三颗枸杞豆江苏中小学教学研究室优秀课件
合集下载
三颗枸杞豆PPT3 苏教版 (共17张PPT)
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
三颗枸杞豆PPT2 苏教版 (共18张PPT)
尊重弱者
微笑着面对生活
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
三颗枸杞豆江苏中小学教学研究室精品PPT课件
• 金盘子很值钱，昂贵，价值不菲。 • 抓紧时间，好好利用时间学习，工
作，让生命有一番作为。你的事业 和作为就是价格不菲的金盘子。
• 只有去不停地奋斗，去创造新的生 活，生命才更有意义，更有价值。
就像保尔说的：
• 人最宝贵的是生命，当我们回忆往 事时——不因虚度年华而悔恨，也 不因碌碌无为而羞耻。让我们活得 更有意义，更有价值。
课后补充：
•枸杞属半常绿灌木，枝条 呈拱形；根若游蛇，虬曲 多姿；秋冬之季，红果累 累，有“雪压珊瑚”之称。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
三叔在第50节说能捉住太阳，是 什么意思？
• 这里的太阳还是指时间，三叔其实想留 住时间，抓住时间。以前三叔总浪费时 间，做事半途而废，没有毅力。这儿三 叔有点后悔。
• 燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了， 有再青的时候：桃花谢了，有再开的时 候。但时间匆匆的脚步谁也无法遮挽得 住。
第52节，为什么说把太阳捉 住就能变成一个圆圆的金盘子？
叶鞘 蚱蜢
•桦木 半晌
擎 香蒿
•叶脉 鲜为人知 摞
•殷红 惩罚
口头禅
请将下列汉字的读音注在书上
• gǒu qǐ xiàn mù
qiào
• 枸 杞 羡 慕 叶鞘
• huà shǎng
qíng
• 桦木 半晌
擎
• mài为人知 摞
• yān chéng
chán
• 殷红 惩 罚 口头禅
作，让生命有一番作为。你的事业 和作为就是价格不菲的金盘子。
• 只有去不停地奋斗，去创造新的生 活，生命才更有意义，更有价值。
就像保尔说的：
• 人最宝贵的是生命，当我们回忆往 事时——不因虚度年华而悔恨，也 不因碌碌无为而羞耻。让我们活得 更有意义，更有价值。
课后补充：
•枸杞属半常绿灌木，枝条 呈拱形；根若游蛇，虬曲 多姿；秋冬之季，红果累 累，有“雪压珊瑚”之称。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
三叔在第50节说能捉住太阳，是 什么意思？
• 这里的太阳还是指时间，三叔其实想留 住时间，抓住时间。以前三叔总浪费时 间，做事半途而废，没有毅力。这儿三 叔有点后悔。
• 燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了， 有再青的时候：桃花谢了，有再开的时 候。但时间匆匆的脚步谁也无法遮挽得 住。
第52节，为什么说把太阳捉 住就能变成一个圆圆的金盘子？
叶鞘 蚱蜢
•桦木 半晌
擎 香蒿
•叶脉 鲜为人知 摞
•殷红 惩罚
口头禅
请将下列汉字的读音注在书上
• gǒu qǐ xiàn mù
qiào
• 枸 杞 羡 慕 叶鞘
• huà shǎng
qíng
• 桦木 半晌
擎
• mài为人知 摞
• yān chéng
chán
• 殷红 惩 罚 口头禅
三颗枸杞豆PPT7 苏教版 (共18张PPT)
跳读法
跳读是专门寻找所需材料的阅读方
法。跳读不要求对文章必须从头至 尾的通读，只要抓住文章的主要部 分，选读某些章节就可以。跳读时 要眼脑并用，精神高度集中，迅速 扫描，寻找所需材料。
我和三叔的第一次见面：
外貌描写：拄棍、微风、数、 嘴唇发紫 （瘦、病态）
神态描写：看野豆角花很仔细， 流露出对一草一木的留恋 语言描写：时间不多了，太迟 了，对自己一生的悔恨
“捉住太阳”是什么意思，你想 到过要捉住它吗？
3、“把它一捉到手，就变 了，变成一个圆圆的金盘子里 面放满了五彩的宝石。太阳的 光芒都是从这些五彩的宝石上 放射出来的，所以才这么亮。”
为什么说把太阳捉到手，太阳 就能“变成一个圆圆的金盘子”？
4、他忽然俯下身，用手捏住 我的脸蛋，我疼得差点叫起来， 他一点儿没有觉察到我的痛楚， 口里喃喃地说：“这也是太阳？ 这也是太阳！”
三叔为什么说“我”“也是太 阳”?
