本科毕业论文(设计)学生手册
本科生毕业设计(论文)手册模板
中国石油大学胜利学院
本科生毕业设计( 论文)手册
题目
学生姓名
学号
专业班级
指导教师
2016年3月4 日
目录
本科生毕业设计（论文）任务书 (1)
本科生毕业设计（论文）开题报告 (4)
本科生毕业设计（论文）指导记录 (7)
本科生毕业设计（论文）中期检查表 (9)
本科生毕业设计（论文）指导教师评语 (10)
本科生毕业设计（论文）答辩记录表 (11)
本科生毕业设计（论文）专业答辩小组评语 (12)
本科生毕业设计（论文）成绩汇总表 (12)
本科生毕业设计（论文）任务书
学生(签名)：指导教师(签名)：
系主任(签名)：年月日
本科生毕业设计（论文）开题报告
本科生毕业设计（论文）指导记录
学生（签名）：指导教师（签名）：
年月日年月日
本科生毕业设计（论文）中期检查表
本科生毕业设计（论文）指导教师评语
本科生毕业设计（论文）答辩记录表
本科生毕业设计（论文）专业答辩小组评语
本科生毕业设计（论文）成绩汇总表
注：总成绩中平时表现占20%、毕业论文占40%、论文答辩占40%。
本科毕业设计(论文)手册(含开题报告及填写说明)
本科毕业设计（论文）手册
起止时间：
开题日期起
提交毕业设计（论文）资料之后， 毕业设计（论文）答辩之前
2012 年 11 月 26 日— 2013 年 5 月 24 日
可打印（宋体，三号，居 中）或手写
专业要 写全称
系 所： 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号：
信息技术与商务管理系 信息管理与信息文）手册
工作记录
答
疑
答疑页根据实际情况增 减，原则上每周不得少于 一次答疑。教学周数填写 参照毕业设计（论文）教 学日历。
答 内容提要：
月 日（第 周） 疑
答 内容提要：
月 日（第 周） 疑
月 日（第 周）
-9-
大连东软信息学院毕业设计（论文）手册
工作记录
答
疑
内容提要：
工作记录
毕业实习（调研）
3 月 4 日——4 月 19 日（7 周—13 周）之间发生的实际 时间，教学周数填写参照毕 业设计（论文）教学日历。 蓝色给出的是填写样例。
3 月 4 日—— 4 月 19 日 （第 7 周——第 13 周） 单位： 完成任务情况：
-7-
大连东软信息学院毕业设计（论文）手册
大连东软信息学院毕业设计（论文）手册
毕业设计（论文）任务书
毕业设计（论文）题目：
设计（论文）的基本内容：
学生接受毕业设计（论文）题目日期
指导教师签字：
第1周
2012 年 11 月 30 日
教学日历第 1 周内（2012 年 11 月 26 至 2012 年 11 月 30 日间）， 此处给出是填写样例
班级要 写全称
信息应用 09001 班
大连东软信息学院 Dalian Neusoft University of Information
毕业论文学生手册
毕业论文学生手册毕业论文学生手册导言：毕业论文是每位大学生必须完成的一项重要任务，它不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生能力的全面检验。
为了帮助同学们顺利完成毕业论文，我们特别编写了这本毕业论文学生手册。
本手册将为同学们提供全面的指导和建议，帮助他们在论文写作过程中避免常见的困难和错误。
第一章：选题与构思1.1 确定研究兴趣在选择论文题目时，同学们应该确保自己对该领域有浓厚的兴趣。
只有对所研究的主题有热情，才能够持续地保持动力并做出出色的成果。
1.2 确定研究范围同学们在确定论文题目后，应该明确研究的范围。
过于宽泛的研究范围会导致论文内容不够深入，而过于狭窄的研究范围则会限制论文的广度。
因此，同学们需要根据自己的时间和资源限制，合理地确定研究范围。
1.3 确定研究目标在论文写作过程中，同学们应该明确自己的研究目标。
研究目标应该明确、具体，并且能够通过实证研究得到验证。
同时，同学们也需要考虑自己的研究目标是否与学术界的研究趋势和需求相契合。
第二章：文献综述和理论框架2.1 文献综述的重要性在撰写毕业论文之前，同学们需要进行文献综述，即对已有研究成果的回顾和总结。
文献综述不仅能够帮助同学们了解已有的研究成果，还能够为自己的研究提供理论基础和研究方法。
2.2 理论框架的建立在进行文献综述后，同学们需要根据已有的研究成果，建立自己的理论框架。
理论框架是论文的核心，它能够为同学们的研究提供理论支持，并且能够帮助他们对研究问题进行深入的分析和解释。
第三章：研究方法与数据收集3.1 研究方法的选择在选择研究方法时，同学们需要根据自己的研究目标和研究问题，选择合适的方法。
常见的研究方法包括实证研究、案例研究、问卷调查等。
同学们需要根据自己的研究主题和资源条件，选择最合适的方法。
3.2 数据收集与处理在进行研究过程中，同学们需要进行数据的收集和处理。
数据的收集可以通过实地调研、问卷调查、文献分析等方式进行。
而数据的处理则需要使用合适的统计方法和软件进行，以得出准确的结论。
毕业论文学生工作手册
武汉工业学院毕业设计〔论文〕学生工作手册拟定题目：姓名_______________学号_______________院(系)_______________专业_______________指导教师_______________年月日说明1、在毕业设计〔论文〕工作期间，毕业设计〔论文〕工作手册中的“对学生的要求〞和“撰写标准〞学生应认真学习并严格遵照执行。
