20世纪以来中国重大思想理论成果一轮复习
2019版高三历史人民版（江苏）《大一轮复习讲义》：必修第三册 专题13 第39讲20世纪以来的重大思想理论成果 Word版含答案
第39讲20世纪以来的重大思想理论成果一、孙中山首倡三民主义1．背景(1)19世纪末20世纪初，西方列强的侵略不断加深，民族危机严重。
(2)清政府统治日益腐败，中国反帝反封建的革命运动高涨。
(3)1905年，第一个全国性的资产阶级革命政党——中国同盟会成立。
2．提出：孙中山在为同盟会机关报——《民报》所写的发刊词中，首次提出三民主义。
3．内容(1)民族主义：以革命暴力推翻清王朝的反动统治，争取实现民族的独立自主。
(2)民权主义：推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，它是三民主义思想的核心。
(3)民生主义：平均地权是孙中山用以解决土地问题的纲领。
[易错提醒]“平均地权”≠“平分土地”平均地权是孙中山用以解决土地问题的纲领，其用意是打击封建土地私有。
平均地权的实质是实行资产阶级土地私有制，并不是平均分配土地，更不是满足农民对土地所有权的要求。
(1)它是中国近代资产阶级的民主革命纲领，集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求。
(2)反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望，代表了时代前进的方向。
(3)在辛亥革命时期发挥了巨大的作用，成为鼓舞仁人志士进行革命斗争的理论旗帜。
(4)对结束封建君主专制、促成中华民国的建立和《中华民国临时约法》的颁布起了巨大作用。
(5)没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领。
二、新三民主义的提出1．背景：多次捍卫民主共和的斗争失败；孙中山认识到革命力量在人民群众之中；共产国际和中国共产党的帮助。
2．提出：1924年，中国国民党第一次全国代表大会召开。
3．含义(1)民族主义：突出反帝的内容；主张国内各民族一律平等，反对民族压迫。
(2)民权主义：主张普遍平等的民权。
(3)民生主义：提出平均地权和节制资本，承认“耕者有其田”，并谋求改善工人和农民的生活。
4．意义：是第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜，是孙中山在近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。
高效复习：20世纪以来中国的重大思想理论成果
主要经验：党的领导权，又斗争、又联合， 区分官僚资和民族资，原则性和灵活性相结 合，党领导的多党合作和政治协商。
七、党的建设理论
• 着重于党的思想建设：用马克思列宁主义、 毛泽东思想武装全党。 • 加强党的作风建设：坚持为人民服务的宗 旨，保持党同人民群众的血肉联系，反对 官僚主义和贪污腐化，接受党内和党外的 双重监督。 • 加强党的组织建设：维护党的团结统一， 贯彻民主集中制；培养和造就事业接班人。
4、走向成熟：1992年南方谈话 围绕的根本问题：“什么是社会主义和如何 建设社会主义”。社会主义本质是解放和发 展生产力；“三个有利于”标准。 5、形成体系：1992年中共十四大，提出经 济体制改革的目标是建立社会主义市场经济 体制 6、确立为党的指导思想：1997年十五大
在改革开放中，我们解放思想，先后冲破了“个 人崇拜”“计划经济崇拜”“所有制崇拜”，分别在 哪次会议？
一个懂得尊重思想的民族 才会诞生伟大的思想 一个拥有伟大思想的国家 才能拥有不断前行的力量
20世纪以来新时期的理论
辛亥革命指导思想 新民主主义革命指导思想 邓小平理论 中国特色社会主 “三个代表” 科学发展观 义建设指导思想
第16课
三民主义
1、三民主义的理论
是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建
设的伟大旗帜，是当代中华民族的强大精神支柱。
秒 杀
1、（2012年海南卷）1918年1月，孙中山说：
“此后我国形势，应注重于西北。若俄国现 在之革命政府能稳固，则我可于彼方图大发 展也。”对这段话的正确理解是，孙中山 （ ） A．已经确立三大政策 B．决定走俄国人的路 C．认为中国革命与世界革命存在关联
12、 （2012江苏）以下各段文字均出自毛泽东的著
高考历史一轮复习专题十二近代中国的思想解放潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果
