绘制图像与逐帧动画教案

第1课绘制图像与逐帧动画

上课时间201 年月日课型新授课

教学目标：

知识与技能

1、掌握Flash的启动与退出，了解Flash窗口的组成。

2、掌握在Flash中绘制图像的方法，学会保存动画文件。

3、初步学习制作逐帧动画、预览动画并生成swf格式的文件。

过程与方法

采用“任务驱动法”，在老师的讲授、引导、启发下，学生理解后再去上机亲身体验。

情感态度价值观：

培养学生对新软件的自主观察思考的良好习惯。

教学重点认识Flash 8的工作界面，学习使用绘图工具绘制图形并制作成逐帧动画教学难点帧的理解与操作、保存文件

教学准备多媒体软件

教学过程

引言：网络信息时代带给人们新的视觉冲击，让人们的生活更加丰富多彩。动态网页与广告、电子贺卡、交互式游戏……，这些作品几乎都可以使用Flash动画软件制作。Flash 动画以其娱乐性、通俗化的特点，吸引越来越多的人们进入闪客世界。

我们从本学期开始将通过学习Flash动画制作，踏入闪客之门。

引入课题：今天我们学习第一课《熊猫的梦----绘制图像与逐帧动画》

新课教学法

一、启动并认识Flash的工作界面

1、启动

师提出：Flash的启动它跟我们上学期学过的Word的启动方法一样，可以在Windows 桌面单击“开始”→“程序”→“Macromedia”→“Macromedia Flash 8”即可。（师演示操作，然后学生上机操作）

2、认识Flash窗口界面

师引导学生分别介绍：

1、标题栏：

2、菜单栏：

3、工具面板：可以进行对象选择、图形绘制、文本录入与编辑、对象控制等操作。

4、属性面板：反映正在使用的工具和资源情况，可进行详细设置。

5、时间轴：主要由图层和帧组成。用于组织和控制影片内容在一定时间内播放。

6、舞台：创作影片各帧内容的区域。

7、浮动面板：包含各种不同的特定功能，如：颜色、变形、对齐等。

二、设置文档属性

师提出：舞台的尺寸大小、背景颜色等是通过文档属性来设置的。

具体设置：

方法一：“修改”→“文档”命令，在弹出的“文档属性”对话框中，通过调整各项参数来设置文档属性

方法二：在窗口界面的下方的“属性”面板中设置。

修改文档属性的背景颜色为“黄色”。其它参数参照教材P4图1.3所示的文档属性面板。

三、制作第1帧画面

四、制作第2帧画面

师提出：完全相同的两个画面是不可能出现动画效果的。因此第2帧画面要在第1帧画面的基础上改变苹果外形，使两帧画面不同，为制作动画做好准备。

五、调整动画时间

师提出：通过添加普通帧的方法可以让关键帧之间的动画过渡时间延长。

师先做演示操作，然后学生上机操作实习。

具体演示操作步骤：

1、执行“控制”→“测试影片”命令，此时弹出测试影片的窗口，观察动画效果，可以看到动画播放频率过快，动画内容看不清楚。

2、关闭测试影片窗口，在第1帧上右击，在弹出的快捷菜单中选择“插入帧”命令，同样在第2帧上也插入帧，使动画时间延长。

3、测试影片效果，如不满意可继续插入帧延长时间。

4、fla格式的文件是Flash动画源文件，可以随时进行编辑修改。Swf格式的文件是动画播放文件，文件占用的存储空间较小，便于随时观看动画效果。

六、作业

制作简单的逐帧动画