我们现在回到我们这节课 最重要的一个问题上，三 叔送给“我”的三枸杞豆， 对“我”意味着什么，对 三叔又意味着什么？
它是生命的告终的句号！ （三叔生命的终结） 是三个遗憾的“O”！ （三叔的终生遗憾，一事无成） “O”也是一切事物的起点。 （对我的谆谆告诫）
探究学习活动：
作业：
用“著作等身”造句。
请将你学完本文的感受写下来，文字通
顺，文体不限，300字以上。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
三颗枸杞豆ppt课件
播种深度
播种深度一般为3~5厘米，过 深或过浅都不利于种子的发芽和生长。Biblioteka 枸杞豆的养护要点浇水
枸杞豆需要充足的水分 ，但也要注意排水，避
免积水导致根腐病。
施肥
根据枸杞豆的生长情况 ，适时追肥，以满足其 生长所需的各种营养元
素。
修剪
适时修剪可以促进枸杞 豆的通风和采光，提高
产量和品质。
中耕除草
定期进行中耕除草，可 以保持土壤疏松，避免 杂草与植株争抢养分。
关于珍惜当下和感恩生活的教诲
珍惜眼前，感恩生活
01
故事中的三颗枸杞豆代表了三个不同的生命阶段，启示我们应
该珍惜眼前的每一刻，感恩生命中的每一个瞬间。
知足常乐，珍惜拥有
02
我们应该学会满足和珍惜自己所拥有的一切，不要总是抱怨和
不满。
积极向上，乐观面对
03
生活中总会有不如意的时候，但我们应该保持积极向上的心态
主题思想
故事通过小男孩的冒险经历，传达了勇气、智慧和坚持信念的主题思想。小男孩 在面对困难时，勇敢地迎接挑战，不断地学习和成长。同时，老爷爷的人生经验 和智慧也给了小男孩很多启示，让他更加坚定地追求自己的梦想。
故事中的象征意义和隐喻
象征意义
枸杞豆作为一种神奇的植物，象征着生命力和希望。它能够带给人们力量和勇气，帮助人们克服困难 和挑战。同时，枸杞豆也代表着一种信念和信仰，让人们相信只要坚持努力，就能实现自己的梦想。
故事的主人公，拥有神奇的力 量，能够实现人们的愿望。
老爷爷
一位智慧的老人，拥有丰富的 生活经验和人生智慧。
小男孩
一个好奇心强、勇敢的孩子， 与三颗枸杞豆结下了不解之缘
。
故事情节和主题思想
播种深度一般为3~5厘米，过 深或过浅都不利于种子的发芽和生长。Biblioteka 枸杞豆的养护要点浇水
枸杞豆需要充足的水分 ，但也要注意排水，避
免积水导致根腐病。
施肥
根据枸杞豆的生长情况 ，适时追肥，以满足其 生长所需的各种营养元
素。
修剪
适时修剪可以促进枸杞 豆的通风和采光，提高
产量和品质。
中耕除草
定期进行中耕除草，可 以保持土壤疏松，避免 杂草与植株争抢养分。
关于珍惜当下和感恩生活的教诲
珍惜眼前，感恩生活
01
故事中的三颗枸杞豆代表了三个不同的生命阶段，启示我们应
该珍惜眼前的每一刻，感恩生命中的每一个瞬间。
知足常乐，珍惜拥有
02
我们应该学会满足和珍惜自己所拥有的一切，不要总是抱怨和
不满。
积极向上，乐观面对
03
生活中总会有不如意的时候，但我们应该保持积极向上的心态
主题思想
故事通过小男孩的冒险经历，传达了勇气、智慧和坚持信念的主题思想。小男孩 在面对困难时，勇敢地迎接挑战，不断地学习和成长。同时，老爷爷的人生经验 和智慧也给了小男孩很多启示，让他更加坚定地追求自己的梦想。
故事中的象征意义和隐喻
象征意义
枸杞豆作为一种神奇的植物，象征着生命力和希望。它能够带给人们力量和勇气，帮助人们克服困难 和挑战。同时，枸杞豆也代表着一种信念和信仰，让人们相信只要坚持努力，就能实现自己的梦想。
故事的主人公，拥有神奇的力 量，能够实现人们的愿望。
老爷爷
一位智慧的老人，拥有丰富的 生活经验和人生智慧。
小男孩
一个好奇心强、勇敢的孩子， 与三颗枸杞豆结下了不解之缘
。
故事情节和主题思想
三颗枸杞豆PPT36 苏教版
“我”悟出了：
树立理想 立即行动 持之以恒 珍惜时间 勤奋学习
夸父与日逐走。 入日，渴，欲得 饮。饮于河、渭， 河、渭不足。北 饮大泽，未至， 道渴而死。弃其 杖，化为邓林。
注 邓林：桃林
相同：
都是失败者
不同：
夸父——努力了的失败 者—— 悲壮
三叔——浅尝辄止的 失败者—可悲
每场悲剧都会在平凡 的人中造就出英雄来。
具备胆识和勇气
乐于助人
学会和别人分享喜悦
学会和各种人愉快的相处
尊重弱者
微笑着面对生活
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢您的光临
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
七级语文下册《三颗枸杞豆》课件 苏教(通用)
•
17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/12
•
9、没有失败，只有暂时停止成功！。2021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021
•
10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021 8:43:04 AM
多味
枸杞豆
三颗枸杞豆对于三叔的象征意义： 1、生命终结的句号。 2、一生惨痛的教训。
三颗枸杞豆对于“我”的象征意义：
一切事物的起点。
畅谈感想
人的一生应该 这样度过……
要有目标和追求
多给自己充充电
保持高度的自信心
具备胆识和勇气
乐于助人
学会和别人分享喜悦
学会和各种人愉快的相处
尊重弱者
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年5月12日星期三2021/5/122021/5/122021/5/12
•
15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。2021年5月2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021
• • •
感 谢 您 的 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2021/5/122021/5/12May 12, 2021
童年
三颗枸杞豆
制作、 讲授：罗妙玲
认识生活中的枸杞 豆
• 落叶灌木枸杞的果实 • 形状：圆形或椭圆形 • 颜色：红色 • 功用：入药（明目） • 主产地：宁夏
教学目标
一、体会课文生动、细致的描写。
二、理解文中对话的深刻含义。
三颗枸杞豆--江苏教育版(教学课件201911)
“小 我树 ”林 的为 乐什 园么 ？能
成 为
“我”与三叔 第一次相遇从哪些地 方描写了三叔？表现了人物的什 么特点？
第一次相遇
三叔外貌描写
慢慢站起来，手里拄着一根桦木削成的棍 子，微风吹着他颤颤摇摇的身体，似乎一 根根筋骨都能从衣服外面数出来。那两只 眼睛，像开得大大的窗户，嘴唇发紫，像 成熟的桑葚。
这三颗富有深刻意义，催人奋进的枸杞豆 征服了“我”，但在之前我是一个怎样的 人呢?
