木桶原理-PPT(精)

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第三
现象导入-搭配不当
教练员-力争做到合 理调配 运动员要合理匹配 自己的能力
匹配原理
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第四
理论引申-长板原理
❖ 木桶最长的一根木板决定 了其特色与优势，在一个 小范围内成为制高点；对 个人而言，凭借其鲜明的 特色，突显才能发展。特 色突显，要求个人具有突 出的的优势。80/20 法则
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新木桶理论
❖ 刚刚箍出来的心木桶是漏水的
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永怀感恩之心,常表感激之情,
❖ 感激养育你的人，因为他给予了你的生命； ❖ 感激教育你的人，因为他丰富了你的心灵； ❖ 感激关爱你的人，因为他教会了你的付出； ❖ 感激启迪你的人，因为他提升了你的智慧； ❖ 感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志 ❖ 感激折磨你的人，因为他锻炼了你的毅力； ❖ 感激放弃你的人，因为他磨砺了你的独立； ❖ 感激打击你的人，因为他强化了你的能力； ❖ 感激批评你的人，因为他拓宽了你的心胸； ❖ 感激你的同事，因为他们是你的亲密战友； ❖ 感激你的对手，因为他们是你的动力之源； ❖ 感激你的老板，因为他们是你的再生父母。
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木桶定律
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第一
现象导入：一人倒下全倒下
一根链条最薄弱的一环决 定这根链条强度， 一只木桶最短的那块板决 定能盛多少水， 一个人最坏的习惯决定他 的职业生涯能走多远 一个团队最差的成员决定 该组织的战斗力。
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第二
现象导入-开始缝隙大
善于团结他人是一种智慧， 是21世纪不可或缺的智商 1、在非洲的草原上，如果 你看到羚羊在奔逃， 那一 定是狮子来了；如果你看到 狮子在躲避那一定是象群在 发怒了；如果看到成百上千 的狮子和大象集体逃命的壮 观景象，那一定是蚂蚁军团 来了。蚂蚁之所以让巨兽恐 惧，不是靠自己单个的力量， 而是依据团队的力量。2、 大雁千禧
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第十
理论引申-长板无功原理
一个木桶中的水不会因为那块高 “板”而跟上去，高出的板对桶 中的水平没有贡献。而且这块长 板还会影响你整个木桶的平衡， 不便于木桶盛水！锯短长板补短 板”，就是团队不要过分倡导个 人英雄主义，应该提倡、鼓励团 队中优秀的成员降低姿态，融入 到团队集体中,要带动其他人一 起提高。
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第 木桶的盛水量取决于最短的的那根木板。 十 假设木桶除一根短木板外其余都足够长， 四 为了盛足够多的水，可以将木桶倾斜于
长木板一方.个人发挥自己的强项。 为企业服务 理论引申-倾斜原理
倾斜原理
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十六、感恩原理
是谁抓住你 的手
不让你倒下
是是谁谁支支撑撑着着你你 使你你才不不会会倒倒下下
第五
理论引申-破洞原理
破洞原理
水桶效应是指一只水桶想盛满水， 必须每块木板都一样平齐且无破损， 如果这只桶的木板中有一块木板下面 有破洞，这只桶就无法盛满水 克服关键是的弱点
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理论引申-桶径原理
第六
一个水桶的储水量，还取决于水桶的直径大小 --不断扩展自己的能力
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理论引申-形状原理
第七
在周长相同的条件下，圆形的面积大于方形的面积。圆形水桶是所 有形状的水桶中储水量最大的，它强调组织结构的运作协调性和向 心力，因此，围绕一个圆心形成一个最适合自己的圆。 我们必须围绕一个核心训练—领队、教练。
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理论引申-目标原理
第八
目标设定储多少水，决定于做多少长的木板，
而不是越多越好。多了是浪费体力，少了是不求进取
教练的要求是我的追求、教练的需要是我的目标、
教练的满意是我的终极目的
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第九
理论引申-双木桶原理
❖ 选择一些同类型的优秀个人，而正好他们在自己 的短板处做得非常好。将其作为自己标杆来学习， 这样效果比较好。
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第十一
理论引申-桶箍原理
学法·懂法·执法·守法·护法 不做法盲流氓
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理论引申-桶把原理
提衣携领 牵牛鼻子 一个木桶， 首先它至少要有 两块最牢固的木板装成提柄， 以能轻松提取。 这两块长板必须能 负荷起整个木桶的重量。 这就是板块的明星效应：
.ห้องสมุดไป่ตู้
第十二
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第十三
理论引申-桶底原理
把第一流的人才放在第一 流的地方 人分三六九等，人物，人 才，人力，人渣。