向量的概念及线性运算复习

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向量的概念及线性运算+课件-2023届高三数学一轮复习

向量的概念及线性运算+课件-2023届高三数学一轮复习

(4)实数与向量的积(数乘).
①定义:实数 λ 与向量 a 的积是一个向量,记作 λa,λa 与 a 平行.规定: |λa|=__|λ_||_a|___,当 λ > 0 时,λa 的方向与 a 的方向 相同 ;当 λ < 0 时,λa 的方向与 a 的方向 相反 ;当 λ=0 时,λa=0.
②运算律:λ(μa)=_(λ_μ_)a__,(λ+μ)a=_λ_a+__μ_a __,λ(a+b)=_λ_a_+_λ_b___.
面内的任意一点,则O→A+O→B+O→C+O→D等于( D )
→ A.OM
B.2O→M
C.3O→M
D.4O→M
【解析】 因为 M 是平行四边形 ABCD 对角线 AC,BD 的交点,所以O→A+
O→C=2O→M,O→B+O→D=2O→M.所以O→A+O→B+O→C+O→D=4O→M.
故选 D.
(3)在△ABC 中,延长 BC 至点 M 使得 BC=2CM,连接 AM,点 N 为 AM 上
A.1A→B-1A→D 23
C.-1A→B+1A→D 23
B.1A→B-1A→D 32
D.-1A→B+1A→D 32
4.如图所示,设 O 是△ABC 内部一点,且O→A+O→C=-2O→B,则△ABC 与
△AOC 的面积之比为( )
A.4∶1
B.2∶1
C.3∶2
D.4∶3
5、如图所示,在△ABC 中,点 O 是 BC 的中点.过点 O 的直线分别交直线 AB,AC 于不同的两点 M,N,若A→B=mA→M,A→C=nA→N,则 m+n 的值为________
2、如图所示,在△ABC 中,A→N=1A→C,P 是 BN 上的一点,若A→P=mA→B+ 2 A→C,

备战高考数学复习知识点讲解课件38---平面向量的概念及线性运算

备战高考数学复习知识点讲解课件38---平面向量的概念及线性运算

常用结论
→ 1 → →
1.若 P 为线段 AB 的中点,O 为平面内任一点,则OP= (OA+OB).
2
2.若 G 为△ABC 的重心,则有
→ → →
→ 1 → →
(1)GA+GB+GC=0;(2)AG= (AB+AC).
3



3.OA=λOB+μOC(λ,μ为实数),若点 A,B,C 共线,则 λ+μ=1.
说法中正确的是(
)
A.2a与a的方向相同,且2a的模是a的模的2倍

2
B.-2a与5a的方向相反,且-2a的模是5a的模的

5
C.-2a与2a是一对相反向量

D.a-b与-(b-a)是一对相反向量
解析: A正确,因为2>0,所以2a与a的方向相同,且|2a|=2|a|.
B正确,因为5>0,所以5a与a的方向相同,且|5a|=5|a|,又-2<0,所以-




BA=b,BE=3EF,则BF=(
12
9
A. a+ b
25
25
16
12
B. a+ b

25
25
)
4
3
C. a+ b
5
5
3
4
D. a+ b
5
5
→ → → → 3→ → 3 → →
→ 3 3 → →
解析: BF=BC+CF=BC+ EA=BC+ (EB+BA)=BC+ -4BF+BA,
2a与a的方向相反,且|-2a|=2|a|,所以5a与-2a的方向相反,且-2a的模

是5a的模的 .

C正确,按照相反向量的定义可以判断.

第1节 平面向量的概念及线性运算--2025年高考数学复习讲义及练习解析

第1节 平面向量的概念及线性运算--2025年高考数学复习讲义及练习解析

第一节平面向量的概念及线性运算课标解读考向预测1.理解平面向量的意义、几何表示及向量相等的含义.2.掌握向量的加法、减法运算,并理解其几何意义及向量共线的含义.3.了解向量线性运算的性质及其几何意义.预计2025年高考对本节内容的考查会以线性运算、共线向量定理为主,主要以选择题、填空题的形式出现,难度属中、低档.必备知识——强基础1.向量的有关概念名称定义表示向量在平面中,既有大小又有方向的量用a ,b ,c ,…或AB →,BC →,…表示向量的模向量a 的大小,也就是表示向量a 的有向线段AB →的长度(或称模)|a |或|AB →|零向量长度为0的向量用0表示单位向量长度等于1个单位的向量用e 表示,|e |=1平行向量方向相同或相反的非零向量(或称共线向量)a ∥b 相等向量长度相等且方向相同的向量a =b相反向量长度相等,方向相反的向量向量a 的相反向量是-a说明:零向量的方向是不确定的、任意的.规定:零向量与任一向量平行.2.向量的线性运算向量运算法则(或几何意义)运算律加法交换律:a +b =01b +a ;结合律:(a +b)+c =02a+(b +c )减法a -b =03a +(-b )数乘|λa |=|λ||a |,当λ>0时,λa 的方向与a 的方向04相同;当λ<0时,λa 的方向与a 的方向05相反;当λ=0时,λa =060λ(μa )=07(λμ)a ;(λ+μ)a =08λa +μa ;λ(a +b )=09λa +λb3.向量共线定理向量a (a ≠0)与b 共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使得b =λa .提醒:当a ≠0时,定理中的实数λ才唯一.1.一般地,首尾顺次相接的多个向量的和等于从第一个向量的起点指向最后一个向量的终点的向量,即A 1A 2→+A 2A 3→+A 3A 4→+…+A n -1A n =A 1A n →.特别地,一个封闭图形,首尾连接而成的向量和为零向量.2.若F 为线段AB 的中点,O 为平面内任意一点,则OF →=12OA →+OB →).3.若A ,B ,C 是平面内不共线的三点,则PA →+PB →+PC →=0⇔P 为△ABC 的重心,AP →=13(AB→+AC →).4.若OA →=λOB →+μOC →(λ,μ为常数),则A ,B ,C 三点共线的充要条件是λ+μ=1.5.对于任意两个向量a ,b ,都有||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |.1.概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)|a |与|b |是否相等,与a ,b 的方向无关.()(2)若向量a 与b 同向,且|a |>|b |,则a >b .()(3)若向量AB →与向量CD →是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点在一条直线上.()(4)起点不同,但方向相同且模相等的向量是相等向量.()答案(1)√(2)×(3)×(4)√2.小题热身(1)如图,D ,E ,F 分别是△ABC 各边的中点,则下列结论错误的是()A .EF →=CD →B .AB →与DE →共线C .BD →与CD →是相反向量D .AE →=12|AC →|答案D解析AE →=12AC →,故D 错误.故选D.(2)(人教B 必修第二册6.2.1例3改编)设向量a ,b 不共线,向量λa +b 与a +2b 共线,则实数λ=________.答案12解析∵λa +b 与a +2b 共线,∴存在实数μ使得λa +b =μ(a +2b )=μ,=2μ,=12,=12.(3)(人教A 必修第二册6.2例6改编)已知▱ABCD 的对角线AC 和BD 交于点O ,且OA →=a ,OB →=b ,则DC →=________,BC →=________.(用a ,b 表示)答案b -a -a -b解析如图,DC →=AB →=OB →-OA →=b -a ,BC →=OC →-OB →=-OA →-OB →=-a -b .(4)(人教A 必修第二册习题6.2T10改编)若a ,b 满足|a |=3,|b |=5,则|a +b |的最大值为________,最小值为________.答案82解析|a +b |≤|a |+|b |=3+5=8,当且仅当a ,b 同向时取等号,所以|a +b |max =8.又|a +b |≥||a |-|b ||=|3-5|=2,当且仅当a ,b 反向时取等号,所以|a +b |min =2.考点探究——提素养考点一平面向量的有关概念例1(多选)下列命题中的真命题是()A .若|a |=|b |,则a =bB .若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则“AB →=DC →”是“四边形ABCD 为平行四边形”的充要条件C .若a =b ,b =c ,则a =cD .a =b 的充要条件是|a |=|b |且a ∥b 答案BC解析A 是假命题,两个向量的长度相等,但它们的方向不一定相同;B 是真命题,∵AB →=DC →,∴|AB →|=|DC →|且AB →∥DC →,又A ,B ,C ,D 是不共线的四点,∴四边形ABCD 为平行四边形;反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则|AB →|=|DC →|,AB →∥DC →且AB →,DC →方向相同,因此AB →=DC →;C 是真命题,∵a =b ,∴a ,b 的长度相等且方向相同,又b =c ,∴b ,c 的长度相等且方向相同,∴a ,c 的长度相等且方向相同,故a =c ;D 是假命题,当a ∥b 且方向相反时,即使|a |=|b |,也不能得到a =b ,故|a |=|b |且a ∥b 不是a =b 的充要条件,而是必要不充分条件.故选BC.【通性通法】平面向量有关概念的四个关注点关注点一非零向量的平行具有传递性关注点二共线向量即为平行向量,它们均与起点无关关注点三向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量关注点四a|a |是与a 同方向的单位向量【巩固迁移】1.(多选)下列命题正确的是()A .零向量是唯一没有方向的向量B .零向量的长度等于0C .若a ,b 都为非零向量,则使a |a |+b|b |=0成立的条件是a 与b 反向共线D .若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c 答案BC解析零向量是有方向的,其方向是任意的,故A 错误;由零向量的定义知,零向量的长度为0,故B 正确;因为a |a |与b |b |都是单位向量,所以只有当a |a |与b|b |是相反向量,即a 与b 反向共线时才成立,故C 正确;若b =0,则不共线的a ,c 也有a ∥0,c ∥0,故D 错误.考点二平面向量的线性运算(多考向探究)考向1平面向量加、减运算的几何意义例2设P 为▱ABCD 对角线的交点,O 为平面ABCD 内的任意一点,则OA →+OB →+OC →+OD →=()A .OP →B .2OP →C .3OP →D .4OP→答案D解析由题意知,P 为AC ,BD 的中点,所以在△OAC 中,OP →=12(OA →+OC →),即OA →+OC →=2OP →,在△OBD 中,OP →=12(OB →+OD →),即OB →+OD →=2OP →,所以OA →+OB →+OC →+OD →=4OP →.故选D.【通性通法】1.平面向量的线性运算技巧(1)不含图形的情况:可直接运用相应运算法则求解.(2)含图形的情况:将它们转化到三角形或平行四边形中,充分利用相等向量、相反向量、三角形的中位线等性质,把未知向量用已知向量表示出来.2.三种运算法则的要点(1)加法的三角形法则要求“首尾连”,平行四边形法则要求“共起点”.(2)减法的三角形法则要求“共起点,连终点,指被减”.(3)数乘运算的结果仍是一个向量,运算过程可类比实数运算.【巩固迁移】2.(2024·山东青岛二中月考)若|AB →|=|AC →|=|AB →-AC →|=2,则|AB →+AC →|=________.答案23解析因为|AB →|=|AC →|=|AB →-AC →|=2,所以△ABC 是边长为2的正三角形,所以|AB →+AC →|为△ABC 的边BC 上的高的2倍,所以|AB →+AC →|=23.考向2平面向量的线性运算例3(2022·新高考Ⅰ卷)在△ABC 中,点D 在边AB 上,BD =2DA ,记CA →=m ,CD →=n ,则CB →=()A .3m -2nB .-2m +3nC .3m +2nD .2m +3n答案B解析CD →=23CA →+13CB →,即CB →=-2CA →+3CD →=-2m +3n .故选B.【通性通法】平面向量的线性运算的求解策略【巩固迁移】3.(2023·江苏南通二模)在平行四边形ABCD 中,BE →=12BC →,AF →=13AE →.若AB →=mDF →+nAE →,则m +n =()A .12B .34C .56D .43答案D解析由题意可得AB →=AE →+EB →=AE →+12DA →=AE →+12(DF →+FA →)=AE→+12(DF →-13AE →)=12DF →+56AE →,所以m =12,n =56,所以m +n =43.故选D.考点三向量共线定理的应用(多考向探究)考向1判定向量共线、三点共线例4设两个非零向量a 与b 不共线.若AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ),求证:A ,B ,D 三点共线.证明∵AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ),∴BD →=BC →+CD →=2a +8b +3(a -b )=2a +8b +3a -3b =5(a +b )=5AB →,∴AB →,BD →共线,又它们有公共点B ,∴A ,B ,D 三点共线.【通性通法】共线向量定理的三个应用【巩固迁移】4.已知P 是△ABC 所在平面内的一点,若CB →=λPA →+PB →,其中λ∈R ,则点P 一定在()A .△ABC 的内部B .AC 边所在直线上C .AB 边所在直线上D .BC 边所在直线上答案B解析由CB →=λPA →+PB →,得CB →-PB →=λPA →,CP →=λPA →,则CP →,PA →为共线向量,又CP →,PA →有一个公共点P ,所以C ,P ,A 三点共线,即点P 在AC 边所在直线上.故选B.考向2利用向量共线定理求参数例5若a ,b 是两个不共线的向量,已知MN →=a -2b ,PN →=2a +k b ,PQ →=3a -b ,若M ,N ,Q 三点共线,则k =()A .-1B .1C .32D .2答案B解析由题意知,NQ →=PQ →-PN →=a -(k +1)b ,因为M ,N ,Q 三点共线,所以存在实数λ,使得MN →=λNQ →,即a -2b =λ[a -(k +1)b ],解得λ=1,k =1.【通性通法】一般通过构造三角形,利用向量运算的三角形法则进行加法或减法运算,然后通过建立方程(组)即可求得相关参数的值.【巩固迁移】5.如图,在△ABC 中,AD →=λDC →,E 是BD 上一点,若AE →=1116→+14AC →,则实数λ的值为()A .3B .4C .5D .6答案B解析由AD →=λDC →,得AC →=λ+1λAD →,因为AE →=1116AB →+14AC →,所以AE →=1116AB →+14·λ+1λAD →,因为E ,B ,D 三点共线,所以1116+λ+14λ=1,解得λ=4.故选B.课时作业一、单项选择题1.若a ,b 为非零向量,则“a |a |=b|b |”是“a ,b 共线”的()A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件答案B解析a |a |,b |b |分别表示与a ,b 同方向的单位向量,a |a |=b|b |,则有a ,b 共线,而a ,b 共线,则a |a |,b |b |是相等向量或相反向量,所以“a |a |=b|b |”是“a ,b 共线”的充分不必要条件.故选B.2.设a =(AB →+CD →)+(BC →+DA →),b 是一个非零向量,则下列结论不正确的是()A .a ∥bB .a +b =aC .a +b =bD .|a +b |=|a |+|b |答案B解析由题意得,a =(AB →+CD →)+(BC →+DA →)=AC →+CA →=0,且b 是一个非零向量,所以a ∥b成立,所以A 正确;因为a +b =b ,所以B 不正确,C 正确;因为|a +b |=|b |,|a |+|b |=|b |,所以|a +b |=|a |+|b |,所以D 正确.故选B.3.已知AB →=a +5b ,BC →=-3a +6b ,CD →=4a -b ,则()A .A ,B ,D 三点共线B .A ,B ,C 三点共线C .B ,C ,D 三点共线D .A ,C ,D 三点共线答案A解析由题意得BD →=BC →+CD →=a +5b =AB →,又BD →,AB →有公共点B ,所以A ,B ,D 三点共线.故选A.4.(2024·安徽铜陵三模)在平行四边形ABCD 中,M 是CD 边上的中点,则2AM →=()A .AC →-2AB →B .AC →+2AB →C .2AC →-AB →D .2AC →+AB→答案C解析因为M 是平行四边形ABCD 的CD 边上的中点,所以CM →=-12AB →,所以AM →=AC →+CM→=AC →-12AB →,所以2AM →=2AC →-AB →.故选C.5.已知向量a 和b 不共线,向量AB →=a +m b ,BC →=5a +3b ,CD →=-3a +3b ,若A ,B ,D 三点共线,则m =()A .3B .2C .1D .-2答案A解析因为A ,B ,D 三点共线,所以存在实数λ,使得BD →=λAB →,BD →=BC →+CD →=2a +6b ,所以2a +6b =λa +mλb ,=λ,=mλ,解得m =3.故选A.6.矩形ABCD 的对角线相交于点O ,E 为AO 的中点,若DE →=λAB →+μAD →(λ,μ为实数),则λ2+μ2=()A .58B .14C .1D .516答案A解析DE →=AE →-AD →=14AC →-AD →=14(AB →+AD →)-AD →=14AB →-34AD →,∴λ=14,μ=-34.∴λ2+μ2=116+916=58.故选A.7.正方形ABCD 中,E 在CD 上且有CE →=2ED →,AE 与对角线BD 交于F ,则AF →=()A .13AB →+23AD→B .34AB →+14AD→C .14AB →+34AD→D .13AD →+AB→答案C解析如图,∵在正方形ABCD 中,E 在CD 上且有CE →=2ED →,AE 与对角线BD 交于F ,∴DE =13AB ,且DE ∥AB ,∴△DEF ∽△BAF ,可得EF AF =13,可得AF =34AE ,∴AF →=34AE →=34(AD→+DE →)+13AB =14AB →+34AD →.故选C.8.(2023·滁州模拟)已知P 为△ABC 所在平面内一点,AB →+PB →+PC →=0,|AB →|=|PB →|=|PC →|=2,则△ABC 的面积为()A .3B .23C .33D .43答案B解析设BC 的中点为D ,AC 的中点为M ,连接PD ,MD ,BM ,如图所示,则有PB →+PC →=2PD →.由AB →+PB →+PC →=0,得AB →=-2PD →,又D 为BC 的中点,M 为AC 的中点,所以AB →=-2DM →,则PD →=DM →,则P ,D ,M 三点共线且D 为PM 的中点,又D 为BC 的中点,所以四边形CPBM 为平行四边形.又|AB →|=|PB →|=|PC →|=2,所以|MC →|=|BP →|=2,则|AC →|=4,且|BM →|=|PC →|=2,所以△AMB 为等边三角形,∠BAC =60°,则S △ABC =12×2×4×32=2 3.故选B.二、多项选择题9.下列式子中,结果为零向量的是()A .AB →+BC →+CA →B .AB →+MB →+BO →+OM →C .OA →+OB →+BO →+CO →D .AB →-AC →+BD →-CD →答案AD解析利用向量运算,易知A ,D 中的式子结果为零向量.故选AD.10.点P 是△ABC 所在平面内一点,且满足|PB →-PC →|-|PB →+PC →-2PA →|=0,则△ABC 不可能是()A .钝角三角形B .直角三角形C .等腰三角形D .等边三角形答案AD解析因为点P 是△ABC 所在平面内一点,且|PB →-PC →|-|PB →+PC →-2PA →|=0,所以|CB →|-|(PB→-PA →)+(PC →-PA →)|=0,即|CB →|=|AB →+AC →|,所以|AB →-AC →|=|AC →+AB →|,等式两边平方并化简得AC →·AB →=0,所以AC →⊥AB →,∠BAC =90°,则△ABC 一定是直角三角形,也有可能是等腰直角三角形,不可能是钝角三角形和等边三角形.故选AD.11.(2023·安徽合肥期末)在△ABC 中,D ,E ,F 分别是边BC ,CA ,AB 的中点,点G 为△ABC 的重心,则下列结论中正确的是()A .AB →-BC →=CA →B .AG →=13(AB →+AC →)C .AF →+BD →+CE →=0D .GA →+GB →+GC →=0答案BCD解析如图,对于A ,AB →-BC →=AB →+CB →=2EB →≠CA →,故A 错误;对于B ,点G 为△ABC 的重心,则AG →=23→=23×12(AB →+AC →)=13(AB →+AC →),故B 正确;对于C ,AF →+BD →+CE →=12(AB →+BC →+CA →)=0,故C 正确;对于D ,GA →=-2GD →=-2×12(GB →+GC →),故GA →+GB →+GC →=0,故D 正确.故选BCD.三、填空题12.设向量a ,b 不平行,向量λa +b 与a +2b 平行,则实数λ=________.答案12解析∵向量a ,b 不平行,∴a +2b ≠0,又向量λa +b 与a +2b 平行,则存在唯一的实数μ,使λa +b =μ(a +2b )成立,即λa +b =μa +2μb ,=μ,=2μ,解得λ=μ=12.13.已知D ,E ,F 分别为△ABC 的边BC ,CA ,AB 的中点,且BC →=a ,CA →=b ,给出下列命题:①AD →=12a -b ;②BE →=a +12b ;③CF →=-12a +12b ;④AD →+BE →+CF →=0.其中正确的命题是________.答案②③④解析BC →=a ,CA →=b ,AD →=12AB →+12AC →=12(AC →+CB →)+12AC →=12CB →+AC →=-12a -b ,故①错误;BE →=BC →+12CA →=a +12b ,故②正确;CF →=12(CB →+CA →)=12(-a +b )=-12a +12b ,故③正确;AD→+BE →+CF →=-b -12a +a +12b +12b -12a =0,故④正确.14.(2024·丽江模拟)在△ABC 中,点D 在线段AC 上,且满足|AD →|=13|AC →|,点Q 为线段BD上任意一点,若实数x ,y 满足AQ →=xAB →+yAC →,则1x +1y 的最小值为________.答案4+23解析由题意知,点D 满足AD →=13AC →,故AQ →=xAB →+yAC →=xAB →+3yAD →,由Q ,B ,D 三点共线,可得x +3y =1,x >0,y >0,则1x +1y=x +3y )=4+3y x +x y ≥4+23,当且仅当3yx =x y ,即x =3-12,y =3-36时等号成立.所以1x +1y 的最小值为4+2 3.15.如图,在平行四边形ABCD 中,AB →=2AE →,AF →=FD →,点G 为CE 与BF 的交点,则AG →=()A .25AB →+15AC→B .15AB →+25AC→C .15AB →+415AC→D .310AB →+25AC→答案A解析由AB →=2AE →,AF →=FD →,知E ,F 分别为AB ,AD 的中点.如图,设AC 与BF 的交点为P ,易得△APF ∽△CPB ,所以AP CP =AF CB =AF AD =12,所以AP →=13AC →.因为E 是AB 的中点,所以AE →=12AB →.由P ,G ,B 三点共线知,存在m ∈R ,满足AG →=mAP →+(1-m )AB →=13mAC →+(1-m )AB →.由C ,G ,E 三点共线知,存在n ∈R ,满足AG →=nAE →+(1-n )AC →=12nAB →+(1-n )AC →,所以13mAC →+(1-m )AB →=12nAB →+(1-n )AC →.又因为AC →,AB →为不共线的非零向量,所以m =12n ,=1-n ,=35,=45,所以AG →=25AB →+15AC →.16.(多选)(2024·武汉模拟)瑞士数学家欧拉在1765年发表的《三角形的几何学》一书中有这样一个定理:三角形的外心、垂心和重心都在同一直线上,而且外心和重心间的距离是垂心和重心间的距离之半.这个定理就是著名的欧拉线定理.设△ABC 中,点O ,H ,G 分别是其外心、垂心、重心,BC 边的中点为D ,则下列结论中正确的是()A .GH →=2OG →B .OD ∥AHC .AH →=3OD →D .OA →=OB →=OC→答案AB解析由题意作图,如图所示,易知BC 的中点D 与A ,G 共线.对于A ,由题意,得AG →=2GD →,OD ⊥BC ,AH ⊥BC ,所以OD ∥AH ,所以GH →=2OG →,所以A ,B 正确;对于C ,由题意,知AG =2GD ,又GH =2OG ,∠AGH =∠DGO ,所以△AGH ∽△DGO ,所以AH →=2OD →,所以C 错误;对于D ,向量OA →,OB →,OC →的模相等,方向不同,所以D 错误.故选AB.17.如图,已知正六边形ABCDEF ,M ,N 分别是对角线AC ,CE 上的点,使得AM AC =CNCE=r ,则B ,M ,N 三点共线时,r 的值为________.答案33解析连接AD ,交EC 于点G ,设正六边形的边长为a ,由正六边形的性质知,AD ⊥CE ,AD ∥CB ,G 为EC 的中点,且AG =32a ,则CA →=CG →+GA →=12CE →+32CB →,又AM AC =CNCE =r (r >0),则CA →=CM →1-r ,CE →=CN →r ,故CM →1-r =CN →2r +32CB →,即CM →=1-r 2r CN →+3(1-r )2CB →,若B ,M ,N三点共线,则1-r 2r +3(1-r )2=1,解得r =33或r =-33(舍去).18.经过△OAB 的重心G 的直线与OA ,OB 分别交于点P ,Q ,设OP →=mOA →,OQ →=nOB →,m >0,n >0,则m +n 的最小值为________.答案43解析设OA →=a ,OB →=b .由题意知OG →=23×12(OA →+OB →)=13(a +b ),PQ →=OQ →-OP →=n b -m a ,PG→=OG →-OP →+13b ,由P ,G ,Q 三点共线,得存在实数λ,使得PQ →=λPG →,即n b -m a =+13λb ,m ==13λ,消去λ,得1n +1m =3.于是m +nm +n )+n m +≥13×(2+2)=43,当且仅当m =n =23时,m +n 取得最小值,为43.。