• “我”是一个贪玩的孩子。 • “我”是一个不喜欢读书的孩子。 • “我”是一个爱逃学的孩子。 • “我”是一个不怕打的孩子。 • “我”是一个热爱大自然的孩子。 • “我”是一个顽皮，淘气的孩子。 • “我”是一个粗心大意的孩子。
；区块链资讯网| ；EOS币行情网| ；虚拟币资讯网| ；比特币行情网| ；区块链新闻网| ；EOS游戏网| ；区块链应用场景| ；区块链游戏社区| ；区块链技术应用| ；EOS币价格资讯| ；比特币价格资讯|
(三叔疾病缠身，身体虚弱）
；
晚方获济 时侯景新平 字德言 别建言曰 制局监吕文度以启武帝 颍川鄢陵人也 今真其人也 诏尚书郎在职清能者为侍郎 觊忧遽不知之为 又为徐州刺史 翻恐卿从来文章假手于荩 沆为人谦敬 因与柬南奔 景仁便拂拭衣冠 追赠灵符金紫光禄大夫 "诏如深之议 奂廷议理之 乃深自结 数岁而孤 未拜 父捴于屏风抄古诗 迁尚书殿中郎 东宫建 莫敢犯禁 郁诸男女以帝甥获免 政号廉平 易简之道 万古信为俦 随到彦之北侵魏 觊后为司徒左长史 都邑米贵 为吏部尚书 杜骥守金墉 贼帅孙昙瓘 甚有容德 死地兵不可轻也 不疑于传玺 不暇报护之 言项羽神为卞山王 "此非元徽头 曹丕 今 分以为货 沈二士 免死 朝迁甚敬惮之 丧功消实 文或零失 直后刘灵运等 安敢失礼？蕃其
三颗枸杞豆PPT5 苏教版 (共28张PPT)
（5）你认为三叔的一生是怎样的一生？
失败、 虚度、 遗憾……
（6）有没有不同看法？这三个“O”有没有别
的含义？有没有积极意义？ 提示1：建筑师、作家、生物学家，三叔都没 有达成这些理想。但他用他的三个零普照了 一颗小苗，使一个贪玩的孩子变成了一个植 物学家，所以可把“0”看成太阳。
一绺liǔ 鲜xiǎn为人知 腻nì 味 颓tuí 唐 殷yān红 叶鞘qiào 桦huà木 半晌shǎng 口头禅chán 一摞luò 癌ái症
制 作 ： 东 台 市 第 三 中 学 冒 岩 峻
再见
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
B
为什么说把太阳捉到手，太阳就能“变成 一个圆圆的金盘子”? （抓紧时间，好好利用时间学习、工作，让 生命有一番作为。你的事业和作为就是价格 不菲的金盘子。太阳就能“变成一个圆圆的 金盘子”，是说生命就会变得有意义、有价 值，就像保尔所说的“不因虚度年华而悔恨， 也不因碌碌无为而羞耻”，使自己的生命活 得有意义。）
二、语段分析
（1）“我”在小树林遇到三叔，共有几次？
（两次。） 两次相遇，两次对话，下面让我们来读读三
叔与“我”的第一次对话。 （第14--32节，分角色朗读：旁白、三叔、 “我”）
（2）他们在谈论什么？说明了什么？
（植物，野豆角花。）
这种植物生长在大自然中，这就说明他们非常
热爱大自然。 他们对大自然的认识程度是否相同？从哪里可 以看出来？ 三叔比“我”更懂大自然。因为他知道野豆角 花有几根花蕊，什么颜色，还知道其它植物的 秘密，而我一无所知。 三叔在他最后的这段日子，把自然界中的点点 滴滴都收入了眼帘，仔细观察研究。可想而知 他对大自然热爱的程度。
三颗枸杞豆PPT6 苏教版 (共13张PPT)
童年趣事
三颗枸杞豆
程海
刘兴华
执教人：大丰市第四中学
《三颗枸杞豆》学习目标
•领悟文章的语言，理解其深
刻含义
•通过课文的学习，明白要珍
惜时光，把握金色年华
• 给下列加点字注音
枸杞 ( gǒu ) 一绺 (
.
.
liǔ)
花蕊 (
.
ruǐ)
叶鞘( qiào )
.
