六年级牵手两代家长课程作业2013.04

2013.04.28

1、自己的孩子因为被打了小报告而闹的不愉快时，家长该怎么做呢?

2、孩子该怎样面对小报告呢？

3、家长怎么做才能让孩子更好地学会宽容忍让，尊重他人？

4、孩子偷拿家里钱，如果这种事情发生在您的孩子身上，您怎么处理呢？

2013.04.28

1、自己的孩子因为被打了小报告而闹的不愉快时，家长该怎么做呢?

（1）尽量少的干预孩子的之间的矛盾让孩子自己去解决。因为小孩子之间是没有什么深仇大恨，也许今天闹矛盾，明天说不定就成了好朋友，如果大人参与其中，说不定会使事情越弄越复杂。未来的社会是个竞争非常激烈的社会，孩子必须学会交往，学会合作，才能够适应这个社会。所以家长应降这个权利叫给孩子，让他有机会学习、预演将来怎么处理人和人之间的关系。

（2）告诉孩子不要听信传言，不要猜忌俗话说：耳听为虚，眼见为实，家长应教育孩子本着“和为贵”的原则相信同学，不要听风就是雨。

（3）教孩子学会沟通。首先，家长要为孩子创造良好的家庭氛围，使孩子能平等交流自己的想法；其次，家长还要为孩子创造愉快的人际心理环境，尽量多安排一些集体活动是孩子在人际交往的过程中学会与人交往；最后在孩子遇到沟通和交往困难的时候家长要及时给予交往和沟通方面的技巧等等。

2、孩子该怎样面对小报告呢？

①寻根溯源，有则改之，无则坦然。

②主动沟通，消除误会。

③为人大度，主动示好。

3、怎样让孩子学会宽容忍让，家长应做到以下几个方面：

（1）让孩子摆正位置，让他懂得自己只是家庭中的一员，没有特殊权利，不能高高在上。

（2）要求孩子心中有他人，不能以自我为中心，只顾自己。

（3）要多给孩子与同伴交流的机会。

（4）要教育孩子理解和尊重长辈，体谅长辈的辛苦。

（5）要建一个友爱宽容的家庭环境来影响孩子。

4、如何解决孩子偷拿家里钱的行为呢?

1、对孩子的行为定位为“拿”，不是“偷”，孩子知道不对了就可以了，不要让孩子再加深负罪感；特别是在公共的场合,要考虑到孩子的自尊切不可揭孩子的短。

2、当孩子主动承认错误时,不要批评孩子而要欣赏他的勇气.

3、为对孩子的需求关注不够，向孩子道歉，适当引导孩子的消费行为与人际交往；

4、与孩子温馨地商量，每一个月多少零花合适（建议由少到多，以同学的零花钱平均水平为参考），给孩子一个理财的机会；

5、答应他，同时需要孩子给一个承诺，不再私下“拿”家里钱（确定惩罚措施，，可以加倍扣以后的等等）；

6、注意引导孩子消费的种类与方向、学会记录账目等等；

7、充分尊重孩子的财务安排，别过分干预；

8、学会分享孩子因此而发生的趣事，成功的经验，在分享和交流中，孩子获得更大的进步。