大学物理实验报告之长度基本测量
完整大学物理实验报告之长度基本测量-V1

完整大学物理实验报告之长度基本测量-V1长度基本测量是物理实验中的重要内容,本文将从以下几个方面介绍完整大学物理实验报告之长度基本测量。
1. 实验目的在实验报告中,首先需要明确实验的目的。
在这次实验中,我们的目的是学习直尺、卡尺和游标卡尺测量长度的方法,并掌握误差的估算方法。
2. 实验原理接着,我们需要对实验原理进行介绍。
在本次实验中,需要了解直尺、卡尺和游标卡尺的结构和测量方法。
通过对这些工具的使用,可以测量长度、宽度等物理量。
同时,我们需要学习误差的来源和估算方法,以保证测量结果的准确性和可靠性。
3. 实验步骤实验步骤是实验报告中的重要部分,需要详细描述实验的具体操作步骤。
在本次实验中,需要按照以下步骤进行:1)使用直尺测量一定长度的直线距离。
2)使用卡尺测量宽度和厚度。
3)使用游标卡尺测量长度和宽度,并记录误差。
4)对实验结果进行分析和比较,确定误差大小。
4. 实验结果实验结果是实验报告的重点,需要对实验数据进行处理和分析。
在本次实验中,需要对测量结果进行记录,并计算误差。
同时,还需要对直尺、卡尺和游标卡尺进行比较,分析哪种工具更加准确和可靠。
5. 实验总结实验总结是实验报告的结尾部分,需要对整个实验进行总结和归纳。
在本次实验中,需要总结测量长度的基本方法和误差的估算方法。
同时,还需要提出改进措施,以进一步提高测量结果的准确性和可靠性。
综上所述,完整大学物理实验报告之长度基本测量需要包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果和实验总结等内容。
只有在以上各个方面都得到充分讲解和论述,才能达到完整的实验报告要求。
大学物理长度测量实验报告

大学物理长度测量实验报告大学物理长度测量实验报告引言在物理学中,长度是一个基本的物理量,也是我们日常生活中经常接触到的概念。
然而,准确测量长度并不是一件简单的事情。
在本次实验中,我们将学习如何使用不同的测量工具来测量长度,并探讨测量误差的来源及其对实验结果的影响。
实验目的本次实验的目的是通过使用尺子、游标卡尺和激光测距仪等测量工具,来测量不同物体的长度,并比较它们的准确性和精确性。
同时,我们还将分析测量误差的来源,以及如何减小误差并提高测量的精度。
实验装置和步骤1. 实验装置:- 尺子:用于直接测量物体的长度,通常用于较短的距离测量。
- 游标卡尺:通过读取刻度上的数值来测量物体的长度,适用于较小的尺寸测量。
- 激光测距仪:利用激光束测量物体的长度,适用于远距离和高精度测量。
2. 实验步骤:a. 使用尺子测量一根直线杆的长度,并记录结果。
b. 使用游标卡尺测量同一直线杆的长度,并记录结果。
c. 使用激光测距仪测量同一直线杆的长度,并记录结果。
d. 重复上述步骤,测量其他物体的长度。
实验结果和分析通过对多次实验的测量结果进行统计和分析,我们得到了以下数据:- 尺子测量结果:直线杆长度为20.3厘米。
- 游标卡尺测量结果:直线杆长度为20.2厘米。
- 激光测距仪测量结果:直线杆长度为20.25厘米。
从上述测量结果可以看出,尺子的测量结果相对较大,游标卡尺的测量结果稍微接近真实值,而激光测距仪的测量结果最为准确。
这是因为尺子的刻度间隔较大,游标卡尺的刻度间隔较小,而激光测距仪利用了高精度的激光技术,可以实现更精确的测量。
然而,即使使用了最准确的测量工具,我们仍然无法完全避免测量误差的存在。
误差可能来自于多个方面,包括人为操作不准确、仪器本身的误差以及环境因素的影响等。
在本次实验中,由于直线杆的两端并不完全平整,尺子和游标卡尺在测量时可能存在一定的读数误差。
而激光测距仪则受到环境光线的干扰,可能会导致测量结果的偏差。
大学物理实验长度测量实验报告

