《昆虫世界与人类社会》课件内容
八上语文名著导读《昆虫记》PPT课件
除了科学研究，法布尔还是一位优秀的作家。他的《昆虫 记》以生动的语言和细腻的观察赢得了读者的喜爱，对法 国文学和自然科学产生了深远的影响。
文学地位与影响
《昆虫记》的文学地位
作为一部科学与文学相结合的经典之作，《昆虫记 》在法国文学史上占有重要地位。它以独特的视角 和生动的语言揭示了昆虫世界的奥秘，激发了人们 对自然的热爱和探索欲望。
酿造蜂蜜，传播花粉 ，是大自然的勤劳使 者。
蝗虫
善于跳跃，以谷物为 食，造成农作物严重 损失。
蝴蝶
蚂蚁
勤劳、团结，擅长挖 掘地道，组成复杂的 社会结构。
蜜蜂
蟋蟀
善于鸣叫，以植物为 食，是夜晚的歌唱家 。
昆虫习性、行为特征剖析
01
繁殖习性
昆虫通过卵、幼虫、 蛹、成虫等阶段进行 繁殖，展现了生命的 奇迹。
如生，让读者仿佛置身于昆虫的世界中。
寓言式写作风格解读
1 2 3
寓言式的故事情节
作者通过讲述昆虫的故事，来揭示人类的某些社 会现象和人性特点，使得作品具有寓言式的写作 风格。
深刻的寓意
作品中的每个昆虫都有自己的象征意义，通过它 们的经历来传达作者对人生的独特见解和深刻的 寓意。
幽默风趣的语言
作者运用幽默风趣的语言，将严肃的寓意蕴含在 轻松的故事情节中，使得作品更加引人入胜。
昆虫世界中的生存法则和生存智 慧对人类社会有着深刻的启示意 义。
昆虫与人性 社会现象映射 昆虫的智慧 对人类的启示
昆虫世界中存在着许多与人性相 似的特点，如母爱、团结、竞争 等。
昆虫在生存和繁衍过程中展现出 了惊人的智慧，如蜜蜂的舞蹈语 言、蚂蚁的协同作战等。
03
科学精神与人文关怀融合体现
第五单元名著导读《昆虫记》课件(共40张ppt)++2023-2024学年统编版语文八年级上册
3.阅读《昆虫记》中的语段，结合原著，回答问题 可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见
这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己 牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来 拯救它的家族。 （1）“它”指的是哪种昆虫？“可怕的敌人”是如何毁灭“它”的
专题三：跟法布尔学写作
1.从写作的角度精读《昆虫记》，摘抄 若干精彩片段，进行鉴赏、点评。
2.观察你喜欢的小动物，学习法布尔的 写作技巧，进行仿写。
1.示例：红蚂蚁会偷其他家族的孩子来侍候自己的家族。 它们一般抢劫不同种类的蚂蚁，把它们的蛹运到自己窝里； 不久后，小生命从蛹里出来，新生的异族就成为它们家中 积极干活的佣人。 赏析：运用拟人的修辞手法，表现了红蚂蚁的霸道、蛮横、 聪明。
语段阅读
1.阅读《昆虫记》中的语段，结合原著，回答问题。 石蚕
原来，当石蚕在水底休息时，它把整个身子都塞在小鞘里。当它 想浮到水面时，它先拖带着小鞘爬上芦梗，然后把前身伸出鞘外。这 时小鞘的后部就留出一段空隙，石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上 浮。就好像装了一个活塞，向外拉时就跟针筒里空气柱的道理一样。 这一段装着空气的鞘就像轮船的救生圈一样，靠着里面的浮力，使石 蚕不至于下沉。所以石蚕
