硕士专业学位研究生培养一览表
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硕士专业学位研究生培养一览表
培养流程
注:为加强管理,保证质量,我校采用“研究生培养管理软件系统”实施各级管理。
研究生在完成各培养环节的同时,下载并填写相应表格,并通过网上提交本人培养信息,以保证答辩资格审查的顺利通过。
1、“研究生培养管理软件系统”网址:http://202.204.180.86/cpums/index.aspx用户名及密码均为本人学号,具体使用方法请查询“下载园地”。
2、所有上述文件、培养方案、教学大纲、课程表等均可通过网上查询,请仔细阅读,认真执行,以保证培养过程的顺利完成。
3、上述表格的下载及填写方法查询“下载园地”研究生科技档案材料下载及填写的具体说明。
4、上述文件同时可参阅“研究生工作手册”。
由于部分文件有变更(如带“*”的文件),因此所有规定以网上最近发布的规定为准执行。
5、原则上第一学期为课程集中学习阶段,在保证课程学习任务的前提下,导师可对学生自主安排如查阅文献、出门诊等。
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培养流程
注:为加强管理,保证质量,我校采用“研究生培养管理软件系统”实施各级管理。
研究生在完成各培养环节的同时,下载并填写相应表格,并通过网上提交本人培养信息,以保证答辩资格审查的顺利通过。
1、“研究生培养管理软件系统”网址:http://202.204.180.86/cpums/index.aspx用户名及密码均为本人学号,具体使用方法请查询“下载园地”。
2、所有上述文件、培养方案、教学大纲、课程表等均可通过网上查询,请仔细阅读,认真执行,以保证培养过程的顺利完成。
3、上述表格的下载及填写方法查询“下载园地”研究生科技档案材料下载及填写的具体说明。
4、上述文件同时可参阅“研究生工作手册”。
由于部分文件有变更(如带“*”的文件),因此所有规定以网上最近发布的规定为准执行。
5、原则上第一学年为课程学习阶段,在保证课程学习任务的前提下,导师可对学生自主安排如查阅文献、出门诊等。
博士专业学位研究生培养一览表
培养流程
注:为加强管理,保证质量,我校采用“研究生培养管理软件系统”实施各级管理。
研究生在完成各培养环节的同时,下载并填写相应表格,并通过网上提交本人培养信息,以保证答辩资格审查的顺利通过。
1、“研究生培养管理软件系统”网址:http://202.204.180.86/cpums/index.aspx用户名及密码均为本人学号,具体使用方法请查询“下载园地”。
2、所有上述文件、培养方案、教学大纲、课程表等均可通过网上查询,请仔细阅读,认真执行,以保证培养过程的顺利完成。
3、上述表格的下载及填写方法查询“下载园地”研究生科技档案材料下载及填写的具体说明。
4、上述文件同时可参阅“研究生工作手册”。
由于部分文件有变更(如带“*”的文件),因此所有规定以网上最近发布的规定为准执行。
5、原则上第一学期为课程集中学习阶段,在保证课程学习任务的前提下,导师可对学生自主安排如查阅文献、出门诊等。
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培养流程
注:为加强管理,保证质量,我校采用“研究生培养管理软件系统”实施各级管理。
研究生在完成各培养环节的同时,下载并填写相应表格,并通过网上提交本人培养信息,以保证答辩资格审查的顺利通过。
1、“研究生培养管理软件系统”网址:http://202.204.180.86/cpums/index.aspx用户名及密码均为本人学号,具体使用方法请查询“下载园地”。
2、所有上述文件、培养方案、教学大纲、课程表等均可通过网上查询,请仔细阅读,认真执行,以保证培养过程的顺利完成。
3、上述表格的下载及填写方法查询“下载园地”研究生科技档案材料下载及填写的具体说明。
4、上述文件同时可参阅“研究生工作手册”。
由于部分文件有变更(如带“*”的文件),因此所有规定以网上最近发布的规定为准执行。
5、原则上第一学年为课程学习阶段,在保证课程学习任务的前提下,导师可对学生自主安排如查阅文献、出门诊等。