《收藏阳光》教案语文ppt
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这句话是让我们明白在生活中， 光有物质的富有是不行的，还 必须要有精神的富有。积极的 人生态度，昂扬的精神是战胜 一切困难的关键。
作者认为“收藏阳光”有什么好处？
作者认为对于生存，精神力量和物质储备同 等重要。如果我们没有留心收藏快乐的片断， 构筑坚实的精神防备，哪怕只是一次小小挫 折，也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。
收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好 在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多么简单的道理， 却又多么实在。
“对于生存，精神储备和物质收藏同等重要” 这句话，你是怎么理解的？举一个生活中的例子 来说说。
收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美 丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的 心房，这是多么简单的道理，却又多么实 在。
“阳光”指让人感到温暖、振奋、高兴的精神动力；
“颜色”指对生活各种颜色中景色的观察和描述；
“单词”指讲述的美丽动人的故事。
总之，阳光、颜色和单词指收藏的精神生活。我们 仅储备物质不行，还应该储备精神。
从田鼠尼克的行为中，作者有什么感受？画 出有关的句子读一读。
“精神储备”和“物质收藏”分别指的是什么？
作者介绍
王尔山，女，生于20世纪70年代，中山大学信息管理系学 士。1998年加入《羊城晚报》科教文化部，后转到经济部，主 要工作是版面编辑；2000年10月加入南方日报集团《21世纪 经 济报道》，已完成主要专题包括“9·11”事件华盛顿现场报道 （2001年）、诺贝尔奖百年纪念周斯德哥尔摩现场报道 （2001 年）、“9·11”事件一周年纽约与华盛顿现场报道（2002年）、 美国报刊主编访谈系列（2002年）、英国报刊主编访谈系列 （2003年）、英国大学校长访谈系列（2003年）以及美国大 选
我们要把过去生活中快乐的时 光珍藏在心中，当我们遭遇挫折时， 要尽可能地回忆原来曾有过的美好 时光，这样我们的心情就会变得豁 然开朗，我们的内心就会感到温馨 愉悦。
“精神储备”和“物质收藏”分别指的是什么？
精神储备：积极的人生态度，昂扬向上的精神
物质收藏：人生存和生活的必需品，如衣服、 粮食等
“对于生存，精神储备和物质收藏 同等重要”这句话，你是怎么理解的？ 举一个生活中的例子来说说。
Excel教程：/excel/
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范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
1．学会本课生字，抓住重点词句，理解课文内容。
2．分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠们态度的变 化及其原因。
3．联系生活实际，感悟文章包含的深刻道理，树立 积极乐观的人生态度。
说出“阳光”在本文的比喻意义。
“阳光”比喻温暖、光明、幸福的 心境。也可比喻过去的快乐生活。
写一写
结合自己的感受，仿照课文最后一段的 写法，写几句话，表达自己对生活的理解， 对快乐的理解，对困难的理解。
收藏阳光
当我受到挫折而心灰意冷的时候，我最需要 （ 自信 ），（鼓励 ）就是我的阳光。 当我没有朋友而孤单落寞的时候，我最需要 （ 温暖 ），（ 友情 ）就是我的阳光。 当我屡次失败而一蹶不振的时候，我最需要 （ 支持 ），（ 安慰 ）就是我的阳光。 当我遭遇困扰而失去希望的时候，我最需要 （ 信心 ），（ 坚强 ）就是我的阳光。
谁收藏阳光？ 为什么收藏阳光？ 收藏阳光有什么好处？
课文朗读
阅读思考
思考：当其他田鼠们都在休息时，尼克还在干 什么？
田鼠们听了尼克的回答后，表现如何？你 从中体会到了什么？
阅读思考
为什么田鼠们睁开眼睛，昏暗的洞穴顿时变得明亮？
金色的阳光
稻 谷
红的花
绿的叶
田 野
尼克收藏的阳光、颜色和单词分别是什么？在 文中画出有关的句子读一读。
……
拓展延伸
搜集有关“收藏阳光”的名人故事和名人名 言，并把自己最喜欢的一句写下来，作为自己的 座右铭。
笑，就是阳光，它能消除你脸上的冬色。 往事像落日映照的河面，我拣闪光的珍藏在心间。