总复习《第26讲 平面向量的概念与线性运算》

总复习《第26讲 平面向量的概念与线性运算》

C. λ=-2 D. λ=-1 解析:选 B.由 a=2e1- e2 与 b= e1+ λe2 共线,得存在实数 k,
使得 a=kb,即 2e1- e2= k(e1+ λe2).又 e1,e2 不共线,所以 k = 2,- 1= kλ, 1 得 λ=- . 2
栏平面向量
3.如图所示, 在平行四边形 ABCD 中, 下列结论中错误的是 ( C ) → → A.AB= DC → → → B.AD +AB=AC → → → C.AB- AD =BD → → D.AD + CB=0
解析:选 C.A 显然正确,由平行四边形法则知 B 正确. → → → C 中 AB-AD =DB,所以错误. → → → → D 中 AD +CB=AD +DA= 0.
λa+λb ③λ(a+b)=_______.
栏目 导引
第四章
平面向量
4.两个向量共线定理
向量b与非零向量a共线的充要条件是有且只有一个实 b=λa 数λ,使得_______.
温馨提示:向量的平行与直线的平行不同,向量的平行包 括两向量所在直线平行和重合两种情形.
栏目 导引
第四章
平面向量
1.设a0,b0分别是与a,b同向的单位向量,则下列结论中正 确的是( C )
栏目 导引
第四章
平面向量
→ → → 2 4.若菱形 ABCD 的边长为 2,则|AB-CB+CD |=________.
→ → → → → → → 解析:|AB-CB+CD|=|AB+BC+CD|=|AD|=2.
栏目 导引
第四章
平面向量
5.已知a与b是两个不共线向量,且向量a+λb与-(b-3a)共 1 - 3 线,则λ=________.
AB DC 即AB与DC平行且相等 ABCD为平行四边形

42.高中数学复习-向量的概念及线性运算

42.高中数学复习-向量的概念及线性运算

文科数学复习向量的概念及线性运算一.平面向量的概念1、.判断下列各命题的真假: ①向量AB 的长度与向量BA 的长度相等; ②向量a ∥b ,则a 与b 的方向相同或相反; ③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同; ④两个有公共终点的向量,一定是共线向量; ⑤向量AB 与向量CD 是共线向量,则点A 、B 、C 、D 必在同一条直线上; ⑥有向线段就是向量,向量就是有向线段.其中假命题是________________2、如图,设O 是正六边形ABCDEF 的中心,分别写出图中所示向量中:与OC共线的向量_______________________________; 与OA共线的向量_________________________________.例1、给出下列命题:①若|a |=|b |,则a =b ; ②若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c ;③若a =b ,b =c ,则a =c ; ④a =b 的充要条件是|a |=|b |且a ∥b ;⑤若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则AB =DC是四边形ABCD 为平行四边形的充要条件。

其中正确命题的序号是( )A .③⑤B .①⑤C .③④D .②④例2、设a 0为单位向量, ①若a 为平面内的某个向量,则a =|a |a 0; ②若a 与a 0平行,则a =|a |a 0; ③若a 与a 0平行且|a |=1,则a =a 0.上述命题中,假命题的个数是( )A .0B .1C .2D .3二.平面向量的线性运算 三角形法则平行四边形法则练习:1、如图,已知向量a 、b , 用两种作法求作向量a +b ,再作出向量a -b例3、(1) 如图,在正六边形ABCDEF 中,BA +CD+EF =( )A .0B .BEC .ADD .CF(2)(2013·江苏高考)设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,AD =12AB ,BE =23BC .若DE =λ1AB +λ2AC(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.练习:1、在梯形ABCD 中,AD ∥BC,O 为AC 与BD 的交点,则++等于( ) A. B. C. D. 2、已知R λ∈,则下列命题正确的是( ) A. →→=a a λλ B.→→=a a λλ C. →→=a a λλ D.0>→a λ3、化简:(1)+=_______;(2)++=_______;(3)++++=________ (4)-+-=__________ (5)+++=___________.4、在平行四边形ABCD 中,若AB =a ,AD =b ,且|a+b|=|a-b|,则四边形ABCD 的形状是三、共线向量定理1、判定定理:已知→a 是 _____ ,若 ,使得 ,则向量→b 与向量→a 共线; 性质定理:若向量→b 与 向量→a 共线,则存在一个实数λ,使得→b =λ→a 。

平面向量的概念及线性运算-高考数学复习

平面向量的概念及线性运算-高考数学复习

相反 的向量;
目录
(6)平行向量:方向相同或
相反 的非零向量,也叫做共线向
量,规定:零向量与任意向量平行.
提醒
单位向量有无数个,它们大小相等,但方向不一定相
同;与向量 a 平行的单位向量有两个,即向量

||

||
和-
.
目录
2. 向量的线性运算
向量运算
定义
法则(或几何意义)
运算律
加法
求两个向量
b =5( a + b )=5 ,∴ , 共线.
又它们有公共点 B ,∴ A , B , D 三点共线.
目录
(2)试确定实数 k ,使 ka + b 和 a + kb 共线.
解:∵ ka + b 与 a + kb 共线,
∴存在实数λ,使 ka + b =λ( a + kb ),即 ka + b =λ a +λ kb ,
=(

目录
1
解析:如图所示,∵ D 为 BC 的中点,∴ = ( +
2
2
1
1
),∵ =2 ,∴ = = + ,
3
3
3
1பைடு நூலகம்
1
1
∴ = - = -( + )=- +
3
3
3
2
,故选A.
3
目录
解题技法
目录
1.
1
若 P 为线段 AB 的中点, O 为平面内任一点,则 = ( +
2
).
2.
1
若 G 为△ ABC 的重心,则 + + =0; = ( +
3
).
3. =λ +μ (λ,μ为实数),若点 A , B , C 共线,则λ

2023届高考数学一轮复习讲义:第30讲 平面向量的概念及线性运算

2023届高考数学一轮复习讲义:第30讲 平面向量的概念及线性运算

第30讲 平面向量的概念及线性运算1.向量的有关概念(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,用有向线段表示,此时有向线段的方向就是向量的方向.向量AB →的大小就是向量的长度(或称模),记作|AB →|.(2)零向量:长度为0的向量,记作0. (3)单位向量:长度等于1个单位长度的向量. (4)平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.向量a ,b 平行,记作a ∥b .规定:0与任一向量平行.(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量. (6)相反向量:长度相等且方向相反的向量. 2.向量的线性运算 向量运算定 义法则(或几何意义)运算律 加法求两个向量和的运算三角形法则平行四边形法则(1)交换律:a +b =b +a . (2)结合律: (a +b )+c =a +(b +c )减法 求两个向量差的运算a -b =a +(-b )数乘规定实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa(1)|λa |=|λ||a |;(2)当λ>0时,λa 的方向与a 的方向相同;当λ<0时,λa 的方向与a 的方向相反;当λ=0时,λa =0λ(μa )=λμa ; (λ+μ)a =λa +μa ; λ(a +b )=λa +λb向量a (a ≠0)与b 共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使b =λa .➢考点1 平面向量的概念[名师点睛]平行向量有关概念的四个关注点(1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性.(2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关.(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量,解题时,不要把它与函数图象的平移混淆.(4)非零向量a与a|a|的关系:a|a|是与a同方向的单位向量.1.(2022·全国·高三专题练习)下列说法正确的是()A.向量//AB CD就是AB所在的直线平行于CD所在的直线B.长度相等的向量叫做相等向量C.若,a b b c==,则a c=D.共线向量是在一条直线上的向量2.(多选)(2022·全国·高三专题练习)下面的命题正确的有()A.方向相反的两个非零向量一定共线B.单位向量都相等C.若a,b满足||||a b>且a与b同向,则a b>D.“若A、B、C、D是不共线的四点,且AB DC=”⇔“四边形ABCD是平行四边形”[举一反三]1.(2022·全国·高三专题练习)下列命题正确的是()A.若a,b都是单位向量,则a b=B.若向量a b∥,b c∥,则a c∥C.与非零向量a共线的单位向量是唯一的D.已知,λμ为非零实数,若a ubλ=,则a与b共线2.(2023·全国·高三专题练习)下列命题正确的是( ) A .向量AB 与BA 是相等向量 B .共线的单位向量是相等向量 C .零向量与任一向量共线 D .两平行向量所在直线平行3.(2023·全国·高三专题练习)设a ,b 都是非零向量,||||a b a b =成立的充分条件是( )A .a b =-B .2a b =C .//a bD .//a b 且||||a b =4.(2023·全国·高三专题练习)有下列命题: ①单位向量一定相等;②起点不同,但方向相同且模相等的几个向量是相等向量; ③相等的非零向量,若起点不同,则终点一定不同; ④方向相反的两个单位向量互为相反向量; ⑤起点相同且模相等的向量的终点的轨迹是圆. 其中正确的命题的个数为______.➢考点2 向量的线性运算[典例]1.(2022·全国·高三专题练习)给出下列命题: ①若,a b 同向,则有b a b a +=+; ②a b +与a b +表示的意义相同; ③若,a b 不共线,则有a b a b +>+; ④a a b <+恒成立;⑤对任意两个向量,a b ,总有a b a b +≤+;⑥若三向量,,a b c 满足0a b c ++=,则此三向量围成一个三角形. 其中正确的命题是__________(填序号)2.(2022·广东·高三开学考试)在平行四边形ABCD 中,点E 、F 分别满足12DE EC =,13BF FD =,若AB a =,AD b =,则EF =( )A .53124a b - B .115124a b - C .133124a b - D .195124a b - 3.如图,在直角梯形ABCD 中,DC →=14AB →,BE →=2EC →,且AE →=rAB →+sAD →,则2r +3s =( )A.1B.2C.3D.4[举一反三]1.(2023·全国·高三专题练习)如图,在ABC 中,D 为BC 的中点,点E 在AD 上,且ED AE 3=,则AE 等于( )A .1122AB AC +B .1328AB AC + C .3388AB AC +D .3182AB AC +2.(2022·全国·高三专题练习)如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,且2EO AE =,则EB ( )A .1566AB AD -B .1566AB AD +C .5166AB AD -D .5166AB AD +3.(2023·全国·高三专题练习)在平行四边形ABCD 中,2233AE AB CF CD ==,,G 为EF 的中点,则DG =( )A .1122AD AB -B .1122AB AD -C .3142AD AB -D .3142AB AD -4.(2022·全国·高三专题练习)如图平面四边形ABCD 中,3,3AD AE BC BF ==,则EF 可表示为( )A .1133AB DC +B .2233AB DC + C .1233AB DC +D .2133AB DC +➢考点3 共线向量定理的应用1.(2021·北京通州·一模)设向量12,e e 是两个不共线的向量,已知122AB e e =-,123AC e e =+,122BD e ke =-,且B ,C ,D 三点共线,则BC =______(用12,e e 表示);实数k =______.2.(2022·全国·高三专题练习)设两个非零向量a 与b 不共线,(1)若AB a b =+,28BC a b =+,()3CD a b =-,求证:A ,B ,D 三点共线; (2)试确定实数k ,使ka b +和k +a b 共线.[举一反三]1.(2023·全国·高三专题练习)已知5AB a b =+,36BC a b =-+,4CD a b =-,则( ) A .A ,B ,D 三点共线 B .A ,B ,C 三点共线 C .B ,C ,D 三点共线D .A ,C ,D 三点共线2.(2023·全国·高三专题练习)设1e ,2e 是平面内两个不共线的向量,()121AB a e e =-+,122AC be e =-0a >,0b >,若A ,B ,C 三点共线,则21a b+的最小值是( )A .8B .6C .4D .23.(2022·全国·高三专题练习)已知向量m ,n 不共线,向量53OA m n =-,OB xm n =+,若O ,A ,B 三点共线,则x =( ) A .53-B .53C .35 D .354.(2023·全国·高三专题练习)已知不共线向量,a b ,()R AB ta b t =-∈,23AC a b =+,若A ,B ,C 三点共线,则实数t = __________.5.(2022·浙江·高三专题练习)在平行四边形ABCD 中,E ,F ,G 分别为边BC ,CD ,DA 的中点,B ,M ,G 三点共线.若(62)AM a AE a AF =+-,则实数a 的值为______. 6.(2022·全国·高三专题练习)已知O ,A ,B 是不共线的三点,且(,)OP mOA nOB m n R =+∈ (1)若m +n =1,求证:A ,P ,B 三点共线; (2)若A ,P ,B 三点共线,求证:m +n =1第30讲 平面向量的概念及线性运算1.向量的有关概念(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,用有向线段表示,此时有向线段的方向就是向量的方向.向量AB →的大小就是向量的长度(或称模),记作|AB →|.(2)零向量:长度为0的向量,记作0.(3)单位向量:长度等于1个单位长度的向量. (4)平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.向量a ,b 平行,记作a ∥b .规定:0与任一向量平行.(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量.(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量. 2.向量的线性运算 向量运算定 义法则(或几何意义)运算律加法求两个向量和的运算三角形法则平行四边形法则(1)交换律: a +b =b +a . (2)结合律:(a +b )+c =a +(b +c )减法 求两个向量差的运算a -b =a +(-b )数乘规定实数λ与向量a 的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa(1)|λa |=|λ||a |;(2)当λ>0时,λa 的方向与a 的方向相同;当λ<0时,λa 的方向与a 的方向相反;当λ=0时,λa =0λ(μa )=λμa ; (λ+μ)a =λa +μa ; λ(a +b )=λa +λb向量a (a ≠0)与b 共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使b =λa .➢考点1 平面向量的概念[名师点睛]平行向量有关概念的四个关注点(1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性.(2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关.(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量,解题时,不要把它与函数图象的平移混淆.(4)非零向量a与a|a|的关系:a|a|是与a同方向的单位向量.1.(2022·全国·高三专题练习)下列说法正确的是()A.向量//AB CD就是AB所在的直线平行于CD所在的直线B.长度相等的向量叫做相等向量C.若,a b b c==,则a c=D.共线向量是在一条直线上的向量【答案】C【分析】根据共线向量的定义可判断A,D;由相等向量的定义可判断B,C;进而可得正确选项.【详解】对于A:根据共线向量的定义可知向量//AB CD就是AB所在的直线与CD所在的直线平行或重合,故选项A不正确;对于B:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量,故选项B不正确;对于C:若,a b b c==,则a c=,故选项C正确;对于D:方向相同或相反的非零向量叫平行向量,也叫共线向量,零向量与任意向量共线,故选项D不正确;故选:C.2.(多选)(2022·全国·高三专题练习)下面的命题正确的有()A.方向相反的两个非零向量一定共线B.单位向量都相等C.若a,b满足||||a b>且a与b同向,则a b>D .“若A 、B 、C 、D 是不共线的四点,且AB DC =”⇔“四边形ABCD 是平行四边形” 【答案】AD 【分析】根据向量的定义和性质,逐项判断正误即可. 【详解】对于A ,由相反向量的概念可知A 正确;对于B ,任意两个单位向量的模相等,其方向未必相同,故B 错误; 对于C ,向量之间不能比较大小,只能比较向量的模,故C 错误; 对于D ,若A 、B 、C 、D 是不共线的四点,且AB DC =, 可得//AB DC ,且AB DC =,故四边形ABCD 是平行四边形; 若四边形ABCD 是平行四边形,可知//AB DC ,且AB DC =, 此时A 、B 、C 、D 是不共线的四点,且AB DC =,故D 正确.故选:AD. [举一反三]1.(2022·全国·高三专题练习)下列命题正确的是( )A .若a ,b 都是单位向量,则a b =B .若向量a b ∥,b c ∥,则a c ∥C .与非零向量a 共线的单位向量是唯一的D .已知,λμ为非零实数,若a ub λ=,则a 与b 共线【答案】D 【分析】根据向量的基本概念和共线定理,逐项判断,即可得到结果. 【详解】单位向量的方向不一定相同,故A 错误; 当0b =时,显然a 与c 不一定平行,故B 错误; 非零向量a 共线的单位向量有a a±,故C 错误;由共线定理可知,若存在非零实数,λμ,使得a ub λ=,则a 与b 共线,故D 正确.故选:D. 2.(2023·全国·高三专题练习)下列命题正确的是( ) A .向量AB 与BA 是相等向量 B .共线的单位向量是相等向量 C .零向量与任一向量共线 D .两平行向量所在直线平行 【答案】C 【分析】根据向量相等和 平行的定义逐项分析可以求解. 【详解】对于A ,AB BA =- ,故A 错误;对于B ,两个单位向量虽然共线,但方向可能相反,故B 错误; 对于C ,因为零向量没有方向,所以与任何向量都是共线的,故C 正确; 对于D ,两个平行向量所在的直线可能重合,故D 错误;故选:C.3.(2023·全国·高三专题练习)设a ,b 都是非零向量,||||a ba b =成立的充分条件是( )A .a b =-B .2a b =C .//a bD .//a b 且||||a b =【答案】B 【分析】由题意,利用a 、b 上的单位向量相等的条件,得出结论. 【详解】解:因为||a a 表示与a 同向的单位向量,||bb 表示与b 同向的单位向量,所以要使||||a b a b =成立,即a 、b 方向上的单位向量相等,则必需保证a 、b 的方向相同, 故||||a b a b =成立的充分条件可以是2a b =;故选:B . 4.(2023·全国·高三专题练习)有下列命题: ①单位向量一定相等;②起点不同,但方向相同且模相等的几个向量是相等向量; ③相等的非零向量,若起点不同,则终点一定不同; ④方向相反的两个单位向量互为相反向量; ⑤起点相同且模相等的向量的终点的轨迹是圆. 其中正确的命题的个数为______. 【答案】3【分析】由相等向量、相反向量的知识依次判断各个选项即可得到结果. 【详解】对于①,两个单位向量方向不同时不相等,①错误;对于②,方向相同且模长相等的向量为相等向量,与起点无关,②正确;对于③,相等的非零向量方向相同且模长相等,若起点不同,则终点不同,③正确; 对于④,单位向量模长相等,又方向相反,则这两个向量为相反向量,④正确; 对于⑤,若两个向量起点相同,且模长相等且不为零,则终点的轨迹为球面,⑤错误; 则正确的命题个数为3个. 故答案为:3.➢考点2 向量的线性运算1.(2022·全国·高三专题练习)给出下列命题:+=+;①若,a b同向,则有b a b a+表示的意义相同;②a b+与a b+>+;③若,a b不共线,则有a b a b<+恒成立;④a a b+≤+;⑤对任意两个向量,a b,总有a b a b⑥若三向量,,a b c满足0++=,则此三向量围成一个三角形.a b c其中正确的命题是__________(填序号)【答案】①⑤+=+,故①正确;【详解】对于①,若,a b同向,则+b a与,a b同向,所以b a b a+前者表示向量,后者表示向量模的和,表示的意义不相同,故②不对于②,a b+与a b正确;+<+,故③不正确;对于③,若,a b不共线,则有a b a b=+,故④不正确;对于④,若0b=,则a a b+≤+,故⑤正确;对于⑤,对任意两个向量,a b,总有a b a b对于⑥,若三向量,,a b c 满足0a b c ++=,若,,a b c 中有零向量,则此三向量不能围成一个三角形,故⑥不正确.故答案为:①⑤.2.(2022·广东·高三开学考试)在平行四边形ABCD 中,点E 、F 分别满足12DE EC =,13BF FD =,若AB a =,AD b =,则EF =( )A .53124a b - B .115124a b - C .133124a b - D .195124a b - 【答案】A 【分析】结合向量加法法则与减法法则运算求解即可. 【详解】解:因为在平行四边形ABCD 中,点E 、F 分别满足12DE EC =,13BF FD =,所以()()EF AF AE AB BF AD DE =-=+-+,()()111444BF BD AD AB b a ==-=-,所以()115343124a b a b EF a a b ⎡⎤⎛⎫=+--+=- ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭.故选:A3.如图,在直角梯形ABCD 中,DC →=14AB →,BE →=2EC →,且AE →=rAB →+sAD →,则2r +3s =( )A.1B.2C.3D.4答案 C解析 法一 由题图可得AE →=AB →+BE →=AB →+23BC →=AB →+23(BA →+AD →+DC →)=13AB →+23(AD →+DC →)=13AB →+23⎝⎛⎭⎫AD →+14AB →=12AB →+23AD →. 因为AE →=rAB →+sAD →,所以r =12,s =23,则2r +3s =1+2=3.法二 因为BE →=2EC →, 所以AE →-AB →=2(AC →-AE →),整理,得AE →=13AB →+23AC →=13AB →+23(AD →+DC →)=12AB →+23AD →,以下同法一.法三 如图,建立平面直角坐标系xAy ,依题意可设点B (4m ,0),D (3m ,3h ),E (4m ,2h ),其中m >0,h >0. 由AE →=rAB →+sAD →,得(4m ,2h )=r (4m ,0)+s (3m ,3h ),所以⎩⎪⎨⎪⎧4m =4mr +3ms ,2h =3hs ,解得⎩⎨⎧r =12,s =23,所以2r +3s =1+2=3.[举一反三]1.(2023·全国·高三专题练习)如图,在ABC 中,D 为BC 的中点,点E 在AD 上,且ED AE 3=,则AE 等于( ) A .1122AB AC +B .1328AB AC + C .3388AB AC +D .3182AB AC +【答案】C 【分析】根据平面向量线性运算法则计算可得; 【详解】解:在ABC 中,D 为BC 的中点,所以()12AD AB AC =+, 又ED AE 3=,所以34AE AD =, 所以()3313344288AE AD AB AC AB AC ==⨯+=+;故选:C 2.(2022·全国·高三专题练习)如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,且2EO AE =,则EB ( )A .1566AB AD -B .1566AB AD +C .5166AB AD -D .5166AB AD +【答案】C 【分析】根据平面向量线性运算法则计算可得; 【详解】解:因为2EO AE =,所以()111366AE AO AC AB AD ===+, 所以()151666EB AB AE AB AB AD AB AD =-=-+=-.故选:C. 3.(2023·全国·高三专题练习)在平行四边形ABCD 中,2233AE AB CF CD ==,,G 为EF 的中点,则DG =( )A .1122AD AB -B .1122AB AD -C .3142AD AB -D .3142AB AD -【答案】B 【分析】根据题意和平面向量的线性运算即可得出结果. 【详解】()1111112111·2222323622DG DE DF DA AE DC AD AB AB AB AD ⎛⎫=+=++=-++=- ⎪⎝⎭. 4.(2022·全国·高三专题练习)如图平面四边形ABCD 中,3,3AD AE BC BF ==,则EF 可表示为( )A .1133AB DC +B .2233AB DC + C .1233AB DC +D .2133AB DC +【答案】D 【分析】利用向量的线性运算的几何表示即得.【详解】∵3,3AD AE BC BF ==,∴20,20EA ED BF CF +=+=, ∵,2222EF EA AB BF EF EA AB BF =++=++, 又EF ED DC CF =++,∴32222EF EA AB BF ED DC CF AB DC =+++++=+,即2133EF AB DC =+.故选:D.➢考点3 共线向量定理的应用1.(2021·北京通州·一模)设向量12,e e 是两个不共线的向量,已知122AB e e =-,123AC e e =+,122BD e ke =-,且B ,C ,D 三点共线,则BC =______(用12,e e 表示);实数k =______.【答案】 124e e -+ 8【分析】由向量减法法则得BC AC AB =-即可得答案,再根据B ,C ,D 三点共线,得BD BC λ=即可得答案.【详解】由向量减法法则得:124BC AC AB e e =-=-+, 由于B ,C ,D 三点共线,所以BD BC λ=,即:()121224e ke e e λ-=-+,所以24k λλ-=⎧⎨-=⎩,解得:28k λ=-⎧⎨=⎩.故答案为:124e e -+;82.(2022·全国·高三专题练习)设两个非零向量a 与b 不共线,(1)若AB a b =+,28BC a b =+,()3CD a b =-,求证:A ,B ,D 三点共线; (2)试确定实数k ,使ka b +和k +a b 共线. 【解】(1)证明:AB a b =+,28BC a b =+,()3CD a b =-,()283BD BC CD a b a b ∴=+=++- ()283355a b a b a b AB =++-=+= AB ∴,BD 共线,又∵它们有公共点B ,∴A ,B ,D 三点共线.(2)ka b +和k +a b 共线,∴存在实数λ,使()ka b a kb λ+=+, 即ka b a kb λλ+=+,()()1k a k b λλ∴-=-.a ,b 是两个不共线的非零向量,10k k λλ∴-=-= 210k ∴-=,1k ∴=±.[举一反三]1.(2023·全国·高三专题练习)已知5AB a b =+,36BC a b =-+,4CD a b =-,则( ) A .A ,B ,D 三点共线 B .A ,B ,C 三点共线 C .B ,C ,D 三点共线D .A ,C ,D 三点共线【答案】A 【详解】由题意得5BD BC CD a b AB =+=+=,又,BD AB 有公共点B ,所以A ,B ,D 三点共线.故选:A2.(2023·全国·高三专题练习)设1e ,2e 是平面内两个不共线的向量,()121AB a e e =-+,122AC be e =-0a >,0b >,若A ,B ,C 三点共线,则21a b+的最小值是( )A .8B .6C .4D .2【答案】A 【分析】根据向量共线定理得到21a b +=,再根据基本不等式可求出结果. 【详解】因为A ,B ,C 三点共线,所以向量AB 、AC 共线, 所以存在R λ∈,使得AB AC λ=,即()121a e e -+()122be e λ=-,即()121a e e -+122be e λλ=-,因为1e 、2e 不共线,所以121a b λλ-=⎧⎨=-⎩,消去λ,得21a b +=,因为0a >,0b >,所以21a b +=()212a b a b ⎛⎫++ ⎪⎝⎭44a b b a =++44228≥+=+⨯=,当且仅当12a =,14b =时,等号成立.故选:A3.(2022·全国·高三专题练习)已知向量m ,n 不共线,向量53OA m n =-,OB xm n =+,若O ,A ,B 三点共线,则x =( ) A .53-B .53C .35 D .35【答案】A【分析】根据O ,A ,B 三点共线,则OA OB ∥,R λ∃∈,OB OA λ=,代入整理. 【详解】因为O ,A ,B 三点共线,则OA OB ∥所以R λ∃∈,OB OA λ=,即()53xm n m n λ+=-整理得:()()531x m n λλ-=+ 又∵向量m ,n 不共线,则5310x λλ-=+=,则53x =-故选:A .4.(2023·全国·高三专题练习)已知不共线向量,a b ,()R AB ta b t =-∈,23AC a b =+,若A ,B ,C 三点共线,则实数t = __________.【答案】23-【分析】根据三点共线的向量表达可得AB k AC =,再根据平面向量的线性运算与基本定理求解即可【详解】因为A ,B ,C 三点共线,所以存在实数k ,使得AB k AC =, 所以()2323ta b k a b ka kb -=+=+,即()()231t k a k b -=+,因为,a b 不共线,所以20,310t k k -=+=,解得12,33k t =-=-故答案为:23-5.(2022·浙江·高三专题练习)在平行四边形ABCD 中,E ,F ,G 分别为边BC ,CD ,DA 的中点,B ,M ,G 三点共线.若(62)AM a AE a AF =+-,则实数a 的值为______. 【答案】143【分析】将AM 化为以,AB AG 为基底可得()3123AM AB a AG =+-,由B ,M ,G 三点共线可知()3+1231a -=,计算即可. 【详解】(62)AM a AE a AF =+-,E ,F ,G 分别为边BC ,CD ,DA 的中点,()()1(62)231232AM a AB AG a AB AG AB a AG ⎛⎫∴=++-+=+- ⎪⎝⎭,B ,M ,G 三点共线,3+1231a -=,解得:143a =. 故答案为:143.6.(2022·全国·高三专题练习)已知O ,A ,B 是不共线的三点,且(,)OP mOA nOB m n R =+∈ (1)若m +n =1,求证:A ,P ,B 三点共线; (2)若A ,P ,B 三点共线,求证:m +n =1. 【解】(1)证明:若m +n =1,则()1OP mOA m OB =+-,()1OP m m OP =+-⎡⎤⎣⎦, 故()()11mOP m OP mOA m OB +-=+-,即()()()1m OP OA m OB OP -=--,()1mAP m PB =-,即,AP BP 共线,又,AP BP 有公共点,则A ,P ,B 三点共线;(2)证明:若A ,P ,B 三点共线,则存在实数λ,使得AP PB λ=,变形得()OP OA OB OPλ-=-,即()1OP OB OAλλ+=+,111OB OA OB OA OP λλλλλ+==++++,又OP mOA nOB =+,1111λλλ+=++,故1m n +=。

