新初中数学相交线与平行线难题汇编及解析
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新初中数学相交线与平行线难题汇编及解析
一、选择题
1.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,8BC =,若P 是BD 上的一个动点,则PB PC PD ++的最小值是( )
A .16
B .15.2
C .15
D .14.8
【答案】D
【解析】
【分析】 根据题意,当PC ⊥BD 时,PB PC PD ++有最小值,由勾股定理求出BD 的长度,由三角形的面积公式求出PC 的长度,即可求出最小值.
【详解】
解:如图,当PC ⊥BD 时,PB PC PD BD PC ++=+有最小值,
在矩形ABCD 中,∠A=∠BCD=90°,AB=CD=6,AD=BC=8,
由勾股定理,得
226810BD +=,
∴=10PB PD BD +=,
在△BCD 中,由三角形的面积公式,得
11=22
BD PC BC CD ••, 即
1110=8622
PC ⨯⨯⨯⨯, 解得: 4.8PC =, ∴PB PC PD ++的最小值是:10 4.814.8PB PC PD BD PC ++=+=+=; 故选:D.
【点睛】
本题考查了勾股定理解直角三角形,最短路径问题,垂线段最短,以及三角形的面积公式,解题的关键是熟练掌握勾股定理,正确确定点P 的位置,得到PC 最短.
2.如图,点,D E 分别在BAC ∠的边,AB AC 上,点F 在BAC ∠的内部,若
1,250
∠=∠∠=,则A
F︒
∠的度数是()
A.50︒B.40︒C.45︒D.130︒【答案】A
【解析】
【分析】
利用平行线定理即可解答.
【详解】
解:根据∠1=∠F,
可得AB//EF,
故∠2=∠A=50°.
故选A.
【点睛】
本题考查平行线定理:内错角相等,两直线平行.
3.如图AD∥BC,∠B=30o,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为()
A.30o B.60o C.90o D.120o 【答案】B
【解析】
∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBC,
∵DB平分∠ADE,
∴∠ADB=∠ADE,
∵∠B=30°,
∴∠ADB=∠BDE=30°,
则∠DEC=∠B+∠BDE=60°.
故选B.
【点睛】此题主要考查了平行线的性质,正确得出∠ADB的度数是解题关键.
4.如图,直线a∥b,直角三角开的直角顶点在直线b上,一条直角边与直线a所形成的∠1=55°,则另外一条直角边与直线b所形成的∠2的度数为()
A.25°B.30°C.35°D.40°
【答案】C
【解析】
如图所示:
∵直线a∥b,
∴∠3=∠1=55°,
∵∠4=90°,∠2+∠3+∠4=180°,
∴∠2=180°-55°-90°=35°.
故选C.
5.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐弯处的∠A是72°,第二次拐弯处的角是∠B,第三次拐弯处的∠C是153°,这时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠B等于()
A.81°B.99°C.108°D.120°
【答案】B
【解析】
试题解析:过B作BD∥AE,
∵AE∥CF,
∴BD∥CF,
∴72,180A ABD DBC C ∠=∠=∠+∠=o o ,
∵153C ∠=o ,
∴27DBC ∠=o ,
则99.
ABC ABD DBC ∠=∠+∠=o 故选B.
6.如图,直线 a ∥b ∥c ,直角三角板的直角顶点落在直线 b 上,若∠1=30°,则∠2 等于( )
A .40°
B .60°
C .50°
D .70° 【答案】B
【解析】
【分析】
根据两直线平行内错角相等得1324==∠∠,∠∠,再根据直角三角板的性质得341290+=+=︒∠∠∠∠,即可求出∠2的度数.
【详解】
∵a ∥b ∥c
∴1324==∠∠,∠∠
∵直角三角板的直角顶点落在直线 b 上
∴341290+=+=︒∠∠∠∠
∵∠1=30°
∴290160=︒-=︒∠∠
故答案为:B .
【点睛】
本题考查了平行线和三角板的角度问题,掌握平行线的性质、三角板的性质是解题的关键.
7.如图,现将一块含有60︒角的三角板的顶点放在直尺的一边上,若12∠=∠,那么1∠的度数为( )
A .50︒
B .60︒
C .70︒
D .80︒
【答案】B
【解析】
【分析】
先根据两直线平行的性质得到∠3=∠2,再根据平角的定义列方程即可得解.
【详解】
∵AB ∥CD ,
∴∠3=∠2,
∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴2∠3+60°=180°,
∴∠3=60°,
∴∠1=60°,
故选:B .
【点睛】
此题考查平行线的性质,三角板的知识,熟记性质是解题的关键.
8.如图,□ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O(AD>AB).下列说法:
①AB=CD;②AOB AOD S S ∆∆=;③∠ABD=∠CBD;④对边AB,CD 之间的距离相等且等于BC 的长。其中正确的结论有( )个
A .1
B .2
C .3
D .4
【答案】B
【解析】
【分析】 根据平行四边形的性质、三角形的面积公式、平行线的性质、等腰三角形的性质、直线之间的距离逐个判断即可得.