零距离感受美国

合集下载

美国高中交换生意义及常见问题

美国高中交换生意义及常见问题

最初的了解1:为何要参加美国高中交换生项目?答:首先,美国拥有世界上公认的最一流的素质教育体系,是留学学生感受最先进教育模式的首选国家;第二,美国高中交换生项目是非赢利性的政府行为,迄今为止相比其他国家或类型的交换生项目更受学生家长的推崇。

第三,美国高中交换生项目的费用比普通留学低,相当于普通留学的1/3甚至1/2;第四,赴美交换期间,可以近距离接触美国名校,方便参加SAT考试,参加交换生是成功申请美国好大学最便捷的跳板。

——程思教育东莞服务中心3:美国高中交换生跟普通美国留学生有什么区别?答:语言与文化环境不同:高中交换生入住当地爱心接待家庭,与当地高中生同等待遇学习,为保障学习质量,一所公立中学最多只能接受来自同一国家的三名学生。

高中交换生在原汁原味的英文环境中,使得英语能力迅速提高,更轻松地融入美国文化;普通留学生中除了极少数高端学位的申请人,一般学生都会用一学年的时间在语言或预科学校里攻读英语,,并通过较高难度的语言测试才能申请学历教育,由于这种学校90%以上都是中国学生,不利于语言上的进步,不利于融入美国文化,不利于学生独立性的培养以及多元思维能力的开发。

时间方面:准备继续在国外深造的交换生,在完成半学年或一学年交流项目后,除须回中国再次申请F-1签证外,可直接申请美国私立中学或大学继续学习,不会影响学业上的衔接;普通留学生则需要上语言或预科学校,无形中又多了一年的时间。

费用:美国高中交换生一学年的费用需要10万元RMB左右,加上返往机票和零花钱,一共不超过13万元RMB,在签证申请阶段交换生需要提供的保证金也比留学生少很多;美国一般中学课程一学年的费用需要20万元RMB以上,且不包括生活费、飞机票、保险费,即便是一学年的语言或预科费用也需要16万元RMB左右。

——程思教育东莞服务中心/广州服务中心6:谁负责美国高中交换生的安全?有什么样的安全保障?家长能放心吗?答:美国高中交换生项目至今已有63年的历史,起到赞助和监护作用的美方机构负责学生在项目中的安全,它的一整套服务和支持系统非常完善,它的地区经理、地区主管和地区代表遍布美国各个行政区域。

近距离看美国读后感

近距离看美国读后感

近距离看美国读后感《近距离看美国》是一部由赵本山执导的纪录片,通过镜头记录了他对美国的近距离观察和体验。

在片中,赵本山以他独特的幽默风格,对美国的文化、社会、人文等方方面面进行了深入的探讨和剖析,使观众对美国有了更加全面和深入的了解。

在这部纪录片中,赵本山通过自己的亲身经历和感受,向观众展示了美国的繁荣和发达。

他走访了美国的大城市和小镇,去了解美国人的生活和工作状态。

在片中,他对美国的城市化和现代化给予了高度的评价,同时也指出了美国社会存在的一些问题。

通过对美国人的生活方式和价值观的观察,赵本山揭示了美国社会的多样性和包容性,使观众对美国社会有了更加深入的了解。

在纪录片中,赵本山也对美国的文化进行了深入的探讨。

他去了解了美国的艺术、音乐、电影等方面,对美国文化进行了全方位的观察和分析。

通过对美国文化的观察,赵本山展现了美国文化的多元化和包容性,使观众对美国文化有了更加深入的了解。

此外,赵本山还通过自己的亲身经历,向观众展示了美国的社会问题。

他去了解了美国的教育、医疗、社会福利等方面,对美国社会存在的问题进行了深入的剖析。

通过对美国社会问题的观察,赵本山揭示了美国社会的一些弊端和不足,使观众对美国社会有了更加全面的了解。

总的来说,赵本山的《近距离看美国》是一部具有深刻内涵的纪录片,通过他的亲身经历和观察,向观众展示了美国社会的多样性和包容性,使观众对美国有了更加全面和深入的了解。