平面向量概念及线性运算知识点及习题

平面向量概念及线性运算知识点及习题

平面向量的概念、线性运算及坐标运算【知识网络】【考点梳理】 考点一、向量的概念1.向量:既有大小又有方向的量.通常用有向线段AB u u u r表示,其中A 为起点,B 为终点. 向量AB u u u r的长度|AB |uuu r 又称为向量的模;长度为0的向量叫做零向量,长度为1的向量叫做单位向量.2.方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,规定零向量与任一向量平行. 平行向量可通过平移到同一条直线上,因此平行向量也叫共线向量. 3.长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.零向量与零向量相等.4. 与a r 长度相等,方向相反的向量叫做a r的相反向量,规定零向量的相反向量是零向量.要点诠释:①有向线段的起、终点决定向量的方向,AB u u u r 与BA u u u r表示不同方向的向量; ②有向线段的长度决定向量的大小,用|AB |uuu r 表示,|AB ||BA |=u u u r u u u r.③任意两个非零的相等向量可经过平移重合在一起,因此可用一个有向线段表示,而与起点无关. 考点二、向量的加法、减法 1.向量加法的平行四边形法则 平行四边形ABCD 中(如图),向量AD u u u r 与AB u u u r的和为AC uuu r ,记作:AD AB AC +=u u u r u u u r u u u r .(起点相同)平面向量平面向量的概念平面向量的坐标表示平面向量的基本定理平面向量的线性运算2.向量加法的三角形法则根据向量相等的定义有:AB DC =u u u r u u u r ,即在ΔADC 中,AD DC AC +=u u u r u u u r u u u r.首尾相连的两个向量的和是以第一个向量的起点指向第二个向量的终点.规定:零向量与向量AB u u u r 的和等于AB u u u r.3. 向量的减法向量AB u u u r 与向量BA u u u r 叫做相反向量.记作:AB BA =-u u u r u u u r . 则AB CD AB DC -=+u u u r u u u r u u u r u u u r .要点诠释:①关于两个向量的和应注意:两个向量的和仍是一个向量;使用三角形法则时要注意“首尾相连”;当两个向量共线时,三角形法则适用,而平行四边形法则不适用.②向量减法运算应注意:向量的减法实质是加法的逆运算,差仍为一个向量;用三角形法则作向量减法时,记住“连结两个向量的终点,箭头指向被减向量”. 要点三、实数与向量的积 1.定义:一般地,实数λ与向量r a 的积是一个向量,记作λra ,它的长与方向规定如下: (1)||||||λ=λ⋅r ra a ;(2)当λ>0时,λr a 的方向与r a 的方向相同;当λ<0时,λr a 的方向与r a 的方向相反; 当λ=0时,0λ=r r a ;2.运算律设λ,μ为实数,则(1)()()λμ=λμr ra a ; (2)()λ+μ=λ+μr r ra a a ; (3)()λ+=λ+λr r r ra b a b3.向量共线的充要条件已知向量r a 、r b 是两个非零共线向量,即//r r a b ,则r a 与rb 的方向相同或相反. 向量(0)≠r r ra a 与rb 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使=λr r b a .要点诠释:①向量数乘的特殊情况:当0λ=时,0λ=r r a ;当0=r r a 时,也有0λ=r ra ;实数和向量可以求积,但是不能求和、求差.②平面向量基本定理是建立向量坐标的基础,它保证了向量与坐标是一一对应的,在应用时,构成两个基地的向量是不共线的向量. 考点四、平面向量的坐标运算 1.平面向量的坐标表示选取直角坐标系的x 轴、y 轴上的单位向量i r ,j r为基底,由平面向量基本定理,该平面内任一向量r a 表示成x y =+r r ra i j 的形式,由于r a 与数对(x,y )是一一对应的,因此把(x,y )叫做向量r a 的坐标表示.2.平面向量的坐标运算已知11(x ,y )=r a ,22(x ,y )=rb ,则 (1)1212(x x ,y y )±=±±r ra b (2)11(x ,y )λ=λλra3.平行向量的坐标表示已知11(x ,y )=r a ,22(x ,y )=r b ,则1221//x y x y 0⇔-=r r a b (0→≠r b )要点诠释:①若11(x ,y )=r a ,22(x ,y )=r b ,则//r r a b 的充要条件不能表示成1122x yx y =,因为22x ,y 有可能等于0,所以应表示为1221x y x y 0-=;同时//r ra b 的充要条件也不能错记为1122x y x y 0-=,1212x x y y 0-=等.②若11(x ,y )=r a ,22(x ,y )=rb ,则//r r a b 的充要条件是=λr r b a ,这与1221x y x y 0-=在本质上是没有差异的,只是形式上不同. 【典型例题】类型一、平面向量的相关概念例1. 下列说法中正确的是① 非零向量r a 与非零向量r b 共线,向量r b 与非零向量r c 共线,则向量r a 与向量rc 共线;② 任意两个相等的非零向量的始点与终点是一平行四边形的四个顶点;③ 向量r a 与r b 不共线,则r a 与rb 所在直线的夹角为锐角;④ 零向量模为0,没有方向;⑤ 始点相同的两个非零向量不平行; ⑥ 两个向量相等,它们的长度就相等;⑦ 若非零向量AB u u u r 与CD uuur 是共线向量,则A 、B 、C 、D 四点共线。

第1讲 平面向量的概念及线性运算4种题型(解析版)

第1讲 平面向量的概念及线性运算4种题型(解析版)

