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《认识物理学》ppt课件
3、物理学证实一切物质都是 分子 、_______ 原子 由_______ 组成的。 原子内部还有结构，原子是由 原子核 核外电子 组成， _________ 、_________ 质子 、______ 中子 原子核是由______ 组成。中子、质子还由叫做 夸克 “______”的更小粒子组成。
天上 宏观
地上
ห้องสมุดไป่ตู้
微观
（2）揭开了物质世界 结构的秘密
物 质
质子 夸 原子核 中子 克 原子 核外电子
分子
（二）物理学是改变 世界的科学
第一次工业革命标志 —蒸汽机的使用 发明了—— 火车、汽车、 轮船、飞机、 火箭、人造 卫星、宇宙 飞船、航天 飞机等。
第二次工业革命 —电和电力技术 电力的 广泛应 用，是 人类进 入电气 的时代。
（3）联系实际，联系社会
天然气公交车
压缩石油气的体积可以使它液化。液化石 油气是一种清洁燃料，使用这种燃料的汽车， 排出的尾气污染较小。
练习：
1、物理学的三个功能：
认识世界 ①物理学是______的科学 改变世界 ②物理学是______的科学 培养科学素养 ③物理学是__________的科学
2、物理学是认识世界的科学， 力 物理使人类认识_____、 热 声 、______ 光 、 _____ 、______ 电 ______ 等运动的规律。
（1）勤于观察，勤于动手
新鲜鸡蛋在 水中会下沉。陆 续向水中加盐并 轻轻搅拌，你能 看到什么现象？ 这说明了什么？
（1）勤于观察，勤于动手
用开水把杯子 烫热，立即扣在气 球上，气球能把杯 子“吸”住。这说 明了什么？
（2）勤于思考，勤于理解 养成爱问“为什么” 的习惯，敢于用疑问的眼 光看待各种现象。
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一、物理学是一门有趣的学科： 更奇妙有趣的物理现象：
哇塞！ 水 果 也 能 发 电
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一、物理学是一门有趣的学科： 更奇妙有趣的物理现象：
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反思与总结：
思考1：前面我们都将了哪些物理现象， 都涉及了哪些物理知识？
（1）冷却（热学） （2）圆周运动过某些点的条件（力学） （3）流体压强（力学） （4）斜面的加速度（力学） （5）冰的隔热性（热学） （6）分子热运动（热学） （7)气体液化放热（热学） （8）电荷定向移动（电学）
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四、物理学与高新科技
激 光 技 术
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四、物理学与高新科技
超导磁悬浮照片
上海超导磁悬浮列车
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53
四、物理学与高新科技
生物工程
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四、物理学与高新科技
信现 代 通
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四、物理学与高新科技
技航 术天
与 空 间
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四、物理学与高新科技
秦山核电站全貌及. 夜景
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五、物理学与人类文明 物理学使人类的思想得到解放。 天圆地方——地心说——日心说
力 电 《匀变速直线运动》综 《牛顿运动定律》 合
力-必修2：《曲线运动》 《机械能及其守恒定律》
高 考 电-选修3-1：《静电场》 《恒定电流》
《磁场》 《电磁感应》
电-选修3-2：《交流电》《传感器》
原-选修3-5：《波粒二象性》《原子结构》《原子核》
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七、高中物理学法指导：
勤严 奋谨 态作 度风
