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大专毕业设计任务书范文

大专毕业设计任务书范文

大专毕业设计任务书范文大专毕业设计任务书范文如下:任务书一、选题背景和意义根据现代社会的发展需求和学院的教学要求,本次毕业设计选题基于××技术的应用研究,旨在通过对相关知识的学习和实践,培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。

此次设计任务的选题背景和意义主要包括以下几个方面:1. 满足实际需求:近年来,随着信息技术的快速发展和智能设备的普及,××技术在各行各业得到了广泛应用。

设计开发一个基于××技术的应用系统,将能够满足社会对于××技术的需求。

2. 教学要求:大学教育的重要任务之一是培养学生的综合能力。

本次设计任务结合学院的教学要求,要求学生运用所学的理论知识、分析问题和解决问题的能力,提高学生的实践能力和创新思维。

二、设计目标和内容本次设计任务的主要目标是开发一个基于××技术的应用系统。

具体内容包括:1. 系统设计:根据实际需求,设计系统的功能模块和系统架构,明确各个模块之间的关系和功能。

2. 界面设计:根据用户需求,设计系统的用户界面,包括页面布局、色彩搭配和交互设计等。

3. 数据库设计:根据系统功能需求,设计数据库的表结构和关联关系,确保系统能够高效地存储和管理数据。

4. 系统实现:根据系统设计和界面设计的要求,使用合适的编程语言和开发工具,实现系统的各个功能模块。

5. 测试和优化:对系统进行全面的测试,发现并修复可能存在的问题和bug,优化系统的性能和用户体验。

三、设计方法和技术本次设计任务将采用以下设计方法和技术:1. 前端开发技术:使用HTML、CSS、JavaScript等前端开发技术,实现系统的用户界面和交互效果。

2. 后端开发技术:使用Java、Python等后端开发技术,实现系统的功能模块和数据处理等。

3. 数据库技术:使用MySQL、Oracle等数据库技术,设计和管理系统的数据存储。

任务书模板详细版

任务书模板详细版

任务书模板详细版一、任务背景1.1 任务背景描述此任务书是由(下文统称为“甲方”)与(下文统称为“乙方”)签订的一份合作协议,旨在明确双方的合作内容和责任分工,以及任务的目标与计划。

二、任务目标2.1 任务目标概述本次任务的主要目标是(详细描述任务目标)。

2.2 任务细化2.2.1 第一阶段任务在第一阶段,乙方将完成以下任务:(详细列出第一阶段的任务目标和计划)2.2.2 第二阶段任务在第二阶段,乙方将完成以下任务:(详细列出第二阶段的任务目标和计划)2.2.3 其他阶段任务(如果存在其他阶段的任务,同样详细列出任务目标和计划)三、任务内容与执行步骤3.1 任务内容概述本次任务的主要内容包括以下方面:(详细描述任务的内容、要求和范围)3.2 执行步骤3.2.1 步骤一:任务准备阶段在任务准备阶段,乙方将完成以下工作:(详细描述任务准备阶段的工作内容和时间安排)3.2.2 步骤二:任务执行阶段在任务执行阶段,乙方将完成以下工作:(详细描述任务执行阶段的工作内容和时间安排)3.2.3 步骤三:任务总结阶段在任务总结阶段,乙方将完成以下工作:(详细描述任务总结阶段的工作内容和时间安排)四、双方责任与权利4.1 甲方责任4.1.1 向乙方提供必要的资源和支持,确保任务的顺利开展。

4.1.2 对乙方提供的成果进行及时的评审与反馈。

4.2 乙方责任4.2.1 遵守合同约定的任务目标、内容和执行计划。

4.2.2 确保任务的按时、按质量完成,不得擅自变更任务目标和计划。

4.2.3 提供任务进展和结果的定期报告,并接受甲方的监督与检查。

4.3 权利4.3.1 甲方有权要求乙方按时提交任务报告和成果,并进行评审。

4.3.2 乙方有权获得甲方提供的资源和支持,并得到甲方的参与和指导。

五、验收标准与支付方式5.1 验收标准本次任务的验收标准为:(详细描述任务完成后的验收标准和要求)5.2 支付方式任务完成后,甲方将根据合同约定的支付方式,支付相应的费用给乙方。

《数据结构》课程设计任务书_2012

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《数据结构》课程设计任务书
计算机与通信学院
2012-5
《数据结构》课程设计任务书
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湖南工业大学计算机与通信学院《数据结构》课程设计任务书
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XXX下机械制造技术基础课程设计任务书