第1讲 平面向量的概念及线性运算4种题型【考点分析】考点一:向量的基本概念①定义:既有大小又有方向的量叫做向量.②向量的模:向量AB 的大小,也就是向量AB 的长度,叫做向量的模,记作||AB . ③零向量:长度为0的向量,其方向是任意的. ④单位向量:长度等于1个单位的向量.⑤平行向量:方向相同或相反的非零向量.平行向量又叫共线向量.规定:0与任一向量平行. ⑥相等向量:长度相等且方向相同的向量. ⑦相反向量:长度相等且方向相反的向量. 考点二:向量的线性运算和向量共线定理 ①向量的线性运算考点三:向量共线定理①如果λ=a b 且0≠b ,则a b ∥;反之a b ∥且0≠b ,则一定存在唯一一个实数λ,使λ=a b . 推论:①三点A ,B ,C 共线⇔AB ,AC 共线(功能:证明三点共线);①向量PA ,PB ,PC 中三个向量的终点A ,B ,C 共线⇔存在实数λ,μ使得PA PB PC λμ=+,且1.λμ+=①BD DC λ=,111AD AC AC λλλ=+++. 【题型目录】题型一: 平面向量的概念 题型二: 平面向量的加法、减法 题型三: 平面向量的线性运算与共线定理 题型四: 由平面向量的性质判断图形的形状 【典型例题】题型一: 平面向量的概念【例1】给出下列说法:①零向量是没有方向的;①零向量的长度为0;①零向量的方向是任意的;①单位向量的模都相等.其中正确的有( ) A .1个 B .2个C .3个D .4个【答案】C【分析】根据零向量及单位向量的概念即可求解. 【详解】解:对①:零向量的方向是任意的,故①错误; 对①:零向量的长度为0,故①正确; 对①:零向量的方向是任意的,故①正确; 对①:单位向量的模都等于1,故①正确. 故选:C.【例2】下列命题中正确的是( )A .两个有共同起点且相等的向量,其终点必相同B .两个有公共终点的向量,一定是共线向量C .两个有共同起点且共线的向量,其终点必相同D .若AB 与CD 是共线向量,则点A ,B ,C ,D 必在同一条直线上 【答案】A【分析】根据向量相等与共线的概念即可解决.【详解】两个相等的向量方向相同且长度相等,因此起点相同时终点必相同,故A 正确; 两个有公共终点的向量,可能方向不同,也可能模长不同,故B 错误;两个有共同起点且共线的向量可能方向不同,也可能模长不同,终点未必相同,故C 错误;AB 与CD 是共线向量,也可能是AB 平行于CD ,故D 错误.故选:A【例3】有下列结论:①表示两个相等向量的有向线段,若它们的起点相同,则终点也相同; ①若a b ≠,则a ,b 不是共线向量;①若AB DC =,则四边形ABCD 是平行四边形; ①若m n =,n k =,则m k =;①有向线段就是向量,向量就是有向线段. 其中,错误的个数是( ) A .2 B .3C .4D .5,若a b ≠也有可能a ,b 长度不等,但方向相同或相反,即共线,AB DC =,则AB ,DC 不一定相等,所以四边形,若m n =,n k =,则m k =,①正确;,有向线段不是向量,向量可以用有向线段表示,综上,错误的是①①①,共3个. 【例4】设0a 为单位向量,①若a 为平面内的某个向量,则a =|a |0a ;②若a 与0a 平行,则a =|a |0a ;③若a 与0a 平行且|a |=1,则a =0a .上述命题中,假命题的个数是A .0B .1C .2D .3 【答案】D【详解】单位向量的模为1,方向可以是不同方向,所以①错 ;若a 与0a 平行,则两个向量可以同向,也可以反向,方向不一定相同,所以①错;①错因此选D 【例5】下列命题中,正确的个数是( )①单位向量都相等;①模相等的两个平行向量是相等向量; ①若,a b 满足||||a b >,且a 与b 同向,则a b >①若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合; ①若,a b b c ∥∥,则a c ∥ A .0个 B .1个C .2个D .3个【答案】A【分析】根据平面向量的基本概念,对选项中的命题进行分析、判断正误即可. 【详解】单位向量的大小相等,但方向不一定相同,故①错误; 模相等的两个平行向量是相等向量或相反向量,故①错误; 向量有方向,不能比较大小,故①错误;向量是可以自由平移的矢量,当两个向量相等时,它们的起点与终点不一定相同,故①错误; 当0b =时,可满足,a b b c ∥∥,但a 与c 不一定平行,故①错误; 综上,正确的个数是0, 故选:A .【例6】下面关于向量的说法正确的是( ) A .单位向量:模为1的向量B .零向量:模为0的向量,零向量没有方向C .平行(共线)向量:方向相同或相反的向量D .相等向量:模相等,方向相同的向量 【答案】ACD【分析】根据平面向量的基本定义逐个辨析即可.【详解】根据向量的定义可得,模为1的向量为单位向量,模为0的向量为零向量,零向量的方向是任意的,方向相同或相反的向量为共线向量,模相等,方向相同的向量为相等向量,ABCD 均正确, 故选:ACD .【例7】下列叙述中错误的是( ) A .若a b =,则32a b > B .若a b ∥,则a 与b 的方向相同或相反 C .若a b ∥,b c ∥,则a c ∥ D .对任一非零向量a ,||aa 是一个单位向量 【答案】ABC【分析】对于A ,根据向量的概念判断,对于BCD ,举例判断.【详解】因为是既有大小又有方向的量,所以向量不能比较大小,故A 错误;由于零向量与任意向量共线,且零向量的方向是任意的,故,若b 为零向量,则a 与c 可能不是共线向量,故,对任一非零向量a ,||aa 表示与a ABC 【题型专练】1.下列命题正确的是( )A .向量AB 与BA 是相等向量 B .共线的单位向量是相等向量C .零向量与任一向量共线D .两平行向量所在直线平行 【答案】C【详解】A 选项方向不同,所以错 ;B 选项共线向量是方向相同或者相反,所以错;C 选项,规定零向量的方向是任意的,所以C 对;D 选项向量共线可以在一条直线上,直线平行不能共线,所以D 错 2.下列命题中正确的个数是( )①若向量AB 与CD 是共线向量,则A 、B 、C 、D 必在同一直线上; ①若向量a 与向量b 平行,则a ,b 方向相同或相反;①若非零向量AB 与CD 是共线向量,则它们的夹角是0°或180°; ①若a b =,则a ,b 是相等向量或相反向量. A .0 B .1C .2D .3,根据模长的定义,可知方向不确定,可得答案.【详解】①错误,平行向量又叫共线向量,向量AB 与CD 是共线向量,则AB 与CD 平行或共线;错误,a 与b 至少有一个为零向量时,结论不成立;由向量的夹角可知正确; 错误,由a b =,只能说明a ,b 的长度相等,确定不了方向.3.给出下列命题:①共线向量一定在同一条直线上;①若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则AB DC =是四边形ABCD 为平行四边形的充要条件;①a b =的充要条件是||a b |=|且//a b .其中正确命题的序号是_______.【答案】①【详解】①不正确,共线向量不一定在同一条直线上,也可能在两条平行直线上; ①正确 ①AB DC =,①||||AB DC =且//AB DC , 又A ,B ,C ,D 是不共线的四点, ①四边形ABCD 为平行四边形.反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则//AB DC 且||||AB DC =,①AB DC =;①不正确,当//a b 且方向相反时,||||a b =,但不能得到a b =,故||||a b =且//a b 不是a b =的充要条件,而是必要不充分条件. 故答案为:①4.把所有单位向量的起点平移到一点O ,则其终点构成的图形是_____________. 【答案】以O 为圆心的单位圆设终点为A ,则1AO =,则终点构成的图形是以O 为圆心的单位圆. 故答案为:以O 为圆心的单位圆. 5.下列说法中正确的是( ) A .若12,e e 为单位向量,则12e e = B .若a 与b 共线,则a b =或a b =-C .若0a =,则0a =D .a a是与非零向量a 共线的单位向量中,向量12,e e 的方向不一定相同,所以中,向量a 与b 的长度不一定相等,所以0a =,根据零向量的定义,可得0a =,所以C 1a a a a =⋅,可得a a与向量a 同向,a a的模等于a a是与非零向量a 共线的单位向量,所以故选:CD.6.下列说法中正确的是( )A .力是既有大小,又有方向的量,所以是向量B .若向量//AB CD ,则//AB CDC .在四边形ABCD 中,若向量//AB CD ,则该四边形为平行四边形 D .速度、加速度与位移的合成与分解,实质上就是向量的加减法运算 【答案】AD【分析】根据向量的定义,共线向量的定义,逐项判定,即可求解.【详解】对于A 中,根据向量的定义,力是既有大小,又有方向的量,所以是向量,所以A 正确; 对于B 中,向量//AB CD ,则//AB CD 或AB 与CD 共线,所以B 错误;对于C 中,在四边形ABCD 中,若向量//AB CD 、则只有一组对边平行,不一定是平行四边形,所以C 错误;对于D 中,根据向量的运算法则,可得速度、加速度与位移的合成与分解,实质上就是向量的加减法运算,所以D 正确. 故选:AD.7.下列结论中正确的是( ) A .若a b =,则a b = B .若,a b b c ==,则a c =C .若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则“AB DC =”是“四边形ABCD 为平行四边形”的充要条件 D .“a b =”的充要条件是“a b =且a b ∥” 是不共线的四点,则当AB DC =时,,故且,AB DC 同向,故AB DC =,故C ,当a b 且方向相反时,即使a b =,也不能得到a b =,故D 错误;8.下列结论中正确的是( ) A .a 与b 是否相等与a ,b 的方向无关 B .零向量相等,零向量的相反向量是零向量 C .若a ,b 都是单位向量,则a b = D .向量AB 与BA 相等【答案】AB【分析】由向量的模、零向量、单位向量、相等向量的定义判断各选项.【详解】对于C ,单位向量的模相等,但方向不一定相同,故两个单位向量不一定相等;对于D ,向量AB 与BA 互为相反向量,由向量模的定义,零向量的定义AB 正确. 故选:AB .题型二: 平面向量的加法、减法【例1】AO OB OC CA BO ++++等于( )A .AB B .0C .BCD .AC【答案】B【分析】根据平面向量加法的运算律计算可得; 【详解】解:AO OB OC CA BO ++++ ()()AO OC CA BO OB =++++000=+=故选:B【例2】化简下列各式: (1)AO OB CA CB ++-; (2)MN MD NQ DQ -+-.【答案】(1)0;(2)0【分析】(1)由向量的加法法则与减法法则求解即可; (2)由向量的加法法则与减法法则求解即可;(1)()()AO OB CA CB AO OB CA CB ++-=++-0AB BA =+=;(2)()()MN MD NQ DQ MN MD NQ QD -+-=-++0DN ND =+= 【例3】正方形ABCD 的边长为1,则AB AD +为( ) A.1 BC .3D .根据向量加法的平行四边形法则,AB AD AC +=, 212AB A AD C +==,故选:B.【例4】在ABC 中,M 是BC 的中点,则AB AC +等于( ) A .12AM B .AM C .2AM D .MA【答案】C【分析】根据向量的加法法则计算.【详解】如图,作平行四边形ABEC ,因为M 是BC 的中点,所以M 也是AE 的中点,则2AB AC AE AM +==. 故选:C.【例5】如图为正八边形ABCDEFGH ,其中O 为正八边形的中心,则OC HG FH ++=( )A .OB B .ODC .OFD .OH【答案】A【分析】根据平面向量的概念及加法的运算法则,准确运算,即可求解.【详解】由平面向量的运算法则,可得OC HG FH OC FG OC CB OB ++=+=+=. 故选:A.【例6】设M 是平行四边形ABCD 的对角线的交点,O 为平面上任意一点,则OA OB OC OD +++=( ) A .4OM B .3OM C .2OM D .OM【分析】分别在OAC 和OBD 【详解】解:在OAC 所以1()2OM OA OC =+,即2OA OC OM +=.在OBD 中,因为M 是平行四边形ABCD 的对角线的交点,所以1()2OM OB OD =+,即2OB OD OM +=. 所以4OA OB OC OD OM +++=. 故选:A .【例7】若74AB AC ==,,则BC 的取值范围是( )A .[3,7]B .()37,C .[]311, D .(311), 【分析】根据向量的减法的几何意义,确定向量,AC AB 共线时取得最值,即可求得答案74AB AC ==,,且||BC AC AB -=,当,AC AB 同向时,BC 取得最小值,|||||||4||BC AC AB AC AB ===---当,AC AB 反向时,BC 取得最大值,|||||||||4BC AC AB AC AB -+===+当,AC AB 不共线时,BC 取得最小值,3||||||||||1||||1AC AB BC AC AB =<-<+=,BC 的取值范围是[]311,, 故选:C【例8】已知ABC 为正三角形,则下列各式中成立的是___________.(填序号)AC AB =-①AB CA BC AB -=-;①AB CA CA BC -=-;①CA BC AB AC -=-. AB AC CB BC -==,故①分别为,,AB BC AC 的中点,32AB , 23AB CA AB AC AE AB -=+==, 23BC AB BC BA BF BA -=+==,所以AB CA BC AB -=-,故①成立;对于①,23CA BC CA CB CD AB -=+==, 所以AB CA CA BC -=-,故①正确;①,AB AC CB AB CA BC -==≠-,故①不成立故答案为:①①①.【题型专练】1.32AB BC AC +-=( ) A .AB AC + B .AB AC - C .AB D .BA【答案】A【分析】根据向量的运算法则,准确化简,即可求解.【详解】由向量的运算法则,可得3222AB BC AC AB BC AB AC +-=++- 2AC CB AB AC =+=+.故选:A.2.下列能化简为PQ 的是( ) A .QC QP CQ -+ B .()AB PA BQ ++C .()()AB PC BA QC ++- D .PA AB BQ +-【答案】ABC【分析】根据向量运算对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】A 选项,QC QP CQ PC CQ PQ -+=+=,A 选项正确. B 选项,()AB PA BQ AB AQ BQ PA PA PQ ++=+=+=+,B 选项正确.C 选项,()()AB PC BA QC AB BA PC QC CQ CP PQ ++-=++-=-=,C 选项正确. D 选项,()PA AB BQ PB BQ BP BQ BP BQ PQ +-=-=--=-+≠,D 选项错误. 故选:ABC3. 在四边形ABCD 中,若CA CB CD =+,则( ) A .四边形ABCD 是矩形 B .四边形ABCD 是菱形 C .四边形ABCD 是正方形 D .四边形ABCD 是平行四边形【答案】D【分析】根据平面向量加法的运算法则及向量相等的充要条件判断即可;【详解】解:CA CB CD =+,CA CB BA =+,∴CB BA CB CD +=+∴BA CD =,//AB DC ∴且AB DC =,∴四边形ABCD 是平行四边形.故选:D .4. 在平面四边形ABCD 中,E ,F 分别为AD ,BC 的中点,则下列向量与AB DC +不相等的是( ) A .2EF B .AC DB + C .EB EC + D .FA FD +所以11,22AE ED AD BF FC BC ====, 因为EF EA AB BF =++,EF ED DC CF =++ 2EF ED DC CF EA AB BF AB DC =+++++=+, A 正确,因为,DC DA AC AB AD DB =+=+,所以DC AB DA AC AD DB AC DB +=+++=+,所以B 正确,因为,DC DE EC AB AE EB =+=+,所以DC AB DE EC AE EB EC EB +=+++=+,所以因为()FA FD FB BA FC CD BA CD AB DC +=+++=+=-+, D 错误, 故选:D5.在四边形ABCD 中,给出下列四个结论,其中一定正确的是( ) A .AB BC CA +=B .AB AD BD -=C.AB AD AC+=D.BC CD BD+=【答案】D【分析】由向量加法的三角形法则可判断AD,由向量减法的运算法则可判断B,由向量加法的平行四边形法则可判断C.【详解】根据三角形法则可得AB BC AC+=,所以A错误;根据向量减法的运算法则可得AB AD DB-=,所以B错误;四边形ABCD不一定是平行四边形,所以不一定有AB AD AC+=,C错误;根据三角形法则可得BC CD BD+=正确,所以D正确.故选:D.6.在四边形ABCD中,AB DC=,若AD AB BC BA-=-,则四边形ABCD是()A.菱形B.矩形C.正方形D.不确定【分析】由AB DC=,可得四边形为平行四边形,又BD AC=,从而即可求解【详解】解:在四边形ABCD因为AB DC=,所以四边形AD AB BC BA-=-,即BD AC=,所以平行四边形ABCD为矩形,故选:B.7.在ABC中,D,E,F分别是边BC,CA,AB的中点,点G为ABC的重心,则下列结论中正确的是()A.AB BC CA-=B.1()3AG AB AC=+C.0AF BD CE++=D.0GA GB GC++=【答案】BCD【分析】由向量的线性运算结合三角形的重心的性质求解即可.【详解】解:如图:,2AB BC AB CB EB AC-=+=≠,即选项为ABC的重心,则2211()()3323AG AD AB AC AB AC==⨯+=+,即选项,1()02AF BD CE AB BC CA++=++=,即选项C正确;,122()2GA GD GB GC=-=-⨯+,即0GA GB GC++=,即选项D正确,8.如图,E,F,G,H分别是梯形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,化简下列各式:(1)DG EA CB++;(2)EG CG DA EB+++.【答案】(1)GE;(2)0.【分析】(1)(2)根据图形中相关线段的位置关系,结合向量加法的几何意义化简目标式.(1)DG EA CB GC BE CB GB BE GE+++++===;(2)EG CG DA EB EG GD DA AE ED DE==+=++++++.题型三:平面向量的线性运算与共线定理【例1】[多选题]下列命题是真命题的是().A.若A,B,C,D在一条直线上,则AB与CD是共线向量B.若A,B,C,D不在一条直线上,则AB与CD不是共线向量C.若向量AB与CD是共线向量,则A,B,C,D四点必在一条直线上D.若向量AB与AC是共线向量,则A,B,C三点必在一条直线上【答案】AD【分析】向量平行与共线是同一个概念,对四个命题依次判断即可.【详解】A 项为真命题,A,B,C,D在一条直线上,则向量AB,CD的方向相同或相反,因此AB与CD是共线向量;B 项为假命题,A ,B ,C ,D 不在一条直线上,则AB ,CD 的方向不确定,不能判断AB 与CD 是否共线;C 项为假命题,因为AB ,CD 两个向量所在的直线可能没有公共点, 所以A ,B ,C ,D 四点不一定在一条直线上;D 项为真命题,因为AB ,AC 两个向量所在的直线有公共点A , 且AB 与AC 是共线向量,所以A ,B ,C 三点共线. 故选:AD .【例2】已知向量a ,b ,且2AB a b =+,56BC a b =-+,72CD a b =-,则一定共线的三点是( ) A .A ,B ,D B .A ,B ,CC .B ,C ,DD .A ,C ,D【分析】由已知,分别表示出选项对应的向量,然后利用平面向量共线定理进行判断即可完成求解【详解】因为2AB a b =+,BC 56a b =-+,72CD a b =-,,2AB a b =+,(56)(72)24B a b D B D b C a C b a ++-+==-+=,若A ,B 则AB BD λ=,即2(24)a b a b λ+=+,解得12λ=,故该选项正确; 选项B ,2AB a b =+,BC 56a b =-+,若A ,B ,C 三点共线,则AB BC λ=,即2(56)a b a b λ+=-+,解得不存在,故该选项错误;选项C ,BC 56a b =-+,72CD a b =-,若B ,三点共线,则BC BD λ=,即56(72)a b a b λ-+=-,不存在,故该选项错误;,(2)(56)48a b a A b AB BC a b C ++=+=+-=-+,72CD a b =-,若A ,C ,D 三点共线,则AC CD λ=,48(72)a b a b λ+=-,解得λ不存在,故该选项错误; 故选:A.【例3】下列说法正确的是( )A .a 与b 是非零向量,则a 与b 同向是a b =的必要不充分条件B .,,A BC 是互不重合的三点,若AB 与BC 共线,则,,A B C 三点在同一条直线上 C .a 与b 是非零向量,若a 与b 同向,则a 与b -反向D .设,λμ为实数,若a b λμ=,则a 与b 共线 【答案】ABC选项:根据向量共线的性质,可知A 、选项:a 与b 同向,则a 与b -反向,显然正确; 选项:如果0λμ==,则无法得知a 与b 共线.【详解】a 与b 同向,但a 不一定与b 相等,∴a b ≠,若a b =,则a 与b 同向, a =b ,∴a 与b 同向是a b =的必要不充分条件,A 正确.AB 与BC 共线,则有AB =BC λ,故一定有,,A B C 三点在同一条直线上,B 正确.a 与b 同向,则a 与b -反向,C 正确.0λμ==时,a 与b 不一定共线,D 错误.故选:ABC【例4】“AB CD ∥”是“A ,B ,C ,D 四点共线”的________条件. 【答案】必要不充分【分析】根据向量平行的定义结合充分性、必要性的定义判断即可. 【详解】当AB CD ∥时,直线AB 与CD 的位置关系有可能是平行或共线, 当二者平行时A ,B ,C ,D 四个点分别位于两条平行线上而不是四点共线, 则“AB CD ∥”无法推出“A ,B ,C ,D 四点共线”;当A ,B ,C ,D 四点共线时,直线AB 与CD 的位置关系为重合,此时,AB CD ∥, 则“A ,B ,C ,D 四点共线”可以推出“AB CD ∥”,因此“AB CD ∥”是“A ,B ,C ,D 四点共线”的必要不充分条件. 故答案为:必要不充分.【例5】设向量,a b 不平行,向量λ+a b 与2+a b 平行,则实数λ= ___. 【答案】21 【解析】因向量λ+a b 与2+a b 平行,所以()b a b a b a μμμλ22+=+=+,所以⎩⎨⎧==μμλ21,解得⎪⎩⎪⎨⎧==2121μλ 【例6】已知P 是①ABC 所在平面内的一点,若CB PB PA λ-=,其中λ①R ,则点P 一定在( ) A .AC 边所在的直线上 B .BC 边所在的直线上 C .AB 边所在的直线上D .①ABC 的内部【答案】A【分析】根据向量的线性运算整理可得,再结合向量共线分析即可. 【详解】①CB PB PA λ-=,PB PC CB =+①()CB PC CB PA λ-+=,则PC -=λPA ,则CP PA λ= ①CP PA ∥①P 点在AC 边所在直线上. 故选:A .【例7】在①ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB =A .3144AB AC - B .1344AB AC - C .3144+AB ACD .1344+AB AC【答案】A【解析】根据向量的运算法则,可得()111111222424BE BA BD BA BC BA BA AC =+=+=++ 1113124444BA BA AC BA AC =++=+① 所以3144EB AB AC =-①故选A.【例8】在ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,且EB AB AC λμ=+,则λ=________,μ=_________.【答案】3414-【解析】如下图所示:D 为BC 的中点,则()()111222AD AB BD AB BC AB AC AB AB AC =+=+=+-=+,E 为AD 的中点,所以,()1124AE AD AB AC ==+,因此,()131444EB AB AE AB AB AC AB AC =-=-+=-,即34λ=,14μ=-. 故答案为:34;14-.【例9】在ABC 中,4AC AD =,P 为BD 上一点,若13AP AB AC λ=+,则实数λ的值( ) A .18B .316C .16D .38【答案】C 【解析】4AC AD =,14AD AC ∴=,则14BD AD AB AC AB =-=-, 1233BP AP AB AB AC AB AC AB λλ⎛⎫=-=+-=- ⎪⎝⎭,由于P 为BD 上一点,则//BP BD ,设BP k BD =,则21344kAC AB k AC AB AC k AB λ⎛⎫-=-=- ⎪⎝⎭, 所以423k k λ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,解得16λ=.【例10】在ABC ∆中,点P 满足3BP PC =,过点P 的直线与AB 、AC 所在的直线分别交于点M 、N ,若AM AB λ=,()0,0AN AC μλμ=>>,则λμ+的最小值为( )A.12+ B1 C .32D .52【答案】B【解析】如下图所示:3BP PC =,即()3AP AB AC AP -=-,1344AP AB AC∴=+, AM AB λ=,()0,0AN AC μλμ=>>,1AB AM λ∴=,1AC ANμ=, 1344AP AM ANλμ∴=+,M 、P 、N 三点共线,则13144λμ+=. ()133********λμλμλμλμμλ⎛⎫∴+=++=++≥=+ ⎪⎝⎭,当且仅当μ=时,等号成立,因此,λμ+1+,故选:B. 【例11】已知M 为ABC 的边AB 的中点,N 为ABC 内一点,且13AN AM BC =+,则AMN BCNS S =△△( ) A .16B .13C .12D .23【答案】B【解析】因为13AN AM BC =+,所以13MN BC =, 所以MN ①BC ,又因为 M 为边AB 的中点,所以点A 到MN 的距离等于点N 到BC 的距离, 所以13AMN BCN MN S S BC==△△,【题型专练】1.已知()1221123,,2AB e e CB e e CD e e =+=-=+,则下列结论中成立的是( )A .A ,B ,C 三点共线B .A ,B ,D 三点共线C .A ,D ,C 三点共线D .D ,B ,C 三点共线 【答案】C【分析】根据平面向量的线性运算可得2AC CD =,从而可求解.【详解】解:()()1221123422AC AB CB e e e e e e CD -=-=+-=+=,所以A ,D ,C 三点共线.故选:C.2.已知向量a ,b 是两个不共线的向量,且35OA a b =+,47OB a b =+,OC a mb =+,若A ,B ,C 三点共线,则m =( )A .1B .1-C .2D .2- 【答案】A【解析】法一:b a b a b a OB AO AB 27453+=++--=+=,()b m a b m a b a OC BO BC 7374-+-=++--=+=,因A ,B ,C 三点共线,所以AB 与BC 共线,所以()[]()b m a b m a b a 73732-+-=-+-=+λλλ,所以()⎩⎨⎧-=-=7231m λλ,解得⎪⎩⎪⎨⎧=-=131m λ 法二:由,,A B C 三点共线,得(1)(4)(72)OC xOA x OB x a x b =+-=-+-,故41,72,x x m -=⎧⎨-=⎩解得1m =. 3.设12e e ,是两个不共线的向量,若向量12m e ke =-+(k ∈R )与向量212n e e =-共线,则 A .0k =B .1k =C .2k =D .12k = 【答案】D【解析】因为向量12=-+m e ke (k ∈R )与向量212=-n e e 共线,所以存在实数λ,使得λ=m n , 所以有2211(2)λ-+=-e ke e e ,因此12k λλ=⎧⎨-=-⎩,解得12k =. 4.在ABC △中,D 是AB 边上的中点,则CB =( )A .2CD CA +B .2CD CA -C .2CD CA - D .2CD CA +【答案】C【解析】:CA CD AC CD CD AC CD AD CD DB CD CB -=+=++=+=+=225.在ABC 中,点P 为AC 中点,点D 在BC 上,且3BD DC =,则DP =( )A .1144AB AC + B .1144AB AC -- C .1144AB AC - D .1144AB AC-+ 【答案】B【解析】①点P 为AC 中点,①12AP AC =,①3BD DC =,()3AD AB AC AD ∴-=-, ①1344AD AB AC =+,①113244DP AP AD AC AB AC =-=--=1144AB AC --,故选:B. 6.设,,D E F 分别为ABC 的三边BC,CA,AB 的中点,则EB FC +=( ) A .ADB .12ADC .12BCD .BC 【答案】A【解析】111()()()222EB FC BA BC CA CB AB AC AD +=-+-+=+=,故选:A7.设D 为①ABC 所在平面内的一点,若3,AD BD CD CA CB λμ==+,则μλ=_____. 【答案】3-【解析】如图所示:3CD CA AD CA BD =+=+,CA =+3(CD CB -),即有CD =﹣1322CA CB +, 因为CD CA CB λμ=+,所以λ=﹣12,μ=32,则μλ=﹣3,故答案为:﹣3. 8.如图,在ABC 中,点O 是BC 的中点,过点O 的直线分别交直线AB ,AC 于不同的两点M N ,,若AB mAM =,AC nAN =,则m n +=( )A .1B .32C .2D .3【答案】C 【解析】连接AO ,由O 为BC 中点可得,1()222m n AO AB AC AM AN =+=+, M 、O 、N 三点共线,122m n ∴+=,2m n ∴+=.故选:C.9.在ABC 中,2AB =,4BC =,60ABC ∠=︒,AD 为BC 边上的高,O 为AD 的中点,若AO AB BC λμ=+,则λμ+=( )A .13B .23C .38 D .58【答案】D【解析】AD 是BC 边上的高,∴90ADB ∠=︒,在ADB △中,1cos 22BD BD ABD AB ∠===,解得1BD =,4BC =,∴14BD BC =, ∴14AD AB BD AB BC =+=+,O 为AD 中点, ∴1111122428AO AD AB BC AB BC ⎛⎫==+=+ ⎪⎝⎭,AO AB BC λμ=+, ∴1128AB BC AB BC λμ+=+,∴12λ=,18μ=, ∴115288λμ+=+=. 10.已知O 是ABC 所在平面内一点,D 为BC 边中点,且20OA OB OC ++=,那么( ) A .AO OD = B .2AO OD = C .3AO OD = D .4?AO OD【答案】A【解析】D 为BC 边中点,①2OB OC OD +=,①20OA OB OC ++=,①0OA OD =+,即AO OD =.11.设,,D E F 分别是ABC 的三边BC,CA,AB 上的点,且2,2,2DC BD CE EA AF FB ===,则AD BE CF ++与BC ( )A .反向平行B .同向平行C .互相垂直D .既不平行也不垂直 首先根据平面向量基本定理表示2133AD AB BD AB AC =+=+,2133BE BA BC =+,2133CF CB CA =+,【详解】()11213333AD AB BD AB BC AB AC AB AB AC =+=+=+-=+ 同理:2133BE BA BC =+,2133CF CB CA =+, 所以212121333333AD BE CF AB AC BA BC CB CA ⎛⎫⎛⎫⎛⎫++=+++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭13CB , 所以AD BE CF ++与BC 反向平行.故选:A【点睛】本题主要考查向量共线定理和平面向量基本定理,重点考查向量的表示,属于基础题型题型四:由平面向量的性质判断图形的形状【例1】若O 是ABC ∆所在平面内一点,且满足2OB OC OB OC OA -=+-,则ABC ∆的形状为____【答案】直角三角形=OC OA OC +=+=-+,+= 所以ABC ∆的形状为直角三角形【例2】若113e ,5e AB CD ===,则四边形ABCD 是( )A .平行四边形B .菱形C .等腰梯形D .不等腰的梯形 ,结合AD BC =,即可判断四边形【详解】解:因为113e ,5e AB CD ==,所以35AB CD =-,所以//AB CD AB CD ≠,AD BC =,所以四边形ABCD 为等腰梯形.故选:C.【题型专练】1.在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,若2323OA OC OD OB +=+,则四边形ABCD 一定是( )A .矩形B .梯形C .平行四边形D .菱形 【答案】B【分析】由2323OA OC OD OB +=+化简可得23DA CB =,结合向量共线定理判断四边形ABCD 的形状.【详解】① 2323OA OC OD OB +=+,① 2()3()OA OD OB OC -=-,① 23DA CB =,① 四边形ABCD 一定是梯形. 故选:B.2.四边形ABCD 中,2AB a b =+,4BC a b =--,53CD a b =--,若a 、b 不共线,则四边形ABCD 为( )A .平行四边形B .矩形C .梯形D .菱形 【分析】由向量知识可知//AD BC ,AD BC ≠可得答案【详解】由已知得,2453822AD AB BC CD a b a b a b a b BC =++=+----=--= , 故//AD BC ,由AD BC ≠,所以四边形ABCD 是梯形.故选:C.3.在四边形ABCD 中,若CA CB CD =+,则( )A .四边形ABCD 是矩形B .四边形ABCD 是菱形C .四边形ABCD 是正方形D .四边形ABCD 是平行四边形 【答案】D 【分析】根据平面向量加法的运算法则及向量相等的充要条件判断即可;【详解】解:CA CB CD =+,CA CB BA =+,∴CB BA CB CD +=+ ∴BA CD =,//AB DC ∴且AB DC =,∴四边形ABCD 是平行四边形. 故选:D .4.下列有关四边形ABCD 的形状判断正确的是( )A .若AD BC =,则四边形ABCD 为平行四边形B .若13AD BC =,则四边形ABCD 为梯形 C .若AB DC =,且AB AD =,则四边形ABCD 为菱形D .若AB DC =,且AC BD ⊥,则四边形ABCD 为正方形 【分析】由向量平行与相等的关系确定四边形的边的关系得结论.【详解】AD BC =,则AD 13AD BC =,则//AD BC 若AB DC =,四边形ABCD AB AD =,即AB 若AB DC =,四边形ABCD 是平行四边形,AC BD ⊥,即AC 故选:ABC .。