四物理学与高新科技49四物理学与高新科技50激光物理的进展为激光在制造业医疗技术和国防工业中的应用打开了大门四物理学与高新科技51四物理学与高新科技52上海超导磁悬浮列车超导磁悬浮照片四物理学与高新科技53四物理学与高新科技54四物理学与高新科技55四物理学与高新科技56秦山核电站全貌及夜景四物理学与高新科技57天圆地方地心说日心说五物理学与人类文明古人心中的宇宙16世纪人们认识到地球和几大行星都在绕太阳运动观测到距我们约140亿光年的天体物理学使人类的思想得到解放
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古代物理学主要基于直观观察和经验 总结，如亚里士多德的力学和阿基米 德的浮力原理等。
现代物理学在相对论、量子力学和粒 子物理等领域取得了重大突破，推动 了科技的发展和人类对宇宙的认知。
物理学的应用领域
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ01
02
03
04
能源领域
核能、太阳能、风能等新能源 的开发利用，以及节能减排技
术的推广。
材料领域
新型材料的研发，如超导材料 、纳米材料等，以及传统材料
01
光学
光的折射与反射
光的折射
光从一种介质进入另一种介质时，由于速度 的改变而发生方向改变的现象。折射率是描 述介质对光折射能力的物理量。
光的反射
光在两种介质的交界处，一部分光被反射回 原介质的现象。反射角等于入射角，反射光 与入射光共面。
光的干涉与衍射
光的干涉
当两束或多束相干光波在空间某一点叠加时，产生光 强增强或减弱的现象。干涉是波动性的重要表现之一 。
牛顿第三定律
作用力和反作用力大小相 等、方向相反、作用在同 一直线上。
动量与冲量
动量
物体的质量与速度的乘积，表示 物体运动的量。
冲量
力与作用时间的乘积，表示力的 作用效果。
角动量与扭矩
角动量
物体的转动惯量与角速度的乘积，表 示物体转动的量。
扭矩
力矩与转动角度的乘积，表示力矩的 作用效果。
万有引力定律
的改进和优化。
信息领域
通信技术、电子技术、计算机 硬件等领域的物理原理和应用
。
交通领域
航空航天技术、车辆工程、轨 道交通等领域涉及的物理原理
和应用。
01
力学
牛顿运动定律
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量子光学的应用
包括量子计算、量子通信和量子传感等领域的应 用。
05
相对论
狭义相对论
狭义相对论的基本假设
物理定律在所有惯性参照系中形式都保持不 变。
狭义相对论的质量观
物体在运动时的质量比静止时大。
狭义相对论的时空观
时间和空间是紧密联系的，它们组成了所谓 的时空。
狭义相对论的能量观
能量和动量是互补的，不能同时测准。
法拉第电磁感应定律表述 了感应电动势与磁通量变 化率之间的关系。
楞次定律说明了感应电流 的方向总是试图阻止产生 它的磁场变化。
麦克斯韦方程组
麦克斯韦方程组描述了电 磁场的运动规律，预言了 电磁波的存在。
04
光学
波动光学
光的干涉
包括干涉现象、干涉条纹 的形状和干涉图样的解释 。
光的偏振
包括偏振现象、偏振光的 产生和传播以及偏振的应 用。
光的衍射
涉及衍射现象、衍射条纹 的形状以及衍射和干涉之 间的关系。
几何光学
01
02
03
光线的基本概念
涉及光线、光线传播的方 向和光线传播的路径等问 题。
反射现象
包括镜面反射、漫反射和 全反射等现象及其应用。
折射现象
涉及折射定律、折射率的 概念以及折射的应用。
量子光学
01
光的量子性
涉及光的波粒二象性、光的量子态和量子测量等 问题。
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目录
• 力学基础 • 热力学 • 电学 • 光学 • 相对论 • 近代物理
01
力学基础
牛顿运动定律
01 牛顿第一定律
物体总保持匀速直线运动或静止状态，除非作用 在它上面的力迫使它改变这种状态。
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欧姆定律
在纯电阻电路中，电流与电压成正比 ，与电阻成反比。
电阻的串联与并联
多个电阻串联时，总电阻等于各电阻 之和；多个电阻并联时，总电阻的倒 数等于各电阻倒数之和。
电势与电容
电势的概念
电容的概念
电势是描述电场中某点电荷所具有的势能 大小的物理量，其大小与该点到零势能点 的距离有关。
