中西方大学比较
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• 5美国加州理工学院 CALIFORNIA Institute of Technology
• 6英国伦敦帝国学院 IMPERIAL College London United Kingdom
Symonds公司从2004年起 与英国《泰晤士报高等教 育副刊》共同推出年度全 球最佳200所大学排行榜， 是世界三大大学排行榜之 一。
There is often discussion in the classroom. At an early age students learn to form their own ideas and opinions. Their education encourages personal thought. The importance is placed on how to arrive at an answer and not simply to get the correct answer.
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2020/3/27
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In most Asian countries, people have the same language, history, and culture. Perhaps for this reason, the education there shows society's value in group goals and purposes rather than individualism. Children in China and Japan often work together and help each other on homework. In the classroom, the teaching methods are often very traditional. The teacher says, and the students listen. There is not much discussion. Instead, the students repeat rules and information that they have been taught in order to keep them in mind.
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2020/3/27
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2013QS世界大学排名
• 1美国哈佛大学 Harvard University
• 此排名是QSQuacquarelli
• 2美国耶鲁大学 Yale University
• 3英国剑桥大学 University of Cambridge
• 4英国牛津大学 Oxford University
• 澳洲八校集团（英文名为Group of Eight，简称Go8），简称八校集团， 非正式运作于1994年。1999年9月，为保持澳大利亚世界一流的教学 水准，八校集团正式成立。总共由8所澳大利亚优秀大学组成。它们 一致认为澳大利亚需要并应该有世界级的大学，并为此同心协力进行 广泛的基础性改革和建设，努力确保澳洲大学在全世界能够名列前茅。 这八所大学都属于研究型大学，其中每一所大学都在很多不同的领域 成果斐然。
• 依据QS世界大学排名， 2013 年中国内地共有7所 大学位列世界200强。分 别是北京大学 44 清华大 学48 复旦大学 90 上海交 通大学 125 南京大学 168
浙江大学 170 中国科学技
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术大学 186位
2020/3/27
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名校校训
世界十大名校校训：
中国十大名校校训：
"hidden course"---- the culture of that country.
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• In a society such as the United States, people with different history, culture and language join together and they highly value individualism. Their education, as a part of the society, also values this greatly. Teachers try to make each student special. Students do not have to memorize a lot of information. Instead, they work individually and find answers by themselves.
常春藤联盟 九校联盟
英国罗素大 学集团
澳大利亚八 校集团
2013QS世 界大学排名
名校校训
2020/3/27
中西方大学比较
IN a classroom in any country, the teacher teaches more than art and
history or "language". He or she teaches what is known as the
赞助资金，其雄厚的科研实力，使 • ☆利物浦大学☆伦敦大学玛丽女王
其成为全世界产生诺贝尔奖得主最
学院☆华威大学☆杜伦大学
多的大学联盟。 •。
• 苏格兰：☆爱丁堡大学☆格拉斯哥 大学
• 威尔士：☆卡迪夫大学
• 北爱尔兰：☆贝尔法斯特女王大学
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• 7英国伦敦大学学院UCL (University College London) United Kingdom
• 8美国芝加哥大学 University of CHICAGO United States
• 9美国麻省理工学院 Massachusetts Institute Technology
• 10美国哥伦比亚大学 Columbia University
武汉大学——自强 弘毅 求是 拓新；
密歇根大学——知识改变命运
（Advancing Knowledge. Transforming
Lives.）；
东京大学—— 以质取胜，以质取量
上一张 首页 （とうきょうだいがくのこうくん ）；
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关于校训的比较
