家长学校活动记录.doc

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家长学校活动记录

滨泉中学2013.9—2013.12

家长学校活动记录(一)

时间:9月25

地点:学校

活动内容:引导孩子在和谐的集体中愉快成长

在学校生活中,我们常常碰到这样一些情况:学校组织歌咏比赛,班里某个孩子代表班级参赛,可恰好当天这个孩子要看电影。在个人与集体之间,这个孩子选择了个人看电影;班分会研究决定要开展一个活动,因这项活动不合个别同学的意愿,他(她)就我行我素,甚至不参加……为什么会出出这种种现象?

共同探讨几个问题

这些孩子心目中缺乏集体观念,不知道个人利益与集体利益的关系。当个人利益与集体利益发生矛盾时,不能自觉地服从集体利益,结果使自己脱离了集体,离开了伙伴。因为不能服从集体的需要,结果使集体活动受到了影响。如果在集体中大家都不能做到个人服从集体的话,集体就成一盘散沙。家长要引导孩子树立集体主义意识。

因为这群孩子包括小明,还没有学会如何在集体中商量事

情。集体的事要大家商量,不能个人说了算。在商量事情的时候,要讲民主。对集体的事情,大家都要关心,出主意,想办法。既要充分发表自己的意见,也要耐心听取别人的意见,最后必须做到少数服从多数,个人服从集体。家长要引导孩子学会商量办事。

家长学校活动记录(二)

时间:10月9日

第点:家长学校

活动内容:“读圣贤书,立君子品,做有德人”文化教育实践活动

郭集镇初中为了使孩子们度过一个有意义的假期,聘请退休老师,于7日,开展以“读圣贤书,立君子品,做有德人”为主题的文化教育实践活动,通过学习中国传统文化,引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典,帮助孩子修德长才,达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的,并鼓励小虎子把所学的知识运用到生活中,帮助父母做件事、帮助邻居做件事。

孩子们的家长也陪同听课,有家长也深有感受说:“陪孩子到上课,我感觉到自己受到了中国传统文化很多启发和教育,使我懂得如何更好地和孩子沟通,如何教育孩子。”此活动受到家长和孩子们的欢迎。居委会也将于近期在社区活动室对成年人开展国学教育课。

家长学校活动记录(三)

时间:11月6日

地点:社区

活动内容:“寻找不文明现象、共建和谐社区”的活动。

由家长分散在小区各处扮演各种不文明的行为,活动要求小朋友们在小区内发现并制止不文明行为,一项获得一颗小红星,活动结束后,通过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。活动开始了,同学们争先恐后的跑向小区各处,假将折花的家长前一下子围上来五六个同学,一起来制止他的行为,这位家长说:“虽然我是假装折花,但他们一说,我也觉得很不好意思,别说真的折花了,下回假的折花我也不能折了,”。家长们都说这样的活动寓教于乐,寓乐于学,使孩子们受到了潜移默化的文明礼仪教育。

家长学校活动记录(四)

时间:12月12日

地点:社区居委会

活动主题:让孩子会自己管理自己

一个人在成长的过程中,不可避免的有成功,也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败,才能获得较大的成功。这就是古人所说的“失败为成功之母”。那么孩子的成长也是一样,大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理,让他失败,碰钉子,这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。如果从小,一切都由父母包办,孩子感到一切都可以依赖父母,形成一种“安全感”,那样反而容易出大事。

不要干涉孩子零用钱的花法,这里还有一个培养孩子学会理财的问题。孩子口袋里有了零用钱,这就给孩子提出了一个怎样花的问题,它可以培养孩子的金钱观念。现在有的小学里学生自己组织了学生银行。有的把钱积攒起来,买大东西;有的把钱资助困难同学。这些对孩子都是一个很好的锻炼。

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