域为(3-2a, a+1),且f(x+1)为偶函数,则实数a的值可以是()A.B.2 C.2 D.65. 甲乙两人植一些树,植完这些树甲比乙所需的时间多如果两人合植,完成任务时,乙比甲多值42棵,这些树一共有()棵。
A.294 B.214C.320 D.3636. 如果一次函数y=(m+1)x+m的图像不经过第一象限,那么关于x的一元二次方程x2+2x -m=0的根的情况是A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定7. 如下图,图中右下格有一只小蚂蚁,左上格有一个大苹果如果小蚂蚁沿着格子,只能往左或往上走,那么小蚂蚁到达苹果处有_____走法。
A .18B .24C .15D .328. 设x ,y 满足约束条件{则目标函数z =x +y 的最大值是( )A .3B .4C .6D .89.. 如图,将三角形向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,则平移后三个顶点的坐标为( )A .(-1,-1),(2,3),(5,1)B .(-1,1),(3,2),(5,1)C .(-1,1),(2,3),(5,1)D .(1,-1),(2,2),(5,1)10. 若tx x xt f 2)11(lim )(+=∞→,则=')(t f ( ) A. 2t e 2 B. t e 2 C. t e D. 2t e11. 将直线y =3x 绕原点逆时针旋转90°,再向右平移1个单位,所得到的直线为( )A .y =- x +B .y =- x +1C .y =3x -3D .y =3x +112. 下列属于上、下位关系的一组规则是( )A. 商不变性质与比的基本性质B. 加法交换律与乘法交换律C. 平行四边形面积公式与长方形面积公式D. 圆柱的体积公式与圆柱的表面积公式二、填空题(本大题共4小题,14小题每空5分,13、15、16小题每空2.5分,共20分)13. 近似数0.020精确到_________位,它有_________个有效数字。14. 函数f (x )= 的定义域为____________。
2018年小学数学教师招聘考试新课标测试题及答案
2018年小学数学教师招聘考试新课标测试题及答案小学数学新课标测试题及答案一、选择题(一)、单项选择1、数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间(3)的过程。
①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展2、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会(2)。
①教教材②用教材教3、算法多样化属于学生群体,(2)每名学生把各种算法都学会。
①要求②不要求4、新课程的核心理念是(3)①联系生活学数学②培养研究数学的爱好③一切为了每一位学生的发展5、根据《数学课程标准》的理念,解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中,不再单独出现(3)的教学。
①概念②计算③应用题6、“三维目标”是指知识与技能、(2)、情感态度与价值观。
①数学思考②进程与方法③解决问题7、《数学课程标准》中使用了“履历(感触感染)、体验(体会)、探索”等刻画数学活动水平的(1)的动词。
①过程性目标②知识技能目标8、建立成长记录是学生开展(3)的一个重要方式,它能够反映出学生发展与进步的历程。
①自我评价②相互评价③多样评价9、学生的数学研究活动应当是一个生动活泼的、主动的和(2)的进程。
①单一②富有个性③被动10、“用数学”的含义是(2)①用数学研究②用所学数学知识解决问题③了解生活数学11、下列现象中,(D)是确定的。
A、后天下雪B、明天有人走路C、天天都有人出生D、地球天天都在转动12、《标准》安排了(B)个研究领域。
A)三个B)四个C)五个D)不确定13、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要前提是(D)A、坚持研究课程实际和讲授实际B、当真备课,当真上课C、经常撰写教育教学论文D、以研究者的眼光审阅和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思14、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容,将义务教育阶段的数学课程分为(B)个阶段。
A)两个B)三个C)四个D)五个15、下列说法不正确的是(D)A)《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式B)《标准》提倡以“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容C)《标准》勉力体现义务教育的普及性、基础性和发展性D)1999年全国教育工作集会后,制订了中小学各学科的“讲授大纲”,以逐步取代原来的“课程标(二)、多项选择1、义务教育阶段的数学课程应突出体现(ACD),使数学教育面向全体学生。
2018年数学教师招聘考试试题及答案