• 1、知识——世界十大名校的校训中，“知识”或“真理”出现了7次；而中国十大名 校校训中，类似字眼，如“是”“实”仅有3次； ——“学而优则仕”，知识在中国是目的，还是手段？我们所从事的教育的真正意图是 什么？ 2、信仰——世界十大名校的校训中，提及信仰的有2次，均为“上帝”；而中国十大 名校校训中，类似字眼如“红”“国”也是2次； ——教育应当为谁服务，社会，国家，还是信仰？ 3、德——世界十大名校校训中，没有任何一所大学对学生“德”提出要求；而中国十 大名校校训中，“德”直接出现了2次，具体要求了5次； ——简单地从学术造假等来看，是不是儒学礼教挟持了中国教育，德者无德，得者无 德？ 4、自由——世界十大名校校训中，斯坦福大学明确提出“自由”；而中国十大名校校 训中无一提到； ——200年前，西方就“自由成风”，而21世纪的中国是否仍有似“万马齐喑”？ 5、学习方法——世界十大名校校训中，仅哥伦比亚大学提出“在上帝的神灵中我们寻 求知识”；而中国十大名校无一不对学生的学习方法提出要求，如 “勤”“行”“博”“新”等； ——这究竟是纪律、引导，还是束缚？能够真正在未来开拓与领导世界的，是学生还 是老师？ 6、新——世界十大名校校训中，无一明确要求学生要“新”，而中国十大名校校训中，
• ☆帝国理工学院☆伦敦大学学院☆ 伦敦政经学院☆伦敦国王学院
罗素广场旁的罗素饭店举行研究经 费会议而得名。该联盟被称为英国 的“常春藤联盟”，代表着英国最 顶尖的大学。罗素集团大学每年囊 括全英大学65%以上的科研经费和
• ☆谢菲尔德大学☆布里斯托大学☆ 诺丁汉大学☆南安普顿大学
• ☆埃克塞特大学☆伯明翰大学☆利 兹大学☆英国约克大学
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• 九校联盟（C9），中国首个顶尖大学间联盟， 2009年10月启动，联盟成员包括北京大学、复旦 大学、哈尔滨工业大学、南京大学、清华大学、 上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、中国 科学技术大学9所高校。
• 九校联盟形式类似于美国常春藤联盟、英国罗素 大学集团、澳大利亚八校集团等。旨在人才培养、 科学研究等领域加强合作与交流，优势互补。联 盟成立后展开了多项实质性活动，如互派交换生、 开展暑期夏令营等
or the students can't learn anything.
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• 常春藤盟校或常春藤联盟（Ivy League）成立于1954年， 是由美国东北部地区的8所大学组成的体育赛事联盟。这8 所学校有着许多共同的特点：它们都是美国名校、也是美 国生产最多罗德奖学金得主的大学联盟。此外它们也是美 国历史悠久的大学：8所学校中的7所是在英国殖民时期建 立的。常春藤盟校包括：布朗大学、哥伦比亚大学、康奈 尔大学、达特茅斯学院、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、普 林斯顿大学、耶鲁大学。 所有的常春藤盟校都是私立大学，和公立大学一样，它们 同时接受联邦政府资助和私人捐赠，用于学术研究。例如 常春藤之一的康奈尔大学就有4所学院是完全由政府支持 的。由于美国公立大学享有联邦政府的巨额拨款[1]，私立 大学的财政支出和研究经费要低于公立大学。[2]
• 1.悉尼大学（The University of Sydney） • 2.墨尔本大学（The University of Melbour) • 3.阿德莱德大学（Adelaide University ） • 4.昆士兰大学（The University of Queensland） • 5.西澳大学（The University of Western Australia） • 6.澳洲国立大学（The Australian National University） • 7.新南威尔士大学（The University of New South Wales） • 8.莫纳什大学 （Monash University）
In many ways these differences come from different educational psychology. In western countries teachers are taught to nurture students. They make it easier for the students to learn for themselves. In the Orient, however, teachers often feel that their task is to pass knowledge to students
麻省理工学院——理论与实践 （Mind and hand）.：
南京大学——诚朴雄伟，励学敦行；
加州大学伯克利分校——让知识绽放光芒 （Let there be light.）；
上海交通大学——饮水思源，爱国荣校；
剑桥大学——此地乃启蒙之所，智识之源 （Hinc lucem et pocula sacra ）；
中国科技大学——勤奋学习，红专并进，理实交融；
牛津大学——上主是我的亮光
中山大学——博学、审问、慎思、明辨、笃行；
（Dominus illuminatio mea）；
哥伦比亚大学——.在上帝的神灵中我们寻求知
华中科技大学——明德厚学 求是创新；
识 （In thy light we shall see light）；
哈佛大学——真理
清华大学——自强不息，厚德载物；
（Veritas）； 耶鲁大学——真理和光明
北京大学——勤奋、严谨、求实、创新；
（Lux et Veritas ）；
浙江大学——求是创新；
斯坦福大学——自由风吹
〈the wind of freedom blows〉；
复旦大学——博学而笃志，切问而近思；
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• 罗素大学集团（The Russell Group） • 盟校成员英格兰：☆剑桥大学☆牛
成立于1994年，由英国一流的研究
津大学☆纽卡斯尔大学☆曼彻斯特
型大学组成，包含有24所大学。罗
大学
素集团名称的由来，是因为这24所 院校的校长，每年春季固定在伦敦
• 6英国伦敦帝国学院 IMPERIAL College London United Kingdom
Symonds公司从2004年起 与英国《泰晤士报高等教 育副刊》共同推出年度全 球最佳200所大学排行榜， 是世界三大大学排行榜之 一。
There is often discussion in the classroom. At an early age students learn to form their own ideas and opinions. Their education encourages personal thought. The importance is placed on how to arrive at an answer and not simply to get the correct answer.