2、毕业设计〔论文〕工作手册中的“学生毕业设计〔论文〕工作进展及教师指导情况记载〞是学生“问〞与教师“答〞的记录表，是学生毕业设计〔论文〕的附件之一。
学生应保管好此手册，毕业设计〔论文〕工作完成后，装入毕业设计〔论文〕资料袋内。
3、学生在毕业设计〔论文〕工作期间，约见指导教师需携带此手册，将指导教师的指导内容记录下来，便于做好毕业设计〔论文〕；对遇到的问题，研读参考资料的体会、疑问等需记录在“学生毕业设计〔论文〕工作进展及教师指导情况记载〞上，约见指导教师时便于向老师请教。
记录是否认真、仔细是指导教师考核学生对毕业设计〔论文〕学习态度的重要依据。
毕业设计〔论文〕的根本教学要求1、培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力。
2、培养学生的创新意识和实践能力，使学生获得科学研究的根本训练。
3、引导学生运用马克思主义的根本原理和思想方法，培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
4、进一步训练和提高学生的工程设计能力、理论计算能力、实验研究能力、社会调查能力、经济分析能力、外语和计算机应用能力以及查阅文献资料和文字表达等根本技能。
对学生的要求1、凡在毕业设计〔论文〕工作开始前累计未取得必修课程学分达10学分以上〔含10学分〕的学生不得进入毕业设计〔论文〕阶段。
2、毕业设计〔论文〕是学生在教师指导下进行的一项独立工作。
学生本人应充分认识毕业设计〔论文〕对自己全面素质培养的重要性，要以认真的态度、高度的责任感和自觉性进行工作。
3、学生要尊敬指导教师，虚心向指导教师请教，应经常主动向指导教师汇报毕业设计〔论文〕工作情况，主动接受指导教师的检查和指导。
毕业设计学生手册
中国计量学院质量与安全工程学院毕业设计学生手册（草稿）毕业设计（论文）教学环节是高等学校人材培养计划的重要组成部分，是人才培养质量的重要体现，是培养学生综合素质、实践能力与创新精神的综合性重要环节。
毕业设计(论文)是整个本科教学阶段的成果和总结，为进一步提高学生的全面素质，提高毕业设计（论文）的水平，达到人才培养目标，现对学院本科毕业设计（论文）的工作做如下规定。
一、工作规范毕业设计（论文）教学环节实行导师负责制，由指导教师对整个毕业设计（论文）的教学活动全面负责。
学生应听从指导教师从按排，具体要求如下：1、必须由学生独立完成。
2、在毕业设计(论文)过程中，应充分体现综合运用理论和实际知识的能力，实验和设计能力，计算能力，情报检索与翻译外文资料的能力。
3、在设计说明书(论文)写作时，要求结论正确，论据充分，文理通顺，图纸或论文插图规范整洁。
二、选题选题要符合本专业的培养目标及教学要求，体现本专业基本训练内容，使学生受到比较全面的锻炼。
基本原则如下：1、毕业设计（论文）选题要体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求，应以工程设计为主，尽量从生产、科研和教学的实际问题中选定，难度和工作量应适合学生的知识、能力和相应的实验条件。
所研究内容以针对具体产品和企业的具体事务为主，切忌假大空的题目。
2、选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力，但要经过所毕业设计（论文）指导小组审查同意并报学院备案，方可执行。
3、课题的工作量和难易程度要适当，有适当的阶段性成果，使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。
5、选题工作及双向选择应在第7学期结束前完成，选题调整最迟于第8学期第6周前结束。
三、毕业设计任务书毕业设计任务书是对学生毕业设计阶段需完成工作的要求和评判学生成果的标准，指导教师应在毕业设计开始时，向学生发放毕业设计任务书。
四、毕业设计周记学生每周记录毕业设计进展状况，周记内容不能太简单化，具体要求见各专业实习和毕业设计学生指导书的规定。
华南师范大学本科生毕业论文(设计)手册(学生用)
华南师范大学本科毕业论文（设计）手册（学生用）华南师范大学教务处目录1、本科毕业论文（设计）工作管理程序┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 22、华南师范大学本科本科毕业论文（设计）撰写基本规范┈┈ 43、华南师范大学本科毕业论文（设计）开题报告┈┈┈┈┈ 84、华南师范大学本科毕业论文（设计）答辩记录表┈┈┈┈ 95、华南师范大学文科专业本科毕业论文（设计）评分标准┈┈ 106、华南师范大学理科专业本科毕业论文（设计）评分标准┈┈ 117、华南师范大学工科专业本科毕业论文（设计）评分标准┈ 138、华南师范大学术科专业本科毕业论文（设计）评分标准┈ 149、华南师范大学本科毕业论文（设计）答辩评分参考标准┈ 1510、华南师范大学本科毕业论文（设计）进展情况记录表┈┈ 16本科毕业论文（设计）工作管理程序一、工作流程学生选题——→安排指导教师——→开题——→学生撰写、教师指导——→指导教师和论文评阅人评阅——→论文答辩——→评选学院、校级优秀论文（校级优秀论文报教务处）——→统计分析本院系论文选题、成绩等数据——→论文及各项材料存档二、时间安排1、第七学期后半段：组织学生选题，安排指导教师。
