《一元一次方程的应用》数学PPT课件(11篇)
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解:设订《作文教学》的人数为x人,
则订《中学生数学》的人数为x 2人, 由题意可得,x x 2 42 20,
解得,x 30人;
答:订《作文教学》的有30人。 10
七年级(1)班有学生48人,会下象棋的人数是会下围棋 人数的3倍,两种棋都会及两种棋都不会的人数都是4人, 求只会下围棋的人数;
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胡华同学把压岁钱按定期一年存入银行, 当时一年期定期存款的年利率为1.98%,利息税 的税率为20%.到期支取时扣除利息税后,胡华同 学实得本利和为507.92元.问胡华同学存入银行的 压岁钱有多少元? 思考:本题中本金多少?利息多少?利息税多少?设哪个未知
数?根据怎样的等量关系列出方程? 如何解方程?
某年二年期定期储蓄的年利率为2.25%,
所得利息需交纳20%的利息税,已知某储户到期后 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
1.审题:分析题意,找出题中的数量及其关系; 2.设元:选择一个适当的未知数用字母表示
x ( 例如 ) ;
3.列方程:根据相等关系列出方程;
4.解方程:求出未知数的值; 5.检验:检查求得的值是否正确和符合实际 情形,并写出答案.
3.2 x
一纪念碑建筑的底面呈正方形,其四周 铺上花岗石,形成一个宽为3.2米的正方 形边框(如图中阴影部分),已知铺这个 边框恰好用了144块边长为0.8米的正方形 花岗石(接缝忽略不计),问纪念碑建筑 底面的边长是多少米?
解:设只会下围棋的人数为x人,
则,会下围棋的人数为x 4人, 会下象棋的人数为3x 4人,
只会下象棋的人数为3x 4 4人,
由题意可得,
x 3x 4 4 4 4 48, 解这个方程,得:x 8人;
答:该班只会下围棋的人数是8人。
11
5.4一元一次方程的应用
---等积变形问题
运用方程解决实际问题的一般过程是:
到期后可得利息 1.98%x 元。
利息税=利息×税率
3、妈妈把x元按一年期的定期储蓄存入银行,年利率为1.98%, 利息税的税率为20%,到期后应交利息税 0.00396x 元。 最后妈妈实得本利和为 0.97624x 元。
(x+0.0198x–0.00396x)
实得本利和=本金 +利息–利息税
3
例1、(参书P132例题7)
解:设参加书画社的有 x 人,那么参加文学社的有 x 5 人;
由题意可得,x x 5 45 20
解这个方程,得 x 30
答:参加书画社的有30人.
9
练习、我校七年级(1)班有42人都订阅《中学生数学》或 《作文教学》杂志,已知订《中学生数学》的人数比订 《作文教学》的人数多2个人,两种杂志都订的人数有 20人,问:订《作文教学》的有多少人?
利息=本金×利率×期数 利息税=利息×税率 实得本利和=本金+利息-利息税
4
解:设胡华同学存入银行压岁钱有x元,则到期支取时,利息为 1.98%x元,应缴利息税为1.98%x20%=0.00396x元,由题意 可得 x+0.0198x-0.00396x=507.92 解得 x=500元; 答:胡华同学存入银行压岁钱有500元.
数多5个人,两个社都参加的有20人,问:参加书 画社的有多少人?
分析:参加书画 社的人数
参加文学 + 社的人数
= 两个社都参加的人数
参加书画 社的人数
参加文学 社的人数
+ 全班的总人数
两个社都参 加的人数
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例4、我校七年级(2)班有45人报名参加了文学社或书画社,已知 参加文学社的人数比参加书画社的人数多5个人,两个社都参加 的有20人,问:参加书画社的有多少人?
§5.4 一元一次方程的应用
工程、利率等问题
请问这张存单给你哪些信息? 你对哪条信息比较有兴趣?
2
利息=本金×利率×期数
1、妈妈把5000元按一年期的定期储蓄存入银行,年利率为1.98%,
到期后可得利息
元。99
利息=本金×利率×期数=5000 ×1.98% ×1=99(元)
2、妈妈把x元按一年期的定期储蓄存入银行,年利率为1.98%,
商品原价 × 80%
已知:1600元
商品的利润率
商品售价
=
–
商品进价
商品进价
已知为:10%
已知:1600元
如果设商品原价为x,则根据等量关系可得方程:
x 80% 1600
10%
1600
6
例2 商店对某种商品作调价,按原价的8折出售, 此时商品的利润率是10%,此商品的进价为1600元。商 品的原价是多少?
实得利息450元。问该储户存入本金多少元?
解:设该储户存入本金为x元,由题意可得 2×2.25%(1-20%)x=450 解得 x=12500 答:该储户存入本金为12500元
方法归纳:可以通过列一元一次方程来解决有关利率利息问题。
5
讲解ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
例2 商店对某种商品作调价,按原价的8折出售,此时商品 的利润率是10%,此商品的进价为1600元。问商品的原价是多少?