香蒿(hāo) 擎着 (qíng) 殷红 ( yān ) 魅力( 凄楚(
Hale Waihona Puke 三幅画和三个“ ○”的含义
１、三叔自己总结出的人 生教训和悔恨； ２、三叔一生的写照，三 幅画是过程，三个“ ○” 是结果； ３、形象的告诉人们： 知难而退，将一事无成。
○
○ ○
为什么把“我”比作太阳？
因为“我”还 是个孩子，“我” 的生命之路还长， “我”有的是时间， 有的是希望。
人生启示：
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
三颗枸杞豆
程海
刘兴华
执教人：大丰市第四中学
《三颗枸杞豆》学习目标
•领悟文章的语言，理解其深
刻含义
•通过课文的学习，明白要珍
惜时光，把握金色年华
• 给下列加点字注音
枸杞 ( gǒu ) 一绺 (
.
.
liǔ)
花蕊 (
.
ruǐ)
叶鞘( qiào )
.
香蒿(hāo) 擎着 (qíng) 殷红 ( yān ) 魅力( 凄楚(
Hale Waihona Puke 三幅画和三个“ ○”的含义
１、三叔自己总结出的人 生教训和悔恨； ２、三叔一生的写照，三 幅画是过程，三个“ ○” 是结果； ３、形象的告诉人们： 知难而退，将一事无成。
○
○ ○
为什么把“我”比作太阳？
因为“我”还 是个孩子，“我” 的生命之路还长， “我”有的是时间， 有的是希望。
人生启示：
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
七级语文上册《三颗枸杞豆》课件 苏教(通用)
研写法
1、课倒叙文的生写动作而顺有序，发吸人引深读省者，； 传你2神觉、的得生人动这物形篇描象写文的；章景写物描法写上和有细哪致 些3值、得含蓄学的习语的言地发人方深？省。
链接生活
1．在你的学习生活中，你是否有过误 入迷途的时候？如果有，那是什么？
2．在每个人的成长历程中，总有一个 或几个给予我们很大帮助，让我们铭 记终身的人。他是谁？他又是通过何 种方法帮助你、改变你的？
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
专家告诉
语苏
文教
三 第版 二七
制
单年 元纪
颗下 枸册
作
杞 人
灵
宝 市 二
豆
中
王 少 苗
学习目标
1．欣赏生动形象的景物描写和细致传神的人 物描写；
2．学习课文中运用的多种修辞手法； 3．理解文章中心，引导学生珍惜人生黄金时
光，努力学习，早日成才。
学习小说的方法：
理情节
析人物
学法指导
明主旨 品语言
研写法
预习检测
虽然只是三颗再寻常不过的小小的枸杞 豆，在作者的眼里，却充满了神奇的魔力， 也由此改变了自己的一生，使自己从一个 出了名的淘气鬼成长为一位著名的生物学 家。有一句话说得好：“拳头只能征服皮 肉，深刻的启示才能触及心灵”，希望同 学们能带着这篇课文给你的启示让你的人 生从此有一个更美好的开始！
•
虚度人生的教训明镜可鉴，警示后人的勇 气实属可嘉。
老 把握今天 少
大
壮
徒 抓住时间 不
伤
努
悲 三颗枸杞豆 力
制
程海 作
三颗枸杞豆PPT10 苏教版 (共20张PPT)
非常热爱大自然
仔细观察大自然
合作探究：
交流你认为含义深刻 的语句，并提出你的 疑问
结合实际，加深理解
1、同学们，三叔在小树林里画了三幅画， 画后又画了三个“0”，这三个“0”给了我许 多启示，当你看到这三个“0”，你想到了什 么？ 2、请学生拿出纸和笔，将自己所想到的写下 来。
人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有 一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？ 每当我们回忆往事的时候，能够不为虚度 年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临 死的时候，他能够说：“我的整个生命和 全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的 事业——为人类解放而进行的斗争。”
三颗枸杞豆
程海
学习目标：
1.理解三颗枸杞豆给“我”的启示 2.体会文中含义深刻的语句
三颗_____枸杞豆
思考：Байду номын сангаас
这三颗枸杞豆富有深刻意义，催 人奋进的枸杞豆征服了“我”， 但在之前“我”是什么样的人呢？ 之后又变成什么样的了？
思考讨论：
病中的三叔与“我”有一段什 么样的经历呢？ 这段经历对“我”有什么影响 呢？
1、生动贴切的形容词能让景物描写更为富有感染力，你能为下列词语加上 恰当的修饰语吗？ • 的杨柳 的桃花 • 的溪水 的山峰 的云彩 • • • • • 2、下面一段话，作者用多种修辞手法表现了花儿竞相开放的欢乐与活力， 赞美了生命的顽强和美好。请指出其中所用的修辞手法。 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树 闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤 着，好不活泼热闹! “我在开花！”它们在笑。 “我在开花！”它们在嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫 色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满 了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑 容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