2、第八学期第一周初：开题。
填写《本科毕业论文（设计）开题报告》。
3、第一周——第七周：学生撰写和教师指导。
撰写过程填写《本科毕业论文（设计）进展情况记录表》。
4、第八周初：指导教师和论文评阅人评审，给出建议成绩。
指导教师填写《本科毕业论文（设计）评语评分表》“指导教师评语及建议成绩”内容，评阅人填写《本科毕业论文（设计）评阅人评定表》。
5、第八周：论文答辩，确定论文最后成绩。
答辩小组填写《本科毕业论文》（设计）答辩记录表》、《本科毕业论文（设计）评语评分表》“答辩小组评语”和“最后评分内容”。
6、第九周：选出学院、校级优秀论文。
填写《推荐校级本科优秀毕业论文（设计）汇总表》报教务处教研科。
7、第十、十一周：统计分析本学院毕业论文选题、成绩等数据。
潍坊科技学院本科毕业设计(论文)工作规程和指导手册
潍坊科技学院本科毕业设计(论文)工作规程和指导手册1.前言本手册旨在帮助潍坊科技学院的本科毕业生顺利完成毕业设计(论文)工作。
每位学生必须仔细阅读本手册，并严格依照规程和指导要求完成毕业设计(论文)工作。
只有按照规定的步骤、方法和要求完成毕业设计(论文)，才能获得学院颁发的毕业证书。
2.毕业设计(论文)工作安排毕业设计(论文)工作按学年划分。
在学院教务处公布的毕业设计(论文)工作安排表中规定了各阶段的工作时间和工作内容，毕业设计(论文)工作应按照该安排进行。
3.题目选择学生在毕业设计(论文)的选题过程中应注意以下几点：(1)要有充分的兴趣和热情，学有所成，避免走马观花，浮光掠影。
(2)选题要具有一定的创新性和实用性，可以结合实际，有足够的可行性和可实现性。
(3)选择题目时，必须遵循学院规定，不得涉及国家秘密或其他需要保密的内容。
(4)最终题目要经过审定后方可进行。
4.项目立项在确定了毕业设计(论文)题目之后，学生必须向导师提交项目立项表，申请进行毕业设计(论文)工作。
项目立项表中应包括项目名称、选题依据、目的和意义、预期结果、基本技术路线、主要实验设备和经费预算等内容。
项目立项表必须由导师签署确认后，方可提交教务处审批。
5.指导教师学生的毕业设计(论文)必须由一名导师指导完成。
导师应负责指导学生进行选题、文献查找、研究方案制定、实验设计、实验操作、数据处理和论文撰写等工作。
同时，导师也应对学生的毕业设计(论文)遵循学院的规定，确保学生完成毕业设计(论文)的质量和进度。
6.文献资料的查找和收集学生进行毕业设计(论文)工作应详细查阅与本课题有关的文献资料，包括国内外相关专业知识和文献资料。
在文献资料收集的过程中，应注意以下几点：(1)资料内容应含有对本毕业设计(论文)相关的有关毕业设计(论文)的论文或专业书籍等。
(2)资料的来源应尽量正规和权威，不应只参考互联网上的内容。
(3)必须仔细阅读，理解和分析所阅读资料，理解资料背景及内容格局。
江西师范大学本科生毕业论文(设计)过程管理手册
江西师范大学本科生毕业论文(设计)过程管理手册
本科生毕业设计(论文)
过程管理手册
学号：学生姓名：
选题编号：届别：
学院：专业：
指导教师
姓名及职称：
指导教师
姓名及职称：
评阅教师
姓名及职称：
说明
1.任务书由指导教师与学生共同商定，并由指导教师填写，经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后，发至学生手中；
2.学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告，做好各阶段进展情况记录及个人工作总结；
3.本手册中各部分内容应填写完整，签名齐全;
4.本手册装订顺序为：任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表；
5.本手册在毕业设计(论文)完成后，与毕业设计(论文)一起交指导教师，作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料，并由各学院保存至学生毕
业后四年。
《本科毕业生设计(论文)手册》填写参考意见
《本科毕业生设计（论文）手册》填写参考意见（以下参考意见‘设计进度分配’中的三个阶段的截止日期要准确填写。
其它内容仅作为参考，同时要避免《本科毕业生设计（论文）手册》填写方面的雷同。
）第一部分哈尔滨工程大学本科生毕业设计（论文）任务书（此部分必须由指导教师本人填写）题目：（要与立题论证书题目完全相同，如有改动请及时到教务办公室备案）指导教师：（校内指导教师排在第一位）职称（助教不能单独指导学生，要与讲师以上职称教师联合指导）（校外指导教师排在第二位）（校外指导师教应填写技术职称）一、本设计（论文）目的写论文（题目）研究什么？学生需要通过哪些方法、手段等获取哪些知识？需要了解、学习、掌握什么？最终解决什么问题？通过该设计（论文）提高学生那些能力等等。
（指导教师可根据实际情况填写）二、设计（论文）内容及具体要求（如设计参数、技术要求等）（指导教师可根据实际情况填写，可列出多项内容，要求等）三、设计（论文）进度分配第一阶段（1-2周）：查阅资料。
分流教学学生，指导教师可以根据实际情况填写，但截止日期相同。
