高三生物一轮复习“细胞分裂”专题精华教案

《“细胞分裂”一轮专题复习》教案

教学目标:

通过本专题内容的复习

1.让学生进一步理解有丝分裂和减数分裂的实质，理解减数分裂的特殊性，切实把握有丝分裂和减数分裂过程中染色体的行为和细胞核中DNA含量的变化规律。

2.不断提高学生识别提取图表信息、通过类比分析找出规律等方面的自主学习能力。

3.训练学生对语言的组织、表达能力和绘制生物图的技能。

4.培养学生良好的读图、识图、析图和画图的习惯，逐步形成合作学习的氛围。

教学重点

减数分裂和有丝分裂的实质，即减数分裂和有丝分裂过程中染色体的行为变化规律。

教学难点

1．减数分裂和有丝分裂过程中染色体数目、DNA含量的变化规律及出现这些变化的原因。

2．二倍体生物细胞有丝分裂、减数分裂图像的辨别与分析。

教学策略

教师课前精心制作课件，课堂复习采用问题串的形式，充分运用图形、动画等展示有丝分裂和减数分裂的过程，牢牢抓住染色体变化这条主线，帮助学生理清重要概念及细胞分裂各时期染色体的动态变化行为，师生共同分析染色体数目及细胞核中DNA含量的变化规律，适时进行课堂评价，不断激发学生自主学习的热情。以表格的形式比较有丝分裂与减数分裂的过程，以坐标图的形式分析染色体的数目和细胞核中DNA含量的变化，以一定的技巧区别有丝分裂和减数分裂各时期的细胞图。

课时安排

1课时或2课时(视学生的学习情况)

复习内容(复习过程按课件的程序)

一、知识盘点：

1. 真核细胞分裂的方式；

2. 细胞分裂的主要特征及比较；

3. 细胞在进行有丝分裂、减数分裂过程中染色体的行为变化及细胞核中DNA含量的

变化；

4. 细胞减数分裂与孟德尔遗传规律的联系；

5．二倍体生物细胞有丝分裂、减数分裂图像的辨别与分析。

二、问题串

问题1:真核细胞分裂的方式有哪些？

问题2:通常用什么方法表示细胞周期？

问题3:怎样通过实验观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂过程？

问题4:细胞在进行有丝分裂过程中染色体的数目及细胞核中DNA的含量怎样变化？

问题5:怎样模拟探究细胞减数分裂中染色体的行为变化?

问题6:细胞减数分裂的过程与孟德尔的遗传规律有何联系？

问题7:细胞在进行减数分裂过程中染色体的数目及细胞核中DNA的含量怎样变化？

问题8:如何判别二倍体生物细胞有丝分裂、减数分裂各时期的图像?

三、进一步认识染色质、染色体、染色单体和DNA 细胞分裂中染色体的行为变化：

结合上述染色体的行为变化规律，推算各时期染色体、染色单体及DNA分子的数量。

四、梳理相关概念

1．细胞周期:连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。

“细胞周期”的具体含义：

①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期；

②间期在前，分裂期在后；

③间期长，分裂期短；

④不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一。

2．同源染色体:形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方的两条染色体。（为什么体细胞中的性染色体XX和XY是特殊的同源染色体？染色单体存在于什么时期？非姐妹染色单体间的交叉互换发生于什么时期？染色体的复制和DNA分子的复制有什么关系？）

3.联会:同源染色体两两配对的现象。

4.四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体（交叉互换）。

5. 等位基因：位于一对同源染色体相同位置上控制相对性状的基因。

（减数分裂与孟德尔遗传规律的联系：细胞在进行减数分裂时，位于同源染色体上的等位基因彼此分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。）

五、几个比较表

表1 动物细胞和植物细胞有丝分裂的比较

表2 动物精子形成过程与卵细胞形成过程的比较

表3 细胞有丝分裂和减数分裂的比较

关于有丝分裂和减数分裂的图像检索

六、课堂操练

1. 填一填

DNA加倍的时期，原因；染色体加倍的时期

是，原因；染色单体形成和消失的时期分别是，；染色体出现和消失的时期分别为，。答案：间期，DNA复制；后期，着丝点分裂；间期，后期；前期，末期。

2. 连一连

DNA的复制和有关蛋白质的合成间期

染色体的着丝点排列在赤道板平面上前期

染色体分别向细胞两极移动的时期中期

纺锤体出现的时期后期

细胞赤道板位置形成细胞板的时期末期

3.练一练

（1）此细胞进行_____ 分裂，处于_______ 时期。

（2）图中有染色体___ 个，DNA___ 个，染色单体___ 个。

（3）A和B是____________ ，细胞分裂时将______ ；

A和C是_______ ，细胞分裂时可能_______ 。

（4）1和2是____________ ，细胞分裂时将_____ ；2和3是，细胞分裂时可能________ 。

（5）属于等位基因的是_____ ，属于非等位基因的是。

4. 问一问

下列哪些细胞有细胞周期?

①蛙的红细胞②小鼠骨髓瘤细胞③杂交瘤细胞④人的胚胎干细胞

⑤哺乳动物的成熟的红细胞⑥牛的精细胞⑦精原细胞⑧初级精母细胞

答案: ②③④⑦

5. 辨一辨

分析下列6个处于不同分裂时期的细胞示意图，并回答以下问题：

A B C D E F

有丝后期减Ⅰ后期有丝中期减Ⅱ后期减Ⅰ前期减Ⅰ中期

（1）A、B、C、D、E、F中属于有丝分裂的是，属于减数分裂的是。（2）C细胞有条染色体，有个DNA分子，属于细胞期。