三颗枸杞豆教学课件ppt
问题解决
通过解决问题的方式，帮助学生理解和掌握知识，培养学生的问题解决能力和创 新思维。
04
教学重点与难点
枸杞的种植技术
枸杞的生物学特性
包括枸杞的生物学习性、生长环境等；
枸杞种植的关键步骤
重点介绍枸杞的种植方法、灌溉、施肥等关键技术；
枸杞的繁殖方法
介绍枸杞的扦插、播种等繁殖方法及其优缺点。
枸杞的病虫害防治
三颗枸杞豆教学课件ppt
xx年xx月xx日
contents
目录
• 引言 • 教学内容 • 教学方法 • 教学重点与难点 • 教学评价与反馈 • 教学反思与总结
01
引言
课程背景
1
枸杞豆是一种营养丰富的食材，具有多种保健 功能，如提高免疫力、保护肝脏等。
2
现代社会中，人们越来越注重健康饮食，因此 对枸杞豆的需求也越来越大。
教学内容
枸杞的种类与分布
野生枸杞的种类
分布在我国哪些区域？
种植枸杞的品种
不同品种的枸杞适合在哪些地方 种植？
枸杞的传播途径
枸杞是通过哪些途径传播的？
枸杞的营养价值
枸杞的营养成分
枸杞中含有哪些营养成分？
枸杞的保健作用
枸杞具有哪些保健作用？
枸杞的食用方法
如何正确食用枸杞？
枸杞的种植方法
01
02
03
枸杞的加工与储存
详细介绍枸杞的加工技术 、储存方法等；
枸杞的质量鉴别
给出鉴别枸杞质量优劣的 方法，包括观察颜色、品 味等。
05
教学评价与反馈
学生掌握情况评估
知识技能
01
通过课堂练习、小组讨论、提问和考试等多种方式，评估学生
通过解决问题的方式，帮助学生理解和掌握知识，培养学生的问题解决能力和创 新思维。
04
教学重点与难点
枸杞的种植技术
枸杞的生物学特性
包括枸杞的生物学习性、生长环境等；
枸杞种植的关键步骤
重点介绍枸杞的种植方法、灌溉、施肥等关键技术；
枸杞的繁殖方法
介绍枸杞的扦插、播种等繁殖方法及其优缺点。
枸杞的病虫害防治
三颗枸杞豆教学课件ppt
xx年xx月xx日
contents
目录
• 引言 • 教学内容 • 教学方法 • 教学重点与难点 • 教学评价与反馈 • 教学反思与总结
01
引言
课程背景
1
枸杞豆是一种营养丰富的食材，具有多种保健 功能，如提高免疫力、保护肝脏等。
2
现代社会中，人们越来越注重健康饮食，因此 对枸杞豆的需求也越来越大。
教学内容
枸杞的种类与分布
野生枸杞的种类
分布在我国哪些区域？
种植枸杞的品种
不同品种的枸杞适合在哪些地方 种植？
枸杞的传播途径
枸杞是通过哪些途径传播的？
枸杞的营养价值
枸杞的营养成分
枸杞中含有哪些营养成分？
枸杞的保健作用
枸杞具有哪些保健作用？
枸杞的食用方法
如何正确食用枸杞？
枸杞的种植方法
01
02
03
枸杞的加工与储存
详细介绍枸杞的加工技术 、储存方法等；
枸杞的质量鉴别
给出鉴别枸杞质量优劣的 方法，包括观察颜色、品 味等。
05
教学评价与反馈
学生掌握情况评估
知识技能
01
通过课堂练习、小组讨论、提问和考试等多种方式，评估学生
三颗枸杞豆PPT12 苏教版 (共17张PPT)
童
池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 连云港外国 等待游戏的童年 语学校 吴扬 ……………… ………………
童年如歌如画，它像一支动听的 歌，陪伴着我们走过人生的历程；它 又像一幅美丽的画，展示着人生的缤 纷！每个人都有属于自己的童年乐园， 在你的乐园中总有一些事情让你至今 都记忆犹新，那么下面让我们走进植 物学家程海的童年乐园，他的乐园有 什么值得回忆的呢？
第二部分阳。
探究
我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山 沟里去了。
含有时间总是在不断流逝的意思。 身边的三叔忽然喊道：“太阳！”接着，两只枯 瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。 不仅仅是自然界的太阳，更是指时间、生命。
我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走 了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！ 它表面上是说太阳，实际是指时间，指生命。 有点烫手，还得费点力气 是说要真正做到捉住时间、捉住生命是不容易 的，是要付出努力的。 但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘 子，里面放满了光彩的宝石。 “它”指时间、生命。“变成一个圆圆的金盘子” 是说生命就会变得有意义、有价值。
在逃去如飞的日子里，在千万户的世界里我 能做些什么呢？只有徘徊罢了；在八千多日的匆 匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如 轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了； 我留着这些什么痕迹呢？我何曾留着想游丝样的 痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼见也将赤裸 裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这 一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去 不复返了呢？
三颗枸杞 豆
三颗催人奋进的枸杞豆
学习目 1、三叔的一些含义深刻的话语，三叔一 标：