这部纪录片不仅仅是对美国的一次深入观察,更是对人类社会的一次深刻反思。

通过这部纪录片,观众可以更加深入地了解美国社会的方方面面,对人类社会有了更加全面的认识。

赵本山的《近距离看美国》是一部值得深思和推敲的纪录片,它不仅仅是一部对美国的观察,更是对人类社会的一次深刻反思。

《走遍美国》读后感

《走遍美国》读后感

《走遍美国》读后感《走遍美国》是一本描写美国风土人情的经典之作,作者以独特的视角和深入的观察,将美国的文化、历史、地理等方方面面展现在读者面前。

在阅读这本书的过程中,我深深感受到了作者对美国的热爱和对生活的热情,也让我对这个国家有了更深入的了解和认识。

首先,作者通过自己的亲身经历和见闻,生动地描绘了美国各个地方的风土人情。

从东海岸的繁华都市到西部的广袤草原,从南部的温暖气候到北部的冰雪世界,每一个地方都有着独特的魅力和特色。

通过作者的描述,我仿佛置身其中,感受到了不同地域带来的不同风景和氛围,也让我对美国的多样性有了更加深刻的认识。

其次,作者通过对美国历史和文化的介绍,让我对这个国家的发展和变迁有了更加全面的了解。

从美国独立战争到内战,从移民潮到文化革命,作者将美国的历史一一呈现在读者面前,让我对这个国家的发展轨迹有了更清晰的认识。

同时,作者还通过介绍美国的文化和传统,让我对这个国家的价值观和生活方式有了更深入的了解,也让我对美国人民的精神风貌有了更深刻的认识。

最后,通过《走遍美国》这本书,我不仅对美国有了更深入的了解,也对自己的生活和人生有了更深刻的思考。

在作者的笔下,美国不再只是一个遥远的国家,而是一个充满魅力和可能性的地方。

我也意识到,生活是一场旅程,每一个地方都有它的美好和挑战,我们需要不断探索和发现,才能真正体验到生活的丰富和多彩。

因此,我希望通过阅读这本书,能够激发自己对生活的热情和对未来的期待,不断前行,不断探索,不断成长。

总的来说,读完《走遍美国》这本书,让我对美国有了更深入的了解和认识,也让我对自己的生活和人生有了更深刻的思考。

这本书不仅是一部描写美国的旅行随笔,更是一部关于生活和人生的启示录。

希望每一个读者都能从中获得启发和感悟,找到自己的人生方向和价值追求,走出一条属于自己的精彩人生之路。

愿我们都能像作者一样,走遍美国,也走遍人生的每一个角落,收获更多的快乐和成长。

透视美国观后感

透视美国观后感

透视美国观后感引言《透视美国》是一部由美国导演执导的记录片,以真实的镜头记录了美国社会的方方面面。

观看这部纪录片,我深刻感受到了美国社会的多样性和复杂性,也对美国这个国家有了更深入的了解。

本文将围绕着几个关键点来展开对《透视美国》这部纪录片的观后感。

美国的多元文化正如片中所展现的,美国是一个多元化的国家,拥有着各种不同的文化和背景。

无论是种族、宗教、性别还是身份,美国都接纳了各种不同的群体。

在纪录片中,我看到了来自不同背景的人在同一个社会中生活、工作和交流,这是美国社会多元化的真正写照。

美国的社会问题然而,美国社会也暴露出一些深层次的问题。

片中展示了贫富差距的日益扩大,失业率上升,人们对社会不公平的不满情绪以及对政治体制的怀疑。

这些问题反映了美国社会的不均衡和改革的需求。

纪录片通过揭示这些问题,引发了我对美国社会的思考和反思。

美国的政治环境美国的政治环境一直以来备受关注。

在《透视美国》中,导演通过对政治家和政治活动的记录,展示了美国政治的复杂性和激烈性。

政治家们之间的争斗、选举活动的狂热、政治集会的热烈氛围使我对美国的政治运作有了更加深入的了解。

人权与自由作为一个自由民主的国家,美国一直以来都以捍卫人权和自由为己任。

然而,在《透视美国》中,片中也透露出美国在人权和自由问题上面临的挑战。

警察暴力、移民权益等问题暴露了美国社会的一些困境。

这让我再次思考起自由与公正的平衡问题。

美国的创新精神与其它国家相比,美国一直以来都是创新的代名词。

在观看《透视美国》时,我被美国的创新精神所深深折服。

像硅谷这样的创新中心不断孕育出新的科技企业和创业家,带动了经济的发展。

这让我对美国的创新力和创业精神有了更深刻的认识。

结论通过观看《透视美国》,我对美国这个国家有了更加全面和深入的了解。

美国的多元文化、社会问题、政治环境、人权与自由以及创新精神都是构成美国社会的重要方面。

这部纪录片引发了我对美国社会的思考和反思,也让我深入思考了人类社会的进步与挑战。

走遍美国收获和感悟

走遍美国收获和感悟

走遍美国收获和感悟有的时候会超越我们脚下所站的这一片土地。

也许是从经济的交流开始,便有许多人想到美国旅游感受资本主义的冰山一角。

其实这种想法也是能理解的,每一种文化能够存活下来便有让我们去尊重的理由。

有的时候感觉美国的政治和经济效应太过强烈,如果非要把他纳入旅游的行列,反而有些虚弱的感觉。

当然这是在对美国有了初步了解下形成的一种错误的认识,美国也有着很多不同地区的万众风情。

首先它是最为强大的旅游之城,在这里有着五十多个截然不同的州,这就意味着我们去美国旅游将会有五十多种选择。

所以千姿百态的地区会呈现在我们的眼前,而且因为各方面因素的发展参差不齐,就会让我们感受到一个为完全不同的美国。

不管是旧金山的西海岸,还是原始的故都华盛顿,每一个都有着美国的一段故事,一场血泪。

所以在美国旅游就像是摸索着他的发展轨迹,慢慢的走向一个事实。

所以这整个过程是十分值得深思和充满趣味的。

华人街,大洋彼岸的情思对于远赴大洋彼岸旅游的人们来说,有时候一句乡音就会化解我们所有的不适应,在一个并不熟悉的国度里有着流着和我们一样血液的同胞,这会是一种巨大的支撑,就算我们是远赴重洋来旅游的。