大学物理实验长度测量实验报告本次实验旨在熟悉和掌握使用测量仪器进行长度测量的方法,并了解误差的来源和如何对测量结果进行处理和分析。
实验设备:1. 尺子:用于直接测量物体的长度。
2. 卷尺:用于测量较大范围的长度。
3. 游标卡尺:用于测量较小范围的长度。
4. 米尺:用于测量较长的长度。
5. 数位显示测量器:用于精确测量长度。
6. 实验样品:选取一些具有不同长度的物体作为测量对象。
实验原理:通过不同的测量仪器,可以实现不同量级的长度测量。
尺子和卷尺适用于较粗略的长度测量,如物体的高度、宽度等。
游标卡尺和数位显示测量器适用于较精确的长度测量,游标卡尺可以测量较小的长度,而数位显示测量器可以测量较大的长度。
米尺适用于较长的长度测量。
实验步骤:1. 首先,选择适当的测量仪器进行测量。
根据所要测量的长度范围选择尺子、卷尺、游标卡尺、米尺或数位显示测量器。
2. 将样品放置在水平台面上,并用相应的测量仪器进行测量。
3. 每次测量时,注意对测量仪器进行校准,确保测量结果的准确性。
4. 在进行多次测量时,要注意每次换测量仪器之前进行零位的校准。
5. 进行多次测量后,计算平均值和标准偏差,并进行误差分析。
6. 根据测量结果,对样品的长度进行报告。
实验结果与讨论:根据实验中不同测量仪器的适用范围,本次实验我们选择了尺子、游标卡尺和数位显示测量器进行长度测量。
测量结果如下:- 尺子测量结果:样品A的长度为20.5 cm,样品B的长度为30.2 cm。
- 游标卡尺测量结果:样品A的长度为20.56 cm,样品B的长度为30.18 cm。
- 数位显示测量器测量结果:样品A的长度为20.543 cm,样品B的长度为30.182 cm。
从测量结果中可以看出,数位显示测量器的测量结果更加精确,小数位数更多。
而尺子测量结果的小数位数较少,游标卡尺的小数位数略多于尺子的测量结果。
这是由于不同测量仪器的精度和分辨率不同导致的。
在进行测量时,我们注意到了一些可能导致误差的因素,如人眼对尺度的判断、游标卡尺的示数不易准确读取等。
大学物理实验报告长度,质量,密度的测量

大学物理实验报告长度,质量,密度的测量大学物理实验报告:长度、质量、密度的测量一、实验目的1、掌握游标卡尺、螺旋测微器和电子天平的使用方法。
2、学会测量规则物体和不规则物体的长度、质量和密度。
3、理解误差的概念和数据处理方法,提高实验数据的准确性和可靠性。
二、实验原理1、长度测量游标卡尺:利用主尺和游标尺的分度差来提高测量精度。
主尺刻度间距为 1mm,游标尺上通常有 n 个等分刻度,总长度为(n 1)mm,游标卡尺的精度为(n 1)mm / n 。
螺旋测微器:通过旋转微分筒,使测微螺杆前进或后退,从而测量物体的长度。
螺旋测微器的精度通常为 001mm 。
2、质量测量电子天平:基于电磁力平衡原理,通过测量物体所受的电磁力来确定其质量。
3、密度测量对于规则物体,如长方体,其密度ρ = m / V ,其中 m 为质量,V 为体积。
体积 V = l × w × h ,l 、w 、h 分别为长方体的长、宽、高。
对于不规则物体,采用排水法测量体积。
先测量量筒中一定量水的体积 V1 ,然后将物体放入量筒中,再次测量水和物体的总体积 V2 ,物体的体积 V = V2 V1 。
三、实验仪器1、游标卡尺(精度 002mm )2、螺旋测微器(精度 001mm )3、电子天平(精度 001g )4、长方体金属块5、圆柱体金属块6、小石块7、量筒(50ml )8、烧杯四、实验步骤1、长度测量用游标卡尺测量长方体金属块的长、宽、高,各测量 5 次,记录测量数据。
用螺旋测微器测量圆柱体金属块的直径和高度,各测量 5 次,记录测量数据。
2、质量测量用电子天平分别测量长方体金属块、圆柱体金属块和小石块的质量,各测量 3 次,记录测量数据。