（要求截止到3月14日开题报告会之前）第二阶段（3-10周）：具体工作。
（要求截止到5月9日中期检查之前）第三阶段（11-14周）：进行数据整理与论文撰写。
（要求截止6月9日上交论文之前）（注：本学期论文答辩拟定于6月20日）四、主要参考资料（包括作者、出版物名称、出版单位、出版年月）要求不低于三个，较多时最好有中、英文、有参考书籍。
五、指导答疑时间及地点（指导教师本人安排）六、--------第1-2周（开题准备情况记录）第二部分哈尔滨工程大学本科生毕业设计（论文）开题报告（此部分由学生本人填写）1、报告日期：3月14日2、设计（论文）起止时间：2008年3月3日至6月9日（共14周），其中数学专业学生分流教学提前进入毕业设计阶段，所以可以根据实际情况填写开始时间，截止时间相同。
3、指导教师审阅意见：意见要填写并且明确。
广东工业大学本科生毕业设计(论文)手册
广东工业大学本科生毕业设计（论文）手册目录(请点击以下相应项目)广东工业大学本科生毕业设计（论文）规定 (1)广东工业大学毕业设计（论文）创新奖实施办法（试行） (6)广东工业大学本科生毕业设计（论文）基本要求 (7)广东工业大学毕业设计(论文)任务书 (14)广东工业大学毕业设计（论文）选题审批表 (16)广东工业大学毕业设计（论文）评分表 (17)毕业设计（论文）答辩评审标准 (18)广东工业大学毕业答辩记录 (19)广东工业大学毕业设计（论文）考核评议表 (20)教育部专家使用的毕业设计(论文)质量评价系统 (21)毕业设计（论文）创新奖申报表 (23)广东工业大学本科生毕业设计（论文）规定第一条毕业设计（论文）是大学生在校学习的最后一个重要环节，既是对学生学习、实践与研究的全面总结，又是对学生素质与能力的一次综合检验，还是学生毕业资格与学位资格认证的重要依据。
为保证我校本科生毕业设计（论文）质量，特制定本规定。
第二条毕业设计（论文）教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行分析与解决实际问题的能力，培养学生的创新精神。
具体应注重以下方面能力的培养：一、调查研究、查阅中外文献和收集资料的能力。
二、理论分析、制定设计或试验方案的能力。
三、设计、计算和绘图的能力。
四、实验研究和数据处理的能力。
五、综合分析、总结提高、编制设计说明书及撰写科技论文的能力。
六、外语、计算机应用能力。
第三条拟题一、毕业设计（论文）题目由指导教师拟定。
指导教师在拟题时应遵循以下原则：1．符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。
2．体现教学与生产、科研、文化和经济相结合的原则。
在符合毕业设计（论文）教学要求的前提下，尽可能结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行，以利于增强学生面对实际的意识，也有利于调动学生的积极性，增强责任感和紧迫感。
3．贯彻因材施教的原则，使学生在原有的水平和能力方面有较大的提高，并鼓励学生有所创新。
西京学院 毕业论文 学生手册 及论文要求
第一部分本科毕业设计(论文)学生手册前言毕业设计（论文）是实现本科人才培养目标的重要环节，也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。
为使本科毕业设计（论文）管理工作进一步科学化、规范化、提高毕业设计（论文）质量，现结合我校实际，制定了毕业设计（论文）的有关规定，编制成册，请各教学单位结合自身情况在具体工作中贯彻执行。
一、毕业设计（论文）工作的目的毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场管理于一体的大工程意识，培养严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的科学精神。
学生在毕业设计（论文）期间特别应注意以下几方面能力的培养，并根据专业性质有所侧重：1) 调查研究、中外文献检索与资料收集的能力；2）综合运用专业理论知识分析解决实际问题的能力；3）分析与制定设计方案的能力；4）试验研究及实验数据的测试、采集与分析处理的能力；5）设计、计算与绘图的能力；6) 逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达的能力；7) 综合分析、总结提高，撰写毕业设计（论文）的能力；8) 外语、计算机应用能力。
二、毕业设计（论文）工作的程序毕业设计（论文）工作包括以下程序：毕业设计（论文）指导教师资格审查—选题—开题—中期检查—答辩资格审查—答辩—成绩评定—归档。
三、对学生的基本要求1) 勇于创新、勤于实践，保质保量地完成《毕业设计（论文）任务书》中规定的任务。
2) 虚心接受老师及有关工程技术人员的指导。
3) 遵循学术道德准则，独立完成规定的工作任务。
4) 严格遵守纪律，在指导教师指定的地点进行毕业设计（论文）。
因事、因病离岗，应事先向指导教师和辅导员请假。
5）节约材料，爱护仪器设备，严格遵守操作规则及实验室有关规章制度。
为确保安全，离开工作现场时必须及时关闭电源、水源。
6) 热爱劳动，定期打扫卫生，保持良好的工作环境。
7)毕业设计（论文）及前期工作材料必须符合规范化要求。