向量知识点与公式总结

向量知识点与公式总结

向量知识点与公式总结向量是数学中一个非常重要的概念,它在物理、工程、计算机图形学等领域都有着广泛的应用。

本文将对向量的基本知识点和相关公式进行总结,希望能够帮助读者更好地理解和运用向量。

一、向量的基本概念。

1. 向量的定义。

向量是具有大小和方向的量,通常用箭头表示,箭头的长度表示向量的大小,箭头的方向表示向量的方向。

2. 向量的表示。

在二维空间中,向量通常表示为 (x, y),其中 x 表示向量在 x 轴上的分量,y 表示向量在 y 轴上的分量。

在三维空间中,向量表示为 (x, y, z)。

3. 向量的运算。

向量的加法和数乘是向量运算中的两个基本运算。

向量的加法是将两个向量的对应分量相加,数乘是将向量的每个分量乘以一个标量。

二、向量的基本性质。

1. 向量的模。

向量的模是指向量的大小,通常用|v| 表示,其中v 表示向量。

在二维空间中,向量 (x, y) 的模为√(x^2 + y^2),在三维空间中类似。

2. 向量的方向角。

向量的方向角是指向量与坐标轴的夹角,通常用θ表示。

在二维空间中,向量 (x, y) 的方向角为 arctan(y/x)。

3. 向量的单位向量。

向量的单位向量是指模为1的向量,通常用 u 表示。

一个非零向量 v 的单位向量为 v/|v|。

三、向量的线性运算。

1. 向量的线性相关与线性无关。

若存在不全为0的实数 k1、k2,使得 k1v1 + k2v2 = 0,则称向量 v1、v2 线性相关;若 k1、k2 只能为0,则称 v1、v2 线性无关。

2. 向量的内积和外积。

向量的内积(点积)定义为 v1·v2 = |v1|·|v2|·cosθ,其中θ为 v1、v2 的夹角。

向量的外积(叉积)定义为 v1×v2 = |v1|·|v2|·sinθ·n,其中 n 为垂直于v1、v2 的单位向量。

四、向量的应用。

1. 向量的几何意义。

向量线性运算知识点总结

向量线性运算知识点总结

向量线性运算知识点总结一、向量的定义在数学中,向量通常用箭头符号表示,比如$\vec{a}$或者$\overrightarrow{AB}$。

向量是有方向和大小的量,通常用于表示空间中的位移、速度等。

在n维空间中,一个向量可以表示为一个具有n个有序实数的n维坐标组$(x_1, x_2, \cdots, x_n)$,而在实际应用中,可以用行向量或列向量来表示。

在数学中,向量可以用于表示空间几何中的位移、速度、力等,同时也可以用于表示抽象意义上的量,比如代数中的多项式、矩阵等。

在计算机科学中,向量也被广泛应用于向量空间的表示,比如在机器学习中的特征向量等。

二、向量的线性运算向量的线性运算包括两种基本运算:向量的加法和数乘运算。

1. 向量的加法设有两个n维向量$\vec{a}=(a_1,a_2,\cdots,a_n)$和$\vec{b}=(b_1,b_2,\cdots,b_n)$,则它们的和是一个n维向量,记作$\vec{a}+\vec{b}=(a_1+b_1,a_2+b_2,\cdots,a_n+b_n)$。

向量的加法满足以下性质:- 交换律:$\vec{a}+\vec{b}=\vec{b}+\vec{a}$- 结合律:$(\vec{a}+\vec{b})+\vec{c}=\vec{a}+(\vec{b}+\vec{c})$- 零向量:对于任意向量$\vec{a}$,都有$\vec{a}+\vec{0}=\vec{a}$,其中$\vec{0}$表示零向量- 相反向量:对于任意向量$\vec{a}$,都有$\vec{a}+(-\vec{a})=\vec{0}$,其中$-\vec{a}$表示向量$\vec{a}$的相反向量2. 数乘运算设有一个n维向量$\vec{a}=(a_1,a_2,\cdots,a_n)$和一个实数$k$,则它们的数乘运算结果是一个n维向量,记作$k\vec{a}=(ka_1,ka_2,\cdots,ka_n)$。

平面向量的概念及线性运算知识点讲解+例题讲解(含解析)

平面向量的概念及线性运算知识点讲解+例题讲解(含解析)

平面向量的概念及线性运算一、知识梳理1.向量的有关概念(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的长度(或模).(2)零向量:长度为0的向量,其方向是任意的.(3)单位向量:长度等于1个单位的向量.(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量.平行向量又叫共线向量.规定:0与任一向量平行.(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量.(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量.2.向量的线性运算向量运算定义法则(或几何意义)运算律加法求两个向量和的运算(1)交换律:a+b=b+a.(2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量a-b=a+(-b)数乘求实数λ与向量a的积的运算(1)|λa|=|λ||a|;(2)当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反;当λ=0时,λa=0λ(μa)=λμa;(λ+μ)a=λa+μa;λ(a+b)=λa+λb3.共线向量定理向量a(a≠0)与b共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使得b=λa.结论:(1)O 为△ABC 的重心的充要条件是OA→+OB →+OC →=0;(2)四边形ABCD 中,E 为AD 的中点,F 为BC 的中点,则AB→+DC →=2EF →;(3)对于平面上的任一点O ,OA →,OB →不共线,满足OP →=xOA →+yOB →(x ,y ∈R ),则P ,A ,B 共线⇔x +y =1.二、例题精讲 + 随堂练习考点一 平面向量的概念【例1】 (1)设a ,b 都是非零向量,下列四个条件中,一定能使a |a |+b|b |=0成立的是( ) A.a =2b B.a ∥b C.a =-13bD.a ⊥b解析 (1)由a |a |+b |b |=0得a |a |=-b |b |≠0,即a =-b|b |·|a |≠0,则a 与b 共线且方向相反,因此当向量a 与向量b 共线且方向相反时,能使a |a |+b|b |=0成立.对照各个选项可知,选项A 中a 与b 的方向相同;选项B 中a 与b 共线,方向相同或相反;选项C 中a 与b 的方向相反;选项D 中a 与b 互相垂直.(2)给出下列四个命题: ①若|a |=|b |,则a =b ;②若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则“AB →=DC →”是“四边形ABCD 为平行四边形”的充要条件; ③若a =b ,b =c ,则a =c ; ④a =b 的充要条件是|a |=|b |且a ∥b . 其中正确命题的序号是( ) A.②③B.①②C.③④D.②④解析:(2)①不正确.两个向量的长度相等,但它们的方向不一定相同.②正确.∵AB →=DC →,∴|AB →|=|DC →|且AB →∥DC →,又A ,B ,C ,D 是不共线的四点,∴四边形ABCD 为平行四边形;反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则|AB →|=|DC→|, AB→∥DC →且AB →,DC →方向相同,因此AB →=DC →. ③正确.∵a =b ,∴a ,b 的长度相等且方向相同,又b =c ,∴b ,c 的长度相等且方向相同,∴a ,c 的长度相等且方向相同,故a =c .④不正确.当a ∥b 且方向相反时,即使|a |=|b |,也不能得到a =b ,故|a |=|b |且a ∥b 不是a =b 的充要条件,而是必要不充分条件. 综上所述,正确命题的序号是②③. 答案 (1)C (2)A【训练1】 (1)如图,等腰梯形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点P ,点E ,F 分别在两腰AD ,BC 上,EF 过点P ,且EF ∥AB ,则下列等式中成立的是( )A.AD →=BC →B.AC →=BD →C.PE→=PF →D.EP→=PF → (2)给出下列说法:①非零向量a 与b 同向是a =b 的必要不充分条件; ②若AB→与BC →共线,则A ,B ,C 三点在同一条直线上; ③a 与b 是非零向量,若a 与b 同向,则a 与-b 反向; ④设λ,μ为实数,若λa =μb ,则a 与b 共线. 其中错误说法的序号是________.解析 (1)根据相等向量的定义,分析可得AD→与BC →不平行,AC →与BD →不平行,所以AD→=BC →,AC →=BD →均错误,PE →与PF →平行,但方向相反也不相等,只有EP →与PF →方向相同,且大小都等于线段EF 长度的一半,所以EP→=PF →.(2)根据向量的有关概念可知①②③正确,④错误. 答案 (1)D (2)④考点二 平面向量的线性运算 角度1 向量的线性运算【例2-1】 (2018·全国Ⅰ卷)在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB →=( ) A.34AB →-14AC → B.14AB →-34AC →C.34AB →+14AC →D.14AB →+34AC →解析 ∵E 是AD 的中点,∴EA →=-12AD →,∴EB→=EA →+AB →=-12AD →+AB →, 又知D 是BC 的中点, ∴AD→=12(AB →+AC →), 因此EB→=-14(AB →+AC →)+AB →=34AB →-14AC →. 答案 A角度2 利用向量线性运算求参数【例2-2】 (1)如图,在平行四边形ABCD 中,AC ,BD 相交于点O ,E 为线段AO 的中点.若BE→=λBA →+μBD →(λ,μ∈R ),则λ+μ等于( )A.1B.34C.23D.12解析 (1)∵E 为线段AO 的中点,∴BE→=12BA →+12BO →=12BA →+12×12BD →=12BA →+14BD →=λBA →+μBD →, ∴λ+μ=12+14=34.(2)在锐角△ABC 中,CM→=3MB →,AM →=xAB →+yAC →(x ,y ∈R ),则x y =________.解析:(2)由题设可得AM→=CM →-CA →=34CB →+AC →=34(AB →-A C →)+AC→=34AB →+14AC →, 则x =34,y =14.故x y =3. 答案 (1)B (2)3【训练2】 (1)如图所示,已知AB 是圆O 的直径,点C ,D 是半圆弧的两个三等分点,AB→=a ,AC →=b ,则AD →=( )A.a -12b B.12a -bC.a +12bD.12a +b解析 (1)连接CD ,由点C ,D 是半圆弧的三等分点, 得CD ∥AB 且CD→=12AB →=12a ,所以AD→=AC →+CD →=b +12a .(2)设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,AD =12AB ,BE =23BC .若DE →=λ1AB →+λ2AC →(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________. 解析:(2)DE→=DB →+BE →=12AB →+23BC → =12AB →+23(AC →-AB →)=-16AB →+23AC →, ∵DE →=λ1AB →+λ2AC →,∴λ1=-16,λ2=23, 因此λ1+λ2=12. 答案 (1)D (2)12考点三 共线向量定理及其应用 【例3】 设两个非零向量a 与b 不共线.(1)若AB→=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ).求证:A ,B ,D 三点共线; (2)试确定实数k ,使k a +b 和a +k b 共线.(1)证明 ∵AB→=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ).∴BD →=BC →+CD →=2a +8b +3(a -b )=2a +8b +3a -3b =5(a +b )=5AB →.∴AB →,BD →共线,又它们有公共点B , ∴A ,B ,D 三点共线.(2)解 ∵k a +b 与a +k b 共线,∴存在实数λ, 使k a +b =λ(a +k b ),即k a +b =λa +λk b , ∴(k -λ)a =(λk -1)b .∵a ,b 是不共线的两个非零向量, ∴k -λ=λk -1=0,∴k 2-1=0,∴k =±1.【训练3】 (1)已知a ,b 是不共线的向量,AB →=λa +b ,AC →=a +μb ,λ,μ∈R ,则A ,B ,C 三点共线的充要条件为( ) A.λ+μ=2 B.λ-μ=1 C.λμ=-1D.λμ=1(2)已知A ,B ,C 是直线l 上不同的三个点,点O 不在直线l 上,则使等式x 2OA →+xOB →+BC →=0成立的实数x 的取值集合为( ) A.{0} B.∅ C.{-1}D.{0,-1}解析 (1)因为A ,B ,C 三点共线,所以AB →∥AC →,设AB →=mAC →(m ≠0),则λa +b =m (a +μb ),所以⎩⎨⎧λ=m ,1=mμ,所以λμ=1.(2)法一 若要x 2OA →+xOB →+BC →=0成立,BC →必须与x 2OA →+xOB →共线,由于OA →-OB→=BA →与BC →共线,所以OA →和OB →的系数必须互为相反数,则x 2=-x ,解得x =0或x =-1,而当x =0时,BC →=0,此时B ,C 两点重合,不合题意,舍去.故x=-1.法二 ∵BC→=OC →-OB →,∴x 2OA →+xOB →+OC →-OB →=0,即OC→=-x 2OA →-(x -1)OB →,∵A ,B ,C 三点共线, ∴-x 2-(x -1)=1,即x 2+x =0,解得x =0或x =-1.当x =0时,x 2OA →+xOB →+BC→=0,此时B ,C 两点重合,不合题意,舍去.故x =-1. 答案 (1)D (2)C三、课后练习1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”) (1)零向量与任意向量平行.( ) (2)若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c .( )(3)向量AB→与向量CD →是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点在一条直线上.( )(4)当两个非零向量a ,b 共线时,一定有b =λa ,反之成立.( ) 解析 (2)若b =0,则a 与c 不一定平行.(3)共线向量所在的直线可以重合,也可以平行,则A ,B ,C ,D 四点不一定在一条直线上.答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√2.给出下列命题:①零向量的长度为零,方向是任意的;②若a ,b 都是单位向量,则a =b ;③向量AB →与BA →相等.则所有正确命题的序号是( )A.①B.③C.①③D.①②解析 根据零向量的定义可知①正确;根据单位向量的定义可知,单位向量的模相等,但方向不一定相同,故两个单位向量不一定相等,故②错误;向量AB →与BA →互为相反向量,故③错误. 答案 A3.设M 为平行四边形ABCD 对角线的交点,O 为平行四边形ABCD 所在平面内任意一点,则OA →+OB →+OC →+OD →等于( ) A.OM → B.2OM → C.3OM→D.4OM→ 解析 OA →+OB →+OC →+OD →=(OA →+OC →)+(OB →+OD →)=2OM →+2OM →=4OM →. 答案 D4.(2019·东莞调研)如图所示,已知AC →=3BC →,OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,则下列等式中成立的是( )A.c =32b -12aB.c =2b -aC.c =2a -bD.c =32a -12b解析 因为AC →=3BC →,OA →=a ,OB →=b ,所以OC →=OA →+AC →=OA →+32AB →=OA →+32(OB→-OA →)=32OB →-12OA →=32b -12a . 答案 A5.(2018·上海静安区月考)若四边形ABCD 满足AD →=12BC →且|AB →|=|DC →|,则四边形ABCD 的形状是( ) A.等腰梯形 B.矩形 C.正方形D.菱形解析 因为AD →=12BC →,所以AD →∥BC →,且|AD →|=12|BC →|,所以四边形ABCD 为以AD 为上底,BC 为下底的梯形.又|AB →|=|DC →|,所以梯形ABCD 的两腰相等.因此四边形ABCD 是等腰梯形. 答案 A6.(2019·菏泽调研)设a 与b 是两个不共线向量,且向量a +λb 与-(b -2a )共线,则λ=________.解析 依题意知向量a +λb 与2a -b 共线,设a +λb =k (2a -b ),则有(1-2k )a +(k +λ)b =0,所以⎩⎨⎧1-2k =0,k +λ=0,解得k =12,λ=-12. 答案 -127.已知点O ,A ,B 不在同一条直线上,点P 为该平面上一点,且2OP →=2OA →+BA →,则( )A.点P 在线段AB 上B.点P 在线段AB 的反向延长线上C.点P 在线段AB 的延长线上D.点P 不在直线AB 上解析 因为2OP →=2OA →+BA →,所以2AP →=BA →,所以点P 在线段AB 的反向延长线上,故选B.8.(2019·青岛二模)设D ,E ,F 分别为△ABC 三边BC ,CA ,AB 的中点,则DA →+2EB →+3FC →=( ) A.12AD →B.32AD →C.12AC →D.32AC →解析 因为D ,E ,F 分别为△ABC 三边BC ,CA ,AB 的中点,所以DA →+2EB →+3FC→=12(BA →+CA →)+2×12(AB →+CB →)+3×12×(AC →+BC →)=12BA →+AB →+CB →+32BC →+32AC →+12CA →=12AB →+12BC →+AC →=12AC →+AC →=32AC →. 答案 D9.已知△ABC 和点M 满足MA →+MB →+MC →=0,若存在实数m 使得AB →+AC →=mAM →成立,则m =________.解析 由已知条件得MB →+MC →=-MA →,如图,延长AM 交BC 于D 点,则D 为BC 的中点.同理E ,F 分别是AC ,AB 的中点,因此点M 是△ABC 的重心, ∴AM →=23AD →=13(AB →+AC →),则m =3.10.(2019·郑州模拟)设e 1与e 2是两个不共线向量,AB →=3e 1+2e 2,CB →=k e 1+e 2,CD →=3e 1-2k e 2,若A ,B ,D 三点共线,则k 的值为________. 解析 由题意,A ,B ,D 三点共线,故必存在一个实数λ,使得AB→=λBD →. 又AB →=3e 1+2e 2,CB →=k e 1+e 2,CD →=3e 1-2k e 2,所以BD →=CD →-CB →=3e 1-2k e 2-(k e 1+e 2)=(3-k )e 1-(2k +1)e 2,所以3e 1+2e 2=λ(3-k )e 1-λ(2k +1)e 2, 又e 1与e 2不共线,所以⎩⎨⎧3=λ(3-k ),2=-λ(2k +1),解得k =-94.11.在△ABC 中有如下结论:“若点M 为△ABC 的重心,则MA →+MB →+MC →=0.”设a ,b ,c 分别为△ABC 的内角A ,B ,C 的对边,点M 为△ABC 的重心. 若aMA →+bMB→+33cMC →=0,则内角A 的大小为________,当a =3时,△ABC 的面积为________.解析 由aMA →+bMB →+33cMC →=aMA →+bMB →+33c (-MA →-MB →)=⎝⎛⎭⎪⎫a -33c MA →+⎝⎛⎭⎪⎫b -33c MB →=0,且MA →与MB →不共线,∴a -33c =b -33c =0,∴a =b =33c .△ABC 中,由余弦定理可求得cos A =32,∴A =π6.若a =3,则b =3,c =33,S △ABC =12bc sin A =12×3×33×12=934.答案 π6 934。