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In most Asian countries, people have the same language, history, and culture. Perhaps for this reason, the education there shows society's value in group goals and purposes rather than individualism. Children in China and Japan often work together and help each other on homework. In the classroom, the teaching methods are often very traditional. The teacher says, and the students listen. There is not much discussion. Instead, the students repeat rules and information that they have been taught in order to keep them in mind.
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2013QS世界大学排名
• 1美国哈佛大学 Harvard University
• 此排名是QSQuacquarelli
• 2美国耶鲁大学 Yale University
• 3英国剑桥大学 University of Cambridge
• 4英国牛津大学 Oxford University
• 澳洲八校集团（英文名为Group of Eight，简称Go8），简称八校集团， 非正式运作于1994年。1999年9月，为保持澳大利亚世界一流的教学 水准，八校集团正式成立。总共由8所澳大利亚优秀大学组成。它们 一致认为澳大利亚需要并应该有世界级的大学，并为此同心协力进行 广泛的基础性改革和建设，努力确保澳洲大学在全世界能够名列前茅。 这八所大学都属于研究型大学，其中每一所大学都在很多不同的领域 成果斐然。
• 依据QS世界大学排名， 2013 年中国内地共有7所 大学位列世界200强。分 别是北京大学 44 清华大 学48 复旦大学 90 上海交 通大学 125 南京大学 168
浙江大学 170 中国科学技
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术大学 186位
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名校校训
世界十大名校校训：
中国十大名校校训：
"hidden course"---- the culture of that country.
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• In a society such as the United States, people with different history, culture and language join together and they highly value individualism. Their education, as a part of the society, also values this greatly. Teachers try to make each student special. Students do not have to memorize a lot of information. Instead, they work individually and find answers by themselves.
常春藤联盟 九校联盟
英国罗素大 学集团
澳大利亚八 校集团
2013QS世 界大学排名
名校校训
2020/3/27
中西方大学比较
IN a classroom in any country, the teacher teaches more than art and
history or "language". He or she teaches what is known as the
赞助资金，其雄厚的科研实力，使 • ☆利物浦大学☆伦敦大学玛丽女王
其成为全世界产生诺贝尔奖得主最
学院☆华威大学☆杜伦大学
多的大学联盟。 •。
• 苏格兰：☆爱丁堡大学☆格拉斯哥 大学
• 威尔士：☆卡迪夫大学
• 北爱尔兰：☆贝尔法斯特女王大学
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• 7英国伦敦大学学院UCL (University College London) United Kingdom
• 8美国芝加哥大学 University of CHICAGO United States
• 9美国麻省理工学院 Massachusetts Institute Technology
• 10美国哥伦比亚大学 Columbia University
武汉大学——自强 弘毅 求是 拓新；
密歇根大学——知识改变命运
（Advancing Knowledge. Transforming
Lives.）；
东京大学—— 以质取胜，以质取量
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关于校训的比较