XXX下机械制造技术基础课程设计任务书

XXX下机械制造技术基础课程设计任务书课程设计指导湖南工业大学机械工程学院目录第一章概述 (01)第二章机械加工工艺规程的制定 (07)第一节零件的分析与毛坯的选择 (08)第二节工艺路线的拟定 (10)第三节工序设计及工艺文件的填写 (12)附录一机械制造技术基础课程设计说明书实例…………附录二部分相关标准………………………………………第一章概述机械制造技术基础课程设计,是以切削理论为基础、制造工艺为主线、兼顾工艺装备知识的机械制造技术差不多能力的培养;是综合运用机械制造技术的差不多知识、差不多理论和差不多技能,分析和解决实际工程问题的一个重要教学环节;是对学生运用所把握的“机械制造技术基础”知识及相关知识的一次全面训练。

机械制造技术基础课程设计,是以机械制造工艺及工艺装备为内容进行的设计。

即以所选择的一个中等复杂程度的中小型机械零件为对象,编制其机械加工工艺规程,并对其中某一工序进行机床专用夹具设计。

一、课程设计的目的机械制造技术基础课程设计是作为以后从事机械制造技术工作的一次差不多训练。

通过课程设计培养学生制定零件机械加工工艺规程和分析工艺问题的能力,以及设计机床夹具的能力。

在设计过程中,学生应熟悉有关标准和设计资料,学会使用有关手册和数据库。

1、能熟练运用机械制造技术基础课程中的差不多理论以及在生产实践中学到的实践知识,正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题,保证零件的加工质量。

2、学会使用手册、图表及数据库资料。

把握与本设计有关的各种资料的名称、出处,能够做到熟练运用。

二、课程设计的内容1、课程设计题目。

机械制造技术基础课程设计题目为:XXXX零件的机械加工工艺规程及工艺装备设计2、课程设计的内容。

课程设计包括编制工艺规程、设计夹具及编写课程设计说明书三部分内容。

(1)编制工艺规程工艺规程的编制要紧包括以下四个内容:①零件工艺分析。

抄画零件图,熟悉零件的技术要求,找出加工表面的成型方法。

任务书模板通用版

任务书模板通用版

任务书模板通用版任务书一、任务概述本任务书旨在约定双方之间合作的具体事项和责任,确保双方的合作顺利进行,并达成共同的目标。

本任务书适用于各类合作项目,包括但不限于商业合作、技术合作、合资合作等。

二、任务目标1.明确任务目标:本任务书所约定任务的具体目标是什么,包括达成的结果、效益和效果。

2.任务时间:约定任务的开始时间和结束时间,并确定具体的执行周期。

3.任务规模:明确任务的范围和规模,包括任何需要特别注意的要求。

三、任务内容任务内容应具体描述双方的职责和任务,确保各项工作的顺利进行。

以下为任务内容的一般模板:1. 方案设计和制定:负责根据具体需求,制定方案并进行详细设计。

2. 资源调配和管理:根据任务需求,合理调配和管理各项资源,保证任务的顺利进行。

3. 进度控制和管理:制定合理的任务计划,并监控任务的执行进度,确保按时完成任务。

4. 风险评估和管理:对项目可能存在的风险进行评估,并制定相应的管理策略,降低风险。

5. 问题解决和协调:及时解决任务中的问题,并进行相关部门或个人的协调工作,确保任务的顺利进行。

四、任务交付标准任务交付标准是对任务完成情况的具体要求和评估标准,可以是定量或定性的描述。

以下为一般的任务交付标准模板:1. 书面报告:提供符合要求的书面报告,包括任务执行情况、问题分析和解决措施等。

2. 数据分析和总结:对任务执行过程中的数据进行分析和总结,提供相关报告和结论。

3. 成果展示和验收:根据任务要求,制作相关成果展示材料,并进行相关部门的验收。

五、双方权利与义务1. 权利:双方有权依法享有本任务书规定的权益,并获得对方在任务完成后的相应回报。

2. 义务:双方应按照任务书的约定履行相应的义务,包括但不限于按时完成任务、保守商业机密等。

六、变更和解除1. 变更:任何一方需要变更任务内容、任务交付标准等事项时,应提前与对方协商,并经双方书面确认后方可进行。

2. 解除:任何一方有权随时解除任务书,但应提前书面通知对方,并协商解决相关问题。

湖南工业大学EDA课程设计

湖南工业大学EDA课程设计

湖南工业大学科技学院课程设计资料袋电气与信息工程学院(系、部)2013 -2014 学年第 1 学期课程名称数字系统设计指导教师职称学生姓名专业班级学号题目EDA数字系统综合设计与实践成绩起止日期2013 年12 月16 日~2013 年12 月29 日目录清单湖南工业大学科技学院课程设计任务书2013 —2014 学年度第 1 学期科技学院学院(系、部)电气工程及其自动化专业电气1002班课程名称:数字系统设计设计题目:EDA数字系统综合设计与实践完成期限:2013 年12 月20 日~2013 年 1 月 3 日共 2 周指导教师(签字):黄卓冕2013 年12 月 1 日系(教研室)主任(签字):谭会生2013 年12月1日附件一:各设计子课题的具体设计要求1.综合计时系统的设计:设计一个综合性的计时系统,要求能实现年、月、日、时、分、秒及星期的计数等综合计时功能,同时将计时结果通过15个七段数码管实现显示,并且可通过两个设置键,在计时过程中,对计时系统的有关参数进行调整。