当然在社会主义和资本主义交融的一种形态下,我们就更容易对比出一个不一样的美国。

他们的许多脉路都值得我们认真的学习和思考。

穿行于唐人街,我们便会将这种气氛感受的更加深刻,如果能够在轻松旅游的过程中感受一些意外的收获那就是十分值得高兴的了。

所以,旅游有的时候并不仅仅是采风赏景,那是一种深藏于自己内心的感觉和一种美好的寄托。

所以那些想到美国旅游感受风土人情的朋友们成功的选择了自己的第一站,美国也一定会扮演好这样的一个角色。

它不仅仅会让我们感叹异域文化的繁盛,更能够让我们带着完全不一样的感觉回到国土,这将会是一个潜移默化的促进,让我们奔向一个更高的终点。

美国生活个人随笔:我和美国

美国生活个人随笔:我和美国

美国生活个人随笔:我和美国编者按:在美国生活,也会遇到很多的人和事。

《我和美国》就写出了作者的在美国的所见所闻。

来美国不知不觉已经快三个月了,再过几天就要离开这个工作和生活了一段时间的地方。

从小我就不是那种相信感情的人,对这个地方以后大概也就是see you never了。

一起来的同学都说这个项目很坑,当初参加这个项目很失策。

可是我却觉得这三个月达到了我的目标,知道了好多新的东西,甚至坚定了我人生的轨迹。

美国和美国人刚到达肯尼迪机场下飞机特别兴奋,同时又有一种强烈的不真实感。

大洋彼岸的土地给我的第一印象就是语言不一样了,肤色不一样了。

开始对交流有点小紧张,后来发现我的口语对付日常生活已经是绰绰有余。

美国物价相对还挺低的,蔬菜水果之类的东西要比国内贵,但是穿的用的是都非常便宜。

这也是为什么那么多人做美国代购的原因吧。

不过我还算是管住了自己的手,没有大买特买。

我运气比较好吧,在游乐场里的Boomerang工作,一个不算大的过山车。

同事人都非常好,除了一两个所有人都讨厌的同事以外,大家平时相处都超级融洽,平时上班的时间一大部分都用在了聊天上。

美国人真的好八卦,我不知道是我的同事八卦还是所有美国人都这样。

平时聊天的内容几乎全部都是谁和谁关系不好,我讨厌谁,我喜欢谁等等。

这样的话题在国内大概是没有人会在工作时间大声聊的。

美国人很直接,喜欢谁就会跟谁说很多话,一起hang out,不喜欢谁甚至可以当着那人的面说他坏话。

一件工作中发生的小事可能第二天就会传遍整个乐园。

美国人对人都很热情,在路上会对陌生人打招呼,甚至问你要不要搭顺风车。

我第一次去沃尔玛买东西,称培根的时候店员对我有点怠慢,旁边就有一个老太太直接冲着店员大声说"你赶紧给这个小女孩她想要的东西",然后还对我说一定要"speak out",让我挺感动的。

但是这种热情并不代表他们容易接近,相反,他们会很容易把你当friend只是因为他们对friend的定义很宽松。

零距离感受美国教育

零距离感受美国教育

零距离感受美国教育——参加2011年第十五期深圳赴美海培班学习总结经过层层选拔,我很有幸成为“2011年第十五期赴美海培班”的一名学员,从4月6日起到7月10日止顺利地完成了为期三个月的学习“充电”之旅,尤其是在5月17日到7月10日这8周时间里,奔赴美国近距离接触、考察了美国的教育,受益良多,也思考了很多。

我们此次主要进行了四方面的学习和考察活动。

一是英语学习。

在纽约图书馆旁边的一栋大楼里面(位于第五大道43街),我们每周三下午都从住地宿舍走路或乘地铁到此进行每次为期2小时的英语提高学习(English Language Class at institute for Immigrant Concems)。

二是理论研修。

我们在纽约圣文森山大学位于曼哈顿区的教学点(圣文森山大学在第二大道65街有1栋大楼为它的教学点,这是我们此行赴美的主要学习地)一共听了Dr.Angela Parrino(Educ Practices&Tchg strategies)、Visiting Prof.Ron Woo、Prof.Maria Petrosanti、Prof.Chris Anderson、Prof.Robert Tobias(From NYU)、Prof.Ron Scapp(From CMSV)等6位教授共19节课,并且参观了位于曼哈顿区的教师联合工会(The United Federation of Teachers,简称UFT)以及圣约翰教堂、科学馆、太空中心、自然历史博物馆、NYU Smile Bus、西点军校等学校教育共享的社会资源。

三是社会考察。

通过参观考察美国国会、白宫、林肯纪念堂、华盛顿纪念碑、二战纪念碑、韩战纪念碑(我们国内称抗美援朝)、越战纪念碑、五角大楼、国家艺术中心、自然博物馆、杰弗森纪念堂、巴尔的摩海港、费城独立厅、自由钟、波士顿自由之路、旧金山市政中心、渔人码头、九曲花街、金门大桥、洛杉矶星光大道、环球影城(制片厂)、84年奥运会体育中心、NBA湖人队体育馆、圣地亚哥军港(“中途岛”号航母退役处)、OLD TOWN、DEL CORONADO酒店、十七里海湾、红杉树国家公园、纽约中央公园、帝国大厦、自由女神、华尔街、联合国总部、二战“无畏号”航母与“咆哮号”核潜艇、唐人街(包括曼哈顿、法拉盛、波士顿、旧金山等多所城市或地区的唐人街)、世贸遗址“归零地”、布鲁克林大桥、中央车站、洛克菲勒中心、林肯音乐中心、百老汇、时代广场、纽约市政厅、第五大道、圣帕特里克教堂、圣保罗教堂、大都会博物馆、现代艺术博物馆、格林尼治村(“同性恋”大本营)、尼亚加拉瀑布、千岛群岛、大西洋城等地,比较深入地了解了美国的国家政治体制、科技教育、历史文化、宗教信仰、民风习俗、价值观念、社会生活等。

美国印象散记

美国印象散记

美国印象散记作者:谢廷峰来源:《现代教育科学·小学校长》2008年第05期2007年11月23日至12月20日,由江苏省无锡市滨湖区教育局组织的赴美考察团一行21人,前往美国进行了学习培训、参观考察。