电容是描述电容器存储电荷能力的物理量 ，其大小与电容器两极板间的距离、相对 面积和介电常数等因素有关。
物态变化的吸热和放热
物质在物态变化过程中会吸收或放出热量。
凝固
物质从液态变为固态的过程，需要放出热量 。
热力学第一定律和第二定律
热力学第一定律
能量守恒定律在热力学中的表现，表述 为热量可以从一个物体传递到另一个物 体，也可以与机械能或其他能量互相转 换，但是在转换过程中能量的总值保持 不变。
VS
热力学第二定律
06
原子与量子物理
原子的结构与性质
原子的结构
原子由原子核和核外电子组成， 原子核由质子和中子组成。
原子的性质
原子的质量、电荷数、核外电子排 布等。
原子能级
原子的核外电子在不同的能级上运 动，能级的高低决定了电子的能量 。
量子力学的基本概念
量子态
量子力学中的基本状态，描述了 微观粒子如电子、光子的运动状
光的波动性
光是一种电磁波，具有振 幅、频率和相位等波动特 性。
光的粒子性
光可以看作是由光子组成 的粒子流，每个光子具有 能量和动量。
光的折射与反射
折射定律
当光线从一种介质进入另 一种介质时，其传播方向 会发生改变，遵循折射定 律。
反射定律
光线在物体表面发生反射 时，遵循反射定律，入射 角等于反射角。
2024版物理(中职)全套教学课件pptx
物理(中职)全套教学课件pptx目录•绪论•力学•热学•电磁学•光学•原子物理与核物理01绪论物理学是研究物质的基本结构、相互作用和物质最基本最普遍的运动形式及其相互转化规律的学科。
物理学的研究对象包括从宏观到微观的各个物质层次，从实物粒子到场，从基本粒子到宇宙大尺度结构。
物理学的研究领域涵盖了力学、热学、电磁学、光学、原子物理等各个方面。
物理学的定义与研究对象观察和实验数学方法假说和理论物理学的研究方法物理学是一门实验科学，观察和实验是获取物理知识的基本方法。
数学是物理学的语言和工具，通过数学方法可以描述物理现象、建立物理模型和推导物理规律。
在观察和实验的基础上，物理学家提出假说和理论来解释物理现象和预测新的物理效应。
物理学的发展历程与成就古代物理学古代人们对物质和运动的认识主要基于直观观察和哲学思考，如古希腊的自然哲学和阿拉伯的光学。
经典物理学17世纪末至19世纪初，牛顿力学、热力学和电磁学的建立标志着经典物理学的形成，揭示了宏观物质的基本运动规律。
现代物理学20世纪初至今，相对论和量子力学的建立开启了现代物理学的新篇章，揭示了微观物质的基本结构和相互作用规律。
同时，物理学在凝聚态物理、天体物理、粒子物理等领域取得了重要进展。
02力学运动的描述质点、参考系和坐标系了解质点的概念，掌握参考系和坐标系的选择方法。
时间和位移理解时间间隔和时刻的区别，掌握位移的概念和计算方法。
运动快慢的描述——速度理解速度的定义和物理意义，掌握平均速度和瞬时速度的计算方法。
理解匀变速直线运动的概念，掌握速度与时间的关系式。
匀变速直线运动的速度与时间的关系理解位移的概念，掌握匀变速直线运动位移与时间的关系式。
匀变速直线运动的位移与时间的关系了解自由落体运动的概念和条件，掌握自由落体运动的规律。
自由落体运动了解伽利略对自由落体运动的研究方法和结论。
伽利略对自由落体运动的研究匀变速直线运动的研究理解牛顿第一定律的内容和物理意义，了解惯性概念。
《认识物理学》ppt(教科版八上)课件
《认识物理学》ppt(教科版八上)课件篇一：认识物理学教案(科教版初二第一课)认识物理学教学目标1、初步了解什么是物理及其范畴；2、使学生产生学习物理兴趣。
教学过程首先在课程开始之前做一个简单的自我介绍及留下个人联系方式，物理交作业等规矩，科代表等。
树德实验中学初2013级物理组：代洁- 1 -树德实验中学初2013级物理组：代洁- 2 -课堂板书板书B：树德实验中学初2013级物理组：代洁- 3 -板书C：课后反思树德实验中学初2013级物理组：代洁- 4 -篇二：认识物理学认识物理学教学内容教学要求教学重点教学准备认识物理学让学生认识物理，了解物理，掌握物理学的原理让物理走近物理，，让学生掌握物理知识激发学生学习物理的热情培养学生学习物理的兴趣认识物理学的原理物理学的发展史、现状用未来认知物理世界教学难点理解掌握物理学原理课时序号弹簧测力计、温度计、直尺、天平、电流表、镜面、小鼓、课件、网络资源等教师活动一、新课导入1、由生活实例及实物教具及课件分别从：（1）、力（2）、热（3）、光（4）、电（5）、声等方面进行新课导入。