——莎士比亚
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西师大版 六年级 语文 上册 第六单元
学习目标
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作者认为“收藏阳光”有什么好处？
作者认为对于生存，精神力量和物质储备同 等重要。如果我们没有留心收藏快乐的片断， 构筑坚实的精神防备，哪怕只是一次小小挫 折，也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。
收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好 在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多么简单的道理， 却又多么实在。
“对于生存，精神储备和物质收藏同等重要” 这句话，你是怎么理解的？举一个生活中的例子 来说说。
收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美 丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的 心房，这是多么简单的道理，却又多么实 在。
“阳光”指让人感到温暖、振奋、高兴的精神动力；
“颜色”指对生活各种颜色中景色的观察和描述；
“单词”指讲述的美丽动人的故事。
总之，阳光、颜色和单词指收藏的精神生活。我们 仅储备物质不行，还应该储备精神。
从田鼠尼克的行为中，作者有什么感受？画 出有关的句子读一读。
“精神储备”和“物质收藏”分别指的是什么？
作者介绍
王尔山，女，生于20世纪70年代，中山大学信息管理系学 士。1998年加入《羊城晚报》科教文化部，后转到经济部，主 要工作是版面编辑；2000年10月加入南方日报集团《21世纪 经 济报道》，已完成主要专题包括“9·11”事件华盛顿现场报道 （2001年）、诺贝尔奖百年纪念周斯德哥尔摩现场报道 （2001 年）、“9·11”事件一周年纽约与华盛顿现场报道（2002年）、 美国报刊主编访谈系列（2002年）、英国报刊主编访谈系列 （2003年）、英国大学校长访谈系列（2003年）以及美国大 选
我们要把过去生活中快乐的时 光珍藏在心中，当我们遭遇挫折时， 要尽可能地回忆原来曾有过的美好 时光，这样我们的心情就会变得豁 然开朗，我们的内心就会感到温馨 愉悦。
“精神储备”和“物质收藏”分别指的是什么？
精神储备：积极的人生态度，昂扬向上的精神
物质收藏：人生存和生活的必需品，如衣服、 粮食等
“对于生存，精神储备和物质收藏 同等重要”这句话，你是怎么理解的？ 举一个生活中的例子来说说。
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2．分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠们态度的变 化及其原因。
3．联系生活实际，感悟文章包含的深刻道理，树立 积极乐观的人生态度。
说出“阳光”在本文的比喻意义。
“阳光”比喻温暖、光明、幸福的 心境。也可比喻过去的快乐生活。
写一写
结合自己的感受，仿照课文最后一段的 写法，写几句话，表达自己对生活的理解， 对快乐的理解，对困难的理解。
收藏阳光
当我受到挫折而心灰意冷的时候，我最需要 （ 自信 ），（鼓励 ）就是我的阳光。 当我没有朋友而孤单落寞的时候，我最需要 （ 温暖 ），（ 友情 ）就是我的阳光。 当我屡次失败而一蹶不振的时候，我最需要 （ 支持 ），（ 安慰 ）就是我的阳光。 当我遭遇困扰而失去希望的时候，我最需要 （ 信心 ），（ 坚强 ）就是我的阳光。
谁收藏阳光？ 为什么收藏阳光？ 收藏阳光有什么好处？
课文朗读
阅读思考
思考：当其他田鼠们都在休息时，尼克还在干 什么？
田鼠们听了尼克的回答后，表现如何？你 从中体会到了什么？
阅读思考
为什么田鼠们睁开眼睛，昏暗的洞穴顿时变得明亮？
金色的阳光
稻 谷
红的花
绿的叶
田 野
尼克收藏的阳光、颜色和单词分别是什么？在 文中画出有关的句子读一读。
……
拓展延伸
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笑，就是阳光，它能消除你脸上的冬色。 往事像落日映照的河面，我拣闪光的珍藏在心间。
——莎士比亚
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