506学困生座谈会电访小结

506班学困生电访小结
每次考试不光要关注学生考试考了多少分，更多的是要查漏补缺，找出学生知识掌握的不足。

后进生成绩不太理想的原因是基础不够扎实，学习方法没有掌握，对学习缺乏信心。

所以今天下午，我们班举行了座谈会，总共对班上的6名学困生就学习方法，学习态度进行了深入地交流，让他们重拾学习的信心。

与曹家豪同学的交流中，曹家豪同学写作业很慢，每次作业都不能及时完成，经过交流他也认识到了自己的错误，并下定决心今后改正。

张宇鑫同学对学习缺乏信心，学习比较被动，经过交流他认识到了学习的重要性，也保证今后努力学习。

今后的教学中还要继续培养学困生的学习习惯，指导学法，提高学困生的学习趣。

这六名学生我也都与家长进行了电访。

经过电访家长都反映孩子在家写作业都不够自觉，写作业拖拖拉拉，而且还喜欢打游戏，看电视。

经过沟通，家长保证今后会配合老师的工作，会多抽出时间来监督耗子。

学生的成绩经过一段时间的跟进，学习态度和学习习惯都有所改观，今后还要继续努力，争取把工作完成的更好。