具体系统功能面板如图1所示。

图1 系统功能面板2.SOBEL 图像边缘检测器的设计边缘可定义为图像中灰度发生急剧变化的区域边界,它是图像最基本的特征,是图像分析识别前必不可少的环节,是一种重要的图像预处理技术。

边缘检测主要就是(图像的)灰度变化的度量、检测和定位,它是图像分析和模式识别的主要特征提取手段,它在计算机视觉、图像分析等应用中起着重要的作用,是图像分析与处理中研究的热点问题。

在过去的20年里产生了许多边缘检测器,如Rorberts 算子,Sobel 算子,Prewitt 算子,Laplacian 算子等。

由于Sobel 算法只涉及加法操作,但却可以得到很好的划分效果,因而是图像处理系统中最常用的边缘检测算法。

Sobel 算法包括带4个3×3掩码的输入图像数据,即Sobel 算子,它设置权重来检测水平、垂直、左对角、右对角各个不同方向上密度幅度的不同。

毕业设计任务书模板

毕业设计任务书模板

毕业设计任务书模板一、任务背景毕业设计任务书是对学生进行毕业设计的具体任务要求进行规范和明确的文件。

它将主要包括对毕业设计的背景、任务目标、任务内容、任务要求等方面进行详细的描述和说明,为学生顺利完成毕业设计提供指导和参考。

二、任务目标本毕业设计任务书旨在为学生提供一个明确的设计目标,使学生能够在规定的时间内完成一项满足要求的毕业设计,同时培养学生的综合素质和专业能力。

具体目标如下:1. 确定设计的主题和内容;2. 理解和掌握相关的专业知识和技能;3. 进行必要的实践和实验操作;4. 进一步培养学生的分析问题、解决问题和创新能力;5. 撰写一份完整的毕业设计论文。

三、任务内容本次毕业设计的主题为__________(填写具体主题)。

任务内容主要包括以下几个方面:1. 研究背景和分析:对设计主题进行背景调研和分析,明确设计的意义和价值;2. 目标与方法:设计目标和实现方法的选择,明确设计的技术路线和实施步骤;3. 系统设计与实现:进行具体的系统设计和实现方案,包括设计原理、框架结构、功能模块、数据库设计等;4. 数据分析与处理:对设计中所涉及的数据进行收集、分析和处理,得出相应的结论;5. 结果展示与验证:设计结果的展示和验证,包括实验数据的显示、数据对比分析等;6. 论文撰写与答辩准备:撰写毕业设计论文的各个部分,准备答辩所需的材料和内容。

四、任务要求1. 毕业设计必须符合学校和专业的相关规定和要求;2. 毕业设计需严格按照任务书的要求进行,确保任务的完成质量;3. 毕业设计需要完成完整的设计过程和设计报告,包括设计、实施、测试、数据分析、结果展示等;4. 毕业设计过程中遇到的问题应及时记录并解决,确保毕业设计的顺利进行;5. 毕业设计论文要求结构合理、表达清晰、逻辑严密,且内容完整、准确、真实。

五、评价标准评价毕业设计的标准主要包括以下几个方面:1. 设计的创新程度和实际应用价值;2. 毕业设计的技术深度和实现的难度;3. 结果的准确性和可靠性;4. 毕业设计论文的撰写质量和论证能力;5. 学生在答辩中的表现和沟通能力。

湖南工业大学本科毕业设计(论文)手册

湖南工业大学本科毕业设计(论文)手册

本科毕业设计(论文)手册(XXXXX类专业)湖南工业大学教务处说明1、本手册为我校本科生毕业设计(论文)工作的指导性资料,主要包括毕业设计(论文)流程、教育部和学校毕业设计(论文)管理工作规定、毕业设计(论文)撰写规范以及毕业设计(论文)过程管理资料和毕业设计(论文)格式规范文档等内容。

2、本资料在第七学期学生选题,指导老师确定课题任务书后,发至学生手中。

学生和教师应认真学习本手册的内容,严格按照规定开展毕业设计(论文)工作。

3、《湖南工业大学本科毕业设计(论文)资料》(格式附后)在毕业设计(论文)答辩完成后,按照规定的目录顺序装订后,连同电子文档一齐上交指导教师,作为学生本科学习的主要档案材料,并保存至学生毕业后四年。