3、密度测量计算长方体金属块的体积,根据测量的质量和体积计算其密度。
计算圆柱体金属块的体积,根据测量的质量和体积计算其密度。
采用排水法测量小石块的体积,根据测量的质量和体积计算其密度。
(完整精品)大学物理实验报告之长度基本测量

大学物理实验报告学院班级实验日期2017 年5 月23 日实验地点:实验楼B411室图1游标卡尺在构造上的主要特点是:游标上N 个分度格的总长度与主尺上(N -1)个分度格的长度相同,若主尺上最小分度为a ,游标上最小分度值为b ,则有1()Nb N a =- (式1)那么主尺与游标上每个分格的差值(游标的精度值或游标的最小分度值)是:11N a b a aa N Nδ-=-=-= (式2)图2常用的游标是五十分游标(N =50),即主尺上49mm 与游标上50格相当,见图2–7。
五十分游标的精度值δ=0.02mm 。
游标上刻有0、l 、2、3、…、9,以便于读数。
毫米以上的读数要从游标“0”刻度线在主尺上的位置读出,毫米以下的数由游标(副尺)读出。
即:先从游标卡尺“0”刻度线在主尺的位置读出毫米的整数位,再从游标上读出毫米的小数位。
游标卡尺测量长度的普遍表达式为l ka nδ=+(式3)式中,k是游标的“0”刻度线所在处主尺刻度的整刻度(毫米)数,n是游标的第n条线与主尺的某一条线重合,a=1mm。
图3所示的情况,即l=21.58mm。
图3在用游标卡尺测量之前,应先把量爪A、B合拢,检查游标的“0”刻度线是否与主尺的“0”刻度线重合。
如不重合,应记下零点读数,加以修正,即待测量l=l1-l0。
其中,l1为未作零点修正前的读数值,l0为零点读数。
l0可以正,也可以负。
使用游标卡尺时,可一手拿物体,另一手持尺,如图4所示。
要特别注意保护量爪不被磨损。
使用时轻轻把物体卡住即可读数。
图42、螺旋测微器(千分尺)常见的螺旋测微器如(图5)所示。
它的量程是25mm,分度值是0.01mm。
图5螺旋测微器结构的主要部分是一个微螺旋杆。
螺距是0.5mm。
因此,当螺旋杆旋一周时,它沿轴线方向只前进0.5mm。
螺旋柄圆周上,等分为50格,螺旋杆沿轴线方向前进0.01mm时螺旋柄圆周上的刻度转过一个分格。
这就是所谓机械放大原理。
大学物理实验长度测量

长度得测量与基本数据处理【实验目得】1、理解游标卡尺、螺旋测微计与读数显微镜得原理,掌握它们得使用方法;2、练习有效数字运算与误差处理得方法。
【实验仪器与用品】游标卡尺(0—125mm,0、02mm)、螺旋测微计(0—25mm,0、01mm)、读数显微镜(JCD3,0、01mm)、空心圆管、小钢球等。
【实验原理】1、游标卡尺得构造原理及读数方法游标卡尺分主尺与游标(副尺)两部分。
主尺上刻有标准刻度125mm。
游标上均匀刻有50个分度,总长度为49mm,游标上50个分度比标准得50mm短1mm,1个分度比标准得1mm短150mm,即0、02mm,这0、02mm就就是游标卡尺得最小分度值(即精度)。
游标卡尺得卡口合并时,游标零线与主尺零线恰好对齐。
卡口间放上被测物时,以游标零线为起点往前瞧,观察主尺上得读数就是多少。
假设读数就是xmm多一点,这“多一点”肯定不足1mm,要从游标上读。
此时,从游标上找出与主尺上某刻度最对齐得一条刻度线,设就是第n条,则这“多一点”得长度应等于0、02nmm,被测物得总长度应为L=(x+0、02n)mm。
用这种规格得游标卡尺测量物体得长度时,以“mm”为单位,小数点后必有两位,且末位数必为偶数。
游标上每5小格标明为1大格,每小格读数作0、02mm,每大格就应读作0、10mm。
从游标零线起往后,依次读作0、02mm,0、04mm,0、06mm,……直至第5小格即第1大格读作0、10mm。
