实验课课程表
2022-2023学年度实验小学总课表
英语 信息
班
数学 语文
音乐 信息 体育
英语
六年级4 班
数学 语文
科学 音乐 英语
美术
语文 数学 语文 数学
美术 与法 音乐 制
英语 语文 综研
科学 音乐
数学 英语 数学 体育
体育 与法 队课 制
科学 语文 队课
科学 英语
语文 数学 数学 语文
语文 综研 体育
道德 与法 美术 综研
制
劳动 体育
数学 英语 语文 数学
美术 科学 队课
语文 综研 队课 道德
语文 美术
语文 数学 数学 语文
音乐 美术 体育
道德 与法 音乐 体育
制
英语 美术
数学 语文
语文 数学 道德
英语 科学
综研
道德 与法
制
与法 制
英语
体育 体育
班
语文 数学
音乐 体育 信息
英语
五年级4 班
数学 语文
六年级1
英语 体育 综研
道德 与法 道制德
语文 数学 数学 语文
数学 数学 英语
大 课 间 体 育 活 动
科学 音乐 美术
体育 美术 音乐
语文 校本 语文
阳 光 体 育 活 动
与法 道制德 与法 道制德 与法
制
语文 数学
英语 音乐 队课
校本
道德
数学 数学 语文
语文 语文 数学
大 课 间 体 育 活 动
语文 语文 信息
与法 制
信息
语文
队课 队课 队课
阳 光 体 育 活 动
数学 语文 语文 数学
校本 综研 英语
道德 与法 美术 科学
实验课程表统计表4 -年级
五
六 七
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
Hale Waihona Puke 四年级实验课程表时 实验题目
节 次
间
9月5日
9月19日 9月20日
9月27 日 10月25 11月16 日 12月6 日 12月27 日月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
一 二
三
科 学
四
分 组 实 分 组 实 演 示 实 分 组 实 演 示 实 分组实 分组实 演示实 验:我们 验:水变 验 : 怎 样 验:水里 验:植物 验 : 热 验 : 瓶 验 : 水 的营养 咸了 加快溶解 有什么 的叶 气上升 吞鸡蛋 变热了
课程表(7节课、5个自习)
时间 8:00 8:50 9:40 10:40 11:30 14:40 15:30 16:20 17:15 19:50 20:50 时间 8:00 8:50 9:40 10:40 11:30 14:40 15:30 16:20
10:40 第四节 实验10 11:30 第五节 14:40 第六节 15:30 第七节 16:20 17:15 18:10 19:50 20:50 时间 8:00 8:50 9:40 自习1 自习2 自习3 自习4 自习5 节次 第一节 第二节 第三节 理61
10:40 第四节 实验10 11:30 第五节 14:40 第六节 15:30 第七节 16:20 17:15 18:10 19:50 20:50 自习1 自习2 自习3 自习4 自习5
17:15 19:50 20:50
实验10 18:10
实验10 18:10
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 理62 理62 理61 理61 实验10 理62 理61 理62 实验10 理61 理62 理61 实验10 理62 理61 实验10 理61 理62 实验10 实验10 理62 理61 理62 实验10 实验10 理62 理61 实验10 理61 理62 实验10 理61 理62
时间 8:00 8:50 9:40
四 星期五 星期六 理62 理62 理61 理61 理61 实验10 理62 理61 理62 实验10 理61 理62 理61 实验10 理62 理61 实验10 理61 理62 实验10 实验10 理62 理61 理62 实验10 实验10 理62 理61 实验10 理61 理62 实验10 理61 理62
初中物理实验课程表
探究定 测量滑 探究杠 滑轮和 轮组的 杆的平 动滑轮 机械效 衡条件 的特点 率
已做
已做 已做
应做实验 九年级 已做实验
生活中 的安全 用电
保险丝 磁场 的保护 中的 作用 方向
螺线 管外 部的 磁场 分布
电磁铁 的磁性 的强弱 和什么 有关
什么情 制作电 调查通 况下磁 动机的 信技术 生电 模型 的进展
第 十 四 周