在为期近一个月的时间内,我们在美国圣约瑟夫大学听取了11位教授的15个讲座,考察了5所大学、4所中小学(3所公立学校、1所私立教会学校)和一所医院,参观了自然、太空、美术、艺术等博物馆、宪法中心、监狱、酒厂、英特尔公司总部和硅谷城,游览了芝加哥、费城、纽约、大西洋城、华盛顿、波士顿和旧金山等7个城市风光。

这次学习考察,我有幸零距离接触了美国的社会,目睹了美国的基础教育情况,聆听了美国教授的讲课,对美国的历史、社会、文化、教育、卫生和价值观念等增添了一些新的感性认识和理性思考。

总的感觉:开阔了眼界,启迪了心扉,丰富了知识。

一、学校教育,民主开放在美国我们考察了5所大学、4所中小学,总体印象是学校没有围墙,环境布置显个性,课堂教学很开放,课程设置有特色。

1. 学校没有围墙。

无论是美国的大学还是中小学,几乎都没有围墙。

当我们的车子停下来,导游说这便是芝加哥大学。

我们感到有些惊讶,诺大的校园连块像样的校名牌都没有。

然后这样的学校竟然培养出57名诺贝尔奖获得者。

在旧金山的斯坦福大学,占地33-3平方公里,有16000名学生,4000名教职员工,如此大规模的学校,称为“农场学校”,竟然也没有围墙。

校舍、商场、居民房、交通道路交错一起,校园内雕塑、树林、绿地相映辉,显得是那样的开阔、大气和包容。

美国的教育受到教育家杜威的影响最深。

他始终执著着学习是生活的一部分。

看来学校没有围墙,也受到这一思想的影响。

2. 教育体制特色。

美国的学校分为三类:公立学校、私立学校和教会学校。

私立学校一般比公立学校有钱,教学设施好,教学质量高。

美国的基础教学学制一般为12年,但各地的中小学分级有所不同,我们参观的费城地区的学校分段小学1~5年级,初中6~8年级,高中9~12年级。

美国教育给我的启示

美国教育给我的启示

美国教育给我的启示——读王文《零距离美国课堂》一书有感师范毕业的王文,原本在江苏南通的一所中学担任英语教师,后随攻读医学博士的丈夫漂洋过海到了美国,成为一名具有天才教育、特殊教育、ESL(英语作为第二语言)、电脑技术应用和中文等教学执照的美国教师。

在十多年的美国教学生涯中,先后从教过小学、中学、社区学院等不同的学段,亲自实践美国的课堂教学,并注重和中国课堂的对比研究。

在《零距离美国课堂》这本书中,王文用朴实而不乏风趣的文笔,通过以叙事为主、夹叙夹议的写作手法,生动具体地描述了美国中小学的课程设置、教学模式、校园里发生的真实的故事……。

读这本书,我印象比较深刻的有以下几点:一、教育思想和教育理念美国各学区、学校都有自己的“使命宣言”,宣告自己的学校的教育思想、教育理念。

在这些“使命宣言”中频繁出现的关键词是:有责任感的公民;发挥潜能;终身学习者;学校、家庭、社区的合作;个性;独特;积极安全的学习环境;自律;自尊及尊重他人,等等。

培育高素质的公民,是美国公立教育的目的之一,是所有的学校都必须着力去做的事情。

美国人充分意识到:一个和谐民主的社会一定要有一个高素质的公民群体。

要实现培养高素质公民这个教育目标,首先必须要保证每个人平等地接受教育的权利。

在美国的很多学校,都有一批持有特殊教育证书的教师,对属于自己学区内的智障、残疾学生实行教育。

有的学校里可能只有一个这样的孩子,但学校依然会给他配备单独的教室,一个特殊教育的教师,还有一个助教。

教室里为这些特殊学生配置了各种生活用品,包括炊具、卫生用具等等。

孩子早上从校车里被接下来到下午放学送回校车,整个一天的在校时间里,每一刻都是和教师或助教形影不离的。

一些有可能随班就读的孩子,还会来到普通学生的教室里,一块和大家上课,感受班级同学的关心和呵护。

当然,要做到这个点,需要很大的教育投入。

美国在特殊教育上的投资,是天才教育投资的10倍。

巩俐主演的电影《漂亮妈妈》参加戛纳国际影展落选,其中一个很重要的原因就是影片所传递的教育思想和教育理念不被西方社会所理解和认同。

零距离接触美国教育

零距离接触美国教育

十 分 注 重 标 准 设 置 。在 美 国 学 校 .
无 论 是 课 程 设 置 、 学 管 理 , 是 教 还 质 量 评 价 、 全 保 障 。 一 个 环 节 安 每 与 细 节 都 有 详 细 的 管 理 标 准 , 校 学 的 一 切 教 育 教 学 行 为 完 全 按 标 准 程 序 运 行 。如 : 生 午 餐 , 1 学 从 0点 开始 , 年 级错开进 行 , 间 2 分 时 0分

文 版・ 1 1 摘 2 12 0 ・



兰 — =

学 生 每 上 一 节课 都 要 向 国旗 宣 誓 ,
任 何 比 赛 和 活 动 前 都 必 须 展 开 国
自对 教 育 承 担 责 任 ,使 教 育 的 保 障 与监 督 完 备 而 系统 、 实 而可 靠 。 真 而 在 中 国 , 行 的 是人 民 教 育 国 家 办 , 实
拒收 残 疾 学 生 、 障 学生 , 类 学 生 智 这
修 、 理 等 专 业 , 自 己今 后 的升 学 护 为 或 就 业 打 下 良好 的基 础 。三 是 鼓 励 研 究 性 学 习 。 美 国学 校 特 别 注 重 开
发学生思维 、 养学生创造能力 , 培 从 幼 儿 园 开 始 , 实施 天 才培 训 计 划 , 就 给 特殊智 商的儿童提供 特殊教 育 。
重 文 化 管 理 。在 我 所 见 过 的 每 一 所
学 校 , 校 的 走 廊 与 教 室 墙 壁 上 都 学
有 三 样 东 西 , : 生 作 品 、 师 及 即 学 教 优 秀 学 生 照 片 、 旗 与 奖 杯 。励 志 国 教 育 、 国 主 义教 育 无 所 不 在 , : 爱 如