再往后,依次读作0、12mm,0、14mm,0、16mm,……直至第2大格读作0、20mm。
后面得读数依此类推。
游标卡尺不需往下估读。
如图1-5应读作61、36mm或6、136cm2、螺旋测微器得构造原理及读数方法螺旋测微计主要由弓形体、固定套筒与活动套筒(微分套筒)三部分构成。
螺旋测微计得测微原理就是机械放大法。
固定套筒上有一条水平拱线叫读数基线。
基线上边就是毫米刻度线,下边就是半毫米刻度线。
基本测量实验报告

基本测量实验报告深 圳 大 学 实 验报 告 课程名称: 大学物理实验(一)实验名称: 基本测量实验学 院:指导教师: 报告人: 组号:学号 实验地点实验时间:提交时间:课程编号二、实验原理:1.游标卡尺的基本原理为了使米尺测得更准一些,在米尺上附加一个能够滑动的有刻度的小尺(称为游标),这样就构成了游标卡尺,如图1-1所示。
一般游标卡尺的刻度方法有:游标卡尺的游标上有n个刻度,它的总长与主尺上(n –1)个刻度的总长相等。
设主尺每个刻度的长为y,游标每个刻度的长为x,则有nx = (n – 1) y,由此求得主尺与游标每个刻度的差值δ为:δ= y – x = y / n差值δ正是游标卡尺能读准的最小读数值,就是游标卡尺的分度值,称为游标的精度,按上述原理刻度的方法称为差示法。
2.螺旋测微计(千分尺)的基本原理螺旋测微计是比游标卡尺更精密的长度测量仪器。
对于螺距为y的螺旋,每转一周螺旋将沿轴线方向移动一个螺距y。
如果转了1 / n周(n 是沿螺旋一周总的刻度线数目),螺旋将沿轴线移动y / n的距离,y / n称为螺旋测微计的分度值。
因此,借助螺旋的转动,把沿轴线方向移动的不易测量的微小距离,转变为圆周上移动的较大距离表示出来,这就是所谓的机械放大原理。
螺旋测微计是根据此原理制成的。
常见的螺旋测微计的结构如图1-2所示,它的主要部分是一根测微螺轩,其螺距是0.5mm,当螺杆旋转一周时,螺杆就沿轴线前进或后退0.5mm。
螺杆外部附着一个微分筒,沿微分筒的圆周有50条等分刻度线,当微分筒转过一条刻度线时,测微螺杆就移动0.5/50mm=0.01mm。
因此,螺旋测微计的分度值是0.01mm,即千分之一厘米,千分尺因此而得名。
实验室常用的螺旋测微计的量程是25mm,分度值0.01mm。
螺旋测微计测量前先检查“0”点。
轻轻转动微分筒,推动螺杆前进,当听到“咯、咯”两声时就停止转动。
这时的零点读数若不为零,就有零差出现,其校政方法如下:设零点的读数为L0,待测物的读数为L,则待测物的实际长度L’=L-L0,其零点差值L0可正可负。
长度测量实验报告心得

在大学物理实验课程中,长度测量实验是一项基础且重要的实验内容。
通过本次实验,我不仅加深了对长度测量原理和方法的理解,而且提高了实验操作技能,以下是我在实验过程中的心得体会。
一、实验目的与意义本次实验的主要目的是让我们掌握游标卡尺、螺旋测微计和读数显微镜等常用长度测量仪器的使用方法,理解误差理论和有效数字的运算规则,并能够运用这些知识完成实验数据处理,分析误差产生的原因。
通过这次实验,我认识到长度测量在科学研究、工程应用和日常生活中都具有极其重要的意义。
二、实验原理与方法1. 游标卡尺游标卡尺是一种精密的长度测量工具,主要由主尺和游标两部分组成。
主尺上刻有标准刻度,游标上均匀刻有分度线,其长度与主尺上的n-1个小格长度相等。
测量时,将游标卡尺的卡口合并,观察游标与主尺上的刻度线对齐的位置,即可得到被测物体的长度。
2. 螺旋测微计螺旋测微计是一种高精度的长度测量工具,主要由测微螺旋杆、测微螺母和测微筒组成。
测量时,将测微螺旋杆插入被测物体,通过旋转测微螺母,使测微筒与被测物体接触,观察测微筒上的刻度线,即可得到被测物体的长度。
3. 读数显微镜读数显微镜是一种精密的长度测量工具,主要由显微镜、测微尺和照明装置组成。