• 1、知识——世界十大名校的校训中，“知识”或“真理”出现了7次；而中国十大名 校校训中，类似字眼，如“是”“实”仅有3次； ——“学而优则仕”，知识在中国是目的，还是手段？我们所从事的教育的真正意图是 什么？ 2、信仰——世界十大名校的校训中，提及信仰的有2次，均为“上帝”；而中国十大 名校校训中，类似字眼如“红”“国”也是2次； ——教育应当为谁服务，社会，国家，还是信仰？ 3、德——世界十大名校校训中，没有任何一所大学对学生“德”提出要求；而中国十 大名校校训中，“德”直接出现了2次，具体要求了5次； ——简单地从学术造假等来看，是不是儒学礼教挟持了中国教育，德者无德，得者无 德？ 4、自由——世界十大名校校训中，斯坦福大学明确提出“自由”；而中国十大名校校 训中无一提到； ——200年前，西方就“自由成风”，而21世纪的中国是否仍有似“万马齐喑”？ 5、学习方法——世界十大名校校训中，仅哥伦比亚大学提出“在上帝的神灵中我们寻 求知识”；而中国十大名校无一不对学生的学习方法提出要求，如 “勤”“行”“博”“新”等； ——这究竟是纪律、引导，还是束缚？能够真正在未来开拓与领导世界的，是学生还 是老师？ 6、新——世界十大名校校训中，无一明确要求学生要“新”，而中国十大名校校训中，
• ☆帝国理工学院☆伦敦大学学院☆ 伦敦政经学院☆伦敦国王学院
罗素广场旁的罗素饭店举行研究经 费会议而得名。该联盟被称为英国 的“常春藤联盟”，代表着英国最 顶尖的大学。罗素集团大学每年囊 括全英大学65%以上的科研经费和
• ☆谢菲尔德大学☆布里斯托大学☆ 诺丁汉大学☆南安普顿大学
• ☆埃克塞特大学☆伯明翰大学☆利 兹大学☆英国约克大学
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数学与应用数学2班一组制作
• 九校联盟（C9），中国首个顶尖大学间联盟， 2009年10月启动，联盟成员包括北京大学、复旦 大学、哈尔滨工业大学、南京大学、清华大学、 上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、中国 科学技术大学9所高校。
• 九校联盟形式类似于美国常春藤联盟、英国罗素 大学集团、澳大利亚八校集团等。旨在人才培养、 科学研究等领域加强合作与交流，优势互补。联 盟成立后展开了多项实质性活动，如互派交换生、 开展暑期夏令营等
or the students can't learn anything.
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数学与应用数学2班一组制作
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• 常春藤盟校或常春藤联盟（Ivy League）成立于1954年， 是由美国东北部地区的8所大学组成的体育赛事联盟。这8 所学校有着许多共同的特点：它们都是美国名校、也是美 国生产最多罗德奖学金得主的大学联盟。此外它们也是美 国历史悠久的大学：8所学校中的7所是在英国殖民时期建 立的。常春藤盟校包括：布朗大学、哥伦比亚大学、康奈 尔大学、达特茅斯学院、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、普 林斯顿大学、耶鲁大学。 所有的常春藤盟校都是私立大学，和公立大学一样，它们 同时接受联邦政府资助和私人捐赠，用于学术研究。例如 常春藤之一的康奈尔大学就有4所学院是完全由政府支持 的。由于美国公立大学享有联邦政府的巨额拨款[1]，私立 大学的财政支出和研究经费要低于公立大学。[2]
• 1.悉尼大学（The University of Sydney） • 2.墨尔本大学（The University of Melbour) • 3.阿德莱德大学（Adelaide University ） • 4.昆士兰大学（The University of Queensland） • 5.西澳大学（The University of Western Australia） • 6.澳洲国立大学（The Australian National University） • 7.新南威尔士大学（The University of New South Wales） • 8.莫纳什大学 （Monash University）
In many ways these differences come from different educational psychology. In western countries teachers are taught to nurture students. They make it easier for the students to learn for themselves. In the Orient, however, teachers often feel that their task is to pass knowledge to students
麻省理工学院——理论与实践 （Mind and hand）.：
南京大学——诚朴雄伟，励学敦行；
加州大学伯克利分校——让知识绽放光芒 （Let there be light.）；
上海交通大学——饮水思源，爱国荣校；
剑桥大学——此地乃启蒙之所，智识之源 （Hinc lucem et pocula sacra ）；
中国科技大学——勤奋学习，红专并进，理实交融；
牛津大学——上主是我的亮光
中山大学——博学、审问、慎思、明辨、笃行；
（Dominus illuminatio mea）；
哥伦比亚大学——.在上帝的神灵中我们寻求知
华中科技大学——明德厚学 求是创新；
识 （In thy light we shall see light）；
哈佛大学——真理
清华大学——自强不息，厚德载物；
（Veritas）； 耶鲁大学——真理和光明
北京大学——勤奋、严谨、求实、创新；
（Lux et Veritas ）；
浙江大学——求是创新；
斯坦福大学——自由风吹
〈the wind of freedom blows〉；
复旦大学——博学而笃志，切问而近思；
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数学与应用数学2班一组制作
• 罗素大学集团（The Russell Group） • 盟校成员英格兰：☆剑桥大学☆牛
成立于1994年，由英国一流的研究
津大学☆纽卡斯尔大学☆曼彻斯特
型大学组成，包含有24所大学。罗
大学
素集团名称的由来，是因为这24所 院校的校长，每年春季固定在伦敦