走进美国 走进美国心得体会简短 第一次去美国的感受(3篇)

走进美国 走进美国心得体会简短 第一次去美国的感受(3篇)

走进美国走进美国心得体会简短第一次去美国的感受(3篇)走进美国心得体会简短一次去美国的感受(较新3篇)由作者为您收集整理,希望可以在走进美国方面对您有所帮助。

对于走进美国心得体会简短篇一曾经,“高三”对于我真的很遥远:“高三”这个词我总是在听别人说起,“高三”这个词只出现在别人的文字里,我总是在看别人的高三、别人的精彩,作文走进高三生活。

现在,我也走在了一条名为“高三”的路上。

这条路上有鲜花,有荆棘,有阳光,有乌云,还有与我同行的旅伴。

我人生就是一条路,没有走到生命的终点就永远都在路上,我亦是如此,在一个转弯后走在了“高三”这条注定要走过的路上。

我不知道这条路上会有多少荆棘,会有多少坎坷,这条路上充满未知。

走在这条路上的我百感交集,有对前路的憧憬也有偶尔迟疑的脚步。

但我总是边走边唱,唱过悲伤的歌、欢快的歌,有歌声陪伴的路就永远不会孤单。

现在,请允许我为你唱起那首我较喜欢的歌:“灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想。

时光让脸庞渐渐发光,风雪把悲伤轻轻吹亮,被淋湿的翅膀才有穿过那暴风雨的力量。

”旅伴走在这条路上的我并不是独自一人,我有好多旅伴。

我总是很感谢上帝让这些人陪我走过如此漫长的路途,从鲜花到荆棘,从阳光到乌云,她们都不曾离开我,像是无所畏惧的守护神。

我的朋友们,她们总是在我较无助的时候给我温暖,在我较快乐的时候与我一同快乐,在我滞重胶着的时候给我摆脱地心引力的力量。

我的家人,无论何时都是我走下去的动力。

她们在暴风雨来临的时候为我遮风挡雨,为我撑起一片只属于我的天空。

我的旅伴们,谢谢你们,谢谢你们为我做的一切。

目的地从走上这条路的那一刻起,我的心中就有一个目的地。

我知道要到达那个目的地必定历经磨难,但我不会放弃。

我会把内心的坚守日益打磨得坚毅无比,用一生把梦想刻画成真。

我,旅伴,目的地,组成了这条名为“高三”的路。

我们都走在高三的路上。

我希望永远铭记这段旅途,永远铭记这些匆忙跑远的岁月和年少轻狂的我们。

赴美随感:幸福就是普通人的普通生活

赴美随感:幸福就是普通人的普通生活

龙源期刊网 赴美随感:幸福就是普通人的普通生活作者:孙博笙来源:《课堂内外(高中版)》2011年第10期美国被称为“超级大国”,对全世界的影响力自是不言而喻。

零距离感受美国的强大综合国力如何体现在它的每一寸土地上,如何体现在人们的日常生活之中,是我这次亲身赴美的最大收获。

初到美国的人很容易对这个国家大失所望:没有想象中如森林般矗立的高楼大厦,高速公路大部分的路段没有护栏,而且不少地方的路面坑坑洼洼,建筑物大多上了年头而略显破败。

对于居住在中国大城市的旅客而言,就连鼎鼎大名的纽约曼哈顿岛,也没有想象中的那么繁华,充其量是个上海外滩水平。

另外,美国城市的基础设施,比起其他的发达国家也称不上有什么优势,与日本东京这样的大都市相比,更是显示出了很大的差距。

衡量一个国家的发达与否,表象上的东西只是一个方面,如果只看林立的高楼大厦、宽阔繁华的大街,中国或许早已跻身发达国家之列。

作为一个普通游客,也难以对美国雄厚的经济实力、强大的军事力量有什么直观感受,不过,我们可以观察同为普通人的美国民众的生活。

美国人有很高的收入,但令我感觉最可贵的,是他们在工作之余的那种闲适,从咖啡馆中的顾客,到开车载着行李举家出游的普通美国人身上,都能体会到一种幸福感。

美丽古朴的大学校园中,充满了学习气氛,却没有那种令人筋疲力尽的无力感,倒更像是修身养性之所。

美国人也要工作,周末也一定有不少家务琐事要办,相比之下,我们就要显得忙碌得多。

这样的差别或许是文化使然。

高度发达的经济很容易给人带来压力,例如在日本,虽然感觉人们忠于职守,生活水平很高,但上班族们疲于奔命,引发很多自杀、过劳死等现象。

因此,“美国式”的生活令人向往也就是很自然的事情了。

美国孩子放学以后干什么?

美国孩子放学以后干什么?