二、对物理学的理解1、物理学是认识世界的科学（规律和现象）2、物理学是改变世界的科学（三次科技革命）3、物理学是产生科学思想、科学方法、和科学精神的科学（实验——科学探究）三、物理学的发展史、现状及未来1、认识世界的科学：（1）、宏观物质：肉眼能看到的，望远镜教师活动学生活动 1、由学生提出现实生活中哪些与物理有关的实例。
2、老师由生活实例讲解的同时，学生大胆地提出猜想。
3、什么是物理学4、物理学研究的是什么5、学习物理为什么要进行科学探究┉┉加强对物理学的理解，认知物理，掌握物理科学给我们带来的文明与进步。
了解一些伟大的物理学科的成名故事。
设计意图从力、热、光、电、声等现象，分别从我们身边的生活实例引导学生进行新课导入，激发学生学习物理的热情。
让学生感知物理科学给人类带来的文明与进步是伟大的。
物理学的定义及内涵第一课件PPT
2 磁学 序相的共存和竞争。
在实验方面，Tevatron和LHC引领高能量前沿，BaBar和Belle提高亮度极限，WMAP和PAMELA提出新的机遇与挑战。 开展半导体小量子体系中量子信息制备、调控、传播、检测等重大科学问题的研究将为下一代量子信息技术发展奠定物理基础。 物理学各个分支学科的发展态势 量子相变是由于量子涨落导致的相变。
的 发
第二，物理学从根本上推动技术进步，成为深刻改变社会生活的科学。
展
第三，物理学与其他学科的交叉更为广泛，推动未来技术革命的特
特
征更加明显。
点 和
第四，物理学大科学的发展，需要巨大的经费投入和大规模的国际
趋 合作。
势
因为这些结构的制备或生长往往要通过外延或真空沉积等办法来得到，这使得非平衡表面生长动力学的研究显得很重要，与原位表征 、测量及理论模拟成为凝聚态物理最有生命力的一个研究领域。 物理学在交叉学科形成和发展过程中，起着至关重要的作用。 氧化物界面的新奇物性及量子调控 当前的磁学研究，应该充分利用先进的实验技术与计算模拟能力，以基本的理论为指导，通过精确可控人工材料制备技术进行具有特 殊磁结构新材料的设计以及新物理效应的探索。 原子力显微镜(AFM)因其能对一大批绝缘材料进行原子级水平的成像能力以及对力学性质测量的能力，在国外得到了迅猛的发展。
磁性相关问题研究有助于揭示物质科学规律，有助于新物质的创造、新凝聚态物理效应的探索。
1 半导体物理 核物理的另一个特点是，研究对象为由强相互作用动力学控制的微观多粒子体系，这导致核物理研究与当前物理学的两个难题紧密联
系。 光学是研究光辐射的基本原理、光传播的基本规律以及光与物质相互作用过程的物理学。 低维度的引入通过界面和维度的调制，导致了许多新奇的物理特性。
大学物理ppt课件完整版
THANKS
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恒定电流的电场和磁场
恒定电流的产生与性质
由恒定电场产生的电流称为恒定 电流，其大小和方向均不随时间 变化。
01
02
恒定电流的磁场
03
恒定电流周围会产生恒定磁场， 其方向由右手螺旋定则确定。
04
恒定电流的电场
恒定电场是一种无旋场，可以用 电势来描述。
磁感应强度与磁通量
描述恒定磁场的两个重要物理量， 磁感应强度反映磁场力的性质， 磁通量反映磁场在空间中的分布。
匀速直线运动、匀变速直线运动；
曲线运动
抛体运动、圆周运动；
相对运动
参考系的选择、相对速度、相对 加速度。
牛顿运动定律
牛顿第一定律
惯性定律，定义了力和运动的关系；
牛顿第三定律
作用力和反作用力，大小相等、方向 相反。
牛顿第二定律
F=ma，阐述了力、质量和加速度之 间的关系；
动量守恒定律
动量的定义和计算
固体和液体的热性质
固体的热性质
固体具有一定的形状和体积，其 热膨胀系数较小，热传导性能较
好。
液体的热性质
液体没有确定的形状，但有一定的 体积，其热膨胀系数较大，热传导 性能较差。
相变现象
物质从一种相转变为另一种相的过 程，如熔化、凝固、汽化、液化等， 相变过程中伴随着热量的吸收或释 放。
04
电磁学
机械波的产生和传播
机械波的产生
机械波是由振源产生的，振源做周期性振动时，会使周围的介 质产生相应的振动，从而形成机械波。
机械波的传播
机械波在介质中以波的形式传播，传播方向与介质中质点的振 动方向垂直。在传播过程中，机械波会携带能量和信息。
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一、什么是物理学
物理学是研究自然界的 物质结构、物体间的相互 作用和物体运动最一般规 律的自然科学。
游泳者得以前进的动力是什么？
物理学主要 研究力,热,声, 光,电等运动和 相互作用规律.
