拓展-急速60秒规则素材
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急速60s
急速60s
1 60min
2 前期准备：301-30的卡片，散落在一个用绳子围成的直径4米的圆圈 里。
3 活动规则：1.该项目是分队比赛，每次只有一个队伍进行。 2.每个队在完成任务时，要求只有一名队员进入圆圈中， 其余队友在圈外可以自由移动。只有圈内的队友才可以接触卡片，游 戏要求该队友，在60s的时间内，依次按照1-30的顺序将卡片交到旁 边裁判手里。 3.比赛过程中，如果递交顺序有误，该队立刻离开游戏场 所换一下队进行（根据比赛难度可自行修改允许错误几次）；如果有 圈外队友碰触卡片，该队立刻离开游戏场所换下一队进行。 3.5轮，按照完成时间先后排名；若均未完成则没有得分 。
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急速60s（目的）
1 目的：点明三个要点：计划；沟通；团队合作
2 讨论点：计划：游戏在初期是否已经指定相应的计划，在完成任务的过程中，遇到问题 时是否及时的更新计划（当我们发现1-30的数字是由图案代表时，出乎计划之外，能否 在中间及时更改策略） 沟通：1.收到任务的时候，队长要组织队员讨论、分析、总结，怎样才能再最短 的时间猜出这些数字，如果盲目的去看这些卡片，没有目的性，不仅浪费时间，而且效 果一点都不会理想，所以讨论、分析、总结至关重要；2.信息要传达及时，比如说这个 卡片是10已经确认过了，那就不用确认了，但是有些人不知道，还在这个上面浪费时间 ，一定要把10以前确认过的卡片信息传达给你的队员，不然他们还在做无用之功，所以 有效的沟通也是至关重要的；3.卡牌确认中，当有人对卡牌有不同见解时，我们是否有 质疑的勇气，以及决断力，敢于拍板和承担责任。 团队：建立团队规则时是否相互尊重，在自我辩护以前是否倾听别人意见 当发现策略有误时一定要及时再次组织讨论，找到适当的方法，工作当 中也是一样，决策有误，要及时挽救，不能一味的错下去。
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3 活动规则：1.该项目是分队比赛，每次只有一个队伍进行。 2.每个队在完成任务时，要求只有一名队员进入圆圈中， 其余队友在圈外可以自由移动。只有圈内的队友才可以接触卡片，游 戏要求该队友，在60s的时间内，依次按照1-30的顺序将卡片交到旁 边裁判手里。 3.比赛过程中，如果递交顺序有误，该队立刻离开游戏场 所换一下队进行（根据比赛难度可自行修改允许错误几次）；如果有 圈外队友碰触卡片，该队立刻离开游戏场所换下一队进行。 3.5轮，按照完成时间先后排名；若均未完成则没有得分 。
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1 目的：点明三个要点：计划；沟通；团队合作
2 讨论点：计划：游戏在初期是否已经指定相应的计划，在完成任务的过程中，遇到问题 时是否及时的更新计划（当我们发现1-30的数字是由图案代表时，出乎计划之外，能否 在中间及时更改策略） 沟通：1.收到任务的时候，队长要组织队员讨论、分析、总结，怎样才能再最短 的时间猜出这些数字，如果盲目的去看这些卡片，没有目的性，不仅浪费时间，而且效 果一点都不会理想，所以讨论、分析、总结至关重要；2.信息要传达及时，比如说这个 卡片是10已经确认过了，那就不用确认了，但是有些人不知道，还在这个上面浪费时间 ，一定要把10以前确认过的卡片信息传达给你的队员，不然他们还在做无用之功，所以 有效的沟通也是至关重要的；3.卡牌确认中，当有人对卡牌有不同见解时，我们是否有 质疑的勇气，以及决断力，敢于拍板和承担责任。 团队：建立团队规则时是否相互尊重，在自我辩护以前是否倾听别人意见 当发现策略有误时一定要及时再次组织讨论，找到适当的方法，工作当 中也是一样，决策有误，要及时挽救，不能一味的错下去。