我只是个普通的老师,对于教育体制的优劣只能看无权评,尽管对教育现状有自己的观点,但是还得让自己的孩子接受这样的教育,毫无选择权。不过书中美国教师的教育教学手段到是很吸引我。低年级的教室应该尽量装扮得符合儿童特点,这样更能吸引和调动学生的兴趣。没有想到美国教师也会给孩子发零食作为奖励,零食的来源与我们差不多嘛!打报喜电话、发奖状等也是我们常用的方法,但是各种通行证、午餐时的特殊待遇等就值得我们学习一下了。美国的小学生官衔到是挺大,其实与我们的小班干部是一样的,都是为了培养孩子的领导才能、责任心和荣誉感,给每个孩子锻炼的机会。美国很重视培养学生的社交能力,从K-12年级所有学科大纲都包括这些内容,这在我国是有不同之处的。对于低年级的学生,可以着重交哪些社交能力呢?“听从命令和指挥;接受批评;接受拒绝;表达不同意见;提出请求;同别人打招呼;提出批评;拒绝;道歉;赞扬别人;提供帮助;与别人交谈;接受赞扬;自我介绍”。这些社交能力虽然同时出现,但是运用起来是有区别的,和中国大不一样。在美国,如果孩子受到批评就大哭大闹成为个性习惯的话,往往就会被视为行为异常的特征之一了(美国从小对孩子就会有行为表现的系统评价)所以从小就得教。
初中阶段,通常有半小时左右的英文、数学或外语练习。除此之外,老师会要求学生定期写读书报告,例如:传记、动物故事、科幻小说、推理小说、历史事件、家族史等。老师只是给读书报告搭个框架,具体选题由学生自己来定。比如“传记”,学生们可以根据自己的喜好,或写林肯总统,或写第一位登月宇航员、科学家、体育明星、歌手等一些有影响的人物。学生确定了选题后,通常需要到图书馆阅读书籍收集资料。读书报告的表达形式有书面、口述及图示3种。书面报告是由学生将自己所写文章交给老师;口述则是要求学生走上讲台,把自己的文章向老师和同学演讲,然后回答大家提出的问题。有时老师也会要求学生穿戴所口述人物的服饰进行演讲,非常生动活泼;图示则是要求学生把故事用一幅幅图画或剪贴画表现出来。学生对读书报告非常重视,常常占用一定的课余时间甚至整个周末。

透视美国纪录片观后感

透视美国纪录片观后感

透视美国纪录片观后感《透视美国》是一部让人深思的纪录片,它以独特的视角揭示了美国社会的方方面面。

观看这部纪录片后,我非常震撼和感慨,并对美国社会的种种问题有了更深入的了解。

在这篇观后感中,我将从不同的角度分析和探讨该片所呈现的几个关键主题。

首先,该纪录片从历史的角度探讨了美国的发展和变迁。

它通过展示美国的城市景观、工业发展和历史事件,以及对美国先驱和重要历史人物的访谈,向观众展示了美国历史上的重要转折点和社会进步。

我被纪录片中展示的美国独立战争、内战、种族歧视以及经济危机等重大事件所打动。

通过这些历史片段,我深刻意识到了美国社会面临的各种挑战和困境,同时也体会到美国人民的勇敢、坚韧和对自由的追求。

其次,该纪录片还关注了美国的社会问题和不平等现象。

通过对不同群体的生活状况、经济差距以及社会制度的评价和讨论,纪录片揭示了美国社会的阶级分化、种族歧视、性别不平等以及社会矛盾等问题。

我对美国社会的不平等现象有了更深入的了解,并对这些问题感到震惊和愤怒。

这部纪录片引起了我对美国社会公平和正义的思考,同时也对我对社会不平等问题的态度产生了重要影响。

此外,该纪录片还特别聚焦了美国的政治体系和选举制度。

通过对美国总统选举和政党政治的描述和分析,纪录片揭示了美国政治的复杂性和问题。

观看纪录片后,我意识到美国的政治体系存在着一系列的弊端和限制,如选举制度的不公正、政治腐败的存在等。

我开始关注和思考选举制度的公平性以及政治对社会发展的影响。

同时,我也对美国政治的独立性和民主性有了更深层次的理解。

最后,在观看《透视美国》后,我对美国社会的多元化和文化差异有了更深刻的认识。

纪录片中展示了美国各族裔的文化传统、宗教信仰以及移民群体的故事和经历。

通过对这些群体的访谈和描述,观众可以了解到美国的文化多样性和社会的融合力。

我被纪录片中展示的各种文化元素所感动,并对美国作为多元社会的包容性和独特性有了更深入的认识。

总而言之,《透视美国》是一部具有深刻洞察力和内涵的纪录片。

美国旅游心得体会(精选5篇)

美国旅游心得体会(精选5篇)

