第12讲、水循环 【山东省济南市历城第二中学2021届高三地理一轮复习学案】

D．①②③
15．解决③地缺水问题最有效的措施是( )
A．增加人工降雨
B．修建梯田 C．大力开采地下水 D．跨流域调水
班级
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下表为我国某区域水资源、人口、耕地的组合状况与全国平均水平的比较。据此完成 16～18 题。
区域水资源总量/108m3
人均水资源量/(m3/人)
耕地水资源量/(m3/hm2)
空间分布规律——
。
；改变
(2019·江苏高考)城市不透水面是指阻止水分 下渗到土壤的城市人工地面。下图为“某城市不同 年份不透水面比例分布图”。读图完成 1、2 题。
1.1989 年到 2015 年间,该城市不透水面比例变化最 大的区域距市中心 ( )
A.10~15 千米 B.15~20 千米
C.20~25 千米 D.25~30 千米
C．流水侵蚀作用加强，水土流失严重
D．岩层结构趋于稳定，地质灾害减少
(2019·郑州模拟)我国某湖泊原有面积为 1 416 km2，由于人为增加湖泊深度，湖面水位降低，其面 积减小为 239 km2。读该湖水平衡表，完成 7～9 题。
水量收入项
以体积表示/106 m3 水量支出项
以体积表示/106 m3
2.不透水面增加可能导致该城市 ( )
①地下水位上升
②地表气温升高
③生物多样性增加 ④地表径流增多
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
1
济南市历城二中高三地理一轮复习学案
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A．使区域气候趋于干热
B．河流中下游地区洪涝减少
在干旱与半干旱地区，植物生长会影响土壤水分。梭梭根区受树冠 集流、蒸腾和遮阴作用影响，存在土壤水分相对富集区。如图示意新疆
知识体系
水循环
读水循环示意图，回答下面问题。
(1)在图中线段上添加箭头，完成水循环过程。
(2)主 要 环 节 ： ①⑧
， ②④
，
③
，⑤
，⑥
，
⑦
，⑨
。
(3)其 中 表 示 海 陆 间 循 环 的 环 节
有
，海上内循环的环节有
，
陆地内循环的环节有
。(填序号)
(4)人类活动对 (填序号)环节影响最大，主要表现为：改变时间分布规律——
1．驱动水循环的能量主要是太阳能和水的动能。( ) 2．水的三态变化是水循环的体现。( ) 3．水循环的三种类型中海陆间循环水量最大。( ) 4．外流区域只发生海陆间循环，内流区域仅发生陆地内循环。( ) 5．人类对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响上。( ) 6．降水多的地区水资源丰富，降水少的地区水资源贫乏。( )
B．②地生产用水量大，水污染严重
C．③地降水量小，近海养殖用水量大
D．④地降水变率大，生产用水量大
14．⑤地区是我国降水最为稀少的地区之一，却不是重点缺水地区，推测其原因可能有( )
①人口稀少，生产、生活用水量小
②有大河流过，带来大量的水资源
③地下水丰富 ④高山冰雪融水大
A．②③④ B．①③④ C．①②④
变化前
552
湖面降水量
变化后
96
地面、地
变化前
770
下注入量
变化后
816
总计
变化前 变化后
1 322 912
7．该地区最可能位于( )
A．东北地区
B．东南地区
C．西北地区
8．湖面缩小后( )
湖面 蒸发量 地表 流出量
总计
变化前 变化后 变化前 变化后 变化前 变化后
D．西南地区
1 212 215 110 697 1 322 912
北部沙漠中不同树龄阶段梭梭根区全年土壤含水率差异。据此完成 3～4 题。
3．枯树根区含水率最高的原因是( )
A．树冠集水作用强 B．无蒸腾作用消耗
C．树冠遮阴效果好 D．土壤硬化下渗弱
4．导致梭梭根区土壤的湿岛效应夏季较春季更明显的主导因素是( )
A．融雪
B．风沙 C．降水
D．蒸发
(2019·江西阶段性检测)下图示意某大河流域规划 50 年后建设用地增加比重(图 a)和该流域水循环 某环节水量增加比重(图 b)。读图完成 5～6 题。
A．湖面蒸发量增大 B．湖面降水量不变 C．径流补给量减小 D．供给下游水量增加
9．湖泊的变化最可能导致该湖泊流域内( )
A．气候变得湿润
B．地下水位升高 C．水土流失加剧 D．荒漠化加剧
水资源
5．材料中水循环某环节是( )
A．降水
B．蒸发
C．地下径Baidu Nhomakorabea D．地表径流
6．流域建设用地增加对流域环境的影响是( )
A．深居内陆，降水稀少
B．植被稀少，涵养水源能力差
C．地势低平，储水条件差 D．降水少且季节分配不均，径流量小
水资源开发利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比重。国际上一般认为，一条河流的 合理开发限度为 40%。而当开发利用率超过 40%时，即表明严重缺水，可能制约经济发展，并引发社会和 环境问题。据此并结合下表，回答 19～20 题。
某区域 1 035.0
409.1
4 859.2
全国 27 460.3
2 408.8
28 701.9
16.由表中数据可以计算出该地的( )
A．人口数量 B．人口密度 C．粮食产量
D．年径流量
17．该区域位于( )
A．西北地区 B．东北地区 C．华北地区
D．华南地区
18．该区域水资源供应紧张的主要自然原因是( )
A.葫芦岛 B.秦皇岛 C.大连 D.烟台
12.推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是 ( )
A.资源量不足 B.破坏环境
C.成本过高
D.市场需求不足
读我国重点缺水地区分布示意图(图中阴影表示重点缺水地 区)，完成 13～15 题。
13．下列对图中①②③④地区缺水原因分析不正确的是( )
A．①地降水量小，农业用水量大
(2015·新课标全国卷Ⅰ)海冰含盐量接近淡水,适当处 理后可作为淡水资源。下图示意渤海及附近区域年平均气温 ≤-4℃日数的分布。据此完成 10-12 题。
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济南市历城二中高三地理一轮复习学案
10.图示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
11.下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是 ( )
济南市历城二中高三地理一轮复习学案
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第 12 讲、水循环
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内容标准 （地理 1）
运用示意图，说明水循环 教学内 1.绘制并运用运用水循环示意图，说明水循环的 的过程及其地理意义。 容建议 过程和主要环节；
2.运用水循环示意图，说明水循环的地理意义。 ○科学幻想：消失的河流