1.物体的内能(第2课时)

温度升高
空气内能增大
对物体做功，物体的内能会增大。
水蒸汽膨胀做功
对试管内的水加热 水蒸气液化
软木塞跳起 温度降低
物体对外做功，物体的内能减小
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、 热传递改变物体的内能。 1．热传递 ⑴热传递的条件是物体间必须有温度差。 ⑵热传递实质上是内能从一个物体转移到了另一 个物体。 ⑶热传递有三种方式：热传导、对流、热辐射 2、在热传递过程中所传递的能量，叫做热量。
本节课我们学到了什么？
1．做功可以改变物体的内能。对物体做功，物体的内能会增大； 物体对外做功时，本身的内能会减小：内能的改变可用做功来量 度。做功改变物体内能的实质是机械能与内能之间的相耳转化。
2．热传递可以改变物体的内能，物体吸收热量，内能增加；物体 放出热量，内能减少。内能的改变也可用热量来量度。热传递的实 质是内能的转移．内能从高温物体转移到低温物体或者从物体的高 温部分转移到低温部分。 3．做功和热传递对改变物体的内能是等效的。
思考：怎样来改变物体的内能呢？
做功
热传递 内能转化 等效
一、做功可以改变物体的内能 二、热传递可以改变物体的内能 三、不同条件下的内能转化。 四、做功和热传递在改变物体内能上是 等效的。 五、在国际单位制中，内能、功和热 量 的单位都是焦耳。 六、功、内能和热量的区别
单位
区别
空气压缩引火仪
压缩空气
物体的内能
奉化锦屏中学 钟兰青
复习： (1)什么叫做物体的内能?
物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫物体的内能。
(2)物体的内能大小、跟哪些因素有关? 物体的内能大小与物体的温度、物体的状态 和体积、物体的质量有关同—物体(状态、体积相 同)温度高时内能大。质量不同的物体的内能大 小—般难以比较。
物体吸收辐射能本领跟物体的颜色、透光性这些条 件有关，电功在不同条件下转化为物体的内能是不同 的。
（六）、功、热量和内能的关系。
⑴热量是一个过程量，功也是一个过程量，内能 是一个状态量。 ⑵热传递传递的是热量，不是热质，更不是温度。
练一练 1．热传递的方式有——、——和——。 其中能在真空中传播热，不 需要依赖媒质的是——；靠液体、气体的流动来传递热的是——。 2．改变物体内能的方法有——和—— 。 3．在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是 ( ) A、钻木取火 B 、用锯锯木板，锯条发热 C用热水袋取暖 D、两手互相搓搓，觉得暖和 4、下列实例中属于机械能转化为内能的是 ( ) A．点燃的火箭飞向太空 B．陨石坠人地球大气层成为流星 C、广场上的石凳被晒得发烫 D．气缸里的活塞在燃气推动下运动 5、下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是 （ ） A、冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 B．闭合开关后，灯 泡发光 C烧水时，水蒸气顶起壶盖 D、给电动白行车的蓄电池充电 6．下列说法中正确的是 （ ） A、0℃的物体也具有内能 B、运动速度大的物体内能大 C物体的内能与温度无关 D、 物体对外做功其内能一定 增大