新部编版初中七年级数学上册第三章3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母精品优质公开课课件

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系数化为1,得
x=5
探究新知
例2 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2 h; 从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5 h.已知水 流的速度是3 km/h,求船在静水中的速度.
想一想: 1.行程问题涉及哪些量?它们之间的关系是什么?
路程、速度、时间. 路程=速度×时间.
探究新知
例2 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2 h; 从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5 h.已知水 流的速度是3 km/h,求船在静水中的速度.
巩固练习
一架飞机在两城之间航行,风速为24 km/h,顺风 飞行要2小时50分,逆风飞行要3小时,求两城距离.
解:设飞机在无风时的速度为x km/h, 则在顺风中的速度为(x+24) km/h , 在逆风中的速度为(x-24) km/h.
根据题意,得 17 ( x+24)=3( x-24) 6
解得
解:去括号,得
2x-x-10=5x+2x-2.
移项,得
2x-x-5x-2x=-2+10.
合并同类项,得
6x=8. 系数化为1,得 x=- 4 .
3
探究新知
例1 解下列方程:
(2)
解:去括号,得
移项,得
3 x-7 x+7=3-2 x-6 3 x=7 x+2 x=3-6-7
合并同类项,得
-2x=-10
情 知境 识引 回入 顾
第三章 一元一次方程
3.3 解一元一次方程(二) ——去括号与去分母 (第一课时)
知识回顾
化简下列各式:
想一想去括号时 符号变化规律.
(1)3a+2b+(6a-4b)
9a-2b (2)(-3a+2b) +3(a-b)
-b
(3)-5a+4b-(-3a+b)
-2a+3b
知识回顾
解:设上半年平均每月用电x度.
列方程 x+x-2000=150000 6
2x-2000=25000 2x=27000 x=13500
探究新知
探究解法,归纳总结
通过以上解方程的过程,你能总结出 含有括号的一元一次方程解法的一般步骤吗?
去括号
移项
合并同类项 系数化为1
探究新知
例1 解下列方程: (1)2x-( x+10)=5x+2( x-1)
移项,得
3 3x 2x 1 x 7 1 24.
3 合并同类项,得 16 x 32.
3
系数化为1,得 x 6.
巩固练习
解下列方程:
(4) 2-3( x+1)=1-2(1+0.5x).
解:去括号,得2-3x-3=1-2-x. 移项,得-3x+x=1-2-2+3. 合并同类项,得-2x=0. 系数化为1,得x=0.
x=840.
两城市的距离 3 (840-24)=2 448.
答:两城市之间的距离为2 448 km.
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P98 习题3.3 第1,2,5,6题
拓展练习
题目:一个两位数,个位上的数是2,十位 上的数是x,把2和x对调,新两位数的2倍 还比原两位数小18,你能想出x是几吗?
想一想: 2.问题中涉及到顺、逆流因素,这类问题中有哪 些基本相等关系?
顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度-水流速度
探究新知
例2 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2 h; 从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5 h.已知水 流的速度是3 km/h,求船在静水中的速度.
分析: 一般情况下可以认为这艘船往返的路程相等,则 顺流速度 × 顺流时间 = 逆流速度 × 逆流时间.
去括号法则
1.括号外的因数是正数,去括号后各项 的符号与原括号内相应各项的符号相同.
2.括号外的因数是负数,去括号后各项 的符号与原括号内相应各项的符号相反.
探究新知
问题1 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年 相比,月平均用电量减少2 000 kW·h(千瓦·时), 全年用电15 万 kW·h.这个工厂去年上半年每月平均 用电是多少?
移项
6x+6x=150 000+12 000
合并同类项
12x=162 000
系数化为1 x=13 500
探究新知
问题1 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年 相比,月平均用电量减少2 000 kW·h(千瓦·时), 全年用电15 万 kW·h.这个工厂去年上半年每月平均 用电是多少?
本题还有其他列方程的方法吗? 用其他方法列出的方程应怎样解?
探究新知
解:设船在静水中的平均速度为x km/h,则顺流 的速度为(x+3) km/h,逆流速度为(x-3) km/h.
根据往返路程相等,列出方程,得
2(x+3)=2.5(x-3)
去括号,得
2x+6=2.5x-7.5
移项及合并同类项,得
0.5x=13.5
系数化为1,得
x 27.
答:船在静水中的平均速度为 27 km/h.
巩固练习
解下列方程:
(2)4x+3(2x-3)=12-( x+4);
解:去括号,得4x+6x-9=12-x-4.
移项,得4x+6x+x=12-4+9.
合并同类项,得11x=17.
系数化为1,得x=17 . 11
巩固练习
解下列方程:
(3) 6( 1 x-4)+2x=7-( 1 x-1);
2
3
解:去括号,得 3x 24 2x 7 1 x 1.
巩固练习
解下列方程:
(1) 2( x+3)=5x;
(2)4x+3(2x-3)=12-( x+4);
(3)6( 1 x-4)+2x=7-( 1 x-1);
2
3
(4) 2-3( x+1)=1-2(1+0.5x).
巩固练习
解下列方程:
(1) 2( x+3)=5x;
解:去括号,得2x+6=5x. 移项,得2x-5x=-6. 合并同类项,得-3x=-6. 系数化为1,得x=2.
1 kW·h的电量即v1 kW的电器1 h的用电量.
想一想: 1.题中涉及哪些量? 2.题中的相等关系有哪些?
月平均用电量×n(月数)=n个月用电量 上半年的用电量+下半年的用电量=全年的用电量
探究新知
分析: 设上半年每月平均用电量列出方程x kW·h,则 下半年每月平均用电为(x-2 000) kW·h. 上半年共用电6x kW·h, 上半年共用电6(x-2 000) kW·h. 根据题意列出方程
6x+6(x-2 000)=150 000
怎样解这个 方程?
这个方程与我们前面研究 过的方程有什么不同?
怎样解这个方程?
探究新知 怎样使方程向x=a的
形式转化?
6x+6(x-2 000)=150 000 方程中有带括号的
去括号 式子时,去括号是
6x+6x-12 000=150 000 常用的化简步骤.
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