2.(2015江苏单科,7,3分)1876年,郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章,报告日本派到西洋的留 学生不限于机械一门,学政治、经济的都有,劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫 们的谩骂,有人说他是“汉奸”。结果,出使不到两年他就回国了。这说明 ( ) A.李鸿章的洋务思想日趋保守 B.郭嵩焘对西方体制过于推崇 C.郭嵩焘的主张超越主流思想 D.清廷的对外政策发生了变化 答案 C 郭嵩焘在出使海外期间提出扩大留学范围、学习西方政治和经济的建议。这一建 议遭到国内士大夫的诋毁,郭嵩焘很快被召回国内。这说明当时中国的主流思想仍是“中 学”,而郭嵩焘的建议则远远超出了国内士大夫的思想认识水平,故C项符合题意。 命题评审 本题误选A项的较多,主要原因是对题意理解错误,同时对洋务运动的知识理解不 透彻。题干的叙述表明郭嵩焘不仅主张学习西方技术,还萌发了学习西方政治的要求,这一思 想在当时受到了包括洋务派在内的顽固势力的攻击。A项表述与题干无必然联系,也与所学 知识不符。
考点七 邓小平理论
(2015江苏单科,13,3分)邓小平说,我们的同志就是怕引来坏的东西,最担心的是会不会变成资
本主义……无论怎么样开放,公有制经济始终还是主体,得益处的大头是国家,是人民,不会是
资本主义。这一讲话应该出现于 ( )
A.改革开放大幕拉开之际 C.“南方谈话”发表之后
B.浦东开发与开放之时 D.市场经济体制建立之初
2.(2015课标Ⅱ,28,4分)
,又因在兄弟中排行第六,被称为“鬼子六”;洋务派官员
丁日昌被称为“丁鬼奴”;郭嵩焘在一片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。这反映了( )
A.洋务运动与传统的观念发生冲突
B.崇洋媚外行为遭到社会鄙视
C.洋务派改器物不改制度受到批判
高中历史近代史必备知识点：20 世纪以来中国重大思想理论成果总结
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌20 世纪以来中国重大思想理论成果：易错点1. 三民主义中的民族主义反对满洲贵族的统治；到了新三民主义才提出反对帝国主义。
2. 毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想，而是以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理对中国长期革命实践中一系列独创性经验作出概括所形成的科学思想体系。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
易混点1. 三民主义的地位：民族主义是革命的前提（民族革命）；民权主义是革命的核心（政治革命）；民生主义是革命的补充（社会革命）。
2. 新三民主义与三大政策：新三民主义是革命纲领、具体的奋斗目标；三大政策是指导思想、方法、途径和具体方针。
两者都是新民主主义资产阶级革命派的指导思想、政治纲领。
三大政策是新三民主义的标志、灵魂；新三民主义充分体现出三大政策的精神；三大政策是新三民主义的实质内容，是孙中山民主革命思想的升华，符合中国民主革命的实际要求。
3. 四大理论成果解决的问题不同：三民主义重点解决在推翻帝国主义和封建军阀统治后，最终在中国建立资产阶级民主共和国的问题；毛泽东思想重点解决如何取得中国民主革命胜利，建立一个人民民主专政国家的问题；邓小平理论重点解决“什么是社会主义，如何建设社会主义”的问题；“三个代表”重要思想重点解决“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。
4. 对中国共产党理论成熟的过程，可用一、二、三概括一个真理，就是马克思列宁主义中国化，即将马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实际相结合。
两次历史性飞跃，第一次飞跃在新民主主义革命时期，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想；第二次飞跃，发生在党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平理论。
精品学习2019年高考历史一轮复习 第3单元 近代中国的思想解放潮流与20世纪以来中国重大思想理论成