（3）请列出本书讲述的其他两种动物，并简要写出它们的生活习 性。
蝉在地底下“潜伏”了四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五六 个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织 “罗网”方面独具才能。（任答两种动物即可）
2.周作人阅读《昆虫记》后说，“见到这位‘科学诗人’的著作，不 禁引起旧事，羡慕有这种好的书看的别国少年”。结合下面文段， 探究周作人称赞法布尔是“科学诗人”的原因。 如果不提它那置人死地的工具，螳螂其实没有什么可以让人担惊
(2024年)《昆虫记》名著导读ppt课件
精彩片段欣赏与解读
01
精彩片段一
描述蝗虫群落的壮观景象，展现蝗虫强大的生命力和团结精神。通过这
一片段，读者可以感受到作者对生命的敬畏和对自然的赞美。
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精彩片段二
详细记录蚂蚁的分工合作和无私奉献精神，揭示出蚂蚁社会的奥秘和智 慧。这一片段不仅让读者对蚂蚁有了更深入的了解，还引发了对人类社 会的思考。
《昆虫记》名著导读ppt课件
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CONTENTS
• 作者与背景介绍 • 《昆虫记》内容简介 • 昆虫世界探秘 • 文学手法与技巧分析 • 主题思考与人生观启示 • 跨文化对比与拓展阅读建议
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01
作者与背景介绍
3
作者生平及主要成就
01
让-亨利·卡西米尔·法布尔（JeanHenri Casimir Fabre），法国昆 虫学家、文学家
生活习性各异
昆虫具有不同的生活习性 ，如飞行、爬行、跳跃、 游泳等，以及复杂的食物
链关系。
生存环境多样
昆虫适应各种生存环境， 从热带雨林到寒带冰川，
几乎无处不在。
12
昆虫在自然界中作用与价值
01
02
03
生态平衡维护者
昆虫在食物链中占据重要 地位，是许多动物的食物 来源，对维持生态平衡具 有关键作用。
昆虫的生理结构与行为习性
昆虫具有独特的生理结构和行为习性，如变态发育、复眼 视觉、触角感应等，这些特点使它们能够适应各种复杂的 环境。
昆虫与人类的关系
昆虫在农业、医学、文化等领域都与人类有着密切的关系 ，既有害虫危害农作物和人类健康，也有益虫帮助传粉和 控制害虫。
昆虫世界与人类社会05第五讲新版
眠病、乙型脑炎、登革热、寨卡病等多种疾病，如中华按蚊Anopheles sinensis 、
长角亚目：触角丝状、羽状或环毛状，刺吸式口器，蚊、蠓和蚋 代表科：大蚊科、摇蚊科、蚊科、瘿蚊科 短角亚目：具芒状触角，舐吸式口器，虻
代表科：水虻科、虻科、盗虻科、蜂虻科 环裂亚目：具芒状触角，舐吸式口器，蝇类
三氯甲烷、四氯甲烷或敌敌畏等毒 性强的药品制作。氰化物遇水即放 出氰化氢，毒性极强且持效久，是 制作毒瓶的较理想药物。以氰化钾 或氰化钠为毒杀药物制成的毒瓶必 须小心使用，妥善保管。
指形管
指形管和小瓶可以装 活虫或毒杀后的小型 昆虫。
三角纸袋
野外采集时用于保存蜻蜓和蝶蛾 类标本，通常轻捏胸部后直接放 入三角纸袋
蝶
vs
蛾
?
