2017春上海教育版地理六下第三单元3.1《多变的天气》公开课精品课件
沪教版地理六年级下册3.1多变的天气(共17张PPT)
风杆
风尾
风
杆
判断下列符号所代表的风向及风力
北风(4级) 西北风 (8级)
东北风 (8级)
西风 (5级)
东风 (6级)
西南风 (12级)
南风(2级)
东南风 (10级)
模仿电视台天气预报节目主持人,播报主要 城市的天气预报。
小结
1、天气是指一个地方 短 时间里的风雨、冷热、 阴晴等状况。
2、一天中的最高气温往往出现在午后 2 时左 右,最低温度往往出现在凌晨 日出 以前。 3、风向指风 吹来 的方向。通常根据风力的大 小划分为 13 个等级。 4、每年的3月23日是世界气象日。
3.1 多变的天气
一、天气及其影响
1.天气的概念: 指一个地方短时间里阴晴、
风雨、冷热等的大气状况。
青海·玉树
内蒙古·呼伦贝尔
新疆·乌鲁木齐
新疆·喀什
2.看天行事
二、灾害性天气
主要指暴雨、台风、龙卷风、雷 暴、寒潮、高温、大雾等对工农业 生产和人民生命财产有严重威胁的 天气现象。
气象灾害预警信号
二、天气预报
白色表示什么? 云区 蓝色表示什么? 海洋
绿色表示什么? 陆地
Hale Waihona Puke 、常见天气符号晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪
S
大雪
雾
霜冻 沙尘暴
台风
2、风向和风力
风力:用等级表示。 一道风尾为2级; 半道风尾为1级; 一个风旗为8级.
风向:风的来向。 画有风尾或者风旗的 一方即为风向。
多变的天气PPT精品课件1
A B
判断:A、B两地的天气状况
7、常见的天气符号
晴
多云
阴 小雨 中雨 大雨
暴雨 冰雹 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪
S
大雪
雾
霜冻 沙尘暴 台风 东风
阴转雷阵雨 晴转多云
还有组合型的 天气符号?
中雨转大雨 小雪转中雪
你还知道那些空气污染现象呢?
秋收后燃烧秸秆 汽车尾气排放 工厂排放废气
空气污染迫在眉睫,我们应该怎么办?
•
2、班组完工后,对产品的保护进行系 统管理 ,对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品, 经验收 后,即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ,直至 形成最 终产品 ,并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就, 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
பைடு நூலகம்
生活提示
寒潮将至,气温 将下降7-8°C, 提醒市民注意添 加衣物预防感冒
本报讯
夏收期间遇上 了难得的好天 气,我国夏收 顺利完成
还有什么 影响呢?
A
B
C
D
材料A说明了 天气与交通的关系
材料B说明了 天气与日常生活的关系
材料C说明了 天气与军事的关系 材料D说明了 天气与农业的关系
二、天气预报
的天气可能差别很大。
天气天是气一个是地一区个短时地间方里短冷暖时、段风内雨的、干冷湿暖、、阴晴风等雨大、气状态 干湿、阴晴等大气状况。
3、天气与气候的异同点
天气 不同点 短时间的变化
气候 长时间的变化
不稳定的变化
稳点的变化
相同点 描述的都是一个地区
沪教版地理六年级下册3.1多变的天气(共15张PPT)
天气现象
温度(℃) 最高 最低
风向风力
北
北 风
西
南
东 风
风向风力
风杆 指示风向
一长横表示2级
风尾
风级 指示风力
东 一短横表示1级
风的来向 北风?5 级
风的强弱
1973年美国拍摄
2017年中国拍摄
生活无处不地理 学以致用 看天行事!
天气预报我来读
乌鲁木齐 3℃~11 ℃
拉萨 -2℃~10℃
多变的天气
“晒”作业 “聊”天气
......
......
天气的定义
天气是指
的
时间内 状况。
要求: 1、2人一组,查阅3月天气情况记录表。 2、准备单帮助大家对气象信息进行梳理。 3、准备一段天气预报的播报。(准备时间3分钟) 4、在同学交流过程中做好记录单的记录。
(二)天气情况记录单
城市
日期
北京 4℃~20℃
济南
8℃~1上5℃海
成都Biblioteka 10℃~21 ℃11℃~23 ℃
昆明 14℃~22 ℃ 广州
11℃~22 ℃
3.1多变的天气
精品课件
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明天的天气怎么样
精品课件
第一张天气图的诞生
1853~1856年,英、法向俄国发动了克里米亚战争。1854年11月14 日,英法联军包围了塞瓦斯托波尔,当陆战队即将在巴拉克拉瓦港湾地区登 陆时,风暴从天而降,黑海顿时狂风巨浪,法国军舰亨利四号葬身于佛斯陀, 英法联军几乎遭受灭顶之灾。
天气及其影响
通过以上图片的展示, 说说我们平时都是从哪些方面来 描述天气的呢?