2018年数学教师招聘考试试题及答案选择题(1-20题0.5分,21-60题1分)1.在⼀个边长是8厘⽶的正⽅形⾥,画⼀个最⼤的圆,这个圆的⾯积是(B)A.25.12平⽅厘⽶B.0.24平⽅厘⽶C.150.72平⽅厘⽶D.200.96平⽅厘⽶2.⼀个⽐的前项是4.当它增加8时,要使⽐值不变,后项必须(C)A.增加4B.增加8C.乘3D.乘23.⼀只鱼缸⾥有许多条鱼,共5个品种。
⾄少捞出(C)条鱼,才能保证有5条相同品种的鱼.A.5B.15C.21D.254.⽤8个球设计⼀个摸球游戏,使摸到的⽩球与摸不到⽩球的可能性⼀样⼤,摸到红球的可能⽐摸到黄球的可能性⼤,则游戏可设计满⾜上述的⽩、红、黄球的个数可能是(D)A.4,2,2B.3,2,3C.5,2,1D.4,3,15.⼀个物体的三视图如右所⽰,该物体是(B)A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.棱柱6.⼩亮⾝⾼150cm,⼩丽⾝⾼1m,⼩亮和⼩丽⾝⾼的⽐是(D)A.150:1B.150:10C.150:1000D.3:27.在除法算式a+b=c...n (b不等于0),那么(A)A .b>n B.b>c C.n8.把⼀个较⼤的正⽅体切成8个⼩正⽅体,这些⼩正⽅体的表⾯积之和是较⼤正⽅体表⾯积的(B)倍A.1B.2C.4D.89.⼤约在1500年前,《孙⼦算经》中记录了这样⼀个有趣的问题,书中说“今有鸡兔同笼,上有三⼗五头,下有九⼗四⾜,问鸡有(C)何.”A.12B.15C.23D.3510.等腰直⾓三⾓形的⼀个底⾓度数是内⾓和的(C)A1/2 B1/3 C1/4 D1/611.为什么零不能做除数?(C)A.因为⼀个数除以0商是⽆穷⼤B因为0是不定式C因为0作除数商⽆法确定D因为任何数乘0都得012.把⼀个棱长5cm的正⽅体分割成两个长⽅体,再在表⾯涂上漆,这两个长⽅体漆的总⾯积是(D)平⽅厘⽶A.25 B50 C150 D20013.⼀根绳⼦⽤去它的3/5后,还剩下3/5⽶,则(A)A.⽤去的绳较长B.剩下的绳较长C.⽤去与剩下的⼀样长D.⽆法确定14.甲⼄丙三个数的平均数是70,甲:⼄=2:3 ⼄:丙=4:5,⼄数是(B)A.48B.72C.90D.10215.2/5的分母增加15,要使分数的值⼤⼩不变,分⼦应扩⼤到原数的(B)A3倍 B.4倍 C.15倍 D.6倍16.王⽼师卖课桌椅,他带的钱只可买课桌40张,或椅⼦60把,⼀桌⼀椅为⼀套,那么他最多可买桌椅(B)套A.20B.24C.25D.3017.甲车从A地到B地需⾏6时,⼄车从B地到A地需⾏10时,现在甲、⼄两车分别从A、B两地同时出发,相向⽽⾏,相遇时甲车⽐⼄车多⾏90⽶,A、B两地相距(C)A.900B.540C.360D.18018.学校合唱队有40多名学⽣,年龄最⼤的是13岁,最⼩的是11岁,那么其中必有(A)名同学是同年同⽉出⽣的。
2018年小学数学教师招聘考试真题
2018年小学数学教师招聘考试真题正整数问题题目:正整数a、b满足a + b = 12,且a和b的最大公约数为2,则a和b的乘积不可能是( )。
A. 14B. 16C. 18D. 20几何图形问题题目:在平行四边形ABCD中,若AB = 5cm,BC = 7cm,且∠ABC = 60°,则平行四边形ABCD 的面积可能是( )。
A. 15cm²B. 17.5cm²C. 20cm²D. 25cm²数列问题题目:等差数列{an}中,a1 = 3,公差d = 2,则前n项和Sn = 50时,n的值为( )。
A. 10B. 11C. 12D. 13分数问题题目:一个分数的分子与分母的和是15,且这个分数与1/2相等,则这个分数是( )。
A. 5/10B. 6/9C. 7/8D. 4/11方程问题题目:若关于x的方程3x - 2m = 4的解为x = 3,则m的值是( )。
A. 1/2B. 5/2C. 7/2D. 9/2概率问题题目:从一副扑克牌中(不包括大小王)随机抽取一张,抽到红桃的概率是( )。
A. 1/4B. 1/13C. 1/26D. 1/52立体几何问题题目:一个正方体的棱长为6cm,则它的表面积是( )。
A. 108cm²B. 216cm²C. 324cm²D. 36cm²代数式化简问题题目:化简(x² - 4x + 4) / (x - 2) 的结果是( )。
A. x - 2B. x + 2C. (x - 2)²D. 1。
2018年教师招聘考试小学数学考试试题及答案
2018年教师招聘考试小学数学考试试题及答案2018年教师招聘考试小学数学考试试题及答案第一部分数学教育理论知识一、填空题1.新课程的“三维”课程目标是指()、()、()。
2.有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,()、()与()是学习数学的重要方式。
3.数学教学活动必须建立在学生的()和已有的()之上。
4.数学课程的设计与实施应重视运用(),特别是要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响。
5.标志着中国古代数学体系形成的著作是()。
6.新课程的最高宗旨和核心理念是()。
7.学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()、()与()。
8.由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应该是一个()、()、()的过程。
9.义务教育阶段的数学课程应该体现()、()、()。