美国旅游心得体会(精选5篇)美国旅游心得体会篇1我曾经有过一次令人难忘的美国之旅,那是一个充满活力、文化多元、科技发达的国家。

我在美国的东部地区度过了我的假期,包括纽约、费城和华盛顿特区。

我选择这些地方是因为它们代表了美国的历史、文化和现代生活。

我在纽约参观了自由女神像、中央公园和时代广场。

我还游览了费城的独立宫和自由钟,以及华盛顿特区的国家博物馆和林肯纪念堂。

每个城市都有其独特的魅力和历史遗迹,让我深深感受到了美国的文化和历史。

在这个国家,我发现人们很友好,城市非常现代化。

我在纽约的街头,看到了不同背景的人,他们来自不同的种族和国籍,共同享受着这个城市的繁华。

在参观这些城市的过程中,我体验到了美国的多元文化,让我感到非常兴奋和惊喜。

在科技方面,美国的现代城市和博物馆给我留下了深刻的印象。

纽约的摩天大楼和现代化的城市设施让我惊叹不已,而华盛顿特区的国家博物馆则展示了美国的历史和文化遗产。

总的来说,美国的东部地区给我留下了深刻的印象。

我深深地感受到了这个国家的文化、历史和现代生活。

我相信这次旅行将会成为我生活中一个宝贵的经验。

我强烈推荐大家去美国旅游,去体验这个多元、现代和充满活力的国家。

美国旅游心得体会篇2我曾有机会在2021年参观了美国,这个国家对我来说一直是一个充满魅力的地方。

我一直渴望着探索这个横跨北美、世界最大的国家,看看它那些著名的景点,品尝它丰富多样的美食,体验它的文化。

而这次旅行,完全满足了我的期待。

我选择的是从纽约出发,游览整个东海岸,然后沿途向西,最终到达西海岸的旧金山。

我选择了自由行,自驾游,这样我就能自由安排每一个行程,每一个景点。

在这次旅行中,我最大的收获就是欣赏到了美国的自然风光和人文景观。

尼亚加拉大瀑布的宏伟壮观令人叹为观止,黄石公园的原始自然风光给我留下了深刻的印象,而旧金山的现代城市风光也让我大开眼界。

当然,这次旅行中最让我难忘的就是它的美食。

从纽约的经典披萨,到华盛顿的丰富美食,再到旧金山的海鲜,每一顿都让我大饱口福。

美国历史之旅游览波士顿的独立纪念馆和费城的自由钟

美国历史之旅游览波士顿的独立纪念馆和费城的自由钟

美国历史之旅游览波士顿的独立纪念馆和费城的自由钟美国历史之旅:游览波士顿的独立纪念馆和费城的自由钟美国是一个拥有丰富历史的国家,其独立战争和建国过程对于美国人民来说具有重要的意义。

作为美国历史的两个重要地标,波士顿的独立纪念馆和费城的自由钟吸引着全球各地游客的目光。

本文将带领您进行一次美国历史之旅,探索这两个地方所展示的独立精神和自由意志。

一、波士顿的独立纪念馆波士顿作为美国历史的重要城市,承载着丰富的独立战争历史。

而波士顿的独立纪念馆则是展示美国独立精神的重要场所。

该纪念馆位于波士顿的市中心,占地面积广大,不仅供游客参观,也是学生学习美国历史的重要地方。

进入纪念馆,首先映入眼帘的是巨大的雕塑作品,展示了独立战争中英勇的志愿军。

这些雕塑栩栩如生,给人一种穿越时光的感觉。

在纪念馆的各个角落,还有丰富的历史展品,如模拟的独立战争场景、当时的武器和服装等。

游客可以通过观看这些展品,更深入地了解独立战争的来龙去脉,以及当时人民的艰辛抗争。

除了展品,纪念馆还配有专业的导览员。

导览员们对美国历史非常熟悉,能够生动地讲述独立战争时期的故事和重要事件。

他们会带领游客参观各个展馆,解答游客的问题,并引导他们更深入地思考美国独立所代表的意义。

导览员的讲解,让游客更加亲身地感受到独立战争的激情和人民的英勇。

二、费城的自由钟费城作为美国历史的发源地之一,有着悠久的历史和独立精神的象征。

自由钟则是费城的标志性建筑,象征着美国的自由和独立。

每年,都有数百万游客慕名而来,亲眼目睹这座历史古迹。

自由钟位于费城的独立公园内,巍峨壮观。

它的名字源于它所钟报的信息:1776年7月4日,美国独立宣言正式通过,宣告美国脱离英国的统治。

而这座钟则承载着这一历史时刻的象征意义。

参观自由钟时,游客可以近距离欣赏这座历史钟楼的美景。

以透明的玻璃围栏为界,游客可以近距离观看钟楼内部的构造和钟表机械。

在参观过程中,导游会给予详细的介绍,解释钟楼的历史背景和制作工艺。

“零距离”感受凯斯·哈林的街头涂鸦

“零距离”感受凯斯·哈林的街头涂鸦

090在青岛369米的高空,一场有关街头涂鸦的创意艺术展正在展出。

凯斯·哈林的作品用明快鲜艳的色彩、简洁明了的线条、经典的视觉形象和符号语言在云上海天重现自己的创作生活与经历。

作为20世纪最具影响力和最重要的艺术家之一,1958年,哈林出生于美国宾夕法尼亚州,在早期的创作生涯中,他最出名的莫过于在纽约地铁广告版中创作的图案和符号,单色、空心的抽象小人、狂吠的狗、发光的婴儿等卡通形象,它们成为哈林涉足公共艺术的起点。

20世纪80年代,哈林创作风格逐渐成熟。

利落的线条、夸张的色彩、简单生动的人物形象和几何构造,这些都成为大众熟知的哈林标志性形象。

哈林主张“人人都可以触及艺术”,他与众多时尚品牌联名合作,并于1986年开设了艺术品商店Pop Shop, 使其成为最早打破艺术与商业壁垒的艺术家之一。

◎撰文/摄影 李宜臻凯 ·哈林的街头涂鸦Keith Haring's Graffiti Art Show斯“零距离”感受091凯斯·哈林的作品曾在法国国立当代美术馆、荷兰国立美术馆、英国泰特美术馆等世界知名艺术馆展出,此次首次登陆青岛。

展览共分为四个单元:“哈林的朋友圈”“哈林的灵感”“哈林的社区”和“来自哈林的礼物”,通过地铁、酒吧、商店等布景再现了凯斯·哈林艺术创作的场景,让观众在充满趣味的街头艺术氛围中走入凯斯·哈林的创作世界。