本科生毕业设计(论文)手册使用说明
本科生毕业设计（论文）手册使用说明
一、封面填写
按照学校设计的固定格式填写。
学生姓名、学号、专业班级、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写。
二、内容及填写
1、内容包括：任务书、开题报告、指导记录、中期检查表、指导教师评语、答辩记录表、答辩小组评语、成绩汇总表；
2、任务书、开题报告、指导记录、中期检查表、指导教师评语等内容用黑蓝墨水笔或碳素笔填写；如果打印，字体选用“宋体小四”，行间距设置为1.5倍；
3、本科生毕业设计（论文）指导记录由学生填写（可以扩充页）；
4、开题报告一级、二级标题字体与任务书一级、二级标题字体一样；
5、从任务书第一页开始，页脚用阿拉伯数字连续编排页码；页码位于页脚中间，采用“Times New Roman 五号字体”；
6、目录中标题的右侧要注明页码（不加括号）。
三、装订与保存
1、装订顺序为：封面→目录→任务书→开题报告→指导记录→中期检查表→指导教师评语→答辩记录表→答辩小组评语→成绩汇总表；
2、本手册与毕业设计（论文）、外文翻译等有关材料由各系统一保存。
四、其他
1、开题报告的内容一般包括课题研究的目的、主要内容、研究方法等；
2、本手册作为学院毕业设计（论文）工作检查的重要依据。
本科毕业论文(设计)学生手册
兰州文理学院本科毕业论文（设计）学生手册题目：学院：专业、班级：学生姓名：指导教师姓名：指导教师职称：完成日期：兰州文理学院本科毕业论文（设计）须知1.毕业论文（设计）是高等学校实现人才培养目标的一个重要的实践教学环节，是基础理论学习深化与升华的主要手段，是全面检验学生综合素质与实践能力的重要方法，是培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实工作作风的必要途径。
毕业论文（设计）的成绩是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
2.毕业生要根据实际需要，结合实验、实习、工程实践、教育教学和社会调查等实践完成毕业论文（设计），在上述环节完成的比例不低于全体学生总数的50%。
要运用所学知识解决实际问题，在工作中学习并获取新知识；要敢于创新，勤于实践，注意锻炼和提高独立工作能力。
3.学生应严格遵守《兰州文理学院本科毕业论文（设计）工作规程》的要求，根据毕业论文（设计）任务书及开题报告所设定的任务，完成毕业论文（设计）工作并撰写出毕业论文（设计）。
4.学生在毕业论文（设计）工作期间，要主动接受指导教师的检查，定期向指导教师汇报工作进度，听取指导教师对工作的意见和指导。
指导教师定期检查并及时填写进度检查表(每两周填写一次)。
学生必须在答辩前两周，将毕业论文及《兰州文理学院本科毕业论文（设计）学生手册》交至指导教师处。
5.毕业论文(设计)撰写必须符合书写规范，根据《兰州文理学院本科毕业论文（设计）格式基本要求》进行排版。
在取得指导教师审阅定稿意见后，方可进行打印、装订。
未达到规范要求的，不能参加答辩。
6.学生在毕业论文（设计）期间应严格遵守考勤制度，无故离岗者按旷课处理。
缺席时间达四分之一者，不准参加答辩，其成绩按不及格处理。
7.学生要根据论文写作大纲或设计方案，保质保量地完成任务书规定的内容，严禁剽窃、抄袭等学术不端行为。
发现有伪造数据或严重抄袭的行为，其毕业论文成绩按不及格处理。
8.毕业论文（设计）成果、资料应在答辩结束后交学院收存，学生不得擅自带离学校，未经学校许可不能擅自对外交流或转让。
西京学院 毕业论文 学生手册 及论文要求
第一部分本科毕业设计(论文)学生手册前言毕业设计（论文）是实现本科人才培养目标的重要环节，也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。
为使本科毕业设计（论文）管理工作进一步科学化、规范化、提高毕业设计（论文）质量，现结合我校实际，制定了毕业设计（论文）的有关规定，编制成册，请各教学单位结合自身情况在具体工作中贯彻执行。
一、毕业设计（论文）工作的目的毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场管理于一体的大工程意识，培养严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的科学精神。
学生在毕业设计（论文）期间特别应注意以下几方面能力的培养，并根据专业性质有所侧重：1) 调查研究、中外文献检索与资料收集的能力；2）综合运用专业理论知识分析解决实际问题的能力；3）分析与制定设计方案的能力；4）试验研究及实验数据的测试、采集与分析处理的能力；5）设计、计算与绘图的能力；6) 逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达的能力；7) 综合分析、总结提高，撰写毕业设计（论文）的能力；8) 外语、计算机应用能力。
二、毕业设计（论文）工作的程序毕业设计（论文）工作包括以下程序：毕业设计（论文）指导教师资格审查—选题—开题—中期检查—答辩资格审查—答辩—成绩评定—归档。
三、对学生的基本要求1) 勇于创新、勤于实践，保质保量地完成《毕业设计（论文）任务书》中规定的任务。