10.新课程倡导的学习方式是()、()、()。
11.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生()、()、(0地发展。
12.学生的数学学习应该是()、()、()。
13.()是小学数学学科中最庞大的领域。
14.综合实践活动的四大领域是()、()、()和()。
15.教材改革应有利于引导学生利用已有的()和(),主动探索知识的发生于发展。
16.探究学习的基本思想是让学生在“()”和“()”知识的过程中进行学习,它是一种强调学生自主、积极投身其中的学习方式。
17.学生数学学习内容的呈现采用不同的(),以满足()的学习需要。
18.数学在提高人的()、抽象能力、()和()等方面有着独特的作用。
19.《标准》倡导()、()、()的数学学习方法。
20.数学教学活动必须建立在学生的()和()基础之上。
21.数学教育面向全体学生,实现人人学()的数学:人人都能获得()的数学:不同的人在数学上得到不同的发展。
22.自主学习提倡教育应该注重培养学生的()和自主性,引导学生()、()、探究,在实践中学习,促进学生在教师的指导下主动地()地学习。
2018年小学数学教师招聘考试真题
2018年小学数学教师招聘考试真题
1. 下列哪一项不是四则运算的基本类型?
A. 加法
B. 减法
C. 乘法
D. 除数
2. 在一个直角三角形中,已知一个锐角是45°,则另一个锐角是多少度?
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 90°
3. 一个正方体的棱长为a厘米,它的表面积是多少平方厘米?
A. 6a
B. 6a²
C. 12a²
D. 12a
4. 下列哪个数不是质数?
A. 2
B. 3
C. 9
D. 11
5. 平行四边形的对边有什么性质?
A. 相等但不平行
B. 平行但不相等
C. 相等且平行
D. 既不相等也不平行
6. 《义务教育数学课程标准(2011年版)》中,对学生数学学习的评价应注重哪些方面的结合?
A. 知识与技能和数学思考
B. 数学思考和问题解决
C. 知识与技能、数学思考、问题解决和情感态度
D. 情感态度和数学思考
7. 下列哪个图形不是轴对称图形?
A. 正方形
B. 平行四边形
C. 圆形
D. 等腰三角形
8. 已知等差数列的前n项和公式为Sn = n/2(2a1 + (n-1)d),若a1 = 3,d = 2,则S5 = ?
A. 25
B. 30
C. 35
D. 40。
2018年广东小考数学模拟试卷word版本 (7页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==广东小考数学模拟试卷小考数学备考多做试题是考高分最简单的方法,大量的试题练习可以让考生熟悉解题方法和答题思路。
下面是小编为大家整理的广东小考数学模拟试卷,希望大家喜欢!广东小考数学模拟试卷(一)一、选择。
(8分)1.一个物体的体积是1立方米,这个物体的占地面积( )A.1平方米B.2平方米C.无法判断2.有两根铁丝,第一根截去 25 米,第二根截去 25 ,剩下的长度相等。
比较这两根铁丝的原来长度,是( )。
A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法确定哪根长3.一杯糖水,糖与水的比是1∶16,喝掉一半后,剩下的糖水中糖与水的比是( )。
A.1∶16B.1∶8C.1∶32D.无法确定4.把改成数值比例尺是 ( )。
A. 1︰20B. 1︰400000C. 1︰201X000D. 1︰201X005.24个铁圆锥, 可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是( )A.12个B.8个C.36个D.72个6.去年汽车的销量比前年增产16%,去年的产量是前年的( )A. 160%B. 116%C. 84%7.将5克糖放入20克水中,糖完全溶解后,糖水中含糖( )A. 25%B. 20%C. 5%8.用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,以长方形的宽为高,配上下面( )圆形铁片可以做成一个无盖的圆柱形容器。
(单位;厘米)A. B. C. D.r=1 d=3r=4 d=6二.填空。
(28分)1.30千克比25千克多( )%;( )千克比45千克多40%2.0.6= =( )︰35=6÷( )=( )%3.一件衣服打八折出售,现价比原价降低了( )%。
如果这件衣服的原价是240元。
现价是( )元。
4.陈老师出版了一本《小学数学解答100问》,获得稿费5000元,按规定,超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2018年广东省教师招聘考试数学模拟卷(一)一、教育知识1.某班主任老师根据学生自身主观能动性不同,对每个学生采取不同的教育方法,这体现了教育要遵循受教育者身心发展的()。
A.顺序性和阶段性B.差异性和不均衡性C.稳定性和可变性D.互补性和协调性2.下列关于师生特定的表述,错误的是()。
A.教学上是授受关系B.人格上是平等关系C.道德上是促进关系D.本质上是指导关系3.按照课程内容的组织方式,可将课程分为()。
A.分科课程和综合课程B.显性课程和隐性课程C.国家课程、地方课程和学校课程D.基础型课程、拓展型课程和研究型课程4.()是新课程积极倡导的学生观。