天 气 的 概 念 和 特 点
多变的天气
冷、热 雨、雪、冰雹 阴、晴、多云 风
----气温
----降水
----云 你能描述一下今 天的天气情况吗?
天气与气候
看下面两幅图总结天气的特点
2007.7.10
2007.7.11
天气的特点
Text
Text
精品课件
Text 返回
A
气象观测
B 接收数据
处理数据并制图
C
做出预报
E
D 精品课件
分析图表
我们需要洁净的空气
空气质量是近年天气预报中新关注的一个内容,空气质量的 高低,与空气中污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。
空气质量别
一级
污染指数
1-50
空气质量状况
优
二级
51-100
良
三级
实行环境收费制度。 5.控制人口数量,提高人口素质; 6.树立环保意识,做好宣传工作
想一想精品:课件你还有什么好的措施吗?
精品课件
2,天气反映一个地方短时间里的大气情况,它是时刻在变化的
。
同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。
同一地方,不同的时刻天精气品可课能件 相差很大
多变的天气 公开课地理课件
白天 风向 风力 最高气温
阴转晴 东南 五级
夜间 风向 风力 最低气温
阴有小雨转多云 东 三级 17℃
27℃
17~27℃
天气播报
• 尝试对以下城市的天气进行播报
北京 长春 上海 郑州 西安 武汉 重庆 广州 台北 海口
22~36℃
18~25℃
25~29℃ 22~34℃
18~30℃
第三章天气与气候
第一节多变的天气
一、天气及其影响
1、怎样描述天气: 2、天气的特点: 3、天气对人类活动的影响: 二、明天天气怎样? 1、天气预报(1)制作过程 (2)天气预报的内容 2、卫星云图及常用天气符号 三、我们需要洁净的空气 1、空气污染指数及质量等级 2、影响空气质量的因素 1 2
怎样描述天气
收看时天气预报,并思考以下三个 问题:
1、天气预报要说明一天内的什么情况? 2、卫星云图中能看到哪几种主要颜色,分别表 示什么含义? 3、你认识常见的天气符号吗?能分别说出它 们的含义吗?
绿色表示陆地
蓝色表示海洋
白色表示云区。 云的颜色越白, 表示云层越厚, 云层厚的地方 一般是阴雨区
常见天气 符 号
东南风7级
南
请判断出 符号所代 表的风向 风力?
西风 (5级)
北风(4级)
东北风 (8级)
东风 (6级)
西南风 (12级)
南风(2级)
东南风 (10级)
考考你的记忆力
说出下列符号代表的天气现象
• (1)
• (2) • (3)
晴、 多云
阴
ห้องสมุดไป่ตู้
中雨
暴雨
雷阵雨
雨夹雪
大雪
上海教育版地理六下第三单元3.1《多变的天气》ppt公开课-课件
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Text
Text
看电视.听广 播.上网.在手 机上订天气 预报
Text Text
Text
农业小谚语
青蛙叫,雨水到。 天上星星跳,风雨就来到 。
蜻蜓一起飞,表示有暴雨。
东虹日头,西虹雨。
朝霞不出门, 晚霞行千里。
天上钩钩云, 地上雨淋淋 。
降水概率表示 降水可能性的 大小。降水概 率为100%, 表示肯定有雨; 降水概率为0, 表示肯定无雨
历史课件:/kejian/lish i/
CText 4本报讯 D
夏收期间
遇D上了难
得的好天 气,我国 夏收顺利 完成
更多的资 料(请你 补充)
材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了 材料D说明了
天气与交通的关系 天气与日常生活的关系 天气与战争的关系 天气与农业生产的关系
获得天气预报的途径
温度是大气冷 暖的程度
学会看天气预报
2008年4月
30
星期三
戊子年三月二十五
徐州地区天气预报
% 风向 北 风力 三四级转五六级 晴
降水概率0 风向 北 风力 四五级转二三级
降水概率20% 10—18摄氏度
天空中经常 有云。当天 空布满云时, 为“阴天”; 当天空无云 或云少时, 为“晴天”。
多变的天气
---
忽冷忽热爱感冒,刮风下雨怎知 道,长沙地区的天气呀,那是 风和日暖,天是瓦蓝的,云是 嫩白的,太阳是通红的,晒得 人热辣辣的。这时天有不测风 云,“咔”一道闪电,下雨了 啦。
《多变的天气》PPT教学课件
今天温度:最低8°C 最高11°C
小雨 东北风3级
明天:小雨 温度:最低8°C 最高11°C
天气预报主要 播报哪些内容
小小气象播报员
拉萨
三亚
天气符号
晴转多云
风力和风向
风杆
N
W
E
风尾
短划线:1级 长划线:2级
S
风力超过8级
东北风5级
运用天气符号 设计城市天气名片
武汉
学会这几招,你也能预报天气
多变的天气
-.