2) 虚心接受老师及有关工程技术人员的指导。
3) 遵循学术道德准则，独立完成规定的工作任务。
4) 严格遵守纪律，在指导教师指定的地点进行毕业设计（论文）。
因事、因病离岗，应事先向指导教师和辅导员请假。
5）节约材料，爱护仪器设备，严格遵守操作规则及实验室有关规章制度。
为确保安全，离开工作现场时必须及时关闭电源、水源。
6) 热爱劳动，定期打扫卫生，保持良好的工作环境。
7)毕业设计（论文）及前期工作材料必须符合规范化要求。
本科毕业论文学生指导手册
丸慟诊丈李本科毕业论文（设计）指导手册学院（系）_______________专业_____________________年级/班级 ________________学号_____________________姓名_____________________指导教师_________________教务处制大连外国语大学本科毕业论文（设计）指导手册》使用说明第一条《大连外国语大学本科毕业论文（设计）指导手册》（下简称《指导手册》）是我校本科毕业论文（设计）管理工作的规范化文档，是我校毕业论文（设计）工作顺利进行的重要保障，是本科毕业论文（设计）成绩评定的重要依据。
第二条毕业生应该在指导教师的指导下，认真填写指导手册的相关内容并按时上交指导教师及院（系）审核确认。
第三条《指导记录表》应在每次指导后由学生填写，再由指导教师签字确认。
毕业论文（设计）指导、答疑和修改次数应不少于5 次。
第四条中期检查表、指导教师评语表、评阅人评语表、答辩记录表电子版文件发布在教务处网站。
论文成稿后，各教学单位应将以上表格归入《指导手册》。
第五条《指导手册》最终与毕业论文（设计）定稿一并归入大连外国语大学毕业论文袋，由校档案室或各教学单位资料室统一保存。
大连外国语大学本科生毕业论文（设计）暂行管理办法（2014 年修订版）》拔萃第一章毕业论文（设计）的选题第一条选题原则（一）选题应符合专业培养目标的基本要求，达到综合训练的目的。
研究内容或设计力求有利于学生巩固、深化、扩大和消化所学知识，使学生在毕业论文（设计）撰写过程中得到启迪，在创新精神、科研能力、设计能力等方面得到培养和训练。
（二）课题类型原则上分为论文类和设计类。
毕业论文是具有总结性的、以文本为主要呈现形式的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决实际问题的实践锻炼过程。
毕业设计是高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科毕业生的总结性独立作业。
本科学生毕业论文手册【模板】
本科学生毕业论文手册论文题目：学院：专业：年级 / 班级：学生姓名：学号：指导教师：职称：导师单位：日期：年月—年月目录一、毕业论文实施过程1、选题登记表2、任务书3、开题报告4、指导记录表5、中期检查表二、毕业论文答辩6、指导教师评审表7、评阅人评审表8、答辩申请表9、、答辩记录表10、答辩成绩及评定表论文手册责任声明本人声明，本手册所填报信息是本人在导师的指导下真实、独立完成的。
我们对手册中填报的信息负责。
学生签字：日期：年月日指导教师签字：日期：年月日✧指导教师工作职责（1）对毕业论文的学生进行认真指导。
（2）解决毕业论文过程中出现的相关问题。
（3）了解毕业论文的进展情况。
（4）与学生所属学院分管领导保持联系，汇报毕业论文的进程，解决毕业论文所必需的条件。
（5）认真指导和修改学生的毕业论文。
（6）认真填写毕业论文的相关资料，对学生提交的毕业论文进行评议。
✧对学生的要求（1）学生应在规定的时间内完成毕业论文。
（2）学生在完成毕业论文的过程中应树立良好学风,遵守学术规范，信守学术道德，严禁抄袭、造假和请他人代替完成，如有上述行为，一经发现，学生不得参加答辩，毕业论文成绩为不及格或按考试作弊处理。
（3）学生用于毕业论文的时间应严格按教学计划规定进行，中间不得间断，毕业论文未完成者，不得参加答辩。
（4）学生在毕业论文过程中遇到问题时应主动与指导教师联系，得到必要的帮助。
（5）学生应认真记录毕业论文中所开展的工作或活动。
（6）学生要定期向指导教师汇报毕业论文进度，虚心接受指导教师的指导和检查。
（7）学生在进行毕业论文过程中，需要利用学校实验条件的，应遵守相关的规章制度，不做与实验无关的活动，并确保实验安全。
（8）答辩前一周，学生应提交毕业论文的全部资料，并按规定装订成册，填写《答辩申请表》,经审核合格后方可进入答辩程序。
（9）学生应做好答辩前的充分准备，包括写出答辩提要或汇报提纲(提倡用多媒体等形式)、进行预答辩等。
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本科毕业论文(设计)学生手册教务处2004年12月说明为了加强和规范本科毕业论文（设计）管理工作，提高本科论文（设计）质量，特制订《北京物资学院本科毕业论文（设计）学生手册》。
本手册包括“学生守则”﹑“工作程序”﹑“撰写规范”﹑“封面版式”、“正文版式”、“装订说明”、“成绩评定表”、“写作记录卡”等，用于指导学生按照学院规定完成本科论文（设计）及答辩。
“写作记录卡”由学生填写，指导教师审阅并签字。
该记录卡应按照“装订说明”的要求，与“成绩评定表”、毕业论文（设计）正文一同装订，交学生本人所在系保管三年。