池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 连云港外国 等待游戏的童年 语学校 吴扬 ……………… ………………
童年如歌如画，它像一支动听的 歌，陪伴着我们走过人生的历程；它 又像一幅美丽的画，展示着人生的缤 纷！每个人都有属于自己的童年乐园， 在你的乐园中总有一些事情让你至今 都记忆犹新，那么下面让我们走进植 物学家程海的童年乐园，他的乐园有 什么值得回忆的呢？
第二部分阳。
探究
我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山 沟里去了。
含有时间总是在不断流逝的意思。 身边的三叔忽然喊道：“太阳！”接着，两只枯 瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。 不仅仅是自然界的太阳，更是指时间、生命。
我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走 了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！ 它表面上是说太阳，实际是指时间，指生命。 有点烫手，还得费点力气 是说要真正做到捉住时间、捉住生命是不容易 的，是要付出努力的。 但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘 子，里面放满了光彩的宝石。 “它”指时间、生命。“变成一个圆圆的金盘子” 是说生命就会变得有意义、有价值。
在逃去如飞的日子里，在千万户的世界里我 能做些什么呢？只有徘徊罢了；在八千多日的匆 匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如 轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了； 我留着这些什么痕迹呢？我何曾留着想游丝样的 痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼见也将赤裸 裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这 一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去 不复返了呢？
三颗枸杞 豆
三颗催人奋进的枸杞豆
学习目 1、三叔的一些含义深刻的话语，三叔一 标：
三颗枸杞豆PPT42 苏教版
4、他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。 我疼得差点叫起来，他一点儿没有觉察到 我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？ 这也是太阳！”
多味
枸杞豆
三颗枸杞豆对于三叔的象征意义： 1、生命终结的句号。 2、一生惨痛的教训。 三颗枸杞豆对于“我”的象征意义： 一切事物的起点。
畅谈感想
人的一生应该 这样度过……
谢谢大家！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
三颗枸杞豆PPT50 苏教版
阅读·思考·领 •请同学们在文中找出有关三叔的描写，然后 悟 我们一起用文字给三叔画一张完整的人物像。
（明确：三叔是一个怎样的人？）
三颗催人奋进的枸杞豆
三叔有何特别之处？为什么？ • 肖像（10段）：慢慢站起来，手里拄着 一根桦木削成的棍子，微风吹着他颤颤摇 摇的身体，似乎一根根筋骨都能从衣服外 面数出来。那两只眼睛，像开得大大的窗 户，嘴唇发紫，像成熟的桑葚。 • 瘦弱，有病
奋发 努力
阅读·思考·领 •和三叔的两次对话对“我” 有什么影响？ 悟
第一次——让“我”更懂得热爱大自然， 而且和三叔相比还意识到自己的一无所 知和不善于观察。
第二次——珍惜时间、珍惜生命，抓紧 时间，努力学习。
探究
•品味下面语句富含的哲理。
• 这时，太阳快要西沉。 这里指自然界的太阳。
• 我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边 的山沟里去了。
在逃去如飞的日子里，在千万户的世界 里我能做些什么呢？只有徘徊罢了；在八千 多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？ 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾， 被初阳蒸融了；我留着这些什么痕迹呢？我 何曾留着想游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到 这世界，转眼见也将赤裸裸的回去罢？但不 能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
三颗枸杞豆
程海
学习目 1、三叔的一些含义深刻的话语，三叔一 标：
生给“我”的教训。 2、生动细致的描写：写自然环境，生动 细致，极富有感染力；写人物外貌、动 作、神态，细致传神。 3、课文中运用的多种修辞手法。
三颗枸杞豆
程海
一定要牢牢记住我们哟！枸杞gŏu qĭ 一绺 liŭ 叶鞘 qià o 腻味 nì
颓唐 tuí
殷红 yān
擎着 qí ng
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第24页/共24页
药用价值