第47讲20世纪以来中国重大思想理论成果时间：25分钟满分：60分一、选择题(本大题共8小题，每小题5分，共40分)1. (2018·湖北八校联考)《国民党一大宣言》：“盖酿成经济组织之不平均者，莫大于土地权之为少数人所操纵。
故当由国家规定土地法……私人所有土地，由地主估价呈报政府，国家就价征税，并于必要时依报价收买之……国民党之主张，则以农民之缺乏田地，沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作。
”以下解读正确的是导学号 99522944( D ) A．满足了农民的土地需求B．彻底否定封建土地所有制C．实现了平均地权的主张D．与中共革命思想部分一致[解析] 据材料“国民党之主张，则以农民之缺乏田地，沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作”可知国民党主张“耕者有其田”，并不能满足农民的土地需求，故A项错误；从材料信息“私人所有土地，由地主估价呈报政府，国家就价征税，并于必要时依报价收买之”可知，这一主张并没有触及封建土地所有制，故B项错误；孙中山的三民主义中的“平均地权”并没有实现，故C项错误；据材料“国民党之主张，则以农民之缺乏田地，沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作”和中共的土地政策，即满足农民的土地要求，有相同的部分，故D项正确。
2. (2018·河北石家庄模拟)孙中山主张普遍建立消费合作社和生产合作社，认为建立合作经济是“地方自治团体”之“要事”，是避免“商家垄断”的有效办法。
还主张“累进税率，多征资本家的所得税和遗产税”。
这体现孙中山导学号 99522945( A ) A．节制资本的思想B．深受中国共产党的影响C．关注工农的利益D．提倡建立公私合营经济[解析] 由材料内容可知孙中山主张建立合作经济以避免“商家垄断”，对资本家多征税，体现了“节制资本”的思想，故A项正确；体现孙中山思想受中共影响的内容应是扶助农工，这与材料无关，故B项错误；材料中孙中山“节制资本”思想与关注工农利益无直接关系，故C项错误；材料中孙中山的合作社经济并不一定是公私合营经济，故D项错误。
建设中国特色社会主义理论
20世纪以来中国重大思想理论成果——
建设中国特色社会主义理论
课标要求：
1、知道十一届三中全会的内容和作用； 2、了解邓小平理论的逐步形成和发展； 3、认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义； 4、知道“三个代表”重要思想的提出及其历史地位。
一、邓小平理论的概况
邓小平理论的涵义
邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际和时代特征相结合 的第二次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党、中国人民实 践经验与集体智慧的结晶，是马克思主义在中国社会主义建设 的新阶段。 邓小平理论的思想精髓
解放思想、实事求是 理论要解决的根本问题 什么是社会主义，怎样建设社会主义 邓小平理论的主要内容
二、邓小平理论形成背景：
酝酿并形成阶段
1、酝酿 ——关于真理标准问题的讨论 结果：否定了（ “两个凡是” ），肯定了（ 实事求是 ）的马 克思主义思想路线，（ 实践 ）是检验真理的唯一标准。
作用：人们思想得到大解放，为十一届三中全会奠定思想基础
2、形成——1978邓小平的宣言书
（《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 ）的讲话，开创 了（ 建设中国特色社会主义 ）新理论的宣言书，是十一届 三中全会的指导思想，成为邓小平理论形成的标志。
进一步发展
1、1982中共十二大 提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主 义”理论 2、1987中共十三大
提出社会主义初级阶段理论及党在初级阶段的 基本路线
邓小平理论之第三阶段：
走向成熟并形成体系
1、成熟标志：1992年“南方谈话”
主要内容：
1）社会主义本质；2）“三个有利于”标准 3）改革开放目的；4）计划经济---市场经济等
②中国的改革开放事业进入一个关键时期。
2014届高三历史一轮复习课件2220世纪以来中国重大(必修3)
2.三种史观的运用
把握整体史观、文明史观、现代化史观体现的历史发展主线。
(1)整体史观：人类历史发展过程是从分散发展向整体发展转变 的过程。生产力的发展和世界各地区交往的发展是人类历史发展