①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯、抽象的学习者④学生是具有独立意义的人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.个体在较长时间内将注意力集中在某一个活动对象上的特性称为()。
A.注意的分配B.注意的转移C.注意的稳定性D.注意的广度6.“入芝兰之室,久而不闻其香”体现的心理效应是()。
A.感觉对比B.感觉适应C.感觉后像D.感觉的补偿作用7.在回忆知识点的时候经常是开头部分和结尾部分记忆效果好,中间遗忘较多,这是受到( )因素的干扰。
A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和消退抑制D.前摄抑制和倒摄抑制8.学生小飞为人直爽豪迈,朋友众多,做事也很敏捷,但性格急躁,在和同学玩耍的时候,常常会因为一件小事、误会和同学发脾气,则它的气质类型,最可能属于()。
A.多血质B粘液质 C.抑郁质 D.胆汁质9.学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的可加性原则后,生成了梯形面积的计算公式。
按照加涅的学习分类标准,这种学习属于()。
A.辨别学习B.概念学习C.规则学习D.高级规则学习10.王明是大学刚毕业的学生,上大学期间成绩一直处于班级里中上等,可他到了大四觉得自己考不上就没报考研究生。
后来发现跟他成绩差不多的李雷却考上了研究生,因此王明下定决心今年一定要考研。
王明的转变是由于受到了自我效能感()因素的影响。
A.个人自身行为的成败经验B.替代经验C.语言暗示D.情绪唤醒11.鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,草叶边缘的毛刺就是“利器”,锯子的雏形就这样产生了。
这种创造活动的心理影响机制是()。
A.功能固着B.迁移C.定势D.原型启发12.下列属于教师权利的是()。
A.民主管理权B.科学研究权C.获得报酬权D.以上都是13.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中把()作为教育工作的根本要求,把提高教育质量作为教育改革发展的核心任务。
A.促进公平B.德育为先C.育人为本D.改革创新14.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”,这说明教学应该重视()。
A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性D.形成学生品德15.学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协调互助,以完成共同的学习任务,这种学习方式属于()。
A.掌握学习B.发现学习C.探索学习D.合作学习16.教师所说的备课,要“三备”,除了钻研教材,设计教法外还包括()。
A.研究学生B.设计作业C.设计评价D.指导方法17.()是一个有目的、有计划地、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书系统化过程。
A.课程设置B.课程设计C.课程目标D.课程计划18.维纳的归因理论中,运气属于()。
A.外部、稳定、不可控B.内部、稳定、不可控C.外部、不稳定、可控D.外部、不稳定、不可控19.“种瓜得瓜种豆得豆”强调的是()因素对人发展的影响。
A.遗传B.环境C.教育D.主观20.班主任的中心工作是()。
A.制定班级工作计划B.组织和培养班集体C.全面了解和研究学生D.做好个别教育工作二、学科知识1.一个长方形的长为a,宽为b(a>b),若长增加20%,宽减少20%,则它的面积().A.增加20% B.减少20% C.减少4% D.不变2.有红、黄、蓝袜子各10只,闭着眼睛,任意取出袜子来,使得至少有2双袜子不同色,那么至少需要取()只袜子.A.9 B.5 C.16 D.133.小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要用6分钟;擦家具要用10分钟;晾衣服要用5分钟.她经过合理安排,做完这些事至少要花()分钟.A.21 B.25 C.26 D.414.数据1460000000用科学记数法表示应是().A.1.46×107B.1.46×109C.1.46×1010D.0.146×10105.若规定:[a]表示小于a的最大整数,例如:[5]=4,[-6.7]=-7,则方程3[-π]-2x=5的解是().A.7B.-7C.-172D.1726.如果2x-7y=8,那么用含x的式子表示y正确的是().A.y=827x-B.y=287x-C.x=872x+D.x=872x-7.计算3ab2·5a2b的结果是().A.8a2b2B.8a3b3C.15a3b3D.15a2b2 8.等腰三角形一边长等于4,一边长等于9,它的周长是().A.17B.22C.17或22D.139.已知1s1=1t1+1t2,1s2=1t2-1t1,则s1s2等于().A.t1+t2t2-t1B.t1-t2t2+t1C.t2-t1t1+t2D.t2+t1t1-t210.