今日天气 你还知道哪些天气现象?
晴天 大雾
雷暴
雪 暴雨
什么是天气? 一个地方短时间内的 风雨、冷热、阴晴状况 说说下列词语哪些是表示天气?
你能说说天气与我们生产、生活的关系吗?
阅读P46,思 考天气与各行
各业的关系
工业 农业 交通
电力部门
…… 哪些渠道可以获得天气预报呢?
2017年3月23日 星期三 农历丁酉年 二月廿六 三月初八 清明
一般
较重
严重
特别严重
空气中因悬浮着大量的烟、 尘等微粒而形成的混浊现象。
PM2.5是空气中直径小于或者等于2.5微米的固体 颗粒或液滴的总称。我们头发的直径大概是70微 米,是最大的PM2.5颗粒的30倍。
天气谚语Biblioteka 日晕三更雨,月晕午时风意味天气将发生变化,但不一定是风雨来到
有雨山戴帽,无雨云拦腰
“云拦腰”一般是好天气到来的象征。
朝霞不出门,晚霞行千里
朝霞意味着水汽增多,易产生降水; 晚霞意味着水汽移出本地,不易降水,或降水马上停止
好云坏云来站队
看云图识天气
看云图识天气
灾害性天气
暴雨、台风、雷暴、龙卷风、寒潮、高温、大雾... 建立预警制度
2017春上海教育版地理六下第三单元3.1多变的天气word公开课教案
第三章第一节《多变的天气》教案一、教学目标1知识与技能:(1)、要求学生能在生活中正确使用“天气”这一术语,会描述天气,并感受天气与人们生产和生活息息相关。
(2)、对天气的特征的认识(3)、识别常用天气符号,能看懂简单天气符号,并养成收听收看天气预报的习惯。
2过程与方法:运用读图,析图等方法培养学生用地理思维来分析问题以及自主学习的能力。
3情感,态度与价值观:培养学生认识人类生产、生活与天气的关系,提高学生保护大气环境防风,防雷的意识。
二、教学重点和难点。
教学重点: 1、理解“为什么天气与人类息息相关” 2、学会识别“天气符号”3、掌握识别卫星云图的方法教学难点: 1、理解“天气的基本特征 2、学会运用符号“风”3、掌握“卫星云图的识别”方法三、教学过程1、导入新课首先我们来欣赏一段音乐放松一下,播放《雷欧之歌》从刚才的那首《雷欧之歌》里,我们听到了很多词语,如:打雷、下雨、天冷、天热等,大家发现这几个词语都是对什么的描述?(天气)对,天气是人们经常谈论的话题,今天这节课我们就一起来探讨天气。
翻开课开到46页,第三章第一节多变的天气。
2、新课讲授讨论活动一:怎样去描述天气过渡:拿着这个问题,首先我们来讨论一下,怎样去描述天气?问:平时我们都用到哪些词来描述天气?师:我们平时就用阴晴、风雨、冷热等这些词来描述天气。
过渡:那么大家带着这些词语,能不能来描述一下今天的天气?播放图片,我们平时就用到“晴朗、阴云密布、……”等等来描述天气过渡:知道了如何描述天气后,我们进一步来想一想天气有什么特点?或者说我们如何去认识天气,天是是什么呢?我们通过它的特点来找到它。
讨论活动二:天气有什么特点?首先请大家看一段材料(学生阅读)“前些天暖和得如同阳春三月。
昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午;黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。
”问:这段材料告诉我们:天气有什么特点呢?生:多变、短时(教师提醒)追问:什么叫天气呢?天气:指一个地区短时间里的大气状况,它是时刻在变化的。
多变的天气精致公开课PPT演示课件
学会区分“天 气和气候”的
概念
学习目标
用实例说明人 类活动对大气 环境的影响
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