4、《湖南工业大学本科毕业设计(论文)资料》的电子文档分理工类专业、经管文法类专业、艺术类专业、外语类专业四类,可在湖南工业大学校园网内的教务处主页上下载。

5、学生以班为单位,在第七学期放假前到教务处领取《湖南工业大学学生毕业实习手册》。

6、学生装入毕业设计(论文)档案袋的资料包括以下部分:《湖南工业大学毕业设计(论文)资料》、《学生毕业实习手册》、光盘(艺术类专业、建筑学专业)。

目录一、本科生毕业设计(论文)工作流程 (1)二、关于做好2010届本科毕业设计(论文)工作的通知 (2)三、教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知 (6)三、湖南工业大学本科毕业设计(论文)工作管理规定 (9)四、湖南工业大学本科毕业设计(论文)撰写规范 (22)五、《湖南工业大学本科毕业设计(论文)资料》示例 (26)本科生毕业设计(论文)工作流程关于做好2010届本科毕业设计(论文)工作的通知湖工大教字文〔2009〕32号各学院和有关单位:为做好2010届本科毕业设计(论文)工作,根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅[2004]14号)和《湖南工业大学本科毕业设计(论文)工作管理规定》(湖工大教字[2007]30号的相关规定,现将2010届本科毕业设计(论文)工作安排如下:1. 学生和指导教师可从校园网教务处主页下载《湖南工业大学本科毕业设计(论文)手册》电子文档。

实训任务书模板范文

实训任务书模板范文

实训任务书模板范文
实训任务书
实训单位:xxx公司
实训时间:xxxx年x月至xxxx年x月
实训目的:
通过本次实训,学生将进一步了解xxx领域的工作环境和工作内容,提高实践能力和解决问题的能力,为将来步入社会做好准备。

实训内容:
1. 学生将参与公司的日常工作,包括但不限于xxx;
2. 学生将学习并运用相关xxx技术,完成指定的实训任务;
3. 学生将与公司员工合作,参与团队项目,并完成指派的任务;
4. 学生将进行实地考察,并撰写相关的实习报告。

实训要求:
1. 学生需要具备一定的专业基础知识,并保持良好的学习态度;
2. 学生需要遵守公司的规章制度,服从管理,严格保守公司机密;
3. 学生需要完成指定的实训任务,并按时提交实习报告;
4. 学生需要积极与公司员工交流,学习公司的工作经验和实践技巧;
5. 学生需要保持良好的沟通能力和团队合作精神。

实训安排:
1. 学生每天按照公司的正常工作时间参与实训工作;
2. 学生每周将参与一次实训例会,汇报进展并接受指导;
3. 学生可以针对实训过程中遇到的问题向导师或公司工作人员咨询。

实训考核:
1. 学生的实训成绩将综合考虑实训过程中的表现、实训报告的质量等因素;
2. 考核结果将计入学生的实训成绩和课程绩点。

备注:
实训期间,学生如果发生意外事件或身体不适,需及时向导师和实训单位汇报,并提供相关证明材料。

如需延期或终止实训,需提前与导师和实训单位商议后办理手续。

学生签字:日期:
导师签字:日期:
实训单位负责人签字:日期:。

毕业设计任务书万能模板精选5篇

毕业设计任务书万能模板精选5篇

毕业设计任务书万能模板精选5篇1. 毕业设计任务书模板1.1 任务背景本毕业设计的任务背景是什么,为什么要进行这个设计?1.2 任务目标本毕业设计的主要目标是什么,希望通过这个设计实现什么?1.3 任务内容及要求对于这个毕业设计的具体内容和要求是什么?1.4 任务时间安排对于这个毕业设计的时间安排是什么样的?1.5 任务成果评估如何对这个毕业设计的成果进行评估和测试?2. 毕业设计任务书模板2.1 任务背景介绍本毕业设计的任务背景和相关背景知识,为读者提供必要的背景信息。

