绘本阅读的方法PPT
绘本阅读精品PPT课件

《三只小猪的真实 故事》,大家一定很 熟悉了吧?让我们看 看是如何用“图画语 言”来叙述故事的 吧——
绘本每一个细节都是不可或缺的,虽
然它们往往不以知识的方式呈现,但走进 绘本就会发现,它们不是简单的信息的中 性传递者,而是信息的重组者,其中有严 密的逻辑和清晰的理念……
国内正式引进绘本已经很多年 了,不过和绘本在世界儿童读物市 场的主流地位相比,国内家长对绘 本的认可程度却非常低,大部分家 长连绘本是什么也说不清。
多数图画书的封面都是
取自于正文里的一幅图,因 此,从封面就可以大致猜测 出书的故事内容。
雀莉·杜兰·莱恩文、亚诺·欧伯图的 《讨厌黑夜的席奶奶》是一部获得了1972 年凯迪克奖银奖的作品
• 漆黑的月夜下,怕 黑的席奶奶正扯着 一块披肩在逃避黑 夜。
在图画书的扉页上,一般写着书名、 作者以及出版者的名称。图画书往往是从 扉页开始就有图画,扉页不仅仅是通向正 文的一扇门,不只是告诉你谁是故事的主 人公,它有时还会讲故事,作者会故意在 这里埋下一个悬念,吊起你的胃口。
生多观察画面。
(2)充分利用翻页功能让学生猜测。 (3)把握故事讲述的节奏。
(4)有两个问题可以反复问:讲了一个什么故
事?哪些情节是文字中没有说的?
(5)活动的设计要自然,可操作性强。 (6)不要只讲故事,可以和口语交际、习作、
手工做结合。
7、以轻松有趣的方式来读绘本,强调的是阅 读的乐趣,而不是像读教科书般的去解读绘本。
每一本图画书的作者(更多的是指画者)就 相当于一位电影导演,他必须在限定的篇幅里把 一个故事讲得既清楚又好看,这就要求他不但要 善于运用分镜头语言,还要有一种把握视觉节奏 的能力。所以一本好的图画书,即使一个不识字 的孩子,仅是靠“读”画面,应该也可以读出个 大意。
绘本阅读ppt课件

绘本阅读ppt课件•绘本阅读概述•绘本选择技巧与推荐•绘本阅读方法与技巧•亲子共读策略与实践•学校教育中的绘本应用•社会力量推动绘本阅读发展目录CONTENTS01绘本阅读概述绘本定义与特点以图画为主,文字为辅,共同叙述一个故事或主题的书籍。
运用各种绘画技巧和艺术风格,呈现多样化的视觉效果。
文字量少而精,起到引导读者理解图画和故事的作用。
通过有趣的故事和生动的图画,传递知识、情感和价值观。
绘本定义图画丰富文字简洁寓教于乐提高阅读兴趣培养审美能力促进语言发展增进情感交流绘本阅读价值01020304精美的图画和有趣的故事情节能够激发读者的阅读兴趣。
多样化的绘画风格和艺术表现有助于培养读者的审美能力。
简洁的文字和丰富的图画有助于读者理解词汇、语法和表达方式,促进语言发展。
通过共读绘本,增进亲子、师生等情感交流,培养良好人际关系。
绘本阅读现状及趋势阅读现状随着人们生活水平的提高和教育观念的转变,越来越多的家庭和学校开始重视绘本阅读,将其作为早期教育和课外阅读的重要内容。
个性化阅读根据不同年龄段和兴趣爱好的读者推荐适合的绘本,实现个性化阅读。
互动式阅读通过增强现实(AR)等技术手段,将绘本阅读与互动游戏相结合,提高阅读体验。
多元化题材拓展绘本题材范围,涉及更多领域和文化背景,满足不同读者的需求。
02绘本选择技巧与推荐选择内容简单、色彩鲜艳、图案清晰的布书或纸板书,以刺激宝宝的视觉发展。
0-2岁2-4岁4-6岁选择有简单故事情节、人物形象可爱的绘本,以培养孩子的阅读兴趣和想象力。
选择情节丰富、有一定文字量的绘本,以提高孩子的阅读能力和理解能力。
030201适合不同年龄段的绘本选择经典绘本推荐及赏析《猜猜我有多爱你》通过大兔子和小兔子的对话,表达了父母对孩子深深的爱意,温馨感人。
《好饿的毛毛虫》讲述了一只毛毛虫从孵化到变成蝴蝶的过程,生动有趣,富有教育意义。
《大卫上学去》描绘了大卫在学校的生活,引导孩子们学会遵守规则和尊重他人。
2024幼儿幼儿园大班绘本PPT课件