• 枸杞能预防动脉硬化及防止老化；还具有温暖身体的作用。 • 非常适合用来消除疲劳。它能够促进血液循环、防止动脉硬化、
还可预防肝脏内脂肪的囤积；再加上枸杞内所含有的各种维他 命、必需胺基酸及亚麻油酸全面性地的运作，更可以促进体内 的新陈代谢，也能够防止老化。
第23页/共24页
感谢您的观赏！
第12页/共24页
第48节提到太阳，他把太阳 说成“红色的车轮”有何含 义 ？ • 太阳是红色的，是圆的。车轮是会滚动的，不断前进的，太阳像车轮是指太阳每
天升起又落下。所以在这儿太阳指时间像车轮一样滚滚向前，在不断流逝。
第13页/共24页
三叔在第50节说能捉住太阳， 是什么意思？
• 这里的太阳还是指时间，三叔其实想留 住时间，抓住时间。以前三叔总浪费时 间，做事半途而废，没有毅力。这儿三 叔有点后悔。 • 燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了， 有再青的时候：桃花谢了，有再开的时 候。但时间匆匆的脚步谁也无法遮挽得 住。
• 叶脉
鲜为人知 摞
第6页/共24页
枸杞花
整体感知
第7页/共24页
朗读课文，整体感知
• 两次相遇，两次对话，下面让我们来读读三叔与“我”的第一次对话。（第14--32节，分角色朗读。） • 他们在谈论什么？ • 他们对大自然的认识程度是否相同？从哪里可以看出来？
第8页/共24页
三叔有何特别之处？
第18页/共24页
• 4、文中多次提到“小树林”，请你挑出相关段落 和语句进一步诵读，看看这些自然环境的描写在 文中起什么作用？
• 5、文中还有许多优美的、含义深刻的语句，你理 解吗？喜欢吗？挑出来一句和同学们一起品味它 的含义。
第19页/共24页
精读方法
• 分析句子在文中作用必须结合原文。主题。 • 一定本着“词不离句，句不离段” • 结合具体的语言环境，如个人身份等 • 结合具体的修辞方法的使用
第20页/共24页
课后思考：
• 1、如果你是文中的“我”，在你成为一名植物学家之后，回到三叔的坟前，你最想对他说些什么？如果让 你给三叔立一块墓碑，你想在上面刻些什么呢？
第21页/共24页
课后补充：
•枸杞属半常绿灌木，枝条呈拱形； 根若游蛇，虬曲多姿；秋冬之季， 红果累累，有“雪压珊瑚”之称。
第22页/共24页
• 人最宝贵的是生命，当我们回忆往事时——不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。让我们活得更 有意义，更有价值。
第16页/共24页
太阳是指时间，但三叔说“我”也是 太阳是什么意思？总不至于说我也是 时间吧？
• “我”是小孩，还有很多时间，还有很多 希望。三叔希望“我”抓紧时间去学习， 希望我能有所成就。三叔从“我”身上看 到他的影子，希望“我”能完成他未了的 心愿。
• 80年代开始小说创作。至今共发表中短篇 小说70余篇（部），其中《三颗枸杞豆》、 《漆彩》等小说先后被《小说月报》、 《小说选刊》《新华文摘》转载，并获 《小说林》优秀作品奖和延河 第一届文学奖。
第3页/共24页
给枸杞豆加上一个形容词
• 三颗_________的枸杞豆
第4页/共24页
请将下列加点汉字的读音注在书上
• 肖像：慢慢站起来，手里拄着一根桦木削成的棍子，微风吹着他颤颤摇摇的身体，似乎一根根筋骨都能从 衣服外面数出来。那两只眼睛，像开得大大的窗户，嘴唇发紫，像成熟的桑葚。
• 瘦弱，有病
第9页/共24页
为什么？
• 动作：他仿佛没有看见我，慢慢地抬起右臂，将手向太阳伸去，捏着一朵野豆角花，仔仔细细地望，好像 在望一个紫色的灯盏。
• 从课文中我们知道三叔有着远大的理想， 但都因为遇到困难就退缩，半途而废，没
第17页/共24页
讨论分析
• 1、文中的“我”童年时代是一个怎样的人？“我” 又是怎样成为一个植物学家的？
• 2、三叔是个怎样的人？他怎样一步一步影响了 “我”？
• 3、三叔给“我”的是三颗怎样的枸杞豆呢？他要 告诉“我”什么？三叔为什么给我三颗枸杞豆？
•枸杞 羡慕
叶鞘 蚱蜢
•桦木 半晌
擎 香蒿
•叶脉 鲜为人知 摞
•殷红 惩罚
口头禅
第5页/共24页
请将下列汉字的读音注在书 上
• gǒu qǐ xiàn mù qiào zhà měng
• 枸 杞 羡 慕 叶鞘 蚱 蜢
• huà shǎng
qíng
hāo
• 桦木 半晌
擎
香蒿
• mài xiǎn
luò
三颗枸杞 豆ห้องสมุดไป่ตู้
程海
第1页/共24页
程海简介
• 1947年生于陕西省乾 县大墙乡程家村
• 1968年毕业于乾县师 范。历任乾县大墙中学 教师、县文化馆创作组 组长，咸阳市艺术研究 室副研究员。
• 1970年开始 发表作品。
第2页/共24页
作家作品
• 70年代开始发表作品。先后在《诗刊》、 《解放文艺》、《延河》等刊物发表诗作 500余首
• 语言：可惜太迟了！
三叔得了癌症，已经活 不了多久了。
第10页/共24页
朗读体味
• 与三叔的第二次对话，又会有什么体会呢？分角色朗读：39--53节。 • 对话二的语言比较深奥, 找出文中不易理解或含义深奥的句子互相提问。怎样才能把别人问倒？
第11页/共24页
第44节是什么意思？
• “这是我一生的成绩，三个0。” • 三叔认为自己一生一事无成，三个0是指他的三个理想都没有实现。
第14页/共24页
第52节，为什么说把太阳捉 住就能变成一个圆圆的金盘 子 ？ • 金盘子很值钱，昂贵，价值不菲。
• 抓紧时间，好好利用时间学习，工作，让生命有一番作为。你的事业和作为就是 价格不菲的金盘子。
• 只有去不停地奋斗，去创造新的生活，生命才更有意义，更有价值。
第15页/共24页
就像保尔说的：
药用价值