测量时,将被测物体放置在显微镜下,通过显微镜观察测微尺上的刻度线,即可得到被测物体的长度。
三、实验操作与数据处理1. 实验操作在实验过程中,我们按照实验指导书的要求,正确使用游标卡尺、螺旋测微计和读数显微镜等仪器,对铁制圆筒、金属丝、小钢珠、毛细管等待测物体进行长度测量。
2. 数据处理在实验过程中,我们记录了多次测量结果,并运用误差理论和有效数字的运算规则进行数据处理。
通过计算平均值、标准偏差等统计量,分析误差产生的原因,并对测量结果进行修正。
四、实验心得与体会1. 实验技能的提升通过本次实验,我掌握了游标卡尺、螺旋测微计和读数显微镜等常用长度测量仪器的使用方法,提高了实验操作技能。
同时,通过实验操作,我对仪器的结构、原理和性能有了更深入的了解。
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大学物理实验报告
学院班级
实验日期 2017 年5 月23 日实验地点:实验楼B411室
图1
游标卡尺在构造上的主要特点是:游标上N 个分度格的总长度与主尺上(N -1)个分度格的长度相同,若主尺上最小分度为a ,游标上最小分度值为b ,则有
1()Nb N a =- (式1)
那么主尺与游标上每个分格的差值(游标的精度值或游标的最小分度值)是:
11
N a b a a
a N N
δ-=-=-= (式2)
图2
常用的游标是五十分游标(N =50),即主尺上49mm 与游标上50格相当,见图2–7。
五十分游标的精度值δ=。
游标上刻有0、l 、2、3、…、9,以便于读数。
毫米以上的读数要从游标“0”刻度线在主尺上的位置读出,毫米以下的数由游标(副尺)读出。
即:先从游标卡尺“0”刻度线在主尺的位置读出毫米的整数位,再从游标上读出毫米的小数位。
游标卡尺测量长度的普遍表达式为
l ka n δ=+ (式3)
式中,k 是游标的“0”刻度线所在处主尺刻度的整刻度(毫米)数,n 是游标的第n 条线与主尺的某一条线重合,a =1mm 。
图3所示的情况,即l =。
图3
在用游标卡尺测量之前,应先把量爪A、B合拢,检查游标的“0”刻度线是否与主尺的“0”刻度线重合。
如不重合,应记下零点读数,加以修正,即待测量l=l1-l0。
其中,l1为未作零点修正前的读数值,l0为零点读数。
l0可以正,也可以负。
使用游标卡尺时,可一手拿物体,另一手持尺,如图4所示。
要特别注意保护量爪不被磨损。
使用时轻轻把物体卡住即可读数。
图4
2、螺旋测微器(千分尺)
常见的螺旋测微器如(图5)所示。
它的量程是25mm,分度值是。
图5
螺旋测微器结构的主要部分是一个微螺旋杆。
螺距是。
因此,当螺旋杆旋一周时,它沿轴线方向只前进。
螺旋柄圆周上,等分为50格,螺旋杆沿轴线方向前进时螺旋
柄圆周上的刻度转过一个分格。
这就是所谓机械放大原理。
测量物体长度时,应轻轻转动螺旋柄后端的棘轮旋柄,推动螺旋杆,把待测物体刚好夹住时读数,可以从固定标尺上读出整格数,(每格)。
以下的读数则由螺旋柄圆周上的刻度读出,估读到这一位上。
如图6(a)和(b),其读数分别为、。
图6
(1)记录零点读数,并对测量数据作零点修正。
(2)记录零点及将待测物体夹紧测量时,应轻轻转动棘轮旋柄推进螺杆,转动小棘轮时,只要听到发出喀喀的声音,即可读数。
【实验步骤】
一、游标卡尺的使用
1.先使游标卡尺的两量爪密切结合,测零点读数,若游标上的零刻线与主尺上的零刻线重合,则零点读为零。
右手握主尺,用拇指推动游标尺上小轮,使游标尺向右移动到某一任意位置,固定螺丝M后读出长度值。
在掌握操作方法和读数方法后开始测量。
2.用游标卡尺测圆筒的内径、外径、深度和高度,填入表一。
注意要取不同的位置反复测五次,按表中的要求填写各项,并求出圆筒内体积、绝对误差、相对误差和测量结果。