向量知识点

向量知识点

第一节向量有关概念及线性运算一、向量的概念1、向量:既有大小又有方向的量叫做向量。

2、向量的表示:(1)几何法:且一条有向线段表示,长度表示大小,箭头表示方向。

(2)符号表示法:有向线段记法:,,或一个字母:,。

(3)坐标表示:与起点在原点的有向线段一一对应。

A,B的坐标分别为,,则向量的坐标为3、向量的长度(大小):向量的长度称为向量的模。

记作:4、零向量:长度为0的向量。

记作:5、单位向量:长度为1个单位长度的向量。

关注重点:(1)方向(2)长度二、两个向量(共线向量):方向相同或相反的向量。

记作:,或规定:零向量与任一向量平行。

2、相等的向量:长度相等且方向相同的向量。

记作:,或零向量与零向量相等。

3、相反向量:与长度相同方向相反的向量,记作的相反向量是。

注意:数学上的向量均指自由向量:一切向量都可以在不改变方向和大小的前提下,将它移至任意位置,即起点可任取,且起点一旦确定,终点也将唯一确定。

1、判断下列命题的正误:(1)零向量与非零向量平行;(2)长度相等方向相反的向量共线;(3)若与是两个单位向量,则与相等;(4)若向量与向量不共线,则与都是非零向量;(5)若两个向量相等,则它们的起点、方向、长度必须相等;(6)若两个向量的模相等,则这两个向量不是相等向量就是相反向量;(7)若非零向量,是共线向量,则A、B、C、D四点共线;(8)“四边形ABCD是平行四边形”的充要条件是“”;(9)共线的向量一定相等;(10)相等的向量一定共线。

解:(1)正确(2)正确(3)错误两个单位向量的模均为1,但方向可以不同。

(4)正确因为零向量与任意向量共线(5)错误两向量相等,起点可以不同,只需模相等,方向相同。

(6)错误方向不定。

(7)错误线段AB可与线段CD平行。

(8)正确一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

小结:[1]相等与共线区别:向量相等一定共线,但共线未秘相等。

[2]向量共线与四点共线:向量是自由向量,因此四点不共线但可能两个向量共线。

平面向量的概念与线性运算知识点

平面向量的概念与线性运算知识点

平面向量的概念与线性运算知识点一。

平面向量的有关概念1.向量:既有大小,又有方向的量.2.数量:只有大小,没有方向的量.3.有向线段的三要素:起点、方向、长度.4.零向量:长度为0的向量.5.单位向量:长度等于1个单位的向量.6.平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行. 注:任一组平平行向量都可以平移到同一直线上7.相等向量:长度相等且方向相同的向量.8.相反向量:长度相等且方向相反的向量二.向量的表示法1.字母表示法:如:a ,AB 等2.几何表示法:用一条有向线段表示向量3.代数表示法:在平面直角坐标系中,设向量OA 的起点O是坐标原点,终点坐标是(x ,y ),则(x ,y )称为OA 的坐标,记作:OA =(x ,y )三.向量的运算1.向量加法运算:⑴三角形法则的特点:首尾相连.⑵平行四边形法则的特点:共起点.⑶三角形不等式:a b a b a b -≤+≤+.⑷运算性质:①交换律:a b b a +=+;②结合律:()()a b c a b c ++=++; ③00a a a +=+=.b aC BAa b C C -=A -AB =B⑸坐标运算:设()11,a x y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y +=++.2.向量减法运算:⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量.⑵坐标运算:设()11,a x y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y -=--.设A 、B 两点的坐标分别为()11,x y ,()22,x y ,则()1212,x x y y AB =--.3.向量数乘运算:⑴实数λ与向量a 的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作a λ. ①a a λλ=; ②当0λ>时,a λ的方向与a 的方向相同;当0λ<时,a λ的方向与a 的方向相反;当0λ=时,0a λ=.⑵运算律:①()()a a λμλμ=;②()a a a λμλμ+=+;③()a b a b λλλ+=+. ⑶坐标运算:设(),a x y =,则()(),,a x y x y λλλλ==.4.向量共线定理: 向量()0a a ≠与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b a λ=.设()11,a x y =,()22,b x y =,其中0b ≠,则当且仅当12210x y x y -=时,向量a 、()0b b ≠共线. 四.跟踪训练1.=++++BO OC CA OB AO ( )A .AB B .0C .ACD .BC 2.给出命题(1)零向量的长度为零,方向是任意的。

高考数学专题复习五-5.1平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理及坐标表示-模拟练习题(附答案)

高考数学专题复习五-5.1平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理及坐标表示-模拟练习题(附答案)

专题五 平面向量5.1 平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理及坐标表示基础篇考点一 平面向量的概念及线性运算1.(2022吉林第三次调研,5)已知向量a =(4,3),则与向量a 垂直的单位向量的坐标为 ( ) A.(45,35) B.(35,−45)C.(−45,−35)或(45,35) D.(35,−45)或(−35,45) 答案 D2.(2022新高考Ⅰ,3,5分)在△ABC 中,点D 在边AB 上,BD =2DA.记CA ⃗⃗⃗⃗⃗ =m ,CD ⃗⃗⃗⃗⃗ =n ,则CB ⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A.3m -2n B.-2m +3n C.3m +2n D.2m +3n 答案 B3.(2022四川绵阳二模,6)已知平面向量a ,b 不共线,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =4a +6b ,BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =-a +3b ,CD ⃗⃗⃗⃗⃗ =a +3b ,则( )A.A ,B ,D 三点共线B.A ,B ,C 三点共线C.B ,C ,D 三点共线D.A ,C ,D 三点共线 答案 D4.(2022江西宜春4月联考,7)如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,且AE ⃗⃗⃗⃗⃗ =38AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则BE ⃗⃗⃗⃗⃗ =( )A.58AB ⃗⃗⃗⃗⃗ −38AD ⃗⃗⃗⃗⃗ B.38AB ⃗⃗⃗⃗⃗ −58AD ⃗⃗⃗⃗⃗ C.-58AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +38AD ⃗⃗⃗⃗⃗ D.58AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +38AD ⃗⃗⃗⃗⃗ 答案 C5.(2023届江西宜春月考,7)已知S △ABC =3,点M 是△ABC 内一点且MA ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +2MB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =CM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则△MBC 的面积为( )A.14B.13C.34D.12答案 C6.(2023届哈尔滨三中月考二,5)在△ABC 中,点D 是线段BC 上任意一点,且满足AD ⃗⃗⃗⃗⃗ =3AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ,若存在实数m 和n ,使得BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =mAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +nAC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则m +n = ( )A.23 B.13 C.-23 D.−13 答案 C7.(2022贵州适应性考试,14)在平行四边形ABCD 中,AE ⃗⃗⃗⃗⃗ =2ED ⃗⃗⃗⃗⃗ .若CE ⃗⃗⃗⃗⃗ =λBA ⃗⃗⃗⃗⃗ +μBC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ+μ= . 答案 23考点二 平面向量基本定理及坐标表示考向一 平面向量基本定理1.(2022江西重点中学联考二,5)设e 1,e 2是两个不共线的平面向量,若a =3e 1-2e 2,b =e 1+ke 2,且a 与b 共线,则实数k 的值为( ) A.-12 B.12 C.−23 D.23 答案 C2.(2022甘肃顶级名校第二次联考,14)如图,在△ABC 中,AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =13NC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =13BN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,若AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =xAB⃗⃗⃗⃗⃗ +yAC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则x +4y 的值为 .答案 13.(2022东北三省三校联考(二),14)在正六边形ABCDEF 中,点G 为线段DF (含端点)上的动点,若CG ⃗⃗⃗⃗⃗ =λCB ⃗⃗⃗⃗⃗ +μCD ⃗⃗⃗⃗⃗ (λ,μ∈R ),则λ+μ的取值范围是 . 答案 [1,4]考向二 平面向量的坐标运算1.(2022黑龙江齐齐哈尔第一中学一模,3)已知向量a =(3,-2),b =(m ,1),若a ⊥b ,则a -3b = ( )A.(0,5)B.(5,1)C.(1,-5)D.(152,−5) 答案 C2.(2023届四川内江六中9月联考,1)已知向量a =(1,2),b =(1,1),若c =a +kb ,且b ⊥c ,则实数k =( )A.32B.−53C.53D.−32答案 D3.(2021云南统一检测一,7)已知向量a =(32,1),b =(−12,4),则 ( )A.a ∥(a -b )B.a ⊥(a -b )C.(a -b )∥(a +b )D.(a -b )⊥(a +b ) 答案 B4.(2018课标Ⅲ,13,5分)已知向量a =(1,2),b =(2,-2),c =(1,λ).若c ∥(2a +b ),则λ= . 答案 125.(2022合肥二模,13)已知向量AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,2),BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2t ,t +5),若A ,B ,C 三点共线,则t = . 答案 -16.(2021全国甲,14,5分)已知向量a =(3,1),b =(1,0),c =a +kb.若a ⊥c ,则k = . 答案 -1037.(2022河南中原名校4月联考,13)已知向量a =(-1,1),b =(-2,4),若a ∥c ,a ⊥(b +c ),则|c |= . 答案 3√28.(2023届河南安阳调研测试,13)设向量a =(m ,1),b =(1,2),且|a -b |2=|a |2-|b |2,则实数m = . 答案 39.(2019上海,9,5分)过曲线y 2=4x 的焦点F 并垂直于x 轴的直线分别与曲线y 2=4x 交于A 、B ,A 在B 上方,M 为抛物线上一点,OM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λOA ⃗⃗⃗⃗⃗ +(λ-2)OB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ= . 答案 310.(2022湘豫名校4月联考,13)已知向量a =(-1,3),b =(2x ,-x ),其中x ∈R ,则|a -b |的最小值为 . 答案 √5综合篇考法一 平面向量的线性运算1.(2021贵州安顺模拟,5)如图,在正六边形ABCDEF 中,M 为DE 的中点,设AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ,AF ⃗⃗⃗⃗⃗ =b ,则AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( )A.54a -34b B.-34a +54b C.54a +34b D.34a +54b 答案 D2.(2022届江苏南通如皋调研,7)如图,已知OA =2,OB =2,OC =1,∠AOB =60°,∠BOC =90°,若OB ⃗⃗⃗⃗⃗ =xOA ⃗⃗⃗⃗⃗ +yOC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则x y= ( )A.√3B.12 C.√33D.23答案 C3.(2021皖江名校4月联考,10)在△ABC 中,AC ⊥AB ,AB =2,AC =1,点P ,M 是△ABC 所在平面内一点,AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =AB⃗⃗⃗⃗⃗ |AB⃗⃗⃗⃗⃗ |+2AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC⃗⃗⃗⃗⃗ |,且满足|PM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=1,若AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +μAC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则2λ+μ的最小值是 ( )A.3+√2B.5C.1D.3−√2 答案 D4.(2023届河南名校诊断测试一,10)已知△ABC 中,BO ⃗⃗⃗⃗⃗ =2OC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,过点O 的直线分别交射线AB ,AC 于不同的两点M ,N ,则△AMN 与△ABC 的面积之比的最小值为 ( )A.2√23B.49C.89 D.2答案 C5.(2022山西大同重点中学4月联考,14)在△ABC 中,若AD 是∠BAC 的平分线,且D 在边BC 上,则有ABAC =BDDC ,称之为三角形的内角平分线定理.已知在△ABC 中,AC =4,BC =6,AB =8,P 是△ABC 的内心,且AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =xAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +yAC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则xy = . 答案8816.(2022昆明五华模拟,15)如图,在矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,以CD 为直径的半圆上有一点P ,若AP⃗⃗⃗⃗⃗ =λAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +μAD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ+μ的最大值为 .答案 737.(2017江苏,12,5分)如图,在同一个平面内,向量OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ,OB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,OC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的模分别为1,1,√2,OA ⃗⃗⃗⃗⃗ 与OC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为α,且tan α=7,OB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与OC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为45°.若OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =mOA ⃗⃗⃗⃗⃗ +nOB ⃗⃗⃗⃗⃗ (m ,n ∈R ),则m +n = .答案 3考法二 向量共线问题1.(2021山西孝义二模,6)已知AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,cos α),BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,0),CD ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,2sin α),若A ,B ,D 三点共线,则tan α=( )A.-2B.-12 C.12 D.2 答案 A2.(2022安徽蚌埠三模,11)如图,在梯形ABCD 中,AB ∥DC 且AB =2DC ,点E 为线段BC 的靠近点C 的一个四等分点,点F 为线段AD 的中点,AE 与BF 交于点O ,且AO ⃗⃗⃗⃗⃗ =xAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +yBC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则x +y 的值为( )A.1B.57C.1417D.56答案 C3.(2022江西九大名校3月联考,9)在△ABC 中,点D 在线段AC 上,且满足|AD |=13|AC |,点Q 为线段BD 上任意一点,若实数x ,y 满足AQ ⃗⃗⃗⃗⃗ =xAB⃗⃗⃗⃗⃗ +yAC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则1x+1y的最小值为 ( )A.4B.4√3C.8D.4+2√3 答案 D4.(2021江西上饶2月联考,10)在三角形ABC 中,E 、F 分别为AC 、AB 上的点,BE 与CF 交于点Q ,且AE ⃗⃗⃗⃗⃗ =2EC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AF ⃗⃗⃗⃗⃗ =3FB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,延长AQ 交BC 于点D ,AQ ⃗⃗⃗⃗⃗ =λQD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ的值为 ( ) A.3 B.4 C.5 D.6 答案 C5.(2022豫北名校联盟4月联考,14)如图所示,A ,B ,C 是圆O 上的三点,线段CO 的延长线与BA 的延长线交于圆O 外一点D ,若OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =mOA⃗⃗⃗⃗⃗ +nOB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则m +n 的取值范围为 .答案 (-1,0)。

2023年新高考数学大一轮复习专题21 平面向量的概念、线性运算及坐标表示(解析版)

2023年新高考数学大一轮复习专题21 平面向量的概念、线性运算及坐标表示(解析版)