2.2 任务目标明确本毕业设计的目标和预期成果,描述所要实现的功能或解决的问题。

2.3 任务内容详细描述本毕业设计的具体内容和实施步骤。

2.4 任务计划制定合理的任务计划,包括时间安排、里程碑等。

2.5 任务评估说明如何对本毕业设计的结果进行评估和测试。

3.1 任务背景和意义介绍本毕业设计的任务背景和意义,说明为什么要进行这个设计。

3.2 任务目标和要求明确本毕业设计的目标和要求,描述所要实现的功能或解决的问题。

3.3 任务内容与方法概括描述本毕业设计的主要内容和实施方法。

3.4 任务进度安排制定清晰的任务进度安排,包括各阶段的时间安排和关键节点。

3.5 任务评估与可行性分析对本毕业设计的评估和可行性进行分析,包括技术可行性、经济可行性等方面的考虑。

4. 毕业设计任务书模板4.1 任务背景和问题描述介绍本毕业设计的任务背景和要解决的问题,分析现有问题和需求。

4.2 任务目标和成果要求明确本毕业设计的目标和所要达到的成果要求,详细描述需要实现的功能或解决的问题。

4.3 任务内容与方法详细描述本毕业设计的内容和实施方法,包括所需技术、工具和资源的选择。

4.4 任务进度和时间安排制定合理的任务进度和时间安排,包括各阶段的工作内容和时间节点。

4.5 任务评估与可行性分析对本毕业设计的评估进行分析,包括技术可行性、经济可行性等方面的考虑。

软件工程课程设计模板-湖南工业大学科技学院

软件工程课程设计模板-湖南工业大学科技学院

湖南工业大学
课程设计
资料袋
计算机与通信学院学院(系、部)20 ~ 20 学年第学期
课程名称软件工程指导教师肖小克职称讲师
学生姓名专业班级学号
题目
成绩起止日期年月日~年月日
目录清单
湖南工业大学
课程设计任务书
2009 —2010 学年第一学期
计算机与通信学院(系、部)计算机科学与技术专业班级课程名称:软件工程
设计题目:
完成期限:自20 年月日至年月日共 1 周
指导教师(签字):年月日系(教研室)主任(签字):年月日
软件工程课程设计
设计说明书
起止日期:年月日至年月日
学生姓名
班级
学号
成绩
指导教师(签字)
计算机与通信学院
年月日
课程设计报告
院(系):专业:
附2:详细的程序清单、设计图(包括数据字典等)。

学生教学实践任务书范文(3篇)

学生教学实践任务书范文(3篇)

第1篇一、任务背景随着教育改革的不断深入,实践教学在培养学生综合素质、提高学生实践能力方面发挥着越来越重要的作用。

为了使学生更好地将理论知识与实践相结合,提高学生的教育教学能力,特制定本学生教学实践任务书。

二、实践目的1. 培养学生的教育教学理论素养,提高学生的教育教学水平。

2. 增强学生的实践能力,提高学生的综合素质。

3. 帮助学生了解教育教学工作,为将来从事教育教学工作打下坚实基础。

三、实践时间本次教学实践时间为2022年9月至2023年1月,共计5个月。

四、实践内容1. 教学理论学习(1)学习教育教学基本理论,包括教育哲学、教育心理学、课程与教学论等。

(2)学习教学设计、教学实施、教学评价等方面的理论知识。

(3)学习教学方法、教学手段等方面的知识。

2. 教学实践(1)参与听课、评课活动,了解不同教师的教学风格和方法。

(2)进行教学观摩,学习优秀教师的教学技巧。

(3)进行教学设计,撰写教学方案。

(4)进行教学试讲,提高教学实施能力。

(5)进行教学反思,总结教学经验。

3. 教学实践成果展示(1)撰写教学实践总结报告,总结实践经验。

(2)制作教学实践成果展示PPT,进行教学成果展示。

(3)参加教学实践成果评选,展示实践成果。

五、实践要求1. 学生应认真完成教学实践任务,确保实践效果。

2. 学生应积极参加教学实践各项活动,提高自身教育教学能力。

3. 学生应遵守实践纪律,服从实践指导教师的安排。

4. 学生应认真撰写教学实践总结报告,总结实践经验。

5. 学生应按时完成教学实践成果展示,展示实践成果。

六、实践评价1. 实践学习态度:是否认真完成学习任务,积极参加各项活动。

2. 实践能力:教学设计、教学实施、教学评价等方面的能力。

3. 实践成果:教学实践总结报告、教学实践成果展示等。

4. 实践反思:对教学实践过程的反思,对教学实践的改进建议。

七、实践保障1. 学校将提供必要的教学实践场地、设备等条件。

2. 指导教师将对学生的教学实践进行全程指导,确保实践效果。

任务书范文模板

任务书范文模板

任务书范文模板任务书本任务书(下称“本书”)由甲方(下称“委托方”)与乙方(下称“接受方”)双方共同商定并签署,旨在明确双方之间的合作关系和任务要求,以便保证双方按照约定履行各自的责任和义务。

一、任务描述1.1 委托方要求接受方完成以下任务:(任务一的描述)(任务二的描述)(任务三的描述)1.2 委托方要求接受方在完成上述任务的同时,保证任务的质量、准确性和及时性,并且遵守相关法律法规。