触角 静止时翅 的状态 活动习性 产卵方式 幼虫结茧 球杆状 四翅竖起于体背 日出性 多散产 除眼蝶绢蝶外，化蛹前不吐 丝结茧 羽毛状或丝状 四翅呈平展于体侧或呈屋脊 状盖于胸腹部 多为夜行性，并有趋光性， 少数日行性 散产或聚产 老熟幼虫多能吐丝结茧
鳞翅目害虫代表种类
林业害虫：天幕毛虫
虫网使用，或用指形管扣捕。
引诱剂法：常用的有用糖醋酒液诱集地老虎的幼虫、蝼蛄、金针虫或鱼蛉、 蝎蛉等，熟透的水果、腐肉和臭鸡蛋等诱集双翅目的蚊蝇和鞘翅目的埋葬甲
明的斑，开天窗，3~4龄幼虫可将菜叶食成孔洞和缺刻，严重时全叶被吃成网状。在苗期常集中心叶为
害，影响包心。在留种株上，危害嫩茎、幼荚和籽粒。
药用种类：钩蝠蛾属昆虫幼虫被冬虫夏草菌Ophiocordyceps sinensis 寄生后形成的 虫生子囊真菌--冬虫夏草。冬虫夏草是名贵中药材，产于青海、西藏、四川、云
疾病，是重要的医学昆虫。常见有猫蚤Ctenocephalides felis felis、狗蚤
2024版(61张PPT)名著昆虫记课件
01
昆虫世界概述
3
昆虫的定义与分类
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昆虫的定义
昆虫是动物界中种类最多、数量最 大的一类生物，具有头、胸、腹三 大部分和一个腹神经索。
昆虫的分类
根据昆虫的形态特征和生物学特性， 可将其分为多个目，如鳞翅目、鞘 翅目、膜翅目、双翅目等。
4
昆虫的生物学特性
变态发育
昆虫在生长发育过程中，会经历 卵、幼虫、蛹和成虫等不同的阶 段，这种发育方式称为变态发育。
• 昆虫的繁殖方式多样，包括卵生、胎生等。 • 昆虫的生长过程包括卵、幼虫、蛹和成虫等阶段，称为完全变态。有些
昆虫如蝗虫等则是不完全变态，生长过程只有卵、若虫和成虫三个阶段。 • 昆虫的繁殖力惊人，一些昆虫如蟑螂等甚至能在极端环境下生存并繁殖。 • 以上内容只是对昆虫奇妙世界的简单介绍，如果想要更深入地了解昆虫
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其他特色昆虫展示
蝴蝶的美丽与迁徙
蝴蝶拥有绚丽多彩的翅膀，是自然界中最美丽的昆虫之一。部分蝴蝶还具有迁徙的习性，能 够跨越数千公里的距离进行迁徙。
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甲虫的多样性与适应力
甲虫是昆虫中最大的一类，拥有极高的多样性。它们能够适应各种不同的生活环境，从沙漠 到雨林都有它们的身影。甲虫具有坚硬的外骨骼和强大的咀嚼能力，是自然界中的分解者和 清道夫。
环境烘托
03
作品通过对昆虫生活环境的描绘，营造出一种独特的氛围，使
读者能够格
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诙谐幽默
作者的语言诙谐幽默，运用夸张、讽刺等手法，使得作品在传达 科学知识的同时，也充满了趣味性。
通俗易懂
作品语言通俗易懂，避免了晦涩难懂的科学术语，使得读者能够 轻松愉快地阅读并理解作品内容。
昆虫世界与人类社会七ppt课件
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
❖ 两栖类：蟾蜍与蛙类捕食昆虫为主。
❖ 蛙：水稻害虫的克星之一；
❖ 蟾蜍：是白蚁有翅成虫在分飞趋向光源跌落地面
❖
时的重要天敌之一。
❖ 爬行类：晰蜴、壁虎以昆虫为主要食料。
❖ 化学防治：如苏美尔人使用硫化物防治害虫。
❖ 中国：晚上点燃香蒿熏杀蚊虫和用草木灰防治仓
❖
虫。
❖ 用吡霜拌种防治害虫也有1000多年的历史。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2、文艺复兴时期之后的害虫防治方 法向多元化发展
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
抗药性害虫
❖ 是指长期使用一种或几种农药后，因适应性的增强而导致对 该药增加抗性的害虫。
❖ 其表现是虫越治越多，危害越来越重，用药越来越浓，施药 成本越来越高。
食蚊鱼
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
尾斗鱼生长在我国长江以南的 湖沼、稻田等水流缓慢水域， 个体小，色彩大方朴实。让人 啧啧称奇的是其好斗的特性， 雄鱼之间为了抢占地盘，争夺 配偶，经常“大打出手”，甚 至“血洒滩头”。
❖
性信息素
❖
种内信息素 集结信息素
❖
告警信息素
❖ 信息素
2024版名著导读《昆虫记》ppt课件
名著导读《昆虫记》ppt课件contents •作品背景与作者简介•昆虫世界概述•精彩篇章欣赏与解读•人物形象塑造与评价标准•科普知识普及与传播途径探讨•跨文化对比：东西方对昆虫认知差异•思考题与课堂互动环节目录01作品背景与作者简介《昆虫记》创作背景长期的昆虫观察与研究作者法布尔倾注了毕生心血，对昆虫进行长期、细致的观察和研究，积累了丰富的第一手资料。
对自然与生命的热爱法布尔深受自然主义思潮影响，对自然界和生命充满热爱和敬畏，试图通过昆虫世界揭示自然的奥秘。
科学性与文学性相结合作品既具有严谨的科学性，又不失文学色彩，成为一部独特的科普文学作品。
法国著名昆虫学家、文学家，被誉为“昆虫界的荷马”。
让-亨利·卡西米尔·法布尔（1823-1915）创立了现代昆虫学，为昆虫研究提供了科学的方法；创作了《昆虫记》等多部科普文学作品，对普及科学知识、提高民众科学素养做出了巨大贡献。
主要成就作者生平及主要成就时代背景与文学流派19世纪末20世纪初的法国社会文学流派影响02昆虫世界概述昆虫种类与特点昆虫对环境的适应性极强，能够在各种极端环境中生存和繁殖。
昆虫具有社会性和群居性，部分种类还具有分工合作的特性。