专题21平面向量的概念、线性运算及坐标表示【考点预测】 一.向量的有关概念(1)定义:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的长度(或模).(2)向量的模:向量AB 的大小,也就是向量AB 的长度,记作||AB . (3)特殊向量:①零向量:长度为0的向量,其方向是任意的. ②单位向量:长度等于1个单位的向量.③平行向量:方向相同或相反的非零向量.平行向量又叫共线向量.规定:0与任一向量平行. ④相等向量:长度相等且方向相同的向量. ⑤相反向量:长度相等且方向相反的向量. 二.向量的线性运算和向量共线定理 (1)向量的线性运算①交换律b b a =+②结合律 )a b c ++=(a b c ++a 与b 的相反向量b -的和的运算叫做a b 的差 ()a b a b -=+-求实数λ与a 的积的运算(|||||a a λ=(0λ>时,a λ与a 的方向相同;当λ<a λ与a 的方向相同;时,0a λ=()()a a λμλμ=)a a a λμλμ+=+(1)向量表达式中的零向量写成0,而不能写成0.(2)两个向量共线要区别与两条直线共线,两个向量共线满足的条件是:两个向量所在直线平行或重合,而在直线中,两条直线重合与平行是两种不同的关系.(3)要注意三角形法则和平行四边形法则适用的条件,运用平行四边形法则时两个向量的起点必须重合,和向量与差向量分别是平行四边形的两条对角线所对应的向量;运用三角形法则时两个向量必须首尾相接,否则就要把向量进行平移,使之符合条件.(4)向量加法和减法几何运算应该更广泛、灵活如:OA OB BA -=,AM AN NM -=,+OA OB CA OA OB CA BA CA BA AC BC =⇔-=⇔-=+=.三.平面向量基本定理和性质 1.共线向量基本定理如果()a b R λλ=∈,则//a b ;反之,如果//a b 且0b ≠,则一定存在唯一的实数λ,使a b λ=.(口诀:数乘即得平行,平行必有数乘).2.平面向量基本定理如果1e 和2e 是同一个平面内的两个不共线向量,那么对于该平面内的任一向量a ,都存在唯一的一对实数12,λλ,使得1122a e e λλ=+,我们把不共线向量1e ,2e 叫做表示这一平面内所有向量的一组基底,记为{}12,e e ,1122e eλλ+叫做向量a 关于基底{}12,e e 的分解式.注意:由平面向量基本定理可知:只要向量1e 与2e 不共线,平面内的任一向量a 都可以分解成形如1122a e e λλ=+的形式,并且这样的分解是唯一的.1122e e λλ+叫做1e ,2e 的一个线性组合.平面向量基本定理又叫平面向量分解定理,是平面向量正交分解的理论依据,也是向量的坐标表示的基础.推论1:若11223142a e e e e λλλλ=+=+,则1324,λλλλ==. 推论2:若11220a e e λλ=+=,则120λλ==. 3.线段定比分点的向量表达式如图所示,在ABC △中,若点D 是边BC 上的点,且BD DC λ=(1λ≠-),则向量1AB ACAD λλ+=+.在向量线性表示(运算)有关的问题中,若能熟练利用此结论,往往能有“化腐朽为神奇”之功效,建议熟练掌握.4.三点共线定理平面内三点A ,B ,C 共线的充要条件是:存在实数,λμ,使OC OA OB λμ=+,其中1λμ+=,O 为平面内一点.此定理在向量问题中经常用到,应熟练掌握.A 、B 、C 三点共线⇔存在唯一的实数λ,使得AC AB λ=; ⇔存在唯一的实数λ,使得OC OA AB λ=+;⇔存在唯一的实数λ,使得(1)OC OA OB λλ=-+; ⇔存在1λμ+=,使得OC OA OB λμ=+.5.中线向量定理如图所示,在ABC △中,若点D 是边BC 的中点,则中线向量1(2AD AB =+)AC ,反之亦正确.四.平面向量的坐标表示及坐标运算 (1)平面向量的坐标表示.在平面直角坐标中,分别取与x 轴,y 轴正半轴方向相同的两个单位向量,i j 作为基底,那么由平面向量基本定理可知,对于平面内的一个向量a ,有且只有一对实数,x y 使a xi yj =+,我们把有序实数对(,)x y 叫做向量a 的坐标,记作(,)a x y =.(2)向量的坐标表示和以坐标原点为起点的向量是一一对应的,即有 向量(,)x y 一一对应向量OA一一对应点(,)A x y .(3)设11(,)a x y =,22(,)b x y =,则1212(,)a b x x y y +=++,1212(,)a b x x y y -=--,即两个向量的和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差.若(,)a x y =,λ为实数,则(,)a x y λλλ=,即实数与向量的积的坐标,等于用该实数乘原来向量的相应坐标.(4)设11(,)A x y ,22(,)B x y ,则AB OB OA =-=12(,x x -12)y y -,即一个向量的坐标等于该向量的有向线段的终点的坐标减去始点坐标.五.平面向量的直角坐标运算①已知点11()A x y ,,22()B x y ,,则2121()AB x x y y =--,,||(AB x = ②已知11(,)a x y =,22(,)b x y =,则a b ±1212()x x y y =±±,,11(,)a x y λλλ=, =a b ⋅1212x x y y +,21||a x y =+.a b ∥⇔12210x y x y -=,a b ⊥⇔12120x x y y +=【方法技巧与总结】(1)向量的三角形法则适用于任意两个向量的加法,并且可以推广到两个以上的非零向量相加,称为多边形法则.一般地,首尾顺次相接的多个向量的和等于从第一个向量起点指向最后一个向量终点的向量.即122311n n n A A A A A A A A -+++=.(2)||||||||||||a b b a a b -≤±≤+,当且仅当,b a 至少有一个为0时,向量不等式的等号成立.(3)特别地:||||||||b b a a -≤±或||||||a a b b ±≤+当且仅当,b a 至少有一个为0时或者两向量共线时,向量不等式的等号成立.(4)减法公式:AB AC CB -=,常用于向量式的化简.(5)A 、P 、B 三点共线⇔(1)OP t OA tOB =-+()t R ∈,这是直线的向量式方程.【题型归纳目录】题型一:平面向量的基本概念 题型二:平面向量的线性表示 题型三:向量共线的运用 题型四:平面向量基本定理及应用 题型五:平面向量的直角坐标运算【典例例题】题型一:平面向量的基本概念例1.(2022·全国·高三专题练习)已知平面四边形ABCD 满足AB DC =,则四边形ABCD 是( ) A .正方形 B .平行四边形C .菱形D .梯形【答案】B 【解析】 【分析】根据平面向量相等的概念,即可证明AB DC =,且//AB DC ,由此即可得结论. 【详解】在四边形ABCD 中, AB DC =,所以AB DC =,且//AB DC , 所以四边形ABCD 为平行四边形. 故选:B例2.(2022·全国·高三专题练习)给出如下命题: ①向量AB 的长度与向量BA 的长度相等; ②向量a 与b 平行,则a 与b 的方向相同或相反; ③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同; ④两个公共终点的向量,一定是共线向量;⑤向量AB 与向量CD 是共线向量,则点A ,B ,C ,D 必在同一条直线上. 其中正确的命题个数是( ) A .1 B .2C .3D .4【答案】B【解析】 【分析】根据向量的基本概念,对每一个命题进行分析与判断,找出正确的命题即可. 【详解】对于①,向量AB 与向量BA ,长度相等,方向相反,故①正确;对于②,向量a 与b 平行时,a 或b 为零向量时,不满足条件,故②错误; 对于③,两个有共同起点且相等的向量,其终点也相同,故③正确; 对于④,两个有公共终点的向量,不一定是共线向量,故④错误;对于⑤,向量AB 与CD 是共线向量,点A ,B ,C ,D 不一定在同一条直线上,故⑤错误. 综上,正确的命题是①③. 故选:B .例3.(2022·全国·高三专题练习)下列说法:①若两个空间向量相等,则表示它们有向线段的起点相同,终点也相同;②若向量AB →,CD →满足AB CD →→>,且AB →与CD →同向,则AB CD →→>;③若两个非零向量AB →与CD →满足0AB CD →→→+=,则AB →,CD →为相反向量; ④AB CD →→=的充要条件是A 与C 重合,B 与D 重合. 其中错误的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .4【答案】C 【解析】 【分析】①错误. 两个空间向量相等,但与起点和终点的位置无关;②错误. 向量不能比较大小;③正确. AB →,CD →为相反向量;④错误. A 与C ,B 与D 不一定重合.【详解】①错误.两个空间向量相等,其模相等且方向相同,但与起点和终点的位置无关. ②错误.向量的模可以比较大小,但向量不能比较大小.③正确. 0AB CD →→→+=,得AB CD →→=-,且AB →,CD →为非零向量,所以AB →,CD →为相反向量.④错误. 由AB CD →→=,知AB CD →→=,且AB →与CD →同向,但A 与C ,B 与D 不一定重合.故选:C 【点睛】易错点睛:向量是一个既有大小,又有方向的矢量,考虑向量的问题时,一定要注意这一点.例4.(2022·江苏江苏·一模)平面内三个单位向量a ,b ,c 满足230a b c ++=,则( ) A .a ,b 方向相同 B .a ,c 方向相同 C .b ,c 方向相同 D .a ,b ,c 两两互不共线【答案】A 【解析】 【分析】根据230a b c ++=,得32c a b =--,两边利用单位向量的平方等于1,即可求出a,b 0<>=,解得a ,b 方向相同.【详解】因为230a b c ++=, 所以32c a b =--, 所以22(3)(2)c a b =--, 所以222944?c a b a b =++, 所以9144cos ,a b a b =++<>, 所以4411cos ,a b =⨯⨯<>, 所以cos ,1a b <>= 所以a,b 0<>=, 所以a ,b 方向相同, 故选:A.例5.(2022·吉林吉林·模拟预测(文))已知向量()4,3a =,则与向量a 垂直的单位向量的坐标为( ) A .43,55⎛⎫ ⎪⎝⎭B .34,55⎛⎫- ⎪⎝⎭C .43,55⎛⎫-- ⎪⎝⎭或43,55⎛⎫ ⎪⎝⎭D .34,55⎛⎫- ⎪⎝⎭或34,55⎛⎫- ⎪⎝⎭【答案】D 【解析】 【分析】先写出与之垂直的一个向量,然后再求得与此垂直向量平行的单位向量即得. 【详解】易知(3,4)b =-是与a 垂直的向量,5b =,所以与b 平行的单位向量为134(,)555b =-或134(,)555b -=-,故选:D .例6.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)下列命题中正确的是( ) A .若a b =,则32a b > B .0BC BA DC AD ---=C .若向量,a b 是非零向量,则a b a b a +=+⇔与b 方向相同D .向量a 与()0b b ≠共线的充要条件是:存在唯一的实数λ,使λa b 【答案】CD 【解析】 【分析】利用向量的知识对选项逐一分析,由此确定正确选项. 【详解】向量不等比较大小,故A 选项错误.向量加法、减法的结果仍为向量,故B 选项错误. a b a b a +=+⇔与b 方向相同,C 选项正确.根据向量共线的知识可知D 选项正确. 故选:CD例7.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)下列有关四边形ABCD 的形状,判断正确的有( ) A .若AD BC =,则四边形ABCD 为平行四边形 B .若13AD BC =,则四边形ABCD 为梯形C .若AB AD AB AD +=-,则四边形ABCD 为菱形 D .若AB DC =,且AC BD ⊥,则四边形ABCD 为正方形 【答案】AB 【解析】 【分析】依据平行四边形判定定理判断选项A ;依据梯形判定定理判断选项B ;依据菱形判定定理判断选项C ;依据正方形判定定理判断选项D.【详解】选项A :若AD BC =,则//AD BC ,=AD BC ,则四边形ABCD 为平行四边形.判断正确; 选项B :若13AD BC =,则//AD BC ,AD BC ≠,则四边形ABCD 为梯形. 判断正确;选项C :若AB AD AB AD +=-,则2240AB AD AB AD AB AD -=+⋅=-,则AB AD ⊥,即90BAD ∠=.仅由90BAD ∠=不能判定四边形ABCD 为菱形.判断错误;选项D :若AB DC =,则//AB DC ,=AB DC ,则四边形ABCD 为平行四边形, 又由AC BD ⊥,可得对角线AC BD ⊥,则平行四边形ABCD 为菱形. 判断错误. 故选:AB例8.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)下列说法错误的是( ) A .若a b =,则a b =或a b =- B .若ma mb =,m R ∈,则a b = C .若//a b , //c b ,则//a cD .若0ma =,m R ∈,则0m =或0a = 【答案】ABCD 【解析】 【分析】对于A ,模长相等的两个向量方向任意,不一定平行;对于B ,两个向量相等要求向量方向相同且模长相等,当0m =时,无法推出这两点,故B 不正确;对于C ,当0b =时,选项不正确;对于D ,00ma m =⇒=或0a =,即可得到D 错误.【详解】对于A ,若a b =,则两个向量的方向可以是任意的,不一定是平行的,故A 不正确; 对于B ,两个向量相等要求向量方向相同且模长相等,当0m =时,满足0ma mb ==, a 和b 的方向可以是任意的,且两者的模长也不一定相同,故B 不正确;对于C ,若//a b , //c b ,当0b =时,满足//a b , //c b ,但是不满足//a c ,故C 错误; 对于D ,00ma m =⇒=或者||0a =,即0m =或0a =,故D 错误; 故选:ABCD.【方法技巧与总结】准确理解平面向量的基本概念是解决向量题目的关键.共线向量即为平行向量,非零向量平行具有传递性,两个向量方向相同或相反就是共线向量,与向量长度无关,两个向量方向相同且长度相等,就是相等向量.共线向量或相等向量均与向量起点无关.题型二:平面向量的线性表示例9.(2022·山东潍坊·模拟预测)在平行四边形ABCD 中,,M N 分别是,AD CD 的中点,BM a =,BN b =,则BD =( )A .3243a b +B .2233ab C .2334a b +D .3344a b +【答案】B【解析】 【分析】设,AB m AD n ==,根据向量的线性运算,得到11()()22BD x y n x y m =+--,结合BD n m =-,列出方程组,求得,x y 的值,即可求解.【详解】如图所示,设,AB m AD n ==,且BD xa yb =+,则1111()()()()2222BD xa yb x n m y n m x y n x y m =+=⋅-+⋅-=+--,又因为BD n m =-,所以112112x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得22,33x y ==,所以2233BD a b =+.故选:B.例10.(2022·河南·平顶山市第一高级中学模拟预测(文))如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,且2EO AE =,则EB ( )A .1566AB AD - B.1566AB AD +C .5166AB AD -D .5166AB AD +【答案】C 【解析】 【分析】根据平面向量线性运算法则计算可得; 【详解】解:因为2EO AE =,所以()111366AE AO AC AB AD ===+, 所以()151666EB AB AE AB AB AD AB AD =-=-+=-. 故选:C.例11.(2022·吉林吉林·模拟预测(文))如图,ABCD 中,AB a =,AD b =,点E 是AC 的三等分点13⎛⎫=⎪⎝⎭EC AC ,则DE =( )A .1233a b -B .2133a b -C .1233a b +D .2133ab 【答案】B 【解析】 【分析】根据向量的加法法则和减法法则进行运算即可. 【详解】 2221()3333DE AE AD AC AD AB AD AD a b =-=-=⋅+-=- 故选:B.例12.(2022·安徽·合肥市第八中学模拟预测(文))在平行四边形ABCD 中,2233AE AB CF CD ==,,G 为EF 的中点,则DG =( )A .1122AD AB -B .1122AB AD -C .3142AD AB -D .3142AB AD -【答案】B 【解析】 【分析】根据题意和平面向量的线性运算即可得出结果. 【详解】 ()1111112111·2222323622DG DE DF DA AE DC AD AB AB AB AD ⎛⎫=+=++=-++=- ⎪⎝⎭.故选:B.例13.(2022·湖南师大附中三模)艺术家们常用正多边形来设计漂亮的图案,我国国旗上五颗耀眼的正五角星就是源于正五边形,正五角星是将正五边形的任意两个不相邻的顶点用线段连接,并去掉正五边形的边后得到的图形,它的中心就是这个正五边形的中心.如图,设O 是正五边形ABCDE 的中心,则下列关系错误的是( )A .AD DB OB OA +=-B .0AO BE ⋅=C .3AC AD AO +=D .AO AD BO BD ⋅=⋅【答案】C【解析】【分析】由平面向量的运算对选项逐一判断【详解】对于A ,,AD DB AB OB OA AB +=-=,故A 正确,对于B :因为AB AE =,OB OE =,所以AO BE ⊥,故B 正确,对于C :由题意O 是ACD △的外心,不是ACD △的重心设CD 中点为M ,则2||=||||||||cos36||2cos 18AM AO OM AO AO AO +=+︒=⋅︒,24cos 18AC AD AO +=︒,故C 错误, 对于D :2211||||22AO AD AD BD BO BD ⋅===⋅,故D 正确. 故选:C 例14.(2022·河北·石家庄二中模拟预测)数学家欧拉于1765年在他的著作《三角形的几何学》中首次提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一条直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,该直线被称为三角形的欧拉线,设点,,O G H 分别为任意ABC 的外心、重心、垂心,则下列各式一定正确的是( )A .12OG OH =B .23OH GH =C .23AO AH AG +=D .23BO BH BG += 【答案】D【解析】【分析】根据三点共线和长度关系可知AB 正误;利用向量的线性运算可表示出,AG BG ,知CD 正误.【详解】,,O G H 依次位于同一条直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,12OG GH ∴=,13OG OH ∴=,32OH GH =,A 错误,B 错误; ()112333AO AH AG AO OG AO OH AO AH AO +=+=+=+-=,C 错误; ()112333BO BH BG BO OG BO OH BO BH BO +=+=+=+-=,D 正确. 故选:D.例15.(2022·全国·模拟预测)在平行四边形ABCD 中,设CB a =,CD b =,E 为AD 的中点,CE 与BD 交于F ,则AF =( )A .23a b +-B .23a b +-C .23a b --D .23a b -- 【答案】B【解析】【分析】 根据题意得()13AF AC AD =+,再分析求解即可. 【详解】如下图所示,连接AC 与BD 交于O ,则O 为AC 的中点,因为E 为AD 的中点,所以F 为三角形ACD 的重心,所以()()112333a b AF AC AD a b a +=+=---=-. 故选:B.例16.(2022·黑龙江·哈尔滨三中模拟预测(文))ABC 中,E 是边BC 上靠近B 的三等分点,则向量AE =( )A .1133AB AC + B .1233AB AC + C .2133AB AC + D .2233AB AC + 【答案】C【解析】【分析】利用向量的三角形法则以及线性运算法则进行运算,即可得出结论.【详解】解:因为点E 是BC 边上靠近B 的三等分点,所以13BE BC =, 所以1121()3333AE AB BE AB BC AB BA AC AB AC =+=+=++=+; 故选:C.例17.(多选题)(2022·山东·烟台二中模拟预测)中华人民共和国的国旗图案是由五颗五角星组成,这些五角星的位置关系象征着中国共产党领导下的革命与人民大团结.如图,五角星是由五个全等且顶角为36°的等腰三角形和一个正五边形组成.已知当2AB =时,1BD =,则下列结论正确的为( )A .DE DH =B .0AF BJ ⋅=C .51AH AB +=D .CB CD JC JH +=- 【答案】AB【分析】连接DH ,AF ,CH ,BH ,利用五角星的结构特征逐项分析判断作答.【详解】对于A ,连接DH ,如图,由DF =FH ,108DFH ∠=得:36DHF E ∠==∠,DE DH =,A 正确;对于B ,连接AF ,由,AD AH FD FH ==得:AF 垂直平分DH ,而//BJ DH ,即AF BJ ⊥,则0AF BJ ⋅=,B 正确; 对于C ,AH 与AB 不共线,C 不正确;对于D ,连接CH ,BH ,由选项A 知,DH DE BC ==,而//BC DH ,则四边形BCDH 是平行四边形, CB CD CH JH JC +==-,D 不正确.故选:AB【方法技巧与总结】(1)两向量共线问题用向量的加法和减法运算转化为需要选择的目标向量即可,而此类问题又以“爪子型”为几何背景命题居多,故熟练掌握“爪子型”公式更有利于快速解题.(2)进行向量运算时,要尽可能转化到平行四边形或三角形中,选用从同一顶点出发的基本向量或首尾相接的向量,运用向量加、减法运算及数乘运算来求解.(3)除了充分利用相等向量、相反向量和线段的比例关系外,有时还需要利用三角形中位线、相似三角形对应边成比例等平面几何的性质,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来求解.题型三:向量共线的运用例18.(2022·陕西·西北工业大学附属中学模拟预测(文))设a 、b 都是非零向量,下列四个条件中,使a a b b=成立的充分条件是( )A .a b =且a b ∥B .a b =-C .a b ∥D .2a b = 【答案】D【解析】根据充分条件的定义以及平面向量的有关概念即可解出.【详解】对于A ,当a b =且a b ∥时,a a b b =或a b a b =-,A 错误; 对于B ,当a b =-时,a b a b =-,B 错误; 对于C ,当a b ∥时,a ab b =或a b a b =-,C 错误; 对于D ,当2a b =时,a a b b =,D 正确.故选:D . 例19.(2022·四川绵阳·二模(理))已知平面向量a ,b 不共线,46AB a b =+,3BC a b =-+,3CD a b =+,则( )A .A ,B ,D 三点共线B .A ,B ,C 三点共线 C .B ,C ,D 三点共线D .A ,C ,D 三点共线【答案】D【解析】 【分析】根据给定条件逐项计算对应三点确定的某两个向量,再判断是否共线作答.【详解】平面向量a ,b 不共线,46AB a b =+,3BC a b =-+,3CD a b =+,对于A ,3(3)6BD BC CD a b a b b =+=-+++=,与AB 不共线,A 不正确;对于B ,因46AB a b =+,3BC a b =-+,则AB 与BC 不共线,B 不正确;对于C ,因3BC a b =-+,3CD a b =+,则BC 与CD 不共线,C 不正确;对于D ,46(3)393AC AB BC a b a b a b CD =+=++-+=+=,即//AC CD ,又线段AC 与CD 有公共点C ,则A ,C ,D 三点共线,D 正确.故选:D 例20.(2022·全国·高三专题练习)已知1e ,2e 是不共线向量,则下列各组向量中,是共线向量的有( )①15a e =,17b e =;②121123a e e =-,1232b e e =-; ③12a e e =+,1233b e e =-.A .①②B .①③C .②③D .①②③【解析】【分析】 根据平面向量共线定理得到,对于①57a b =,故两向量共线;对于②16a b =,故两向量共线;对于③不存在实数λ满足λa b ,故不共线.【详解】对于①15a e =,17b e =,57a b =,故两向量共线; 对于②121123a e e =-,1232b e e =-,16a b =,故两向量共线; 对于③12a e e =+,1233b e e =-,假设存在,a b λλ=⇒()121233e e e e λ=-+()()123131e e λλ⇒-=+,因为1e ,2e 是不共线向量,故得到3131λλ-=+无解.故选:A.例21.(2022·内蒙古·包钢一中一模(文))已知向量1e ,2e 是两个不共线的向量,122a e e =-与12b e e λ=+共线,则λ=( )A .2B .2-C .12-D .12 【答案】C【解析】【分析】根据向量共线的充要条件建立方程直接求解. 【详解】因为122a e e =-与12b e e λ=+共线,所以ka b =,0k ≠,所以12121212()22=k k e e e e e e e e k λλ-+⇒-=+, 因为向量1e ,2e 是两个不共线的向量,所以21k k λ=⎧⎨-=⎩,解得12λ=-, 故选:C .例22.(2022·安徽·合肥市第六中学模拟预测(理))如图,在ABC 中,M ,N 分别是线段AB ,AC 上的点,且23AM AB =,13AN AC =,D ,E 是线段BC 上的两个动点,且(,)AD AE x AM y AN x y +=+∈R ,则12x y+的的最小值是( )A .4B .43C .94D .2【答案】B【解析】【分析】 根据平面向量共线定理可设AD mAB nAC =+,1m n +=,AE AB AC λμ=+,1λμ+=,再结合AD AE x AM y AN +=+得26x y +=,最后运用基本不等式可求解.【详解】设AD mAB nAC =+,1m n +=,AE AB AC λμ=+,1λμ+=,则AD AE mAB nAC AB AC λμ+=+++=3()()()3()2m AB n AC m AM n AN λμλμ+++=+++x AM y AN =+,3()2m x λ+=,3()n y m μλ+=⇒+=23x ,13n y μ+=,21222633m n x y x y λμ+++=⇒+=⇒+=.所以12112(2)6x y x y x y ⎛⎫+=++= ⎪⎝⎭14142222663y x x y ⎛⎛⎫+++≥++= ⎪ ⎝⎭⎝, 当且仅当32x =,3y =时等号成立. 所以12x y +的的最小值是43. 故选:B例23.(2022·全国·模拟预测)在ABC 中,点F 为线段BC 上任一点(不含端点),若()20,0AF xAB yAC x y =+>>,则12x y +的最小值为( ) A .9B .8C .4D .2【答案】A【解析】【分析】 根据向量共线定理得推论得到21x y +=,再利用基本不等式“1”的妙用求解最小值.【详解】因为点F 为线段BC 上任一点(不含端点),所以21x y +=,故()12122221459y x x y x y x y x y ⎛⎫+=++=+++≥+ ⎪⎝⎭, 当且仅当22y x x y =,即13x y ==时等号成立, 故选:A例24.(2022·山东泰安·模拟预测)已知向量m ,n 不共线,向量53OA m n =-,OB xm n =+,若O ,A ,B 三点共线,则x =( )A .53-B .53C .35D .35【答案】A【解析】【分析】根据O ,A ,B 三点共线,则OA OB ∥,R λ∃∈,OB OA λ=,代入整理.【详解】因为O ,A ,B 三点共线,则OA OB ∥所以R λ∃∈,OB OA λ=,即()53xm n m n λ+=-整理得:()()531x m n λλ-=+ 又∵向量m ,n 不共线,则5310x λλ-=+=,则53x =- 故选:A .例25.(2022·云南·昆明一中高三阶段练习(文))已知向量a ,b ,且2AB a b =+,BC 56a b =-+,72CD a b =-,则一定共线的三点是( )A .A ,B ,DB .A ,B ,C C .B ,C ,D D .A ,C ,D【答案】A【解析】【分析】 由已知,分别表示出选项对应的向量,然后利用平面向量共线定理进行判断即可完成求解.【详解】因为2AB a b =+,BC 56a b =-+,72CD a b =-,选项A ,2AB a b =+,(56)(72)24B a b D B D b C a C b a ++-+==-+=,若A ,B ,D 三点共线,则AB BD λ=,即2(24)a b a b λ+=+,解得12λ=,故该选项正确;选项B ,2AB a b =+,BC 56a b =-+,若A ,B ,C 三点共线,则AB BC λ=,即2(56)a b a b λ+=-+,解得λ不存在,故该选项错误;选项C ,BC 56a b =-+,72CD a b =-,若B ,C ,D 三点共线,则BC BD λ=,即56(72)a b a b λ-+=-,解得λ不存在,故该选项错误;选项D ,(2)(56)48a b a A b AB BC a b C ++=+=+-=-+,72CD a b =-,若A ,C ,D 三点共线,则AC CD λ=,即48(72)a b a b λ-+=-,解得λ不存在,故该选项错误;故选:A.例26.(2022·全国·高三专题练习)给出下列命题:①若||||a b =,则a b =;②若A B C D 、、、是不共线的四点,则AB DC =是四边形ABCD 为平行四边形的充要条件;③若a b =,b c =,则a c =;④a b =的充要条件是||a ||b =且//a b ;⑤若//a b ,//b c ,则//a c .其中正确命题的序号是________ .【答案】②③##③②【解析】【分析】根据向量相等的概念及向量共线的概念即可判断.【详解】对于①,两个向量的长度相等,不能推出两个向量的方向的关系,故①错误;对于②,因为A ,B ,C ,D 是不共线的四点,且AB DC = 等价于//AB DC 且AB DC =,即等价于四边形ABCD 为平行四边形,故②正确;对于③,若a b =,b c =,则a c =,显然正确,故③正确;对于④,由a b =可以推出||||a b =且//a b ,但是由||||a b =且//a b 可能推出a b =-,故“||||a b =且//a b ”是“a b =”的必要不充分条件,故④不正确,对于⑤,当0b =时,//a b ,//b c ,但推不出//a c ,故⑤不正确.故答案为:②③例27.(2022·全国·高三专题练习)如图,在ABC 中,点P 满足2BP PC =,过点P 的直线与AB AC ,所在的直线分别交于点M N ,若AM AB λ=,,(0,0)AN AC μλμ=>>,则λμ+的最小值为__________.【答案】1+【解析】【分析】 先利用条件找到12133λμ+=,则12()33λμλμλμ⎛⎫+=+⋅+ ⎪⎝⎭,利用基本不等式求最小值即可. 【详解】 BP BA AP =+,PC PA AC =+,又2BP PC =, ∴()2AB AP AC AP -+=-, ∴12123333AP AB AC AM AN λμ=+=+, 又P 、M 、N 三点共线, ∴12133λμ+=,∴12122()113333333μλλμλμλμλμ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=+⋅+=+++≥+=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,当且仅当233μλλμ=,即λμ=∴λμ+的最小值为1故答案为:1例28.(2022·全国·高三专题练习)已知点G 为△ABC 的重心,过G 作直线与AB 、AC 两边分别交于M 、N 两点,且AM =x AB ,AN =y AC ,求11x y+的值为________. 【答案】3【解析】【分析】以,AN AM 为基底,由G 是ABC ∆的重心和M ,G ,N 三点共线,可得11=133x y+,即求. 【详解】 根据条件:11,==AC AN AB AM y x,如图设D 为BC 的中点,则1122AD AB AC =+ 因为G 是ABC ∆的重心,211333AG AD AB AC ==+, 1133AG AM AN x y∴=+, 又M ,G ,N 三点共线,11=133x y ∴+,即113x y+=. 故答案为:3.例29.(2022·全国·高三专题练习)如图,ABC 中点,D E 是线段BC 上两个动点,且AD AE xAB y AC +=+,则9x yxy+的最小值为______.【答案】8 【解析】 【分析】设AD mAB nAC =+,AE AB AC λμ=+,由B ,D ,E ,C 共线可得2x y +=, 再利用乘“1”法求解最值. 【详解】设AD mAB nAC =+,AE AB AC λμ=+,B ,D ,E ,C 共线,1m n ∴+=,1λμ+=.AD AE xAB y AC +=+,则2x y +=,点D ,E 是线段BC 上两个动点,0x ∴>,0y >. ∴991191191()()(10)(10)8222x y y x y xx y xy x y x y x y x y+=+=++=+++= 则9x yxy+的最小值为8. 故答案为:8. 【点睛】由向量共线定理的推论得到2x y +=是解题关键,乘“1”法求解最值是基本不等式求最值的常用方法.. 例30.(2022·全国·高三专题练习)已知向量1223a e e =-,1223b e e =+,其中1e ,2e 不共线,向量1229c e e =-,问是否存在这样的实数λ,μ,使向量d a b λμ=+与c 共线?【答案】存在 【解析】 【分析】由已知得12(22)(33)d e e λμλμ=++-+,所以要使d 与c 共线,则应有实数k ,使d kc =,即()1212(22)(33)29e e k e e λμλμ++-+=-,从而得222339k k λμλμ+=⎧⎨-+=-⎩,进而可求得结果【详解】因为向量1223a e e =-,1223b e e =+, 所以1212(23)(23)d a b e e e e λμλμ=+=-++12(22)(33)e e λμλμ=++-+要使d 与c 共线,则应有实数k ,使d kc =, 即()1212(22)(33)29e e k e e λμλμ++-+=-,即222339kkλμλμ+=⎧⎨-+=-⎩得2λμ=-. 故存在这样的实数λ,μ,只要2λμ=-,就能使d 与c 共线.【方法技巧与总结】要证明A ,B ,C 三点共线,只需证明AB 与BC 共线,即证AB =λBC (R λ∈).若已知A ,B ,C 三点共线,则必有AB 与BC 共线,从而存在实数λ,使得AB =λBC .题型四:平面向量基本定理及应用例31.(2022·重庆八中模拟预测)如图,在平行四边形ABCD 中,E 是BC 的中点,2CF FD =,DE 与BF 相交于O .若2AD =,(32)7AO AD AB ⋅-=-,则AB 的长为( )A .2B .3C .4D .5【答案】C 【解析】 【分析】先以AB AD 、为基底表示AO ,再利用向量的数量积把(32)7AO AD AB ⋅-=-转化为关于AB 的方程,即可求得AB 的长【详解】在平行四边形ABCD 中,E 是BC 的中点,2CF FD =,DE 与BF 相交于O . 设(01)DO DE λλ=<<, (01)BO BF μμ=<<则11++122AD DO AD DE AD AB AD AD AB λλλλ⎛⎫⎛⎫+==-=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭22(1)33AB BO AB BF AB AD AB AB AD μμμμ⎛⎫+=+=+-=-+ ⎪⎝⎭由AO AD DO AB BO =+=+,可得2(1)3AB AD μμ-+112AD AB λλ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭则112213λμμλ⎧-=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩,解之得1234λμ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,则3142AO AD DO AD AB =+=+则22(32)(33194242)7AO AD AB AD AB AD A AD AB B ⎛⎫+⋅-= ⎪⎝⋅-=⎭-=-又2AD =,则279AB -=-,解之得4AB ,即AB 的长为4故选:C例32.(2022·全国·高三专题练习)在等边ABC 中,O 为重心,D 是OB 的中点,则AD =( ) A .AB AC + B.2132AB AC +C .1124AB AC +D .2136AB AC +【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,利用平面向量的线性运算计算作答. 【详解】O 为ABC 的重心,延长AO 交BC 于E ,如图,E 为BC 中点,则有2211()()3323AO AE AB AC AB AC ==⋅+=+,而D 是OB 的中点, 所以111121()222636AD AB AO AB AB AC AB AC =+=++=+. 故选:D例33.(2022·河南郑州·三模(理))在ABC 中,D 是BC 上一点,2BD DC =,M 是线段AD 上一点,14BM tBA BC =+,则t =( )A .12 B .23C .34 D .58【答案】D 【解析】 【分析】 求得1233AD AB AC =+,设1233AM AD AB AC λλλ==+,其中01λ≤≤,利用平面向量的线性运算可得出3144AM AB BM t AB AC ⎛⎫=+=-+ ⎪⎝⎭,根据平面向量的基本定理可得出关于λ、t 的方程组,即可解得t 的值.【详解】因为2BD DC =,则()2AD AB AC AD -=-,所以,1233AD AB AC =+, ()131444AM AB BM AB t AB AC AB t AB AC ⎛⎫=+=-+-=-+ ⎪⎝⎭, 因为M 是线段AD 上一点,设1233AM AD AB AC λλλ==+,其中01λ≤≤,所以,13342134t λλ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,解得3858t λ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩. 故选:D.例34.(2022·河南·模拟预测(理))如图,在ABCD 中,M 为BC 的中点,AC mAM nBD =+,则m +n =( )A .1B .43 C .53D .2【答案】C 【解析】 【分析】利用向量的线性运算可求,m n 的值. 【详解】1122AM AB BC AB AD =+=+,而BD AD AB =-,故()12AC m AB AD n AD AB ⎛⎫=++- ⎪⎝⎭()2m m n AB n AD ⎛⎫=-++ ⎪⎝⎭,而AC AB AD =+且,AB AD 不共线,故4153{13123m n m m n m n n ⎧-==⎪⎪⇒⇒+=⎨+=⎪=⎪⎩, 故选:C.例35.(2022·河南商丘·三模(理))如图,在ABC 中,点D ,E 分别在边AB ,BC 上,且均为靠近B 的四等分点,CD 与AE 交于点F ,若BF xAB yAC =+,则3x y +=( )A .1-B .34-C .12-D .14-【答案】A 【解析】 【分析】由题意推出DE AC ∥,可得14DF DE FC AC ==,推出15DF DC =,根据向量的加减运算,用基底,AB AC 表示出BF ,和BF xAB yAC =+比较,可得,x y ,即得答案.【详解】 连结DE ,由题意可知,14BD BE BA BC ==, 所以DE AC ∥,则14DE BD AC BA ==, 所以14DF DE FC AC ==,所以14BD AB =-,34DC AC AD AC AB =-=-, 则1135520DF DC AC AB ==-, 故11321452055BF BD DF AB AC AB AB AC =+=-+-=-+, 又BF xAB yAC =+,所以25x =-,15y =,则31x y +=-,故选:A例36.(2022·山东济宁·三模)在边长为4的等边ABC 中,已知23AD AB =,点P 在线段CD 上,且12AP mAC AB =+,则AP =________.【解析】 【分析】根据题意得34AP mAC AD =+,求出14m =,所以1142AP AC AB =+,即21142AP AC AB ⎛⎫=+ ⎪,求解即可.【详解】 因为23AD AB =,所以32AB AD =,又12AP mAC AB =+,即1324AP mAC AB mAC AD =+=+,因为点P 在线段CD 上, 所以P ,C ,D 三点共线,由平面向量三点共线定理得,314m +=,即14m =,所以1142AP AC AB =+,又ABC 是边长为4的等边三角形, 所以222211111cos60421644AP AC AB AC AC AB AB ⎛⎫=+=++ ⎪⎝⎭1111164416716424=⨯+⨯⨯⨯+⨯=,故7AP =例37.(2022·湖南·模拟预测)在三角形ABC 中,点D 在边BC 上,若2BD DC =,AD AB ACλμ=+(),λμ∈R ,则λμ-=______.【答案】13-【解析】 【分析】由平面向量基本定理得到13λ=,23μ=,从而求出答案.【详解】由已知2BD DC =,得()2233BD BC AC AB ==-, 所以()212333A A C AB D AB BD AB A A BC -+===++, 因为(),AD AB AC λμλμ=+∈R ,所以13λ=,23μ=,所以121333λμ-=-=-.故答案为:13-【方法技巧与总结】应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加法、减法或数乘运算,基本方法有两种:(1)运用向量的线性运算法则对待求向量不断进行化简,直至用基底表示为止.(2)将向量用含参数的基底表示,然后列方程或方程组,利用基底表示向量的唯一性求解.(3)三点共线定理: A ,B ,P 三点共线的充要条件是:存在实数,λμ,使OP OA OB λμ=+,其中1λμ+=,O 为AB 外一点.题型五:平面向量的直角坐标运算例38.(2022·江苏·高三专题练习)在正方形ABCD 中,M 是BC 的中点.若AC AM BD λμ=+,则λμ+。

