小学作文教学课件

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漳浦县霞昙小学 蔡艺冠
一、注重平时积累
• “巧妇难为无米之炊” ，写作 文也是这样，一定要做好平时 的积累。
源自文库• 积累什么？ • 好词，佳句，精彩句、段 。
怎么积累？
• 1、根据课文内容来积累，摘抄课 文中的好词、佳句 。
• 2、多看课外书积累。遇到喜欢的 好词佳句应熟读成诵。
• 3、写日记来积累。坚持写日记是 积累材料的最好方式，也是练笔的 最佳途径。自己的所见所闻，喜怒 哀乐，都可以在日记中记录下来。
• 2、认真完成课后的小练笔， 同学间多交流。互相取长补 短，共同提高。
• “宝剑锋从磨砺出”，多练 是提高写作水平的捷径。
三、讲究作文技巧
1、恰当地运用好词好句。 2、学会各种描写，使文章更生动 有趣： 外貌描写，动作描写，语言描写， 心理描写，神态描写以及环境描写。
3、学会全盘把握： 开门见山，首尾呼应， 总——分——总 结构。
4、好文章是“改”出来的。
四、注重自我评价
• 1、及时地，勇敢地肯定自己的点 滴进步！在自己满意的词，句中 标上记号，当自己的第一个作文 老师。
• 2、“千里之行，始于足下”。相 信自己，鼓励自己，在读练结合 中稳步提升自己的作文水平。
作文精彩开头
• “万事开头难”， • “好的开头等于成功了一半”
母爱是一滴甘露，让你干涸的心田 尽情享受春雨般的的滋润。母爱是 一条流动的河，这条河造就了我们 生命中一道道美丽的风景。
畅所欲言
1、说说你的学习收获：
• 我懂得了——
2、谈谈你今后努力的方 向——
老师寄语
• “万丈高楼平地起”，每一篇 好作文都来自于小作者日复 一日，坚持不懈的努力！
知识回顾 Knowledge Review
• 1、在我记忆的长河里，储存着许 许多多的往事，或喜或怒，或哀或 乐，它们见证了我那快乐而又懵懂 的童年生活。如今，随着时间的推 移，大多的往事已经渐渐的随风飘 散，唯独那一件事，仍深深地刻在 我的脑海里，至今记忆犹新。
• 我的妹妹叫玲玲，今年两岁了，胖 墩墩的。她那红扑扑的小脸蛋上， 有一双水灵灵的眼睛。小辫儿朝天 翘着，粉红色的发带在头上一颠一 颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗 人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
祝您成功！
二、注重学以致用
• 1、在每篇课文中找出自己喜欢 的句子，细读，精读，并自觉 仿写。
• 如：“洗手的时候,日子从水盆 里过去;吃饭的时候,日子从饭碗 里过去;默默时,便从凝然的双眼 前过去。”
仿写：
• 玩电脑的时候，日子从敲打 的键盘上过去;看电视的时候， 日子从五彩的屏幕前过去;聊 天的时候，日子从四溅的唾 沫星子旁过去。
• 李云是一个机灵、陶气的孩子。他 胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大
眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像
黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点
子就来了。在他那黝黑的脸上，不
论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的
嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖， 都使你感到滑稽逗人。
• 2、母爱是一缕阳光，让你的心灵即 便在寒冷的冬天也能感受到温暖如 春；母爱是一泓清泉，让你的情感 即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。