昆虫生活习性多样，包括飞行、爬行、跳跃、游泳等。
昆虫生活习性及环境适应性010204昆虫在自然界中地位与作用昆虫在自然界中扮演着重要的角色，是生态系统中的关键组成部分。
昆虫对植物的传粉和授粉起着至关重要的作用，是植物繁衍的重要媒介。
昆虫也是许多动物的食物来源，对维持生态平衡具有重要意义。
同时，昆虫还具有重要的经济价值，如蚕丝、蜂蜜等昆虫产品。
0303精彩篇章欣赏与解读代表性文学性科学性030201篇章选择原则及依据精彩片段欣赏与感悟分享片段一片段二片段三篇章主题思想及艺术特色分析主题思想通过昆虫世界的描绘，反映人类社会的种种现象和问题，表达作者对生命、自然和社会的深刻见解。
艺术特色采用拟人化手法，将昆虫赋予人的情感和思想；运用细腻的观察和生动的描写，展现昆虫世界的精彩和美妙；融合科学性和文学性，既有严谨的科学观察，又有充满诗意的文学表达。
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目录CONTENTS第一章开战前的世界 ....................................................... 错误!未指定书签。
第一节地球史上昆虫帝国的兴起 ....................................... 错误!未指定书签。
一、古老的无虫时代........................................... 错误!未指定书签。
二、虫族发迹与恐龙时代....................................... 错误!未指定书签。
三、昆虫的超级进化........................................... 错误!未指定书签。
四、向空中发展............................................... 错误!未指定书签。
第二节兵家必争的植物王国 ........................................... 错误!未指定书签。
一、植物王国的崛起........................................... 错误!未指定书签。
二、植物与昆虫的初次交手..................................... 错误!未指定书签。
第三节另一场战争—虫鸟大战 ......................................... 错误!未指定书签。
一、永远的昆虫克星——鸟类................................... 错误!未指定书签。
二、尔虞我诈的虫鸟大斗法..................................... 错误!未指定书签。
第四节新一代的挑战者—人类 ......................................... 错误!未指定书签。
一、从灵长目走出自己的路..................................... 错误!未指定书签。
二、与昆虫的第一次温柔接触................................... 错误!未指定书签。
三、农耕生活引爆人虫大战..................................... 错误!未指定书签。
四、理不清的恩怨情仇......................................... 错误!未指定书签。
第二章古今中外大害虫 ..................................................... 错误!未指定书签。
第一节身边常见的大害虫 ............................................. 错误!未指定书签。
一、蟑螂..................................................... 错误!未指定书签。
二、苍蝇..................................................... 错误!未指定书签。
三、蚊子..................................................... 错误!未指定书签。
四、跳蚤..................................................... 错误!未指定书签。
五、虱子..................................................... 错误!未指定书签。
六、床虱..................................................... 错误!未指定书签。
七、白蚁..................................................... 错误!未指定书签。
第二节田野、森林中的大害虫 ......................................... 错误!未指定书签。
一、蝗虫..................................................... 错误!未指定书签。
二、白背飞虱与褐飞虱......................................... 错误!未指定书签。
三、甘蓝纹白蝶与台湾纹白蝶................................... 错误!未指定书签。
四、夜盗虫................................................... 错误!未指定书签。