1.3 接受方应按照委托方的要求,合理安排时间和资源,并提供项目进度报告。

二、任务期限和工作安排2.1 本次任务的开始日期为____年____月____日,结束日期为____年____月____日。

2.2 接受方应按照双方商定的工作计划,合理安排时间和资源,确保任务按时完成。

三、费用和支付方式3.1 此次任务委托方向接受方支付的酬金为____元。

3.2 委托方应在接受方完成任务后的____天内将酬金支付至接受方指定的账户。

四、保密条款4.1 双方同意在履行本书过程中,保持对双方所涉及的商业、技术、财务和其他信息的保密,并不得向任何第三方披露或泄露。

4.2 经双方书面同意后,本书所涉及的保密义务可以不再适用。

五、违约责任5.1 若接受方无法按时或按要求完成任务,除非有不可抗力或经委托方同意,否则接受方应向委托方支付相应的违约赔偿金。

5.2 若委托方未能按时支付酬金,除非有不可抗力或经接受方同意,否则委托方应向接受方支付相应的违约赔偿金。

六、争议解决6.1 如双方在履行本书过程中发生争议,应通过友好协商解决。

6.2 若协商不成,任何一方可将争议提交至有管辖权的法院解决。

七、其他条款7.1 本书自双方签字之日起生效,有效期为____年。

7.2 本书一式两份,双方各持一份。

7.3 本书的任何修改或补充应经双方书面同意并签字。

附件:任务工作计划(如有)甲方(委托方):________________ 乙方(接受方):_________________签字:__________ 签字:___________日期:__________ 日期:___________。

任务书模板详细版

任务书模板详细版

任务书模板详细版任务书模板甲方:[甲方名称]乙方:[乙方名称]一、任务目的及背景根据双方协商一致,为达成共同目标和完善工作流程,甲方委托乙方开展以下任务。

二、任务描述1. 任务名称:[任务名称]任务详细描述:[任务详细描述]2. 任务计划及时间节点:- 开始日期:[开始日期]- 结束日期:[结束日期]- 里程碑1:[里程碑1名称],日期:[里程碑1日期]- 里程碑2:[里程碑2名称],日期:[里程碑2日期]- ...3. 任务范围:- [任务范围1]- [任务范围2]- ...4. 任务交付标准:- 乙方应按照双方约定的质量标准和要求完成任务,并交付相应的成果物。

- 成果物应满足甲方要求,并在规定时间内交付。

三、工作责任和义务1. 甲方责任和义务:- 提供任务所需的资源,包括但不限于设备、材料、信息等支持;- 提供必要的培训和指导,以确保乙方理解和满足任务要求;- 协助乙方解决任务过程中的问题和难题。

2. 乙方责任和义务:- 充分理解任务要求,并按照任务计划和标准进行工作;- 提交任务进展报告,包括但不限于工作进度、问题和风险等;- 保守甲方商业秘密和涉及的任何机密信息;- 如任务中涉及到知识产权,乙方应确保任务成果不侵犯任何第三方的合法权益;- 如发现任务无法按时完成或有其他问题,及时向甲方报告,并寻求解决方案。

四、任务报酬及支付方式1. 甲方向乙方支付的报酬为:[具体金额]。

2. 报酬支付方式:[支付方式]。

3. 报酬支付时间及方式:[支付时间及方式]。

4. 如双方约定存在阶段性支付,应另行约定具体支付时间及方式。

五、保密条款1. 乙方对甲方的商业秘密和其他涉及的机密信息负有保密义务,在合同有效期及合同解除后仍然有效。

2. 乙方不得将甲方的商业秘密和涉及的机密信息披露给任何第三方,除非获得甲方事先书面同意。

3. 乙方应采取必要的措施,确保甲方的商业秘密和涉及的机密信息的安全性和保密性。

六、合同解除及争议解决1. 如因不可抗力因素导致任务无法完成或影响任务实施,可根据实际情况协商解除合同,解除合同后的费用结算另行约定。

博物馆设计任务书

博物馆设计任务书

湖南工业大学包装博物馆设计场地:湖南工业大学校园内设计过程及成果要求:1、资料收集阶段,熟悉设计任务书;第2周2、草图分析、总体布局、方案生成阶段;第3周、第4周、第5周3、成图阶段:设计成果;第5周、第6周(一)方案构思:a、确定设计主题;b、功能泡泡分析图;c、构思草图或草模;d、总平面关系、功能与流线、空间与形式、空间与光、空间与结构、建筑材料、景观等方面的分析。

(二)方案发展:空间模型和调整的总平面、平、立、剖面草图。

(三)方案完善:方案完善及正图。

正图内容:a、设计说明:基地分析、构思分析及说明,应包括经济技术指标b、技术图:总平面图1:500各层平面图1:100~1:300(其中首层平面应表现环境设计内容,且各层平面主要空间应布置家具和绿化)立面图1:100~1:300(各个方向,与平面图比例统一)剖面图1:100~1:300(不少于2个,与平面图比例统一)效果图:室内外透视图、俯瞰图、场景小透视图,等等,表现形式不限。

节点大样图(自定)(1:25或1:20或1:10)分析图:功能与流线、空间体系、围护体系、结构体系、生态分析图等等(平面分析图、剖轴测分析图,根据个人方案自定)2、图纸规格:1#图若干。

(594x840mm)包装博物馆设计任务书一、技术经济指标(1)总用地面积:9115.38㎡(2)总建筑面积:不超过5000m2(3)绿地率:≥30%(4)建筑密度:≤35%(5)建筑层数:不超过三层(可设置部分地下室,作为设备用房,设备用房面积不计入总面积)。

