修改病句

专题训练修改病句

【高楼平地】

一、修改符号

二、病句类型：

1.成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。

如：“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分，前一部分说的

是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可。

2.意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。如：“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思

一样,连着用就显得重复多余。

3.用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意，违反了句子的结构规律。

如：“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是：有热情、有兴趣、

肯尽力，用在“欢迎”前面显然不合适。

4.词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构

中所处的地位，每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。

如：“今年的麦子丰收在望,长势喜人。”小麦长势喜人，才能丰收在望，

词序颠倒了就不符合客观规律了。

三、修改病句的步骤。

1.读懂原句，弄清本意。首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。

2.查找病因，确定病症，围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪

种类型的病句。

3.对症下药，修改病句，弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、

添上什么、更换什么，然后动手改病句。

4.仔细检查，完成练习，读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子的原意。

四、修改病句的方法。

1.修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。如：“放声歌唱。”

这一句缺少了基本成分“谁”，所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上

这一部分，可改为：“同学们放声歌唱。”

2.修改意思重复的句子，最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如：“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义，修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个，保留一个，成为：“我把不正

确的字改正过来了。”或者：“我把错别字改正过来了。”

3.修改用词不当的句子，最主要的是找出哪个词语使用不当，以及错误的性质（用错了近义词，范围使用不当，词语搭配不当）如：“小刚十分爱护时间。”“爱

护”的意思是：爱惜并保护，用在“时间”前面不恰当,可改用“爱惜”（意思

是因为重视而不糟蹋）成为：“小刚十分爱惜时间。”

4.修改词序颠倒的句子，最主要的是找出哪个词语的位置错了。如：“我们讨论

了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情

的先后顺序的，必须是先听报告再讨论报告。成为：“我们听了并且讨论了校长

的报告。”

【添砖加瓦】

一、修改下列病句，将修改后的句子写在横线上。

1．许多书法作品不仅是人类艺术宝库中的瑰宝，而且是中华民族的艺术瑰宝。_____________________________________________________________________ 答案：“人类艺术中的瑰宝”和“中华民族的瑰宝”调换顺序。

2.这个班级的同学是全校开展雷锋活动最好的班级。

_____________________________________________________________________ 答案：删掉“的同学”，原句意思是“同学是班级”。

3.从入学到现在，校园的老槐树已经增高了六个年轮。

_____________________________________________________________________ 答案：把“增高”变为“增加”，用词不当。

4．为了防止春季流行病不在校园里传播，我校医务室每天坚持为所有的教室消毒。

_____________________________________________________________________ 答案：删掉“不”，否则语句前后矛盾。

5．汤峪温泉泉水温净，富含对人体有益的矿物质，是天然的一个温泉浴场。

_____________________________________________________________________ 答案：“天然的”和“一个”调换顺序，语序不当。

6．星期日，我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

_____________________________________________________________________ 答案：删掉“和食品”，与前面的列举重复。

7．她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

_____________________________________________________________________ 答案：把“和”改为“，穿着”，搭配不当。

8．同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。

_____________________________________________________________________ 答案：删掉“能否”，多对一。

9.现在市场上商品的数量大大提高了。

_____________________________________________________________________ 答案：把“提高”改为“增多”，搭配不当。

【小试牛刀】

1.下面一段话共有四处错误，请修改。

①生命没有高低贵贱之分。②尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我

很重要”。③对父母，我们是他们安享晚年的保障；对朋友，我们是他们倾诉衷肠的对象。④任何时候都不要看清自己，要敢于说“我很重要”，这样你的人生才会走进新的一页。⑤让我们昂起头，对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮的宣布：我很重要！

①句词语多余，删掉________________________________________________

②句词语搭配不当，把_______________________改为___________________

③句语序不当，调整为______________________________________________

答案：①“必须”或“应该”②把“走进”改为“翻开”③对着我们这颗美

丽星球上的无数的生灵。

2.下列句子没有语病的一项是（）

A.母亲节那天，我用一张张照片记录下妈妈的笑脸和一句句言语。

B.白鹿原上陈大爷家的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。