01绘本介绍与背景Chapter绘本定义及特点绘本定义图画丰富文字简洁寓教于乐起步晚但发展迅速多元化发展趋势•市场前景广阔:随着家长对孩子早期阅读的重视,国内绘本市场具有广阔的发展前景。
历史悠久创新性强国际交流频繁030201幼儿园大班孩子阅读需求02精选绘本推荐与赏析Chapter经典童话故事类绘本《小红帽》《灰姑娘》《丑小鸭》科普知识类绘本《恐龙王国》详细介绍了各种恐龙的特点和生活习性,激发孩子们对古生物的兴趣。
《宇宙探秘》带领孩子们探索宇宙的奥秘,了解星球、恒星等天文知识。
《奇妙的动植物世界》展示了丰富多彩的动植物世界,培养孩子们热爱大自然的情感。
成长教育类绘本《大卫上学去》《我情绪小怪兽》讲述大卫在学校遇到的种种问题,引导孩子们养成良好的学习习惯和社交礼仪。
《花婆婆》03绘本阅读方法与技巧Chapter阅读前准备工作选择适合年龄的绘本01了解绘本内容02营造阅读氛围03引导观察与想象鼓励幼儿仔细观察绘本中的图画,引导他们通过想象和联想理解故事情节和角色情感。
激发阅读兴趣通过介绍绘本的封面、标题和作者等信息,激发幼儿的阅读兴趣。
互动式阅读采用问答、角色扮演、情景模拟等互动方式,引导幼儿积极参与阅读过程,加深对故事的理解和感受。
阅读中引导与互动阅读后总结与延伸回顾与总结讨论与分享创意延伸04创意手工制作与拓展活动Chapter01020304收集废旧材料制作过程设计场景装饰美化利用废旧材料制作立体场景亲子共读角色扮演游戏家长和幼儿共同选择绘本中的角色,分别扮演。
根据角色需要,准备简单的服装、道具,如帽子、围巾、玩具等。
家长和幼儿一起模仿绘本中的情节和对话,进行角色扮演游戏。
在游戏中,家长要引导幼儿表达自己的想法和感受,增进亲子之间的情感交流。
选择角色准备道具情景再现互动交流结合节日或主题进行拓展活动确定主题制定计划开展活动分享交流05家长参与支持与家园共育Chapter家长在家庭中如何引导孩子阅读绘本创造良好的阅读环境定期陪伴孩子阅读鼓励孩子表达1 2 3根据孩子的兴趣选择选择内容健康、积极向上的绘本注重绘本的多样性和包容性家长如何选择合适的绘本给孩子家园共育,促进孩子全面发展加强家园沟通鼓励孩子参与活动培养孩子的独立性06教师专业素养提升与培训建议Chapter提高教师对绘本的鉴赏能力定期组织绘本阅读分享会邀请专家进行绘本讲座开展绘本阅读与创作实践加强教师阅读指导技能培训设计针对性的培训课程01采用多样化的培训形式02鼓励教师在实践中探索创新03建立完善的绘本资源库和借阅制度建立绘本资源库根据幼儿园的教学需求和幼儿的阅读兴趣,采购丰富多样的绘本资源,建立专门的绘本资源库。
儿童绘本阅读分享PPT

高语言组织能力。
培养阅读习惯
03
绘本的趣味性可以激发孩子的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。
05
绘本阅读活动
家庭绘本阅读活动
亲子共读
家长与孩子一起阅读绘本,培养孩子的阅读兴趣和习惯,增进亲 子关系。
故事会
家庭成员轮流讲故事给孩子们听,提高孩子的听力和语言表达能 力。
角色扮演
通过扮演绘本中的角色,让孩子更好地理解故事情节和人物性格, 增强孩子的表演和创造力。
2
数字化绘本
数字化绘本通过电子设备进行阅读,具 有丰富的多媒体元素和交互功能,如动 画、音效等,能够提供更加丰富的阅读 体验。
3
在线绘本平台
在线绘本平台通过互联网提供海量的绘 本资源,儿童可以在平台上选择自己感 兴趣的绘本进行在线阅读或下载,方便 快捷。
国际绘本的交流与合作
国际绘本节
越来越多的国家和地区开始举办国际绘本节,为国内外绘 本作家和出版机构提供了一个交流和合作的平台,促进了 国际间的文化交流和产业发展。
01
总结词
科普类绘本以传播科学知识为主 要目的,通过丰富的插图和简明 易懂的语言,带领孩子探索自然 世界和科学原理。
02
03
《恐龙百科》
详细描绘了各种恐龙的特点、生 活习性以及在恐龙时代的其他史 前生物,激发孩子对古生物学的 兴趣。
04
故事类绘本
总结词
故事类绘本以讲述故事为主要内容,通过引 人入胜的故事情节和角色设定,培养孩子的
学校绘本阅读活动
课堂阅读
老师在课堂上引导学生阅读绘本,教授阅读技巧和策略,提高学 生的阅读能力。
阅读分享
鼓励学生分享自己阅读的绘本,培养孩子的表达和交流能力。
阅读绘本的ppt课件