的两条主线，建立在生产力发展基础上的各地区交往的发展是推
动人类社会从分散发展走向整体发展的决定因素。
(2)文明史观：从横向看，人类文明史的内涵包括物质文明、政 治文明和精神文明；从范围上可以分成古希腊与古罗马文明、中
体来看待的。它从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史，
认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程。 (2)文明史观：通常被称为文明史研究范式，是研究历史的一种 理论模式。文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就 是人类文明演进的历史。人类文明由物质文明、精神文明和政治 文明构成，三者在相互作用、协调互补中交替促进、共同发展。
认为：“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其 他地区不发生影响，20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上 述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了( A.进化史观 C.整体史观 B.文明史观 D.现代化史观 )
【精讲精析】A项进化史观强调的是人类演进的历程从低级到高 级的过程，与题干材料信息不符，错误。B项文明史观强调的是 人类文明演进的历史，与题干材料不符，错误。C项吴于廑强调 人类历史发展为“全世界成一密切联系整体”， 巴勒克拉夫说
张，成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。
2.毛泽东思想：是马克思主义与中国国情相结合的第一次历
史性飞跃的理论成果。先后提出“工农武装割据”、新民主主义 革命等概念和一系列富有中国特色的社会主义建设方针。在马克 思主义发展史上，毛泽东思想起到了承上启下的作用。 3.邓小平理论：是改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗
人教版必修三第6单元《20世纪以来中国重大思想理论成果》复习ppt课件
(1)据材料一概括两人共同的救国主张。联系所学知识,指出此
类主张的积极意义和无法实现的原因。
(2)指出材料二“城市到乡村”“城市领导乡村”的时代背景 和基本内涵。 (3)据材料三,概括20世纪五六十年代我国国民生产总值的变化, 分别分析其主要原因。据此说明为什么“革命以后的路程更长, 工作更伟大,更艰苦”。 (4)据材料四,分析改革开放与邓小平所阐述的历史经验之间的
D.社会主义革命与建设的迅速展开
【解析】选B。A当时在新解放区土地革命的任务还没有完成 ;C 材料没有体现;D是在新中国成立后,时间不对。故答案选B。
3.(2010·山东文综)1938年10月,毛泽东在中共中央六届六中
全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义,只有
具体的马克思主义。他在这里强调的是( A.少谈些抽象的主义,多研究具体的问题 B.马克思主义必须与中国具体的实践相结合 C.必须研究马克思主义产生的具体历史条件 D.马克思主义的立场和方法比基本原理更重要 )
D.确定了日后国民革命的战略
【解析】选C。A是在1924年国民党“一大”后;B还没有决定,
材料中只是假设;D当时还没有兴起国民大革命。故答案选C。
2.(2012·福建文综)近代以来,为了民族独立和国家富强,先进 的中国人进行了艰辛探索,走上了民族复兴之路。阅读下列材 料,回答问题。
材料一
民国初期,陈嘉庚说：“今日国势危如累卵,所赖以维
【解析】选B。本题主要考查对比分析能力。毛泽东思想和邓
小平理论是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的产物,
但这并不符合三民主义,排除②。
【备选要点】 一、中国共产党树立起的五面理论旗帜 1.党的一大,树立起马克思列宁主义的旗帜：中国共产党
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败
不能指导中国民主革命取得胜利。
孙中山等革命党人於 1913年发动的讨伐袁世 凯的一场战争﹐又称“ 癸丑之役”﹑“赣宁之 役”。事情的起因是袁 世凯买凶刺杀宋教仁案 件的真相大白
★二次革命
关注工农生活状况
新三民主义与中共民主革命纲领
中共民主 革命纲领 新三民主义