如图,AC,BD是矩形ABCD的对角线,过点D作DE∥AC,交BC的延长线于E,则图中与△ABC全等的三角形共有().A .1个B .2个C .3个D .4个11.如图,是一对变量满足的函数关系的图象.有下列3个不同的问题情境:①小明骑车以400米/分的速度匀速骑了5分,在原地休息了4分,然后以500米/分的速度匀速骑回出发地,设时间为x 分,离出发地的距离为y 千米;②有一个容积为6升的开口空桶,小亮以1.2升/分的速度匀速向这个空桶注水,注5分后停止,等4分后,再以2升/分的速度匀速倒空桶中的水,设时间为x 分,桶内的水量为y 升;③在矩形ABCD 中,AB =4,BC =3,动点P 从点A 出发,依次沿对角线AC 、边CD 、边DA 运动至点A 停止,设点P 的运动路程为x ,当点P 与点A 不重合时,y =S △ABP ;当点P 与点A 重合时,y =0.其中,符合图中所示函数关系的问题情境的个数为( ). A .0 B .1 C .2 D .312.用配方法解一元二次方程x 2+8x +7=0,则方程可变形为( ). A .(x -4)2=9 B .(x +4)2=9 C .(x -8)2=16D .(x +8)2=5713.如图,随机闭合开关K 1,K 2,K 3中的两个,则能让两盏灯泡同时发光的概率为( ).A .16B .13C .12D .2314.在△ABC 中,∠C =90°,∠B =50°,AB =10,则BC 的长为( ).A .10tan50°B .10sin40°C .10sin50°D .10cos50︒15.如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB ,B 是CD 的中点,CD 是水平的,在阳光的照射下,塔影DE 留在坡面上.已知铁塔底座宽CD 为12m ,塔影长DE 为18m ,小明和小华的身高都是1.6m ,同一时刻,小明站在点E 处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m 和1m ,那么塔高AB 为( ).A .24mB .22mC .20mD .18m16.已知函数f (x )=2+log 2x ,x ∈[1,2],则函数y =f (x )+f (x 2)的值域为( ). A .[4,5]B .114,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦C .134,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .[4,7]17.一个四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,其正(主)视图如右图所示,则该四棱锥侧面积和体积分别是( ).A .48B .83C .41),83D .8,818.如图,在四面体ABCD 中,E ,F 分别是AC 与BD 的中点,若CD =2AB =4,EF ⊥BA ,则EF 与CD 所成的角为( ).A .90°B .45°C .60°D .30°19.在平面直角坐标系xOy 中,直线3x +4y -5=0与圆x 2+y 2=4相交于A ,B 两点,则弦AB 的长等于( ).A .3 B .CD .120.执行如图所示的程序框图,若输出x 的值为23,则输入的x 值为( ).A .0B .1C .2D .1121.圆O 内有一内接正三角形,向圆O 内随机投一点,则该点落在正三角形内的概率为( ). A .338πB .334πC .32πD .3π22.圆弧长度等于其内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数为( ).AB CD23.已知tan α=2,则2sin 4cos 2παα⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值为( ). A .-1B .-32C .12D .3224.若△ABC 的三个内角满足sin A ∶sin B ∶sin C =5∶11∶13,则△ABC ( ).. A .一定是锐角三角形B .一定是直角三角形C .一定是钝角三角形D .可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形25.设M =2a (a -2),N =(a +1)(a -3),则有( ). A .M >N B .M ≥N C .M <N D .M ≤N 26.已知F 为双曲线C :x 2-my 2=3m (m >0)的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为( ).AB .3CD .3m27.已知f (x )=ln xx 2,则f ′(e )=( ).A .1e 3B .1e2C .-1e2D .-1e328.已知z1+i=2+i ,则复数z =( ). A .-1+3i B .1-3i C .3+i D .3-i 29.在(x -1)(x -2)(x -3)(x -4)(x -5)的展开式中,含x 4的项的系数是( ). A .-15B .85C .-120D .274 30.已知ξ~B (n ,p ),且E (ξ)=7,D (ξ)=6,则p =( ).A .17B .16C .15D .14二、填空题(本大题共10题,每题3分,共30分)31.瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据95,1612,2521,3632,…中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门.请你按这种规律写出第七个数据是_________.32.我市甲、乙两景点今年5月上旬每天接待游客的人数如图所示,甲、乙两景点日接待游客人数的方差大小关系为:2s 甲__________2s 乙.33.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A <∠B ,沿△ABC 的中线CM 将△CMA 折叠,使点A 落在点D 处.若CD 恰好与MB 垂直,则tan A 的值为__________.34.设f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≤0时,f (x )=2x 2-x ,则f (1)=__________. 35.函数f (x )=3x -7+ln x 的零点位于区间(n ,n +1)(n ∈N *)内,则n =__________. 36.若二面角αlβ是直二面角,A ∈α,B ∈β,AA 1⊥l 于A 1,BB 1⊥l 于B 1,且AA 1=A 1B 1=1,B 1B =2,M 是直线l 上的一个动点,则AM +BM 的最小值为________.37.过点(3,1)作圆(x -2)2+(y -2)2=4的弦,其中最短弦的长为__________.38.甲、乙两人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如下图,中间一列的数字表示零件个数的十位数,两边的数字表示零件个数的个位数.则这10天甲、乙两人日加工零件的平均数分别为__________和__________.39.设ω是正实数,函数f (x )=2cos ωx 在x ∈20,3π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上是减函数,那么ω的取值范围是________.40.如图,在△ABC 中,D 是边AC 上的点,且AB =AD ,2AB =3BD ,BC =2BD ,则sin C =__________.三、填空题(本大题共8题,41~44题每题6分,45、46题各8分,47、48题各10分,共60分)41.化简并求值:⎝⎛⎭⎫1x -y +1x +y ÷2x -yx 2-y 2,其中x ,y 满足|x -2|+(2x -y -3)2=0.42.如图,已知AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,点E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.(1)求∠ABC的度数;(2)求证:AE是⊙O的切线;(3)当BC=4时,求劣弧AC的长.43.如图,双曲线kyx(x>0)经过△OAB的顶点A和OB的中点C,AB∥x轴,点A的坐标为(2,3).(1)确定k的值;(2)若点D(3,m)在双曲线上,求直线AD的解析式;(3)计算△OAB的面积.44.设{a n }是首项为1的正项数列,且(n +1)a n +12-na n 2+a n +1·a n =0(n =1,2,3,…),求通项公式a n .45.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且cos C =45,c =2b cos A .(1)求证:A =B ;(2)若△ABC 的面积S =152,求c 的值.46.已知函数f(x)=x3+ax2+bx在x=-23与x=1处都取得极值.(1)求函数f(x)的解析式;(2)求函数f(x)在区间[-2,2]的最大值与最小值.47.已知在△BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=60°,E,F分别是AC,AD上的动点,且AEAC=AFAD=λ(0<λ<1),如图.(1)求证:不论λ为何值,恒有平面BEF⊥平面ABC;(2)当λ为何值时,平面BEF⊥平面ACD?48.已知椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,离心率为32,长轴长为45,直线l:y=x+m交椭圆于不同的两点A,B.(1)求椭圆的方程;(2)求m的取值范围;(3)若直线l不经过椭圆上的点M(4,1),求证:直线MA,MB的斜率互为相反数.2018年广东省教师招聘考试数学模拟卷(二)一、选择题(本大题共30题,每题2分,共60分) 1.从算式21+41+61+81+101+121中去掉( )余下的分数之和等于1. A .21和81B .41和101C .81和101D .101和121 2.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据规律,m 的值是( ).A .86B .52C .38D .743.如图:MN 分别为平行四边形相邻两边的中点,若平行四边形面积为1平方分米,那么图中面积为平方分米的三角形有( )个.A .3B .4C .5D .6 4.如图是由八个相同小正方体组合而成的几何体,则其从左面看到的图形是( ).A .B .C .D .5.