02
绘本的选择
根据孩子年龄段选择
幼儿期
选择内容简单、色彩鲜艳、文字 简短的绘本,如《好饿的毛毛虫
》等。
学前期
选择故事情节较为复杂、有一定 挑战性的绘本,如《哈利·波特》
系列等。
学龄期
选择内容深入、富有思考和想象 力的绘本,如《小王子》等。
根据孩子兴趣选择
喜欢动物
选择以动物为主角的绘本,如《小猪佩奇》等。
注意调整阅读姿势
孩子在阅读时应该保持正确的坐姿,眼睛与书本之间保持一 定的距离,这样可以避免对孩子的身体造成不良影响。此外 ,家长还可以根据孩子的年龄和阅读需求,适当调整阅读姿 势。
尊重孩子阅读节奏与喜好
尊重孩子的阅读节奏
每个孩子的阅读能力和节奏都不同,因此家长应该尊重孩子的阅读节奏,不要强 迫孩子按照家长的节奏进行阅读。同时,家长还可以根据孩子的兴趣和阅读能力 ,适当调整阅读内容和难度。
增强孩子观察力与想象力
提高观察力
绘本中的细节和画面可以锻炼孩 子的观察能力,培养他们发现和
解决问题的能力。
激发想象力
绘本的故事情节和画面可以激发孩 子的想象力,培养创新思维和创造 力。
增强逻辑思维能力
通过理解绘本的故事情节和逻辑关 系,孩子可以锻炼逻辑思维能力, 提高思维敏捷度和解决问题的能力 。
尊重孩子的阅读喜好
孩子有自己的喜好和兴趣,因此家长应该尊重孩子的选择,让孩子选择自己感兴 趣的绘本进行阅读。这样可以提高孩子的阅读兴趣和阅读能力。
06
绘本推荐
《安徒生童话》
总结词
经典童话故事,适合3-8岁儿童阅读。
详细描述
安徒生童话是丹麦作家安徒生的经典作品,其中包括《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《海的女儿》等脍炙人 口的故事。这些故事情节曲折生动,富有想象力,适合家长在睡前为孩子朗读。
中班绘本PPT课件

参加相关活动
关注图书馆、书店或社区等组 织的绘本阅读活动,让孩子有 机会与其他小朋友一起分享阅 读的乐趣。
利用在线资源
推荐一些优质的在线绘本资源 ,如图书馆网站、儿童阅读 APP等,方便孩子随时随地进 行阅读和学习。
家庭共读计划
制定家庭共读计划,明确每周 或每月的阅读目标和时间安排 ,培养孩子良好的阅读习惯和
中班绘本PPT课 件
2024/1/24
1
目录
• 绘本介绍与背景 • 精选中班绘本推荐 • 绘本阅读方法与技巧 • 创意拓展活动设计 • 家庭共读策略分享 • 总结回顾与展望
2024/1/24
2
01
绘本介绍与背景
2024/1/24
3
绘本定义及特点
绘本定义
图画丰富
绘本是一种以图画为主,文字为辅的书籍 形式,通过丰富的图画和简洁的文字共同 叙述一个故事或主题。
22
建立良好阅读习惯和氛围
2024/1/24
定期更新阅读材料
定期更新阅读材料可以保持孩子的阅读兴趣和新鲜感,同时也有 助于扩大孩子的阅读视野。
家长榜样作用
家长自身要养成良好的阅读习惯,成为孩子的榜样,让孩子在潜移 默化中受到影响。
鼓励孩子自主阅读
在孩子具备一定阅读能力后,家长可以鼓励孩子自主阅读,让孩子 在阅读中享受乐趣并提升自我成长能力。
2024/1/24
21
家长如何引导孩子深入阅读
2024/1/24
阅读前引导
在阅读前,家长可以通过提问、讨论等方式激发孩子的阅读兴趣 ,引导孩子对即将阅读的内容产生预期。
阅读中互动
在阅读过程中,家长可以与孩子进行互动,如提问、让孩子猜测接 下来会发生什么等,增加孩子的参与感和理解力。
幼儿园大班绘本ppt

