医科大学外科学教学大纲

医科大学教学大纲

外科学

surgery

（供临床医学五年制、医学影像专业使用）

执笔人：黄宗海李松建刘春晓闫玉生张世忠徐世元陆志刚赵明肖能坎柳大烈吴爱国厉周

徐小平纪术峰黄元媛闵少雄林荔军田京

于博曹延林徐亚文徐啊白陈群清张福伟

王向宇张旺明张新伟周振军周健刘辉

刘永光王晋煌

审定人：黄震

学院负责人：陈志中

南方医科大学教务处

二○○七年一月

一、课程简介

外科学是临床医学的一个骨干学科，是以某些疾病的发生和发展的某个阶段需要手术或以手术为主要疗法的教学内容，本课程包括外科基础，外科常见疾病和外科手术学等内容，使学生掌握外科基础理论，基本知识，基本操作技能；掌握外科常见疾病的病因、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断、预防和治疗原则；熟悉手术的适应症和禁忌症。外科学要训练学生外科手术学基本操作和培养学生严格的无菌观念。还要着重加强对学生临床思维、实际工作能力的培养及创新意识的养成，强化学生树立为病人服务的意识，自觉的运用理论与实践相结合的原则，培养学生发现问题，分析问题和解决问题能力。

外科学教学包括理论、临床见习和病例讨论、临床实习三部分。教学总时数850学时，其中课堂授课150学时，临床见习与病例讨论60学时，临床实习640学时。通过理论和实践教学，使学生达到德、智、体全面发展的合格医师。

Chirurgery is a predominan t discipline in clinical medicine, which needs the surgery or by the surgery take certain diseases occurrences and development some stage as the main therapy course content. The course content of basic surgery、common disease and operative surgery, causes the student to grasp the rational surgery, elementary knowledge,elementary operation skill;and prehension the cause of surgical common disease、pathology、clinical situation、diagnosis、differential diagnosis、prophylaxis and therapeutic principle; familiarity operative indication and contraindication. Not only basic operation of operative surgery and strict aseptic concept but also clinical thinking, actual work ability and new thought should be cultivated in the surgery course. The awareness of serving for patient and the principle of binding theory and practice together should be strengthened. The ability of students to detect, analyse and solve problem should be cultivate. The surgery teaching including three parts: the theory, the clinical application、case of illness discusses and clinically practises.The teaching total 850 courses, to given lessons 150 courses in classroom, clinical application and case of illness discusses 60 courses, clinical practice 640 courses, Through the theory and the practice teaching, enable the student to achieve the full scale development qualified doctor.

二、教学内容与要求

第一章绪论

第一节：外科学的范畴

第二节：外科学的发展

第三节：怎样学习外科学

[授课学时] 2学时

第二章外科领域的分子生物学

第一节：基因的结构与功能

第二节：分子诊断

第三节：生物治疗

第四节：临床应用

[授课学时] 1学时

第三章无菌术

第一节：树立无菌概念，常规的灭菌法和消毒法

第二节：手术人员手臂消毒法、穿无菌手术衣、戴无菌手套的方法，学会病人手术区的消毒和铺无菌巾

第三节：手术进行中的无菌原则

第四节：手术室的建立和管理要求

[授课学时] 1学时

第四章水电解质的代谢和酸碱平衡失调

第一节：体液、酸碱平衡的基本理论

第二节：各类型缺水、低血钾的病理、生理、临床表现、诊断和治疗方法

第三节：熟悉代谢性酸中毒、代谢性碱中毒的病理、生理、临床表现、诊断和治疗方法

第四节：水电解质代谢和酸碱平衡失调的防治原则及综合治疗方法

[授课学时] 2学时

第五章输血

第一节：输血的作用：增加血液携氧能力、补充血容量，改善凝血功能、提高血浆蛋白。输血的适应证：大量失血、凝血功能障碍、贫血、

重症感染。输血途径、输血速度和注意事项。

第二节：输血不良反应分类、临床表现、预防和治疗。非溶血性发热反应、过敏反应、溶血反应、细菌污染反应、循环超负荷、输血相关的急性肺

损伤、输血相关性移植物抗宿主病、输血传播疾病。