点P (M ,1)在第二象限内,则点Q (-M ,0)在( ). A .x 轴正半轴上 B .x 轴负半轴上 C .y 轴正半轴上 D .y 轴负半轴上 6.天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g )的取值范围,在数轴上可表示为( ).A .B .C .D .7.下列方程无解的是( ).A .3x -1=1 B .x -2x -1+x =x -2x -1+1C .6x -63x =2 D .x -1x +1=238.若a +b =5,ab =-24,则a 2+b 2的值为( ). A .73 B .49 C .43 D .239.如图,一次函数y =(m -2)x -1的图象经过二、三、四象限,则m 的取值范围是( ).A .m >0B .m <0C .m >2D .m <2 10.已知在△ABC 中,AB =17,AC =10,BC 边上的高AD =8,则边BC 的长为( ). A .9 B .21 C .6或15 D .9或21 11.随着人民生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是( ).A .B .C .D .12.如图,8×8方格纸上的两条对称轴EF ,MN 相交于中心点O ,对△ABC 分别作下列变换:①先以点A 为中心顺时针方向旋转90°,再向右平移4格,向上平移4格;②先以点O 为中心作中心对称图形,再以点A 的对应点为中心逆时针方向旋转90°;③先以直线MN 为轴作轴对称图形,再向上平移4格,再以点A 的对应点为中心顺时针方向旋转90°.其中,能将△ABC 变换后与△PQ R 重合的是( ).A .①②B .①③C .②③D .①②③13.如图,正五边形FGHMN 是由正五边形ABCDE 经过位似变换得到的.若AB ∶FG =2∶3,则下列结论正确的是( ).A .2DE =3MNB .3DE =2MNC .3∠A =2∠FD .2∠A =3∠F 14.在△ABC 中,∠C =90°,如果AB =2,BC =1,则cos A 的值是( ).A .12B CD 15.如图,A ,B 是反比例函数2y x的图象上的两点.AC ,BD 都垂直于x 轴,垂足分别为C ,D ,AB 的延长线交x 轴于点E .若C ,D 的坐标分别为(1,0),(4,0),则△BDE 的面积与△ACE 的面积的比值是( ).A .12B .14C .18D .11616.已知全集U =R ,集合P ={x ∈N *|x <7},Q ={x |x -3>0},那么图中阴影部分表示的集合是( ).A .{1,2,3,4,5,6}B .{x |x >3}C .{4,5,6}D .{x |3<x <7}17.函数y (1-x )的定义域为( ).A .(0,1)B .[0,1)C .(0,1]D .[0,1]18.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ).A .16+8πB .8+8πC .16+16πD .8+16π19.设α,β为不重合的平面,m ,n 为不重合的直线,则下列命题正确的是( ). A .若α⊥β,α∩β=n ,m ⊥n ,则m ⊥α B .若m ⊂α,n ⊂β,m ∥n ,则α∥β C .若m ∥α,n ∥β,m ⊥n ,则α⊥β D .若n ⊥α,n ⊥β,m ⊥β,则m ⊥α20.直线l 过点A (3,4),且与点B (-3,2)的距离最远,则直线l 的方程为( ). A .3x -y -5=0B .3x -y +5=0C .3x +y +13=0D .3x +y -13=021.一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据绘制了样本的频率分布直方图(如图).为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在[2500,3000)(元)月收入段应抽出( ).A .24人B .25人C .26人D .27人22.把函数y =sinx 的图象上所有的点向左平行移动6π个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数解析式是( ).A .y =sin 26x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭B .y =sin 26x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭C .y =sin 26x π⎛⎫- ⎪⎝⎭D .y =sin 23x π⎛⎫- ⎪⎝⎭23.若sin (α+β)cos β-cos (α+β)sin β=0,则sin (α+2β)+sin (α-2β)等于( ).A .1B .-1C .0D .±124.等比数列{a n }各项为正,a 3,a 5,-a 4成等差数列,S n 为{a n }的前n 项和,则S 6S 3=( ).A .2B .78C .98D .5425.某加工厂用某原料由甲车间加工出A 产品,由乙车间加工出B 产品.甲车间加工一箱原料需耗费工时10小时可加工出7千克A 产品,每千克A 产品获利40元;乙车间加工一箱原料需耗费工时6小时可加工出4千克B 产品,每千克B 产品获利50元.甲、乙两车间每天共能完成至多70箱原料的加工,每天甲、乙两车间耗费工时总和不得超过480小时,则甲、乙两车间每天总获利最大的生产计划为( ).A .