展览提取凯斯·哈林艺术作品中的经典符号,对场馆进行全新设计,打造出更具街头感和潮流感的视觉空间,让观众在092身临其境的氛围中,沉浸于这位伟大艺术家的创作经历。

展览现场还为游客设置了涂鸦体验区,走进凯斯·哈林的艺术世界,可以用他的绘画语言交流,在他的熏陶下自由创作、由衷分享。

369米的云上海天,玻璃窗外是青岛海岸线勾勒出的城市板块,玻璃窗内则仿佛穿越时空,一秒登上了20世纪80年代的纽约地铁,目睹凯斯·哈林早期创作的经典场面。

美国旅游体会

美国旅游体会

美国旅游体会美国,一个富有魅力和多样性的国家,吸引了无数游客慕名而来。

我有幸能够亲身体验美国的独特之处,下面我将分享一些我在美国旅行中的体会和感受。

1. 美国的自然景观美国的自然景观令人叹为观止。

从东海岸的壮丽大峡谷,到西海岸的璀璨夜空,每一处都散发着与众不同的魅力。

我曾游览过科罗拉多大峡谷国家公园,那里的奇特地貌和壮丽景色让我流连忘返。

在美国的国家公园中,我还看到了令人难以置信的大瀑布、宏伟的峰顶和广袤的森林。

这些美丽景观让我对大自然的力量和美感有了更深的认识。

2. 美国的多元文化美国是一个多元文化的国家。

无论是在大城市还是小镇,我都能感受到各种不同文化的碰撞和融合。

在纽约,我漫步在繁忙的时代广场,感受到了来自世界各地的人们的热情和活力。

在旧金山的唐人街,我品尝到了正宗的中餐和感受到亚洲文化的独特魅力。

美国的多元文化让我体会到人类的多样性和包容性,也开拓了我的视野。

3. 美国的风俗习惯美国人民有着独特的风俗习惯,这也是我在旅行中所体会到的。

例如,在餐厅用餐时,美国人习惯先付小费,这在其他国家可能并不常见。

此外,美国人非常尊重个人隐私,他们注重与他人的社交距离,不会过分打扰陌生人。

这些细节让我认识到美国人民的礼节和尊重他人的价值观。

4. 美国的艺术与娱乐文化美国以其独特的艺术与娱乐文化而闻名全球。

我曾参观过洛杉矶的好莱坞,感受到了电影工业的繁荣和魅力。

在百老汇观看音乐剧,我被精彩的演出和华丽的舞台所震撼。

此外,美国的音乐、时尚和艺术等领域也充满了无限创意和激情。

这些文化表达形式丰富多样,让我领略到了美国的创意力和艺术魅力。

5. 美国的教育与科技美国以其卓越的教育和科技发展而受到世界瞩目。

我曾参观过美国的一所知名大学,亲眼目睹了先进的科研设备和教育资源。

在科技领域,美国的硅谷被公认为世界上最重要的科技创新中心之一。

在美国旅行期间,我接触到了先进的科技产品和创新理念,开阔了我的思维和观念。

总结:美国旅行给我留下了深刻的印象。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《零距离感受美国教育》 学习体会
志远小学 孙 坤
最感兴趣的章节
• 《跪着的教师和开心的笑声》《可以让 惩罚变得美丽动人》《向美国家长学习 怎样做家长》《课外作业:让学生在创 造中体验快乐》《“教育者誓词”的力量》 《无处不在、无时不有的义工》
• 开放的文化,民主的课 堂,和谐的师生关系
• 惩罚是教育的一种手段, 没有惩罚的教育不是真正 的教育。
在家庭教育方面,美国家长的做法是:
• 一、利用一切机会赏识与激励孩子,“没有激励就没 有教育” 二、民主与平等地对待孩子 在孩子的教 育问题上,大多数家长能自动地用民主、平等的方法, 充分尊重孩子,做孩子的大朋友,充分尊重孩子的权 利,让孩子自由健康地发展。 • 三、引导与启发孩子成长。尊重孩子的个性,用提问 的方法启发孩子的思考,用示范的方法引导孩子学会 学习。 四、 培养孩子的自信心与独立能力。在美国 家长对孩子常说的话是:你是最美丽的、最聪明的孩 子,长大后一定会当总统! • 五、教给孩子正确的学习方法 六、培养孩子勇于创造 的创新能力 • 七、鼓励孩子应对各种挫折 八、对孩子进行劳动教育 九、从小引导孩子学会理财 十、教孩子恪守规则, 养成良好的习惯。 • 十一、青春期对孩子进行性教育。
• 让学生在创造中体验快 乐的课外作业。
令人震撼的章节《“教育者誓词”的力量》。
• 教育者誓词”全文如下: • 我在此宣誓,我将把我的一生贡献给教育 事业。我将履行作为教育者的全部义务,不断 改善这一公共福利事业,增进人类的理解和能 力并向一切为教育和学习作出努力的作为和人 表示敬意。我将这些义务当做我自己的事,并 时刻准备着和责无旁贷地鼓励我的同事们做到 这一点。我将时刻注意到我的责任——通过严 格的对知识的追求来提高学生的智力。即使非 常辛苦,即使受到放弃这一责任的外界的诱惑, 即使遇到失败等等障碍而使之更加困难,我也 将坚定不移地执行这一许诺。我还将坚持不懈 地维护这一信念——鼓励并尊重终身学习和平 等对待所有的学生来自无处不在、无时不有的义 工
• 如果我们充分调动家长的积极性,让家长多来 参加校园义工活动,多为教师、为学校着想, 让家校零距离地接触,我们培养出来的优秀学 生会更多。
• 做义工是做人的美德,是对社会的贡献。受益 社会,回馈社会,这样社会才会进步。一个义 工越多的国家,才会越文明,越进步,越富强!
相关文档
最新文档