第 十 五 周
第 十 五 周
第 十 六 周
第 十 七 周
第 十 八 周
弹簧测 力计的 使用
阻力 对物 体运 动的 影响
探究 二力 的平 衡条 件
探究影 响滑动 摩擦力 大小因 素
探究影 响压力 作用效 果的因 素
探究液 体内部 压强特 点
探究浮 流体压 力的大 探究阿 强与流 小跟哪 基米德 速的关 些因素 原理 系 有关
应做实验 九年级 已做实验
第 二 十 周
第 十 九 周
第 二 十 周
初
周次 实验名称 年级 应做实验 七年级 已做实验 第 一 周
中
生
物
实
验
教
学
课
第 十 二 周 第 十 三 周
程
第 十 四 周 第 十 五 周
表
第 十 六 周 第 十 七 周 第 十 八 周 第 十 九 周
第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 十 二 三 四 五 六 七 八 九 十 一 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周
应做实验 八年级 已做实验
初
周次
中
物
理
实
验
教
学
课
程
表
实验名称 年级 应做实验 八年级 已做实验
海淀实验小学课表
海淀实验小学课表海淀实验小学课表：一、星期一（1）上午班：1. 8:00—8:45：语文2. 8:55—9:40：政治3. 9:50—10:35：历史4. 10:45—11:30：地理（2）下午班：1. 13:30—14:15：数学2. 14:25—15:10：物理3. 15:20—16:05：化学4. 16:15—17:00：生物二、星期二（1）上午班：1. 8:00—8:45：数学2. 8:55—9:40：物理3. 9:50—10:35：化学4. 10:45—11:30：生物（2）下午班：1. 13:30—14:15：语文2. 14:25—15:10：政治3. 15:20—16:05：历史4. 16:15—17:00：地理三、星期三（1）上午班：1. 8:00—8:45：语文2. 8:55—9:40：政治3. 9:50—10:35：历史4. 10:45—11:30：地理（2）下午班：1. 13:30—14:15：数学3. 15:20—16:05：化学4. 16:15—17:00：生物四、星期四（1）上午班：1. 8:00—8:45：数学2. 8:55—9:40：物理3. 9:50—10:35：化学4. 10:45—11:30：生物（2）下午班：1. 13:30—14:15：语文2. 14:25—15:10：政治3. 15:20—16:05：历史4. 16:15—17:00：地理五、星期五（1）上午班：1. 8:00—8:45：语文3. 9:50—10:35：历史4. 10:45—11:30：地理（2）下午班：1. 13:30—14:15：数学2. 14:25—15:10：物理3. 15:20—16:05：化学4. 16:15—17:00：生物海淀实验小学的课程表安排十分合理，孩子可以得到全面的知识技能培养。
每周星期一至星期五，上午班从八点开始，分为语文、政治、历史、地理四门学科排练，每一门课程之间相隔45分钟，孩子可以好好地把握每一门学科的知识技能，受到全面的锻炼。
实验课程表样表 合格
2.观察草履虫
观察种子结构 探究种子萌发的环境条件
1观察根毛和根尖的结构2比较玉米幼苗蒸馏水和土壤浸出液中生长情况
观察花的结构
观察叶片的结构
1. 2.
种子在萌发过程中释放能量
种子在萌发过程中释放二氧化碳
3.种子在萌发过程中消耗氧气
明：时间安排填“周几第几节课”，例如周三第3节；班级填“几班”，例如2班。
2013--2014学年度七年级
时间
周 时间安排 次 周（）第（）节 1 2 周四5、6
班级
（）班
9.2——9.8
9.9——9.15
七一、七二 七三、七四
9.16——9.22
3 周四5、6
9.23——9.29
4 周四5、6 七一、七二 七三、七四 七一、七二 七三、七四
9.30——10.6
5 周五3、4 周一5、6
实验类别
（演示或分组）
分组
分组
分组
分组
分组
演示
分组
分组
演示
如2班。
12.23--12.29
17
周一3、4
12.30--1.5 1.6--1.12 1.13--1.19
18 19 20
说明：时间安排填“周几第几节课”，例如周
2013--2014学年度七年级生物上册实验计划
实验课题
光对鼠妇生活的影响
1.