甲车间加工原料10箱,乙车间加工原料60箱B .甲车间加工原料15箱,乙车间加工原料55箱C .甲车间加工原料18箱,乙车间加工原料50箱D .甲车间加工原料40箱,乙车间加工原料30箱26.已知平面α和平面β的法向量分别为m =(3,1,-5),n =(-6,-2,10),则( ). A .α⊥βB .α∥βC .α与β相交但不垂直D .以上都不对27.观察下列事实:|x |+|y |=1的不同整数解(x ,y )的个数为4,|x |+|y |=2的不同整数解(x ,y )的个数为8,|x |+|y |=3的不同整数解(x ,y )的个数为12,…,则|x |+|y |=20的不同整数解(x ,y )的个数为( ).A .76B .80C .86D .9228.设f (n )=⎝⎛⎭⎫1+i 1-i n +⎝⎛⎭⎫1-i 1+i n(n ∈Z ),则集合{f (n )|n ∈Z}中元素有( ).A .1个B .2个C .3个D .无数个29.将数字1,2,3,4,5,6排成一列,记第i 个数为a i (i =1,2,…,6),若a 1≠1,a 3≠3,a 5≠5,a 1<a 3<a 5,则不同的排列方法种数为( ).A .30B .18C .36D .4830.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A 为“取到的两个数之和为偶数”,事件B 为“取到的2数均为偶数”,P (B |A )=( ).A .18B .14C .25D .12二、填空题(本大题共10题,每题3分,共30分)31.如图,AB =AC ,AD =AE ,∠B =50°,∠AEC =120°,则∠DAC 的度数等于______.32.如图,AC 经过⊙O 的圆心O ,AB 与⊙O 相切于点B .若∠A =50°,则∠C 的度数为______.33.已知函数y =x 的图象与函数4y x =的图象在第一象限内交于点B ,点C 是函数4y x=在第一象限的图象上的一个动点(不与点B 重合),则当△OBC 的面积为3时,点C 的横坐标是__________.34.设a>0,且a≠1,若函数()x f x a =在R 上是减函数,且函数()312g x x a ⎛⎫- ⎪⎝⎭=在R 上是增函数,则实数a 的取值范围是__________.35.已知正四棱锥OABCDO 为球心,OA 为半径的球的表面积为__________.36.点M (1,4)关于直线l :x -y +1=0对称的点M ′的坐标是________. 37.如图是求12+22+32+…+1002的值的程序框图,则正整数n =__________.38.在平行四边形ABCD 中,AD =1,∠BAD =60°,E 为CD 的中点.若·=1,则AB 的长为__________.39.函数y =cosx·cos 6x π⎛⎫- ⎪⎝⎭的最大值为__________.40.已知x >0,y >0,且满足x 3+y4=1,则xy 的最大值为__________.三、填空题(本大题共8题,41~44题每题6分,45、46题各8分,47、48题各10分,共60分) 41.先化简,再求值: 12a 2b -5ac -(3a 2c -a 2b )+(3ac -4a 2c ),其中a =-1,b =2,c =-2.42.已知:如图,在矩形ABCD 中,M ,N 分别是边AD ,BC 的中点,E ,F 分别是线段BM ,CM 的中点.(1)求证:△ABM ≌△DCM ;(2)判断四边形MENF 是什么特殊四边形,并证明你的结论;(3)当AD ∶AB =__________时,四边形MENF 是正方形(只写结论,不需证明).AC uuu r BE u u ur43.一种千斤顶利用了四边形的不稳定性.如图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变∠ADC 的大小(菱形的边长不变),从而改变千斤顶的高度(即A ,C 之间的距离).若AB =40cm ,当∠ADC 从60°变为120°,结果保留整数)44.已知数列{a n }是等差数列,a 2=6,a 5=18;数列{b n }的前n 项和是T n ,且T n +12b n =1.(1)求数列{a n }的通项公式; (2)求证:数列{b n }是等比数列.45.设△ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且cos B=45,b=2.(1)当A=30°时,求a的值;(2)当△ABC的面积为3时,求a+c的值.46.如图,在四棱锥SABCD中,底面ABCD是正方形,四个侧面都是等边三角形,AC与BD交于点O,E为侧棱SC上的一点,连接EB,ED,SO.(1)若E为SC的中点,求证:SA∥平面BDE;(2)求证:平面BDE⊥平面SAC.47.已知椭圆E 的中心在坐标原点、对称轴为坐标轴,且抛物线x 2=-42y 的焦点是它的一个焦点,又点A (1,2)在该椭圆上.(1)求椭圆E 的方程;(2)若斜率为2直线l 与椭圆E 交于不同的两点B ,C ,当△ABC 面积为最大值时,求直线l 的方程.48.已知函数f (x )=ln x x .(1)判断函数f (x )的单调性;(2)若y =xf (x )+1x 的图象总在直线y =a 的上方,求实数a 的取值范围.。