新三民主义的 性质：
本质上仍然是 资产阶级民主 革命纲领
交集：反帝反封建
补集： 革命思想、主力、前途等
三、发展
（一）背景：
（二）提出： 1924国民党“一大” 《宣言》 接受中共主张 ——反帝反封建 1、内容：
确立三大政策 ——联俄、联共、扶助农工 重解三民主义 ——旧到新 2、“新”的体现： 3、标志：国共合作实现 国共合作建立
《新民主主义论》标志着毛泽东思想的成熟 新民主主义革命的理论形成了一个完整的体系！
社会性质 主要矛盾 半殖民地半封建社会 帝国主义和中华民族矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 反对帝国主义、封建主义与官僚资本主义 资产阶级（民族）民主革命 工、农、小资产阶级、民族资产阶级等（统一战线） 无产阶级 两步走：民主主义革命、社会主义革命 新民主主义——社会主义革命
革命任务
革命性质
革命动力
领导阶级 革命阶段 革命前途
1945年中共七大上，把毛泽东思想写入新的党章， 并且作为党的指导思想。 报告为抗日战争的彻底胜利和解放战争在全 国的胜利指明了方向，奠定了思想基础。
光明
VS 黑暗
全面系统地阐述了新民主主义理论 和政策，阐明新民主主义国家政权 性质、政权组织等新民主主义国家 学说
平均地权、节制资本； “新”在更 耕者有其田 关注农民和工人
民生 主义
平均地权
“中国革命党对贵国革命党所进行的艰苦奋斗，表示十分 钦佩，并愿中俄两党团结，共同奋斗……” ——1918年孙中山致列宁和苏维埃政府贺电
没有新鲜血液的充入，国民党这个衰老肌体只有慢慢的死去 。……要以新的方式改组国民党，势必需要补充新的有生力量 ，而最新鲜的血液就是生机勃勃的共产党人。…..年轻的共产 党人虽然数量少，但是有严格的组织和纪律、高昂的革命热情 和干劲……
（一）背景： 社会: 民族危机日益加深,改良救国方案失败 民族资本主义初步发展，资产阶级力量增强 经济: 个人: 孙中山早期的实践
（二）提出： 1905年同盟会建立，提出“十六字纲领”
进一步阐发成：三民主义
时间: 主要领导人: 政治纲领: 机关刊物:
民 族
资产阶级的专政
宣言如下：一、所有中国 今之满州，本塞外东胡。满政府穷 未明确反帝 前此与各国缔结之条约， 凶极恶，今已贯盈。义师所指，覆 皆继续有效。二、„„ 彼政府，还我主权。……驱除鞑虏 ——《中国同盟会对外宣 民族主义 之后，光复我民族的国家。 言》 推翻清政府 ——《同盟会宣言》（ 1905）
我们不干，谁干？！ ——《湘江评论》
1920年的 毛泽东
《中国社会各阶级分析》
• • • • • • • 谁是我们的敌人？谁是我们的朋友? 地主和买办阶级： 敌人 中产阶级： 可能是敌人，可能是朋友 小资产阶级： 半无产阶级： 朋友 无产阶级： 游民无产者：
2.初步形成——十年对峙时期 (1927—1937)
湘鄂赣 湘 赣
闽浙赣
左 右 江
赣南 闽西
井冈山根 据地第一 块农村革 命根据地
中央革命根据地 最大的一块农村 革命根据地
星 星 之 火 可 以 燎 原
3.形成（成熟)——抗日战争时期 （1937~1945年） （1）背景: 抗日战争 形成了比较完整的理论体系； （2）表现
七大上被确立为党的指导思想
二、形成和发展过程
1.萌芽——中共成立到大革命时期 （1921~1927年） （1）背景：国共合作，后期“右倾” （2）著作
1925《中国社会各阶级的分析》
（3）具体内容
1927《湖南农民运动考察报告》
坚持无产阶级对民主革命的领导权
依靠农民进行革命斗争
天下者，我们的天下；
在很短的时间内，将有几万 国家者，我们的国家； 万农民从中国中部、南部 和北部各省起来，其势如 社会者，我们的社会。 暴风骤雨，他们将冲决一 我们不说，谁说？！ 切束缚他们的罗网
三、发展 （一）背景： 主观 ①多次斗争失败的教训 ②孙中山与时俱进、顺应潮流的精神 客观①十月革命鼓舞②共产国际、中共的帮助
（二）提出：1924国民党“一大” 《宣言》 接受中共主张 ——反帝反封建 1、内容：
确立三大政策 ——联俄、联共、扶助农工 重解三民主义 ——旧到新
2、“新”的体现：
内容
中华民国就像我的孩子，他现在有淹死危险。 我向英、美求救，他们只顾着站在岸上嘲笑我。 这时候，漂来了苏俄这根稻草。因为要淹死了， 我决定抓住它。 我目前正在改组中国国民党，使本党能有更多 的农民、工人参加进来。为了谋求社会的根本改 革，还要努力唤起民众觉醒…… ——1922年孙中山谈话录
意识到联合广大民众、中国共 产党和苏俄