教务处2004年12月目录1．本科毕业论文（设计）学生守则• (4)2．本科毕业论文（设计）工作程序 (5)3．本科毕业论文（设计）撰写规范 (6)4．毕业论文（设计）封面版式 (12)5．毕业论文（设计）正文版式 (13)5．本科生毕业设计（论文）装订说明 (20)6．本科毕业论文（设计）成绩评定表 (21)7．本科毕业论文（设计）写作记录卡 (22)本科毕业论文（设计）学生守则毕业论文（设计）是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是实践教学环节的重要内容，是在导师指导下综合运用所学知识和技能，分析﹑解决实际问题，进行专业训练和科学研究训练的过程。
为了确保这一过程收到良好效果，要求学生按照以下规定认真完成毕业论文（设计）写作任务。
1．确定毕业论文（设计）题目后，学生应在指导教师指导下学会依据题目指定的任务和要求认真搜集相关文献资料，制定论文写作进度计划，做好开题的各项准备工作。
2．严格执行工作进度计划表，保证按期完成任务。
3．认真填写“毕业论文（设计）写作记录卡”，向指导教师汇报工作进展情况，请指导教师签阅。
4．毕业论文（设计）内容必须符合专业培养要求，论文打印格式规范，并按规定日期交稿。
5．毕业实习期间学生要自觉遵守学校的有关规定。
实习结束后按时上交实习报告。
6．虚心听取指导教师的意见，严格要求自己，发挥主动性、创造性，出色完成毕业论文（设计）任务。
7．论文（设计）中引用他人观点或论述，必须注明出处或来源。
写作中严禁抄袭，抄袭程度严重者，除论文成绩按零分计外，对当事学生作全院通报批评。
毕业论文（设计）工作程序本科毕业论文（设计）撰写规范为了进一步规范毕业论文（设计）的撰写，提高本科毕业论文（设计）质量，特制定本规范。
一、毕业论文（设计）内容组成本科毕业论文（设计）应包括以下几个部分：l. 论文题目；2. 摘要（中、英文）；3. 关键词；4. 目录；5. 正文；6. 参考文献；7. 致谢；8. 附录（可选）。
二、毕业论文（设计）各部分撰写要求1. 论文题目论文题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。
如有特殊要求，可加注副标题。
2. 摘要论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要300~500汉字，英文摘要应与中文摘要基本相对应。
3. 关键词关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过5个。
每一个关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不用标点符号。
4. 目录毕业论文写出目录，标明页码，便于阅读和掌握论文的主要内容。
5. 正文正文本分包括：绪论（或前言、序言）、本论、结论。
（1）绪论：是毕业论文的开头部分，包括以下几项内容：①说明论文写作的目的、意义，对所研究问题的认识；②提出问题。
（2）本论：是论文的主体，是论文中最重要的部分，整个论证过程在此展开。
本论一般包括：①根据中心论点的需要，确定分论点并安排好文章层次、段落；②提出分论点，并展开论述。
（3）结论：是论文的结尾，主要包括三部分内容：①提出或强调得出的结论；②对论题研究未来发展趋势的展望；③有关问题的简要说明。
（理工科专业要求6000字以上；经管文法类专业要求7000字以上；英语专业用英文书写论文，要求5000字以上）。
6. 参考文献参考文献是毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
毕业论文（设计）的参考文献要求10篇以上。
参考文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。
7. 致谢对指导教师及给予指导或协助完成毕业论文（设计）工作的组织和个人表示感谢。
文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。
8. 附录根据论文（设计）的内容要求，确定是否需要附录。
包括放在正文内过分冗长的公式推导、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、缩写、程序全文及有关说明等。
三、毕业论文（设计）撰写规范1. 毕业论文（设计）按学校规定要求，一律用A4纸打印。
2.毕业论文（设计）封面格式：（1）“北京物资学院”用一号黑体字加粗居中，间距段前段后设为“3行”。
（2）“毕业论文（设计）”用初号宋体字加粗居中，间距段前段后设为“1行”。
（3）“题目：……”用二号宋体字加粗居中，间距段前设为“1行”，段后为“5行”。
（也可根据题目长短稍作调整）。
（4）“系别”、“专业”、“班级”、“学生姓名”、“学号”、“导师姓名”、“导师职称”均用三号宋体字居中，填写内容须加下划线，行距为“1.5倍行距”。
（5）200×年×月×日为三号宋体字居中，间距段前设为“1行”。
3. 毕业论文（设计）摘要格式：（1）页面按上边距3cm、下边距3cm、左边距3cm、右边距3cm。
各页不打印页码、页眉和页脚。
左侧预留1 cm装订线。
（2）文字结构及字体要求：①中文摘要：“关键词”用四号宋体加粗居左；关键词用小四号宋体。
