含有绝对值的不等式教学设计
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2.2.4含有绝对值的不等式
【教学目标】
1. 理解绝对值的几何意义；掌握简单的含有绝对值的不等式的解法，
2. 掌握含有绝对值的不等式的等价形式．
| x |≤a ⇔－a≤x≤a；| x |≥a ⇔x≤－a 或x≥a（a＞0）．
3. 通过教学，体会数形结合、等价转化的数学思想方法．
【教学重点】
含有绝对值的不等式的解法．
【教学难点】
理解绝对值的几何意义．
【教学方法】
本节课主要采用数形结合法与讲练结合法．首先复习绝对值的概念和不等式的基本性质，并与学生一起在数轴上把几个不相同的数的绝对值表示出来，然后师生共同探讨能否在数轴上把满足|x|＞3的x表示出来，从而逐步引导学生学习简单的含有绝对值的不等式的解法．
【教学过程】
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