旧三民主义 新三民主义 民族 推翻满洲贵族统治 中国民族自求解放，反 对帝国主义侵略，中国 “新”在反帝 民族平等 主义 境内各民族一律平等 民权 推翻封建君主专 主义 制，建立资产阶
级共和国
民权为一般平民所共有 “新”在把政权放 ，凡真正反对帝国主义 在人民掌握之中 之个人及团体，均得享 有一切自由及权利。
1945年春，毛泽东在 第七次全国代表大会上 作《论联合政府》的政 治报告
主张废止国民党一党专政，建立一 个以全国绝大多数人民为基础而在 工人阶级领导之下的统一战线的民 主联盟的联合政府
4.发展——解放战争时期 (1945—1949)
(1)背景 （2）著作
新民主主义革命即将取得全国胜利； 中国经济文化落后 1949 在七届二中全会上的讲话 1949《论人民民主专政》
历史分期 过渡 恢复时期 时期 改造时期 十年建设时期 十年文革时期 二年徘徊时期 改革开放新时期
1949年至今 历史年代
1949-1952 1953-1956 1956-1966 1966-1976 1976-1978 1978年至今
时段特点 恢复经济 巩固政权 三大改造 曲折发展 严重破坏 停滞不前 改革开放
第 六 单 元
20 世 纪 以 来 中 国 重 大 思 想 理 论 成 果
三民主义
旧民主主义革命
醒
毛泽东思想 新民主主义革命
站
邓小平理论 社会主义建设
富
三个代表 现代化建设
强
知识结构
三 民 提出 主 义 实践 的 形 发展 成 和 发 课标要求解读： 1、展 了解孙中山新、旧三民主义提出的背景及基本内容；
毛 泽 东 思 想
1.萌芽——中共成立到大革命时期 （1921~1927年） 2.初步形成——十年对峙时期 (1927—1937)
3.形成（成熟）——抗日战争时期 （1937-1945年） 4.发展——解放战争时期 (1945—1949) 5.继续发展——社会主义建设时期 （1949—
一、条件
1、阶级：工人队伍壮大，工人运动发展 2、思想：马克思主义传播 3、实践：中共领导的人民革命实践 4、国内：旧革命失败，需科学理论指导
2、认识新、旧三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 3、体会孙中山与时俱进的思想品质和为民主革命事业不懈奋斗的 精神，增强对国家、民族的历史使命感和社会责任感。
一、三民主义 的提出
（一）背景：
1894年上书改良未果，走上革命的道路。
1894年檀香山成立 “兴中会”
1895年，第一次广州起义失败逃亡， 1905年8月，东京成立同盟会。
辛亥革命前，十次武装起义都失败 1911年10月10日，武昌起义爆发， 1912年1月1日，创立共和国。
甲午中日战争前:民族资本总额680万元， 甲午中日战争后:民族资本总额增加一倍多。
1860 1870
1895
1912
1919
1927
1936
1945
1949 1952 1956
一、三民主义的提出
《新民主主义论》内容 • （1）现在所要建立的中华民主共和国，是新民 主主义的共和国——在无产阶级领导下的一切反 帝反封建的人们联合专政的民主Fra bibliotek和国（包括小资
产阶级 ）
• （2）中国革命必须分两步走：新民主主义革命 和社会主义革命； • （3）第一次完整的提出了新民主主义的纲领 • 政治纲领：建立无产阶级领导的，以工农联盟为 基础的，几个革命阶级联合专政的民主共和国。 经济纲领：没收官僚资本主义归人民共和国所有 ，没收地主的土地归农民所有，容许民族资本的 存在和发展 • 文化纲领：以共产主义思想为指导的，反帝反封 建的文化，即科学的大众的新文化
（1）背景
国民革命失败；“城市中心论”不 符合中国实际
《中国的红色政权为什么能够存在？》 《井冈山的斗争》
（2）著作
《星星之火，可以燎原》
（3）具体内容 a.“农村包围城市，武装夺取政权” b.工农武装割据思想（土地革命、武装斗 争、根据地建设） c.“星星之火，可以燎原”的理论
鄂豫皖
湘鄂西
3、星火燎原
（3）著作
1938《论持久战》 1940《新民主主义论》 1945《论联合政府》
（4）具体内容 ①革命分“民主主义革命,社会主义革命”两步 走 ②提出“新民主主义革命”的科学概念 ③描绘了“新民主主义社会”的蓝图及前景
《新民主主义论》
• 是毛泽东于1940年1月9日在陕甘宁边区文化协 会第一次代表大会上的讲演。 • 抗战以来，全国人民有一种欣欣向荣的气象， 大家以为有了出路，愁眉锁眼的姿态为之一扫 。但是近来的妥协空气，反共声浪，忽又甚嚣 尘上，又把全国人民打入闷葫芦里了。特别是 文化人和青年学生，感觉锐敏，首当其冲。 • 于是怎么办，中国向何处去，又成为问题了