①昆明四季如春(气候) ②夜来风雨声,花落知多少(天气) ③明天大风降温(天气) ④极地地区全年严寒(气候 )
2024/2/18
学会描述天气, 识别常用的天气 认识天气对生 符号,能看懂简 产生活的影响 单的天气预报图 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。
WEATHER VARIATIONS
学会描述天气, 识别常用的天气 认识天气对生 符号,能看懂简 产生活的影响 单的天气预报图 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。
上海教育版六下《多变的天气》课件1
看看谁是最佳播报员
北京
22~36℃
长春
18~25℃
上海
25~29℃
郑州
22~34℃
西安
18~30℃
武汉
24~35℃
重庆
21~29℃
广州
23~28℃
台北
25~32℃
海口
26~33℃
我们需要洁净的空气
在日常生活中,人们不仅注意每日天气的 变化,而且越来越关注每日空气质量的高 低。
空气质量的高低,与空气中所含污染物的 数量有关,可以用污染指数来表示。清新 的空气,污染指数小,对人体健康有利; 污浊的空气,污染指数大,对人体健康有 害。
小结
一、天气及其影响
天气概念:天气是反映一个地方短时间里的 阴晴、风雨、冷热等大气状况
特点:①短时间②多变
二、明天的天气怎么样?
天气预报包含的主要内容:阴晴、风、气温、 降水
常用的天气符号
三我们需要洁净的空气
THE END THANK YOU 2011.10.23
北京地区天气预报 白天 晴间多云
降水概率10% 风风向向北北转转南南 风风力力二二三三级级
越大,风力越强。 夜间 晴转多云
温度是大气冷热 的程度。
降水概率20% 风向 南转北 风力 二三级
温度 16℃/3℃
天空中经常有 云。当天空布 满云时,为 “阴天”;当 天空无云或云 很少时,为 “晴天”。
降水概率表示 降水可能性的 大小。降水概 率为100%,表 示肯定“有雨” 降水概率为0, 表示肯定“无 雨”
明天的天气怎么样?
天气对我们来说太重要了,如果能够预知 近期的天气,就可以及早做好各种准备, 充分利用有用的天气,避免和预防不利天 气的危害。
沪教版地理六年级下册3.1多变的天气(共20张PPT)
灾害性天气
当天气对工农业生产和人民生 命财产有严重威胁,就把这种 天气称为灾害性天气。
灾害性天气
台 风
龙 卷
风
暴 雨
雷 暴
大 雾
本节课你主要学到了什么?
看天行事
天气的含义 如何知道上海明天的天气
重要性 天气符号
天气预报
学会播报
灾害性天气 主要类型
作业:
1、回家收看中央电视台的天气预报,用天 气符号将你所看到的各城市天气预报画在硬 纸板上,制作成小卡片,下节课前考考你的 同学,看看他们能否当个称职的气象员。 2、查阅资料,说说台风来临前,怎样采取
规范,在同一时间进行气象观 测,获取气象情报。
风云二号
B通过卫星地面站,接收气
象卫星发送的各种气象数据。
B
天气预报是怎样“生产”出来的?
C利用电子计算机对气象情报
C
资料进行加工处理,制作成各
种天气图表。
D D天气预报员就像医生会诊一
样,对各种天气图表进行分析 和判断,得出预报结论。
E通过各种媒体向大众发布天
5 应准备蜡烛或手 电筒,以防停电时 造成不便。
台风来临前的防范措施
6 检查门窗是否牢靠,关 闭非必要门窗,必要时应加 钉木板。
7 房屋外、庭院内,各种悬 挂物件应即取下收藏(广告 招牌应钉牢),避免被风吹 落,变成伤人利器。
8 树木均应加支架保护,并 修剪树枝,以防折损或损毁 建筑物。
3.1 多变的天气
授课:陆灵继
James
哪些产业部门会受天气影响?