二、物理学有什么作用？
（一）物理学是认识世界 的科学
四、怎样学好物理
◆勤于观察，勤于动手 ◆勤于思考，勤于理解 ◆联系实际，联系社会
（1）勤于观察，勤于动手
观察必须有目的，不然，很多常见的现象你 都会“视而不见”。
路口的红绿灯（如果是竖 排的），哪种颜色的灯在下面？ 哪个灯在上面？
（1）勤于观察，勤于动手
骑自行车上 坡时，要想省力， 后轴的齿轮应该 换用较小的还是 较大的？
）
（三）物理学是培养 人的科学素质的科学.
物理学是产生科 学思想、科学方法、 科学精神的科学.
三、物理学的发展 自然科学
经典物理学
现代物理学
开创了以 实验和数 学相结合 研究物理 学的道路
牛顿
经典物理 学的奠基 人,建立 了牛顿运 动三大定 律提 出了相对 论改变了 人类对宇 宙的看法
（1）使人类认识物质
世界的各种运动
天上 宏观 地上 微观
（2）揭开了物质世界 结构的秘密
物 质
分子
质子
原子核
原子
中子
夸 克
核外电子
（二）物理学是改变 世界的科学
第一次工业革命标志 —蒸汽机的使用
发明了—— 火车、汽车、 轮船、飞机、 火箭、人造 卫星、宇宙 飞船、航天 飞机等。
第二次工业革命 —电和电力技术
电力的 广泛应 用，是 人类进 入电气 的时代。
第三次工业革命 ——电子信息和互联网技术
使工业生 产进入到 自动化、 智能化时 代，人类 进入到网 络时代。
同学们想一想 ：
如果没有电我们的生活
将会发生什么样的变化？
工厂会（ ）.交通会
(
）家里的电视
（
）.自来水厂
（
（1）勤于观察，勤于动手
冰棍“冒”出的“白气”向 上飘还是向下飘？为什么？
（1）勤于观察，勤于动手
新鲜鸡蛋在 水中会下沉。陆 续向水中加盐并 轻轻搅拌，你能 看到什么现象？ 这说明了什么？
（1）勤于观察，勤于动手
用开水把杯子 烫热，立即扣在气 球上，气球能把杯 子“吸”住。这说 明了什么？
（2）勤于思考，勤于理解
养成爱问“为什么” 的习惯，敢于用疑问的眼 光看待各种现象。
（3）联系实际，联系社会
天然气公交车
压缩石油气的体积可以使它液化。液化石 油气是一种清洁燃料，使用这种燃料的汽车， 排出的尾气污染较小。
练习： 1、物理学的三个功能： ①物理学是认__识_世__界_的科学 ②物理学是改__变_世__界_的科学 ③物理学是培__养__科_学__素__养_的科学
2、物理学是认识世界的科学， 物理使人类认识_____、力 _热____、___声___、___光___、 __电____等运动的规律。
3、物理学证实一切物质都是 由__分__子___、_原__子____组成的。 原子内部还有结构，原子是由 __原_子__核____、__核__外_电__子__组成， 原子核是由__质_子___、_中__子___ 组成。中子、质子还由叫做 “夸__克____”的更小粒子组成。