五、黄果蝇与东方果实蝇....................................... 错误!未指定书签。
六、天牛..................................................... 错误!未指定书签。
第三章昆虫各种各样的生活技巧.............................................. 错误!未指定书签。
第一节超强的体力与耐力 ............................................. 错误!未指定书签。
一、追求速度与距离的飞行专家 ................................. 错误!未指定书签。
二、田径与举重的记录保持者................................... 错误!未指定书签。
三、超忍耐力赛的各类高手..................................... 错误!未指定书签。
四、沙漠恶地的求生专家....................................... 错误!未指定书签。
五、处变不惊的体温调节能手................................... 错误!未指定书签。
第二节昆虫谋略学 ................................................... 错误!未指定书签。
一、无所不在的昆虫栖息地..................................... 错误!未指定书签。
二、虫族中的毒门功夫......................................... 错误!未指定书签。
三、狐假虎威的骗吃伎俩....................................... 错误!未指定书签。
四、高超的隐身术............................................. 错误!未指定书签。
五、团结力量大的虫海战术..................................... 错误!未指定书签。
六、舍命牺牲的神蜂特攻队..................................... 错误!未指定书签。
七、背负氧气筒的潜泳特技..................................... 错误!未指定书签。
第四章回顾人虫战争史 ..................................................... 错误!未指定书签。
第一节性命攸关的身体战场 ........................................... 错误!未指定书签。
一、衣料、谷物之战........................................... 错误!未指定书签。
二、身体发肤之战............................................. 错误!未指定书签。
第二节人类向农业害虫的宣战 ......................................... 错误!未指定书签。
一、古代中国的人虫交战....................................... 错误!未指定书签。
二、古代欧洲的人虫交战....................................... 错误!未指定书签。
第五章人类的科技大反击 ................................................... 错误!未指定书签。
第一节化学防治的功与过 ............................................. 错误!未指定书签。
一、杀虫剂的诞生............................................. 错误!未指定书签。
二、诱杀剂与忌避剂........................................... 错误!未指定书签。
第二节抗虫品种与天敌的利用 ......................................... 错误!未指定书签。
一、选育抗虫性品种........................................... 错误!未指定书签。
二、利用天敌防治害虫......................................... 错误!未指定书签。
第三节法规防治与植物检疫 ........................................... 错误!未指定书签。
一、法规防治的施行........................................... 错误!未指定书签。
二、植物检疫制度的确立....................................... 错误!未指定书签。
第六章两败俱伤的现代战 ................................................... 错误!未指定书签。
第一节害虫的绝地大反攻 ............................................. 错误!未指定书签。
一、抗药性害虫品系的产生..................................... 错误!未指定书签。
二、不死虫风云再起........................................... 错误!未指定书签。
三、战后的新版图............................................. 错误!未指定书签。