“摘要”用四号宋体加粗居中加“【】”括号。
摘要正文用小四号宋体（300~500字）。
②英文摘要：“关键词”用四号Times New Roman字体加粗居左；关键词用小四号Times New Roman字体。
“摘要”用四号Times New Roman字体加粗居中加“【】”括号。
摘要正文用小四号Times New Roman字体（300~500字）。
4. 毕业论文（设计）目录格式：目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。
主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。
5. 毕业论文（设计）正文格式：（1）标题：标题直接反映毕业论文（设计）的层次结构。
论文撰写通行的标题层次结构主要有以下两种格式：标题格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，撰写毕业论文（设计）采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不能混杂使用。
一级标题用三号宋体字加粗，上下间距为：段前一行，段后一行；二级标题用四号宋体字加粗，单倍行距；三级标题用小四号宋体字加粗，单倍行距；四级标题用小四号宋体字，单倍行距。
（2）正文：采用小四号宋体字打印，行距为固定值20磅。
正文页不再打印论文（设计）题目。
正文的页眉用五号字设置，打印“北京物资学院××××届毕业论文（设计）”字样，并居中设置；在每页的右下角标明页号（页号从正文开始标起）。
页面按上边距2.5cm、下边距2.5cm、左边距2.5cm、右边距2.5cm，左侧预留1 cm装订线。
（3）图：正文中所有图示须列明标题，并通篇统一编制序号，如全文篇幅较长，亦可按章编制。
正文中与相关图示对应文字处须在括弧中注明“见图n”字样；图序及图名置于图的下方，字体采用5号宋体。
（4）表格：正文中所有表格须列明标题，并通篇统一编制序号，如全文篇幅较长，可按章编制。
正文中与相关表格对应文字处须在括弧中注明“见表n”字样；表序及表名置于表的上方，字体采用5号宋体。
表内必须按规定的符号注明单位。
（5）公式：公式书写应在文中另起一行。
公式后应注明该公式按章顺序编排。
（6）标点符号：标点符号应遵守《中华人民共和国国家标准标点符号用法》的规定。
（7）数字：数字使用应执行《中华人民共和国国家标准出版物上数字用法》的规定。
（8）注释：正文中引用他人的观点及原话、主要数据等必须注明出处，有需要解释的内容，可以加注说明。
注释可采用脚注和尾注两种注释方式。
凡解释性注释，在正文中采用上标效果的①、②……标明，以脚注方式解释；例如：本地注册的银行是同业市场港元资金的主要供应者，占贷款净额的2/3，资金供应方式以存放为主；而同业港元资金的需求者主要是海外注册的银行，特别是那些在港只有一家分行①的银行。
……①1978年以后，申请香港银行牌照且已在海外注册的银行，只允许设一家分行。
凡引文来源注释，在正文中采用上标效果的[1]、[2]……标明，以尾注方式说明来源。
此处“尾注”即“参考文献”，“参考文献”格式参见“参考文献格式”。
6. 毕业论文（设计）参考文献格式：参考文献按在论文（设计）正文中出现的先后次序列于注释之后，以“参考文献：”（字体大小同一级标题规定）左顶格作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如［1］，［2］，…。
每一参考文献条目的最后均以“。
”结束。
参考文献著录格式示例：（1）引自书籍（文集）的注写顺序是：作者、书名、出版者、出版日期、页码。
例如：袁宝华、黄达主编：《中国人民大学经济研究报告——市场化改革整体推进下的中国经济》，第一版，北京：中国人民大学出版社，1994，56页。
如果重复引用，则只注书名、页数即可，不必再注出版者和出版日期等。
如果引文收入某部文集，应先写文章篇名，后写文集名，例如：邓惠毅、陈廷根：《香港的高等财经教育及启示》，《粤港澳高等教育交流与协作探讨》，广东：广东高教出版社，1997，138页。
外文原版书籍引文注释的注写顺序与中文相同。
（2）引自报纸上的文章，注法是：作者，文章篇名，年、月、日，报名。
例如：江建国：《欧元与德法关系》，1998年5月8日，人民日报》。
（3）引自期刊的引文，注法是：作者，文章篇名，期刊名，年份，期数。
例如：北龙：《我国对外贸易何以持续增长》，《是与非》，1998年第四期。
引自解放前的期刊，要注明卷数，期数，还要注出出版年月。
（4）引自马克思、恩格斯、列宁的著作时，凡《选集》已收的均用《选集》中的译文，《选集》没有的可用《全集》。
用《全集》的，引文只注明书名、卷数、页码即可。
7.致谢格式：致谢放在论文最后部分，以“致谢”为标识（中间空两格）居中放置，字体设置要求同一级标题设置相同。
北京物资学院毕业论文（设计）题目：系别专业班级学生姓名学号导师姓名导师职称200 年月日【摘要】（中文摘要标题为四号宋体加粗，居中加“【】”括号；段前、段后各一行）××××××××××××××××（小4号宋体，20磅行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。