(6)停车:停车位不少于10辆(7)建筑退让:与周边建筑协调二、设计要点1、清晰的流线和功能组织的秩序;2、场所精神和景观设计;3、体现现代博物馆建筑的特点;4、公共活动空间功能定位及空间营造;5、体现陈列空间的特点;6、建筑形式之特点三、功能要求1、陈列空间:设计5个陈列室,陈列室建筑面积约1500㎡;包括2个基本陈列室、2个临时展室、1个特殊陈列室;室外展场。

湖南工业大学教学教案模板

湖南工业大学教学教案模板

课程名称:XXX课程授课班级:XXX班授课教师:XXX教学目标:1. 知识目标:使学生掌握XXX课程的基本概念、原理和方法。

2. 能力目标:培养学生XXX能力,如分析问题、解决问题的能力,团队合作能力等。

3. 情感目标:激发学生对XXX课程的兴趣,树立正确的学习态度。

教学重点:1. XXX概念的理解和掌握。

2. XXX原理的应用。

3. XXX方法的实践。

教学难点:1. XXX概念的深入理解。

2. XXX原理的综合运用。

3. XXX方法的创新。

教学过程:一、导入1. 提出问题:引导学生思考XXX课程的相关问题,激发学习兴趣。

2. 简要介绍课程内容,让学生对课程有一个整体的认识。

二、讲授新课1. 讲解XXX概念,结合实例进行分析,帮助学生理解。

2. 讲解XXX原理,通过图表、公式等方式进行阐述。

3. 讲解XXX方法,引导学生进行实践操作。

三、课堂练习1. 出示练习题,让学生独立完成,检验学生对知识的掌握程度。

2. 针对练习题中的难点,进行讲解和指导。

四、讨论与交流1. 组织学生进行小组讨论,分享学习心得,互相学习。

2. 针对讨论中的问题,进行解答和总结。

五、课堂小结1. 总结本节课所学内容,强调重点和难点。

2. 提出课后作业,巩固所学知识。

教学反思:1. 教学过程中,是否充分调动了学生的积极性,引导学生主动学习?2. 教学内容是否与学生的实际需求相符,是否有助于提高学生的能力?3. 教学方法是否得当,是否能够帮助学生理解和掌握知识?4. 课后作业是否合理,是否有助于巩固所学知识?教学评价:1. 学生对XXX课程的兴趣是否提高?2. 学生对XXX知识的掌握程度如何?3. 学生在XXX方面的能力是否有所提升?课后作业:1. 完成课后练习题,巩固所学知识。

2. 查阅相关资料,了解XXX课程的最新动态。

3. 结合实际,思考XXX在生活中的应用。

备注:1. 教师可根据实际情况调整教学内容和进度。

2. 鼓励学生积极参与课堂讨论,发挥学生的主体作用。

11级课程设计任务书格式

11级课程设计任务书格式

附件一
湖南工业大学
课程设计
资料袋
机械工程学院(系、部)2013 ~ 2014 学年第 1 学期课程名称机械制造工艺学指导教师夏志华职称副教授
学生姓名专业班级机械设计制造及其自动化学号
题目设计“”零件的机械加工工艺规程(年产量为4000件)
成绩起止日期2013 年12月30 日~2014 年1 月5 日
目录清单
1
附件二湖南工业大学
课程设计任务书
2013 —2014学年第1学期
机械工程学院(系、部)机械设计制造及其自动化专业1101、1102 班级课程名称:机械制造工艺学
设计题目:设计“”零件的机械加工工艺规程(年产量为4000件)
完成期限:自2013 年12 月30 日至2014 年 1 月 5 日共 1 周
指导教师:夏志华2013年12 月4日
系(教研室)主任(签字):年月日
2
附件三
机械制造工艺学课程设计
设计说明书
设计“”零件的机械加工工艺规程
(年产量为4000件)
起止日期:2013 年12月30日至2014年1 月5 日
学生姓名
班级机设110
学号
成绩
指导教师(签字)
机械工程学院
2014年1月4日
3。

任务书范文模板详细版

任务书范文模板详细版

任务书范文模板详细版任务书范本甲方:[甲方名称]地址:[甲方地址]联系人:[甲方联系人]联系方式:[甲方联系电话]乙方:[乙方名称]地址:[乙方地址]联系人:[乙方联系人]联系方式:[乙方联系电话]一、背景和目的本任务书的目的是明确双方在合作项目中的责任与义务,以确保项目的顺利进行。

双方应严格遵守本任务书所规定的各项约定及相应的法律法规。

二、合作内容1. 合作项目名称:[合作项目名称]2. 项目背景:[项目背景介绍]3. 项目目标:[项目目标]4. 任务描述:[详细描述项目任务,包括工作范围、内容等]5. 任务分工:[明确双方在项目中的具体职责和任务分工]三、工作要求与进度安排1. 工作要求:[明确双方在项目中的工作要求、品质要求等]2. 进度安排:[确定项目的时间节点和各项工作的完成时间]四、合同约定1. 合同期限:本任务书从双方签署之日起生效,有效期为______年/月/日至______年/月/日。