内容有趣味性和教育意义
内容有趣味性:能够吸引幼儿的注意力,激发他们的阅读兴趣 内容有教育意义:能够传达积极向上的价值观,促进幼儿的认知和情感发展 适合幼儿阅读:文字简短、图片生动,易于幼儿理解和接受 多样化主题:涉及不同的主题和领域,能够拓展幼儿的知识面和视野
03
绘本阅读的方法
与孩子一起阅读,引导孩子观察和思考
绘本阅读促进 国民素质的提 高,成为国家 文化软实力的 重要组成部分
感谢您的观看汇报人:来自绘本内容更加多元化、国际化
融合多种文化元素 拓展语言多样性 创新故事表现形式 与科技结合,增强互动性
绘本阅读成为全民阅读的重要组成部分,促进国民素质 的提高。
绘本市场不断 扩大,成为全 民阅读的重要
推动力
绘本阅读促进 儿童智力、情 感、语言等方
面的发展
绘本阅读成为 家庭、学校、 社会等多方共 同参与的事业
提问:激发孩子的想象力和语言表达能力 讨论:引导孩子深入思考故事情节和主题 加深理解:帮助孩子更好地理解故事情节和人物形象 提高阅读素养:培养孩子的阅读兴趣和习惯,提高阅读素养
结合游戏和生活实际,帮助孩子拓展知识和经验
引入生活场景:将绘本内容与孩子的生活实际联系起来,帮助孩子更好地 理解故事情节和角色。
绘本阅读能提高孩子的语言表 达能力
绘本阅读能培养孩子的阅读习 惯和阅读兴趣
绘本阅读能促进孩子语言、思 维和想象力的发展
培养孩子阅读兴趣和习惯
激发孩子对知识 的渴求
提高孩子的阅读 能力和理解能力
培养孩子的想象 力和创造力
帮助孩子养成阅 读习惯,提高自 主阅读能力
增进孩子情感和社会交往能力
培养孩子的情感表达能力 增强孩子的自信心和自尊心 帮助孩子发展良好的人际关系 增进孩子对社会的认识和理解
儿童绘本阅读分享PPT课件

根据年龄段选择
01
02
03
0-2岁
选择内容简单、色彩鲜艳 、图案清晰的布书或纸板 书,以刺激视觉发展。
2-4岁
选择有简单故事情节、人 物形象鲜明的绘本,以培 养阅读兴趣。
4-6岁
选择情节丰富、富有想象 力的绘本,以激发创造力 和想象力。
根据兴趣爱好选择
喜欢动物
选择以动物为主题的绘本 ,如《不一样的卡梅拉》 、《了不起的狐狸爸爸》 等。
感谢您的观看
促进孩子社交能力
在阅读俱乐部中,孩子可以结识同龄伙伴,共同分享阅读体验,提 高社交能力。
开展多样化的阅读活动
俱乐部可组织故事会、角色扮演、创意绘画等活动,让孩子在轻松 愉快的氛围中享受阅读的乐趣。
06 儿童绘本的推荐与欣赏
经典儿童绘本推荐
《猜猜我有多爱你》
通过一大一小两只兔子短短的对话,浓缩生命中最复杂、最伟大 的情感。
《好饿的毛毛虫》
讲述了一只毛毛虫如何变成一只蝴蝶的故事,充满创意和趣味性 。
《大卫上学去》
描述大卫的身边有了其他的小朋友,他必须得学会与别人相处, 并且尊重学校里的规矩。
获奖儿童绘本欣赏
• 《我爸爸》:用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,不仅样样 事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样。
பைடு நூலகம்
品德教育
选择富含品德教育元素的绘本,如《 大卫上学去》、《花婆婆》等,培养 良好品德。
04 儿童绘本的阅读技巧
预测与推理
封面和标题预测
通过封面和标题,猜测绘本的主 题和内容,激发阅读兴趣。
情节预测
在阅读过程中,根据已知情节推 测后续发展,培养逻辑思维。
角色行为预测