• 枸杞能预防动脉硬化及防止老化；还具有温暖身体的作用。 • 非常适合用来消除疲劳。它能够促进血液循环、防止动脉硬化、
还可预防肝脏内脂肪的囤积；再加上枸杞内所含有的各种维他 命、必需胺基酸及亚麻油酸全面性地的运作，更可以促进体内 的新陈代谢，也能够防止老化。
第23页/共24页
感谢您的观赏！
第12页/共24页
第48节提到太阳，他把太阳 说成“红色的车轮”有何含 义 ？ • 太阳是红色的，是圆的。车轮是会滚动的，不断前进的，太阳像车轮是指太阳每
天升起又落下。所以在这儿太阳指时间像车轮一样滚滚向前，在不断流逝。
第13页/共24页
三叔在第50节说能捉住太阳， 是什么意思？
• 这里的太阳还是指时间，三叔其实想留 住时间，抓住时间。以前三叔总浪费时 间，做事半途而废，没有毅力。这儿三 叔有点后悔。 • 燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了， 有再青的时候：桃花谢了，有再开的时 候。但时间匆匆的脚步谁也无法遮挽得 住。
• 叶脉
鲜为人知 摞
第6页/共24页
枸杞花
整体感知
第7页/共24页
朗读课文，整体感知
• 两次相遇，两次对话，下面让我们来读读三叔与“我”的第一次对话。（第14--32节，分角色朗读。） • 他们在谈论什么？ • 他们对大自然的认识程度是否相同？从哪里可以看出来？
第8页/共24页
三叔有何特别之处？
第18页/共24页
• 4、文中多次提到“小树林”，请你挑出相关段落 和语句进一步诵读，看看这些自然环境的描写在 文中起什么作用？
• 5、文中还有许多优美的、含义深刻的语句，你理 解吗？喜欢吗？挑出来一句和同学们一起品味它 的含义。
第19页/共24页
精读方法
• 分析句子在文中作用必须结合原文。主题。 • 一定本着“词不离句，句不离段” • 结合具体的语言环境，如个人身份等 • 结合具体的修辞方法的使用
第20页/共24页
课后思考：
• 1、如果你是文中的“我”，在你成为一名植物学家之后，回到三叔的坟前，你最想对他说些什么？如果让 你给三叔立一块墓碑，你想在上面刻些什么呢？
第21页/共24页
课后补充：
•枸杞属半常绿灌木，枝条呈拱形； 根若游蛇，虬曲多姿；秋冬之季， 红果累累，有“雪压珊瑚”之称。
第22页/共24页
• 人最宝贵的是生命，当我们回忆往事时——不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。让我们活得更 有意义，更有价值。
第16页/共24页
太阳是指时间，但三叔说“我”也是 太阳是什么意思？总不至于说我也是 时间吧？
• “我”是小孩，还有很多时间，还有很多 希望。三叔希望“我”抓紧时间去学习， 希望我能有所成就。三叔从“我”身上看 到他的影子，希望“我”能完成他未了的 心愿。
• 80年代开始小说创作。至今共发表中短篇 小说70余篇（部），其中《三颗枸杞豆》、 《漆彩》等小说先后被《小说月报》、 《小说选刊》《新华文摘》转载，并获 《小说林》优秀作品奖和延河 第一届文学奖。
第3页/共24页
给枸杞豆加上一个形容词
• 三颗_________的枸杞豆
第4页/共24页
请将下列加点汉字的读音注在书上
• 肖像：慢慢站起来，手里拄着一根桦木削成的棍子，微风吹着他颤颤摇摇的身体，似乎一根根筋骨都能从 衣服外面数出来。那两只眼睛，像开得大大的窗户，嘴唇发紫，像成熟的桑葚。
• 瘦弱，有病
第9页/共24页
为什么？
• 动作：他仿佛没有看见我，慢慢地抬起右臂，将手向太阳伸去，捏着一朵野豆角花，仔仔细细地望，好像 在望一个紫色的灯盏。
• 从课文中我们知道三叔有着远大的理想， 但都因为遇到困难就退缩，半途而废，没
第17页/共24页
讨论分析
• 1、文中的“我”童年时代是一个怎样的人？“我” 又是怎样成为一个植物学家的？
• 2、三叔是个怎样的人？他怎样一步一步影响了 “我”？
• 3、三叔给“我”的是三颗怎样的枸杞豆呢？他要 告诉“我”什么？三叔为什么给我三颗枸杞豆？
•枸杞 羡慕
叶鞘 蚱蜢
•桦木 半晌
擎 香蒿
•叶脉 鲜为人知 摞
•殷红 惩罚
口头禅
第5页/共24页
请将下列汉字的读音注在书 上
• gǒu qǐ xiàn mù qiào zhà měng
• 枸 杞 羡 慕 叶鞘 蚱 蜢
• huà shǎng
qíng
hāo
• 桦木 半晌
擎
香蒿
• mài xiǎn
luò
三颗枸杞 豆ห้องสมุดไป่ตู้
程海
第1页/共24页
程海简介
• 1947年生于陕西省乾 县大墙乡程家村
• 1968年毕业于乾县师 范。历任乾县大墙中学 教师、县文化馆创作组 组长，咸阳市艺术研究 室副研究员。
• 1970年开始 发表作品。
第2页/共24页
作家作品
• 70年代开始发表作品。先后在《诗刊》、 《解放文艺》、《延河》等刊物发表诗作 500余首
• 语言：可惜太迟了！
三叔得了癌症，已经活 不了多久了。
第10页/共24页
朗读体味
• 与三叔的第二次对话，又会有什么体会呢？分角色朗读：39--53节。 • 对话二的语言比较深奥, 找出文中不易理解或含义深奥的句子互相提问。怎样才能把别人问倒？
第11页/共24页
第44节是什么意思？
• “这是我一生的成绩，三个0。” • 三叔认为自己一生一事无成，三个0是指他的三个理想都没有实现。
第14页/共24页
第52节，为什么说把太阳捉 住就能变成一个圆圆的金盘 子 ？ • 金盘子很值钱，昂贵，价值不菲。
• 抓紧时间，好好利用时间学习，工作，让生命有一番作为。你的事业和作为就是 价格不菲的金盘子。
• 只有去不停地奋斗，去创造新的生活，生命才更有意义，更有价值。
第15页/共24页
就像保尔说的：