建 筑 工 地
交 通 管 理
农 业 生 产
发 电 部 门
天气的定义
一个地方 短时间内 阴晴、风 雨、冷热 等状况。
上海教育版六下《多变的天气》课件2共32页PPT
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ,卓为 霜下杰 。
13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪Hale Waihona Puke 27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
32
3.1多变的天气
【学习目标】
1.会区别“天气”和“气候”的概念。 2.会阅读天气预报卫星云图和城市天气预报图 3.识别天气符号 4.用实例说明人类活动对空气质量的影响
晴朗天气
大风天气
寒冷天气
自学导航—我自信我能行
学习活动一:天气及影响(课本P46-47) 1、天气:人们经常用 、 、 等来描述天 气。天气是一个地方 时间里的大气状况,它 是时刻在 的。 2、气候:是一个地区 的天气平均状况,一个 地区的气候具有一定的特征,一般变化 。
1
晴
2
多云
3
阴
4
5
6
小雨
中雨
大雨
7
暴雨
8
冰雹
9
雷阵雨
1
雨夹雪
2
中雪
3
大雪
4
雾
5
霜冻
S
6
沙尘暴
从左向右读
多云转阴
中雨转雨夹雪
你知道这些符号代表什么天气变化吗?
① 多云转晴
② 小到中雨
③ 大到暴雨
④ 多云转雷阵雨
北京
17—36℃
郑州
17—26℃
请你来试试
乌鲁木齐
长春 15-23℃ 北京 17-36℃
自学导航—我自信我能行
学习活动一:天气及影响(课本P46-47) 3、天气与气候的区别:
区别 特点 描述时间长短 描述 描述 况 的大气状况
变化大小 在变化 ,
天气 气候
的天气平均状 一般变化
自学导航—我自信我能行
学习活动一:天气及影响(课本P46-47) 3、天气与气候的区别:
区别 气平 均状况
城市里的汽车可真多, 尤其是私人汽车的数量增 加很快。汽车尾气会对空 气造成污染,应该怎样解 决这个问题呢?
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CText 4本报讯 D
夏收期间
遇D上了难
得的好天 气,我国 夏收顺利 完成
更多的资 料(请你
补充)
材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了 材料D说明了
天气与交通的关系 天气与日常生活的关系 天气与战争的关系 天气与农业生产的关系
获得天气预报的途径
Text
Text
看电视.听广 播.上网.在手 机上订天气 预报
风向是风来的方 向,有“东西南 北”之分。风向 为北表示风来自 北方。风力是风 的强弱,共分13
级
返回
风杆
风尾
风向标: 由风杆和 风尾组成
一道风尾表 示风力2级, 半道风尾表 示风力1级,
8~12
级风用符号 表示
表示风力 8~12级
北 北
西北风6级
西
西
东
东
东风5级
南 南
动态卫星云图
仔细观 察
• 卫星云图中的不同颜色分别表示什么?
绿色表示陆地
卫星云图
蓝色表示海洋
白色表示 云区。云 的颜色越 白表示云 层越厚,匀 后的地方 为阴雨区
晴
多云
阴
s
雾
冰雹
霜冻
沙尘暴
小雨
中雨
大雨
暴雨
雷阵雨
雨夹雪
小雪
中雪
大雪
天气播报
• 尝试对以下城市的天气进行播报
北京
22~36℃
长春
18~2Hale Waihona Puke ℃上海25~29℃
Text Text
Text
农业小谚语
青蛙叫,雨水到。 天上星星跳,风雨就来到 。
蜻蜓一起飞,表示有暴雨。
东虹日头,西虹雨。
朝霞不出门, 晚霞行千里。
天上钩钩云, 地上雨淋淋 。
降水概率表示 降水可能性的 大小。降水概 率为100%, 表示肯定有雨; 降水概率为0, 表示肯定无雨
温度是大气冷 暖的程度
学会看天气预报
2008年4月
30
星期三
戊子年三月二十五
徐州地区天气预报
白天 夜晚 温度
多云转晴
降水概率20% 风向 北 风力 三四级转五六级 晴
降水概率0 风向 北 风力 四五级转二三级
降水概率20% 10—18摄氏度
天空中经常 有云。当天 空布满云时, 为“阴天”; 当天空无云 或云少时, 为“晴天”。
2、同一时间不同地区 天气不同
3、同一地方,不同时 刻,天气有变化。
A
Text 1
生活提示 B
寒潮将至,气 温将下降78°C,提醒 市民注意添加 衣物预防感冒
Text 3
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多变的天气
第一PPT模板网
忽冷忽热爱感冒,刮风下雨怎知 道,长沙地区的天气呀,那是 风和日暖,天是瓦蓝的,云是 嫩白的,太阳是通红的,晒得 人热辣辣的。这时天有不测风 云,“咔”一道闪电,下雨了 啦。
你别看我们长沙下的这么闹热, 株洲,湘潭,湘乡天气不 错……
1、短时间
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谢谢大家
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