2017-2018第一学期药物化学教案

肇庆市广宁卫生中等职业技术学校教案

班别16秋药剂班课程药物化学基础第 1 章第 1 节课题绪论课堂类型综合授课周次 1 NO. 2 授课教师梁迪智

教学目的1．掌握药物的质量标准。

2．熟悉药物化学基础的性质和任务。

3．了解药物的通用名、化学名和商品名。

教学重点1．药物的质量标准

2．药物化学基础的性质和任务

教学难点1．药物的质量：评定原则、来源等

教学方法讲解、讨论、举例、自学等

教学资源教材、多媒体

教学过程和时间安排：

1．组织教学2分钟2．引入新课：有趣的计算：态度决定一切

2．1．国家执业药师资格考试5分钟3．讲授新课

3．1．药物化学基础的性质和任务13分钟3．1．1．药物化学基础的性质

3．1．2．药物化学基础的任务

3．2．学习方法16分钟3．3．化学药物的质量和名称20分钟3．3．1．药物质量的评定原则

3．3．2．杂质和杂质来源

3．3．3．药品的质量标准

3．3．4．中国药典

➢历年药典

➢药典主要内容

3．4．药物的名称——通用名、化学名、商品名16分钟3．4．4．举例：2000年苯丙醇胺（PPA）事件

4．课堂小结：10分钟4．1．药物化学基础的性质和任务

4．2．药品质量的优劣、纯度

4．3．现行的国家药品标准

4．4．药物的名称

教学后记：

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班别16秋药剂班课程药物化学基础第 2 章第 1 节课题药物的变质反应与药物代谢

课堂类型综合授课周次 1 NO. 4 授课教师梁迪智

教学目的1．掌握药物的水解、自动氧化等变质反应。

2．熟悉药物水解和自动氧化的因素。

教学重点1．药物的水解反应

2．药物的自动氧化反应

3．影响药物变质的因素

教学难点1．药物的水解、自动氧化

2．影响药物变化的内在因素

教学方法讲解、演示、讨论、举例、自学等

教学资源教材、多媒体

教学过程和时间安排：

1．组织教学2分钟2．复习旧课：5分钟2．1．药物化学基础的性质和任务

2．1．药物的质量及其标准

3．讲授新课

3．1．概述3分钟3．1．1．药物变质的概念

3．1．2．药物进入机体内的作用、反应

3．2．药物的变质反应16分钟3．2．1．药物的水解反应

3．2．1．1．易水解药物的结构类型、水解过程

3．2．1．2．影响药物水解的因素

3．2．1．2．1．药物的化学结构对水解的影响16分钟

3．2．1．2．2．外界因素对药物水解的影响5分钟

3．2．2．药物的氧化反应16分钟3．2．2．1．易氧化基团及药物

3．2．2．2．影响药物自动氧化的因素16分钟3．2．2．2．1．药物的化学结构对自动氧化的影响

3．2．2．2．2．外界因素对药物水解的影响5分钟

4．课堂小结：

4．1．药物变质反应的水解、氧化反应

4．2．影响其变质的因素

教学后记：

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班别 16秋药剂班 课程 药物化学基础 第 2 章 第 1、2 节 课题 药物的

变质反应与药物代谢

课堂类型 综合 授课周次 2 NO. 1 授课教师 梁迪智

教学目的 1．了解药物结构与药物的稳定性的关系。

2．了解药物在体内的氧化、还原、水解、结合等代谢反应。

教学重点 1．药物的体内代谢 教学难点 1．药物的体内代谢反应

2．药物的结合反应 教学方法 讲解、演示、讨论、举例、自学等 教学资源 教材、多媒体

教学过程和时间安排：

1． 组织教学 2分钟

2． 复习旧课： 5分钟

2．1． 药物变质反应的水解、氧化反应

2．2． 影响其变质的因素

3． 讲授新课

3．1． 药物的其他变质反应 8分钟

3．2． 二氧化碳对药物质量的影响 16分钟

3．2．1．二氧化碳极易溶于水，形成碳酸，进而电离出氢离子、碳酸氢根和碳

酸根：

CO

2+H 2O

H 2CO 32H ++CO 32-

3．2．1．1．H +的影响

3．2．1．2．CO 32-的影响 3．3． 药物的体内代谢 5 分钟

3．3．1．药物在体内代谢可分为两个阶段：第一阶段、第二阶段

3．3．1．1．氧化反应：芳环、脂烃、氧化去烷基、胺基、烯烃、醇和醛的氧化机理及其反应结果

3．3．1．2．还原反应：羰基还原、卤代化合物还原5分钟3．3．1．3．水解反应：酶的参与5分钟3．3．1．4．结合反应：葡萄糖醛酸、谷胱甘肽、硫酸基等形成水溶性好的结合物随肾脏等排出体外。10分钟

3．4．药物代谢反应对药物活性的影响16分钟3．4．1．由活性药物代谢为无活性代谢物：机体灭活的主要方式3．4．2．由无活性药物代谢活性药物：前药原理

3．4．3．由活性药物代谢为仍有活性代谢物：泰保松

3．4．4．由无毒或毒性小的药物代谢为毒性的代谢物：有害的代谢3．4．5．转化后药物的药理作用发生改变：药理作用发生改变

4．课堂小结：10分钟4．1．药物的体内代谢分I相反应和II相反应

4．2．代谢反应对药物活性的影响

教学后记：

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班别16秋药剂班课程药物化学基础第 3 章第1、2 节课题麻醉药

课堂类型综合授课周次 2 NO. 2 授课教师梁迪智

教学目的1．熟悉全身麻醉药麻醉乙醚、氟烷、盐酸氯胺酮结构特点、理化性质2．掌握局部麻醉药盐酸普鲁卡因的结构、化学名称、理化性质，能通过普鲁卡因的结构分析其理化性质

教学重点1．盐酸普鲁卡因的结构特点及理化性质

教学难点1．盐酸普鲁卡因的结构特点

2．盐酸普鲁卡因的理化性质

教学方法讲解、讨论、举例、自学等

教学资源教材、多媒体

教学过程和时间安排：

1．组织教学2分钟2．复习旧课：5分钟2．1．药物变质反应

2．2．药物的体内代谢反应

3．3．代谢反应对药物活性的影响

3．讲授新课

3．1．引入问题思考3分钟➢小时候去医院拔牙，为了减少疼痛，医生怎么处理？

➢在做大型手术前先要对病人进行？

➢目的是什么？

3．2．麻醉药的概念2分钟作用于神经系统，选择性抑制神经传导的一类药物。

3．3．麻醉药的作用：引入历史8分钟