第一讲+平面向量的概念及线性运算课件-2025届高三数学一轮复习

第一讲+平面向量的概念及线性运算课件-2025届高三数学一轮复习
2025年高考一轮总复习
第五章 平面向量与复数
第一讲 平面向量的概念 及线性运算
1.向量的有关概念
名称
定义
备注
向量
既有大小又有方向的量 平面向量是自由向量
零向量
长度为 0 的向量
记作 0
非零向量 a 的单位向 单位向量 长度等于 1 个单位长度的向量 量为±|aa|
(续表) 名称
共线向量 (平行向量) 相等向量 相反向量
(2)证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量 共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才 能得到三点共线.
【变式训练】
1.(2023 年桃城区校级月考)在△ABC 中,D,E 分别为边 AB, AC 上的动点,若 AD=2DB,AE=3EC,CD 交 BE 于点 F,A→F= mA→B+nA→C,则 m+n=( )
(2)证明:由(1)得O→G=(1-λ)O→P+λO→Q=(1-λ)·xO→A+λyO→B. ①
∵G 是△OAB 的重心,∴O→G=23O→M=32×21(O→A+O→B)=13O→A+ 13O→B. ②
而O→A,O→B不共线,
∴由①,②得(1-λ)x=31, λy=13,
解得1x=3-3λ, 1y=3λ.
答案:(-1,0)
3.如图 5-1-8,G 是△OAB 的重心,P,Q 分别是边 OA,OB 上的动点,且 P,G,Q 三点共线.
(1)设P→G=λP→Q,用λ,O→P,O→Q表示O→G;
(2)设O→P=xO→A,O→Q=yO→B.证明:1x+1y是定值.
图 5-1-8
(1)解:O→G=O→P+P→G=O→P+λP→Q=O→P+λ(O→Q-O→P)= (1-λ)O→P+λO→Q.
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的中点,所以E→C=12D→C.因为点 F 为 BC 的一个三等分点,所
第四章 平面向量、数系的扩充 与复数的引入
第1课时 向量的概念及线性运算
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2014高考导航
考纲展示
备考指南
1.了解向量的实际背景.
2.理解平面向量的概念,理解两个向量相 1.平面向量的线性运算是
等的含义.
考查重点.
3.理解向量的几何表示.
2.共线向量定理的理解和
4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其 应用是重点,也是难点.
几何意义.
3.题型以选择题、填空题
5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理 为主,常与解析几何相联
解两个向量共线的含义.
系.
6.了解向量线性运算的性质及其几何意义.
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本节目录





























动现ຫໍສະໝຸດ 关教材回顾夯实双基
基础梳理
1.向量的有关概念 (1)向量:既有__大__小__又有__方__向___的量.向量的大小叫做向量 的__长__度___ (或模). (2)零向量:长度为0的向量,其方向是__任__意___的. (3)单位向量:长度等于__1_个__单__位__长__度____的向量. (4)平行向量:方向__相__同__或__相__反_____的非零向量. (5)相等向量:长度__相__等__且方向__相__同__的向量. (6)相反向量:长度__相__等__且方向___相__反__的向量.
B.2
C.3
D.0
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【解析】 ①不正确,向量可以用有向线段表示,但向量不 是有向线段,有向线段也不是向量; ②不正确,若a与b中有一个为零向量,零向量的方向是不确 定的,故两向量方向不一定相同或相反; ③不正确,共线向量所在的直线可以重合,也可以平行; ④不正确,如果b=0时,则a与c不一定共线. 所以应选D. 【答案】 D
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考点探究讲练互动
考点突破
考点 1 平面向量的基本概念 例1 ①有向线段就是向量,向量就是有向线段;
②向量 a 与向量 b 平行,则 a 与 b 的方向相同或相反;
③向量A→B与向量C→D共线,则 A、B、C、D 四点共线;
④如果 a∥b,b∥c,那么 a∥c.
以上命题中正确的个数为( )
A.1
(2)两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小.
(3)λa=0(λ为实数),则λ必为零.
(4)λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线.
其中错误命题的个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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解析:选C.(1)错误.两向量共线要看其方向而不是起点与终点. (2)正确.因为向量既有大小,又有方向,故它们不能比较大 小,但它们的模均为实数,故可以比较大小. (3)错误.当a=0时,不论λ为何值,λa=0. (4)错误.当λ=μ=0时,λa=μb,此时,a与b可以是任意向量.
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思考探究 如何用向量法证明三点A、B、C共线? 提示:首先求出A→B、A→C,然后证明A→B=λA→C(λ∈R),即A→B 与A→C共线即可.
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课前热身
1.设a0,b0分别是与a,b同向的单位向量,则下列结论中 正确的是( )
A.a0=b0
B.a0·b0=1
C.|a0|+|b0|=2
D.|a0+b0|=2
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【题后感悟】 准确理解向量的基本概念是解决这类题目的 关键.共线向量即为平行向量,非零向量平行具有传递性, 两个向量方向相同或相反就是共线向量,与向量长度无 关.两个向量方向相同且长度相等,才是相等向量.共线向 量和相等向量均与向量起点无关.
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跟踪训练
1.给出下列命题:
(1)两个具有公共终点的向量,一定是共线向量.
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5.若 a=“向东走 8 km”,b=“向北走 8 km”,则|a+b|= ______________________;a+b 的方向是________. 解析:根据向量加法的几何意义,|a+b|表示以 8 km 为边长 的正方形的对角线长, ∴|a+b|=8 2,a+b 的方向是东北方向. 答案:8 2 东北方向
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2.向量的加法与减法 (1)加法 ①法则:服从三角形法则和平行四边形法则. ②性质:a+b= __b_+__a_ (交换律); (a+b)+c=a+(b+c)(结合律); a+0=0+a=a. (2)减法:减法与加法互为逆运算,服从三角形法则.
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3.实数与向量的积 (1)|λa|=|λ||a|. (2)当_λ_>__0__ 时,λa与a的方向相同;当_λ_<__0__时,λa与a的方 向相反;当λ=0时,λa=0. (3)运算律:设λ,μ∈R,则: ①λ(μa)= ___(λ_μ_)_a___; ②(λ+μ)a= _λ_a_+__μ__a_ ; ③λ(a+b)= __λ_a_+__λ_b__. 4.两个向量共线定理 向量b与非零向量a共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使 得__b_=__λ_a__ .
A.A→B=D→C
B.A→D+A→B=A→C
C.A→B-A→D=B→D
D.A→D+C→B=0
解析:选 C.A 显然正确,由平行四边形法则知 B 正确.
C 中A→B-A→D=D→B,所以错误.
D 中A→D+C→B=A→D+D→A=0.
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4.已知|a|=1,|b|=2,a=λb,则 λ 等于________. 解析:因为 a=λb,所以|a|=|λ|·|b|,即 1=2·|λ|,所以 λ=±12. 答案:±12
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考点 2 平面向量的线性运算 例2 如图,正方形 ABCD 中,点 E 是 DC 的中点,点 F
是 BC 的一个三等分点,那么E→F=( )
A.12A→B-13A→D C.13A→B+12D→A
B.14A→B+12A→D D.12A→B-23A→D
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【解析】 在△CEF 中,有E→F=E→C+C→F.因为点 E 为 DC
解析:选C.因为是单位向量,所以|a0|=1,|b0|=1.
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2.已知 O,A,B 是平面上的三个点,直线 AB 上有一点 C, 满足 2A→C+C→B=0,则O→C等于( )
A.2O→A-O→B C.23O→A-13O→B 答案:A
B.-O→A+2O→B D.-13O→A+23O→B
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3.如图所示,在平行四边形 ABCD 中,下列结论中错误的是 ()
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