2022年中考生物总复习学案:第1课时 细胞是生命活动的基本单位
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主题一生物体的结构层次
第1课时细胞是生命活动的基本单位
【考情分析】
考试内容要求年份/分值题型考查点
1.说出显微镜的基本构造和作用A
2020/1 选择题显微镜的使用规律
2015/1 非选择题显微镜的放大倍数
2.使用显微镜和制
作临时装片B
2021/1 非选择题临时装片的制作
2021/1 非选择题显微镜的物像调节
2019/0.75 选择题
显微镜的物像调节、视野亮
度调节与玻片移动方向2018/1 选择题显微镜的使用步骤
2017/1 非选择题显微镜视野亮度的调节
2016/1 选择题显微镜视野的调节与比较
3.阐明细胞是生命
活动的基本结构和功能单位B
2019/1.25
选择题/非选择
题
动、植物结构和功能的基本
单位及线粒体的作用2017/1,2021/1 非选择题动、植物细胞的能量转换器2015/1 非选择题细胞膜的作用
4.区别动、植物细
胞结构的主要不
同点
B 2015/2 非选择题动、植物细胞的区别
5.描述细胞核在遗传中的重要功能A
2016/1 选择题细胞核是控制中心
2015/1 非选择题细胞核含有遗传物质
1.知识性学习目标水平分为了解(A)、理解(B)、应用(C)三个层次
2.技能性学习目标水平分为模仿(B)、独立操作(C)两个层次
3.情感性学习目标水平分为感受(A)、认同(B)、内化(C)三个层次
【版本导航】人教版:七年级上P36~55、P66~69;冀少版:七年级上P6~8、P16~25
授课提示:对应学生用书第2页
一、认识并练习使用显微镜
1.显微镜的基本构造和作用
(1)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
名称目镜物镜
示意图
特点无螺纹;镜头越短,放大倍数越大有螺纹;镜头越长,放大倍数越大
①镜筒升降:转动粗准焦螺旋能使镜筒较大幅度地上升或下降,在镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜,以免损坏物镜和玻片标本。
②物像清晰度调节:当观察到的物像较模糊,但视野亮度正常时,要使物像更加清晰,应调节细准焦螺旋。
(3)亮度调节
①相关的结构
a.遮光器:有大小不同的光圈;
b.反光镜:有凹面镜和平面镜。
②亮度调节
a.当视野中的光线较暗时,应该选用大光圈和凹面镜。
b.当视野中的光线较亮时,应该选用小光圈和平面镜。
2.显微镜的使用步骤
(1)取镜和安放
①取镜:一手握住镜臂,一手托住镜座,将显微镜从镜箱中取出。
②安放:将显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。
(2)对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
②调节光线,转动遮光器让较大的光圈对准通光孔;一只眼睛注视目镜内,转动反光镜,以看到明亮的圆形视野为宜。
(3)观察
①安放玻片,使标本正对通光孔。
②调焦观察,先转动粗准焦螺旋使镜筒下降接近玻片(此时,眼睛一定要从侧面看着物镜),再逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒上升直至看到物像,最后通过微调细准焦螺旋使物像清晰。
③移动玻片,使要观察的物像移至视野中央,进行观察。
(4)复原放回
①观察完毕,先升镜筒,取下标本。
②用纱布将显微镜外表擦拭干净,如需擦拭镜头,要用擦镜纸擦拭。
③转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处,最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。
3.使用显微镜过程中的规律总结
(1)显微镜的放大倍数与物像大小、细胞数目、视野范围和明暗的关系:显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大,视野范围越小,看到的细胞数目越少,视野越暗;反之相反。
(2)显微镜成像原理:从目镜内看到的物像是倒立的、放大的虚像,与玻片上的实物相比,上下、左右都相反。如:q→b。
(3)玻片与物像的移动:玻片的移动方向与物像的移动方向相反。因此视野中的物像偏向哪个方向就将玻片向哪个方向移动,即可将物像移到视野中央。如物像偏左上方,这时将玻片向左上方移动就可将物像移动到视野中央。
(4)低倍镜换成高倍镜时的操作过程:先将所要观察的目标移到视野中央,再转动转换器将高倍物镜对准通光孔,由于换成高倍镜后视野变暗,所以应调节遮光器换用大光圈,以及选用凹面反光镜,然后调节细准焦螺旋至物像清晰即可。
(5)污点位置判断:转动目镜,污点动——污点在目镜上;移动装片,污点动——污点在装片上;转动目镜、移动装片,污点都不动——污点在物镜上。
(6)使用显微镜观察时,光线经过的路线:反光镜→光圈→通光孔→载玻片→物镜→镜筒→目镜。
二、制作并观察动植物细胞临时装片
1.材料的选择
用显微镜观察的材料一定要薄而透明,否则光线不能透过。
2.玻片标本的分类
(1)按照制作方法分为切片、涂片和装片。
(2)按照可以保存的时间分为永久玻片和临时玻片。
3.制作并观察动、植物细胞临时装片(详见实验探究P5)
三、动植物细胞的基本结构和功能
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.植物细胞和动物细胞结构的异同
1.细胞中的物质
(1)无机物:如水、氧、无机盐等。
(2)有机物:如糖类、脂质、蛋白质和核酸等。
2.细胞膜控制物质进出细胞
细胞膜把细胞内部和细胞外部的环境分隔开来,使细胞的内部环境保持相对稳定,维持其正常的生命活动,此外,细胞膜具有一定的选择性,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,将细胞内产生的不需要的或有害的物质排到细胞外。
3.细胞中的能量转换器——叶绿体和线粒体
植物细胞中含有叶绿体和线粒体,而动物细胞中只含有线粒体。
(1)叶绿体:可将光能转化成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。