练习使用显微镜
2.观察植物细胞
观察人的口腔上皮细胞
1.
观察人体的基本组织
10.7——10.13
6 周一3、4
10.14——10.20 10.21——10.27
7 8 周一5、6 七一、七二 七三、七四
年第一学期七年级生物学实验课程表
实验室
探究暴食暴饮引起消化不良的原因
利用食物链的知识, 学习设计一个对松树林病虫害进行生物防治的方案。
16
图书室
阅览室
设计一个生物防治的方案
验证植物在呼吸过程中放出了二氧化碳。
17
实验室
验证植物中呼吸过程中气体的变化
尝试探究萌发的种子能够释放热量。
17
实验室
探究萌发的种子释放热量
分析人体吸入气体和呼出气体的成分含量的变化, 说明人体在呼吸过程中, 吸进氧气, 呼出二氧化碳。
验证植物在呼吸过程中放出了二氧化碳。
17
实验室
验证植物中呼吸过程中气体的变化
尝试探究萌发的种子能够释放热量。
17
实验室
探究萌发的种子释放热量
分析人体吸入气体和呼出气体的成分含量的变化, 说明人体在呼吸过程中, 吸进氧气, 呼出二氧化碳。
18
实验室
分析人体吸入气体和呼出气体的成分含量
学会测量肺活量, 懂得体育锻炼对人体呼吸系统的影响。
19
实验室
测量肺活量
2011-2012学年度第一学期七年级生物学实验教学课程表（2011.09）
目的要求
周次
实验地点
实验内容
类型
初步学会使用显微镜的方法
1
实验室
学习使用显微镜
尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响, 初步学会科学探究的的方法。
3
实验室
探究水温的变化对金鱼呼吸的影响
探究在相同的温度条件下, 光照和水分对植物生长的影响。
18
实验室
分析人体吸入气体和呼出气体的成分含量
学会测量肺活量, 懂得体育锻炼对人体呼吸系统的影响。
19
实验课程表统计表5年级 -
时
实验题目
节 次
间
9月12日 10月8日 10月15日 12月5 日 12月172013年1月16 日 日 月
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
一 二
三
科 学
四
演 示 实 验:火山 成因 分 组 实 验:探究 声 音 产 生 的 秘 密 分 组 实 验:声音 是怎样传 播的
分 组 实 验:研究 木 材 的 特点 分 组 实 验:研究 陶 瓷 的 特点
演 示 实 验:模拟 雨的形成 过程
五
六
七
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日月 日月Fra bibliotek日月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
生物实验课程表
一
1．藻类、苔藓和蕨类植物
A、A、A
9
2．种子植物
A、A、A
F6(20)
9
观察种子的结构
浸软的菜豆（大豆或蚕豆）、浸软的玉米（小麦）种子、刀片、放大镜、滴管、稀碘酒、烧杯、
二
1．种子的萌发
A
T3(23)
T4(24)
10
种子萌发的环镜条件
测定种子的发芽率
罐头瓶（带盖）4个、种子40粒（玉米、绿豆、大豆）、小勺、纱布、餐巾纸、卫生纸、四张标签纸、胶水、滴管、烧杯、橱柜、冰箱、恒温箱
清水、食用琼脂、海棠（或山楂、青梅等）制成的果脯、小塑料食品袋、线
4．细胞的生活
A
6
二
1．细胞通过分裂产生新细胞
A
6
2．动物体的结构层次
A
F4(15)
7
观察人体的基本组织
人体四种基本组织的永久玻片标本、显微镜、纱布、擦镜纸
3．植物体的结构层次
A
7
4．单细胞生物
A
F5(17)
8
观察草履虫
草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、棉花纤维、纱布、擦镜纸
铁架台、石棉网、火柴、燃烧匙、温度计、锥形瓶、水、花生种子
2、消化和吸收
AAA
T2(44)