解:设此商品的原价为x元,根据题意,得
x·80%- 1600 = 10% 1600
去分母 x·80%- 1600 = 10%× 1600
移项 x ·80% = 10% ×1600 +1600
合并同类项 x ·80%= 1760
系数化为1 x =2200
答:此商品的原价为2200元。
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例4、我校七年级(2)班有45人报名参加了文学社或 书画社,已知参加文学社的人数比参加书画社的人
则订《中学生数学》的人数为x 2人, 由题意可得,x x 2 42 20,
解得,x 30人;
答:订《作文教学》的有30人。 10
七年级(1)班有学生48人,会下象棋的人数是会下围棋 人数的3倍,两种棋都会及两种棋都不会的人数都是4人, 求只会下围棋的人数;
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
胡华同学把压岁钱按定期一年存入银行, 当时一年期定期存款的年利率为1.98%,利息税 的税率为20%.到期支取时扣除利息税后,胡华同 学实得本利和为507.92元.问胡华同学存入银行的 压岁钱有多少元? 思考:本题中本金多少?利息多少?利息税多少?设哪个未知
数?根据怎样的等量关系列出方程? 如何解方程?
某年二年期定期储蓄的年利率为2.25%,
所得利息需交纳20%的利息税,已知某储户到期后 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
1.审题:分析题意,找出题中的数量及其关系; 2.设元:选择一个适当的未知数用字母表示
x ( 例如 ) ;
3.列方程:根据相等关系列出方程;
4.解方程:求出未知数的值; 5.检验:检查求得的值是否正确和符合实际 情形,并写出答案.
3.2 x
一纪念碑建筑的底面呈正方形,其四周 铺上花岗石,形成一个宽为3.2米的正方 形边框(如图中阴影部分),已知铺这个 边框恰好用了144块边长为0.8米的正方形 花岗石(接缝忽略不计),问纪念碑建筑 底面的边长是多少米?
解:设只会下围棋的人数为x人,
则,会下围棋的人数为x 4人, 会下象棋的人数为3x 4人,
只会下象棋的人数为3x 4 4人,
由题意可得,
x 3x 4 4 4 4 48, 解这个方程,得:x 8人;
答:该班只会下围棋的人数是8人。
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5.4一元一次方程的应用
---等积变形问题
运用方程解决实际问题的一般过程是:
到期后可得利息 1.98%x 元。
利息税=利息×税率
3、妈妈把x元按一年期的定期储蓄存入银行,年利率为1.98%, 利息税的税率为20%,到期后应交利息税 0.00396x 元。 最后妈妈实得本利和为 0.97624x 元。
(x+0.0198x–0.00396x)
实得本利和=本金 +利息–利息税
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例1、(参书P132例题7)
解:设参加书画社的有 x 人,那么参加文学社的有 x 5 人;
由题意可得,x x 5 45 20
解这个方程,得 x 30
答:参加书画社的有30人.
9
练习、我校七年级(1)班有42人都订阅《中学生数学》或 《作文教学》杂志,已知订《中学生数学》的人数比订 《作文教学》的人数多2个人,两种杂志都订的人数有 20人,问:订《作文教学》的有多少人?
利息=本金×利率×期数 利息税=利息×税率 实得本利和=本金+利息-利息税
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解:设胡华同学存入银行压岁钱有x元,则到期支取时,利息为 1.98%x元,应缴利息税为1.98%x20%=0.00396x元,由题意 可得 x+0.0198x-0.00396x=507.92 解得 x=500元; 答:胡华同学存入银行压岁钱有500元.
数多5个人,两个社都参加的有20人,问:参加书 画社的有多少人?
分析:参加书画 社的人数
参加文学 + 社的人数
= 两个社都参加的人数
参加书画 社的人数
参加文学 社的人数
+ 全班的总人数
两个社都参 加的人数
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例4、我校七年级(2)班有45人报名参加了文学社或书画社,已知 参加文学社的人数比参加书画社的人数多5个人,两个社都参加 的有20人,问:参加书画社的有多少人?
§5.4 一元一次方程的应用
工程、利率等问题
请问这张存单给你哪些信息? 你对哪条信息比较有兴趣?
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利息=本金×利率×期数
1、妈妈把5000元按一年期的定期储蓄存入银行,年利率为1.98%,
到期后可得利息
元。99
利息=本金×利率×期数=5000 ×1.98% ×1=99(元)
2、妈妈把x元按一年期的定期储蓄存入银行,年利率为1.98%,
商品原价 × 80%
已知:1600元
商品的利润率
商品售价
=
–
商品进价
商品进价
已知为:10%
已知:1600元
如果设商品原价为x,则根据等量关系可得方程:
x 80% 1600
10%
1600
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例2 商店对某种商品作调价,按原价的8折出售, 此时商品的利润率是10%,此商品的进价为1600元。商 品的原价是多少?
实得利息450元。问该储户存入本金多少元?
解:设该储户存入本金为x元,由题意可得 2×2.25%(1-20%)x=450 解得 x=12500 答:该储户存入本金为12500元
方法归纳:可以通过列一元一次方程来解决有关利率利息问题。
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讲解ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
例2 商店对某种商品作调价,按原价的8折出售,此时商品 的利润率是10%,此商品的进价为1600元。问商品的原价是多少?
解:设此商品的原价为x元,根据题意,得
x·80%- 1600 = 10% 1600
去分母 x·80%- 1600 = 10%× 1600
移项 x ·80% = 10% ×1600 +1600
合并同类项 x ·80%= 1760
系数化为1 x =2200
答:此商品的原价为2200元。
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例4、我校七年级(2)班有45人报名参加了文学社或 书画社,已知参加文学社的人数比参加书画社的人