毕业实习 教学大纲

《毕业实习》教学大纲

1.课程的基本描述

2.教学定位

2.1 课程教学目标

毕业实习是学生在完成教学培养计划所规定的课程之后，即将进入毕业设计之前的一个重要实践性教学环节。通过毕业实习，深入企业、公司和广播电视机构进行实践课题项目设计或生产实践，学习和掌握广播电视节目及影视作品创作的的工艺、流程、媒介传播特性等的运用，进一步巩固所学理论知识，加强理论联系实际，检验并提高自己的创作实践能力；针对毕业设计任务的内容, 了解影视创作的实际情况，收集相关资料，为完成毕业设计任务做好准备、奠定基础；同时培养学生的独立生活和独立工作的能力，为毕业后顺利走上工作岗位打好实践基础。通过实习让学生了解社会和企业对于毕业生知识结构和能力素质的需求，及时调整自己的知识结构尽快适应社会发展需要。

2.2 课程的主要特点

实习单位以老师推荐和学生自己联系相结合的方式来确定。根据学生的专业特长和就业兴趣分散安排到各企事业单位、研究机构、影视公司等单位，主要是社会实践

动手能力和认知实践能力的锻炼。实习期间指导教师可根据实际情况采取现场指导、电话指导、网上指导等多种方式对学生的实习进度和质量加以控制。

3.知识点与学时分配

结合视觉传达设计专业的特点和知识结构，选择相关的单位进行实习。

1、了解专业的发展现状和趋势

2、熟悉广播电视节目节影视作品的创作流程和方法

3、了解相关传媒领域传播特性

4、学会在工作中的分工和协作

5、深入了解社会、企业对影视人才的能力要求

6、了解毕业设计任务相关的资料和内容

4.作业设计

作业：

1.上交实习期间的影视作品1部，题材不限。

2.上交实习报告一份。

5.考核与成绩评定

5.1考核方式及成绩评定

实践成绩=实践作品70%+实践报告30%

考核方式与成绩评定一览表

5.2 考核评价的标准