T3(45)
Y1(46)
T4(47)
3
比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量
馒头在口腔内的变化
胆汁对食物的消化作用
观察家畜小肠的内部结构
凉开水、试管、馒头、小刀、小口杯、镊子、量杯、恒温箱、脱脂棉、酒精、碘液、玻璃棒
14
二氧化碳是光合作用必须的原料
光合作用产生氧气
氢氧化钠、玻璃钟罩、花盆、天竹葵、酒精、碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三角架、石棉网、镊子、火柴、清水
实验资源课程表
实验资源课程表
课程信息
实验室说明
实验室A
- 设备：生物实验仪器、显微镜、培养箱等。
- 操作指导：生物实验技术课程的实验指导将由实验助教提供。
实验室B
- 设备：化学实验器具、试剂等。
- 操作指导：化学实验基础课程的实验指导将由实验助教提供。
实验室C
- 设备：物理实验设备、测量仪器等。
- 操作指导：物理实验导论课程的实验指导将由实验助教提供。
实验室D
- 设备：计算机设备、软件等。
- 操作指导：计算机科学实践课程的实验指导将由实验助教提供。
实验室E
- 设备：生物信息学设备、计算机等。
- 操作指导：生物信息学实验课程的实验指导将由实验助教提供。
注意事项
1. 学生在上课前需提前准备实验所需材料和实验报告。
2. 请按时上课，不得迟到或早退。
3. 在实验室内保持安静，注意实验安全。
4. 请遵守实验室规定和实验室助教的指导。
5. 请勿随意更改或损坏实验设备，如有问题请及时向实验室助教反馈。
以上是实验资源课程表的信息，请大家准时参加相应的实验课程。
如有任何问题，请联系实验室助教。
化学实验室课程表
高灿
周二
4
周四
4
九（8）
高灿
周二
5
周四
5
九（9）
高灿
周二
6
周四
6
九（10）
高灿
周二
7
周四
7
第九大周
九（1）
马腾
周一
3
周三
3
九（2）
马腾
周一
4
周三
4
九（3）
马腾
周一
5
周三
5
九（4）
马盼盼
周一
6
周三
6
九（5）
马盼盼
周一
7
周三
7
九（6）
马盼盼
周二
3
周四
3
九（7）
高灿
周二
4
周四
4
九（8）
高灿
周二
5
周四
4
九（8）
高灿
周二
5
周四
5
九（9）
高灿
周二
6
周四
6
九（10）
高灿
周二
7
周四
7
第三大周
九（1）
马腾
周一
3
周三
3
九（2）
马腾
周一
4
周三
4
九（3）
马腾
周一
5
周三
5
九（4）
马盼盼
周一
6
周三
6
九（5）
马盼盼
周一
7
周三
7
九（6）
马盼盼
周二
3
周四
3
九（7）
初中物理实验室课程表(2015---2016学年) - 副本
八
测量矿石、酱油的密度
九
把电流信息还原成声音信息
初中物理实验室课程表
（2018---2019学年下学期）
周
年级
实验名称
备注
1
八
九
2
八
用弹簧测力计测量力的大小
九
3
八
重力与质量的关系
九
4
八
滑动摩擦力的大小与什么有关
九
5
八
推断物体不受力时的运动
九
6
八
二力平衡的条件
九
7
八
改变物体的运动状态
九
8
八
压力的作用效果
九
电功率跟电流、电压的关系
14
八
固体熔化过程的规律
九
比较小灯泡的亮度；测量小灯泡的电功率
15
八
沸腾的规律
九
磁化；通电螺线管的磁场方向；影响电磁铁磁性强弱的因素
16
八
汽化、液化中的吸放热
九
让通电导线在磁场中动起来
17
八
用天平测量固体和液体的质量
九
电功率跟电流、电压的关系
18
八
1cm3物体质量的含义
九
磁场对通电线圈的作用
九
9
八
液体内部的压强；液体内部的压强有多大
九
10
八
估测大气压强的值；鸟翼的升力
九
11
八
测量浮力；影响浮力大小的因素
九
12
八
浮力大小与排开液体的关系
九
13
八
杠杆的平衡条件
九
14
八
使用动滑轮
九
15