2. 经济约定:双方按合同约定进行经济合作,并约定支付方式、付款周期等相关事宜。

3. 保密条款:双方同意对合作项目中的商业机密、技术秘密等进行保密,并约定保密期限和违约责任。

4. 争议解决:因履行本任务书产生的争议,双方应友好协商解决;若协商不成,可向相关法律法规所规定的仲裁机构提起仲裁。

5. 合同解除:在履行合同过程中,若发生严重分歧或违反合同约定的情况,双方有权解除合同,并承担相应的违约责任。

五、责任与违约1. 甲方责任:甲方应按时提供合作所需的资料、资源等,并确保其合法性、准确性和完整性。

2. 乙方责任:乙方应按时完成合作任务,并确保其质量和效果。

3. 违约责任:若一方未履行或未完全履行其在本任务书中的责任,应向另一方承担相应的违约责任。

六、知识产权1. 知识产权归属:合作项目中产生的知识产权归双方共同所有,双方应协商确定知识产权的使用、转让和保护措施。

2. 保密义务:双方应对合作项目中涉及的商业机密、技术秘密等进行保密,不得对外泄露,除非经双方协商一致或法律法规的要求。

毕业设计任务书万能模板

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毕业设计任务书万能模板甲方:____________________________乙方:____________________________鉴于甲乙双方希望就毕业设计项目开展合作,明确双方权利与义务,特订立本协议:11 项目名称:____________________________111 目标1111 完成毕业设计报告撰写1112 开展相关研究实验或实践工作1113 撰写并提交中期检查报告1114 准备并进行毕业答辩112 主要内容1121 确定选题方向及研究目标1122 进行文献综述及理论学习1123 设计实验方案或实施方案1124 实施实验或实践1125 数据收集与分析1126 论文撰写1127 修改完善论文1128 准备毕业答辩材料1129 参加答辩113 基本要求1131 学生需按时完成各阶段任务1132 导师需定期指导学生进展1133 学生需遵守学术诚信原则1134 学生需积极参与学术交流活动1135 导师需提供必要资源支持114 工作进度安排1141 第一阶段:选题与开题准备11411 确定研究方向11412 完成开题报告初稿11413 开题报告评审1142 第二阶段:资料收集与研究实施11421 文献综述撰写11422 实验方案设计11423 实验操作与数据记录1143 第三阶段:论文撰写与修改11431 初稿撰写11432 论文修改11433 最终稿提交1144 第四阶段:答辩准备与参与11441 答辩材料准备11442 答辩预演11443 正式答辩115 考核方式1151 开题报告评分1152 中期检查评分1153 论文评审1154 答辩成绩116 权利与义务1161 学生权利11612 使用学校资源11613 参与学术交流1162 学生义务11621 遵守学术规范11622 定期汇报进度11623 完成各阶段任务1163 导师权利11631 对学生工作进行指导11632 对学生工作进行评估1164 导师义务11641 提供专业指导11642 协调资源支持11643 参与论文评审117 成果归属1171 毕业设计成果归学校所有1172 学生享有署名权118 违约责任1181 未按时完成任务11811 延迟毕业11812 补充材料1182 学术不端行为11821 取消学位申请资格11822 学校纪律处分119 其他事项1191 保密条款11911 不得泄露研究成果11912 保护个人隐私1192 合作期限11921 自签订之日起至毕业答辩结束1193 争议解决11931 协商解决11932 提交学校相关部门处理1194 协议终止11941 完成毕业设计任务11942 双方协商一致1195 附则11951 本协议一式两份11952 双方各执一份11953 生效日期为双方签字盖章之日本协议自双方签字之日起生效,有效期至毕业答辩结束。

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2014届
本科毕业设计(论文)资料第二部分过程管理资料
过程管理资料目录
一、毕业设计(论文)课题任务书 (1)
二、毕业设计(论文)开题报告 (3)
三、毕业设计(论文)中期报告 (7)
四、毕业设计(论文)指导教师评阅表 (8)
五、毕业设计(论文)评阅教师评阅表 (9)
六、毕业设计(论文)答辩及最终成绩评定表 (10)
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毕业设计(论文)课题任务书学院(部):包装与材料工程学院
湖南工业大学
毕业设计(论文)开题报告
(2014届)
学院(部):包装与材料工程学院专业:
学生姓名:

毕业设计(论文)中期报告学院(部):包装与材料工程学院
毕业设计(论文)指导教师评阅表学院(部):包装与材料工程学院
毕业设计(论文)评阅教师评阅表学院(部):包装与材料工程学院
毕业设计(论文)答辩及最终成绩评定表学院(部):包装与材料工程学院。

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