中考历史第一轮复习 专题研究1 近代化探索
备考2023年中考历史一轮复习 近代化的早期探索与民族危机的加剧练习题(广西地区专用)
2023年广西中考备考历史一轮复习近代化的早期探索与民族危机的加剧练习题一、选择题1．（2022·广西梧州·统考中考真题）史学家陈旭麓在评价百日维新时指出：“新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿灭干净的。
”此观点旨在说明百日维新A．弘扬了民主科学B．结束了君主专制C．实现了自强求富D．促进了思想启蒙2．（2022·广西贺州·统考中考真题）1872年，李鸿章创办的轮船招商局，使外轮损失一千三百多万两，美国旗昌行因不堪赔累，被招商局归并。
这说明了洋务运动（）A．兴起于甲午战争以后B．目的是推动发展中国民族资本主义C．实现了富国强兵目的D．一定程度抵制了外国经济势力扩张3．（2022·广西河池·中考真题）1898年4月，康有为在北京发起成立保国会，他在一次集会上发表了激昂的演说：“吾四万万之人，吾万千之士大夫，将何依何归何去何从乎？故今日当如大败之余，人自为成。
救亡之法无他，只有发愤而己。
”这说明康有为主张（）A．自强求富B．维新变法C．民主共和D．民主科学4．（2022·广西·统考中考真题）第二次鸦片战争后，清朝一些开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治。
为此，他们掀起了A．洋务运动B．戊戌变法C．义和团运动D．新文化运动5．（2022·广西贵港·统考中考真题）《辛丑条约》规定：清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在北京到山海关的铁路沿线要地。
这一规定（）A．使中国社会性质开始发生变化B．使中国的司法主权开始遭到破坏C．刺激了帝国主义瓜分中国的野心D．严重破坏了中国的主权和国防安全6．（2021·广西百色·统考中考真题）甲午中日战争失败后，人们认识到仅仅依靠军事变革无法挽救民族危亡。
此时，一群举人冲破长期沉闷局面，掀起一场救亡图存运动，迈出了中国政治近代化的第一步。
考点09近代化的早期探索与民族危机的加剧-2025年中考历史一轮通关复习(部编版)
（8）地位：是中国政治近代化探索的开端，加速了中国近代化进程。
四、八国联军侵华与《辛丑条约》签订 05 考点解读
1、义和团运动 （1）口号：“扶清灭洋” （2）性质：群众性的反帝爱国运动 （3）斗争：抗击八国联军侵华 （4）评价：沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 2、八国联军侵华战争（1900-1901年） （1）直接目的：为了镇压义和团运动 (2)爆发：1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军从天津向北京进 犯。 (3）义和团抗击八国联军侵华： ①廊坊阻击战，八国联军被迫撤回天津； ②义和团、清军围攻西什库教堂和东交民巷使馆； ③天津保卫战（老龙头火车站、紫竹林租界）。 （4）结果：1900年8月，联军攻陷北京（第二次攻占），义和团运动失败，清政府 被迫签订《辛丑条约》。
（1）背景：《马关条约》签订后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机大大加深。
（2）时间：1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，，宣布实行变法。1898年是旧历戊戌年，
故称“戊戌变法”，又因历时103天，又称 “百日维新”。
（3）主要内容：
A:政治上，裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。
B:经济上，鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；
政治上 经济上 文化上
洋务派为富国强兵而掀起洋务运动，为中国的 近代化开辟了道路。甲午中日战争大大加深了 中国半殖民地化程度，并刺激了列强瓜分中国 的野心，民族危机进一步加深。资产阶级维新 派开展维新变法运动以挽救民族危亡。义和团 抗击八国联军，沉重打击了帝国主义瓜分中国 的野心。«辛丑条约»签订，使中国完全陷入半 殖民地半封建社会的深渊。
C:文化教育上，废除八股，改试策论，开办新式学堂,。
2023年北京市中考历史专题复习+从社会转型的角度看近代化探索的历史价值+课件
Part 3 教学实施
教学实施
导入
传统农业社会向现代工业社会的转型。
由“近代化”经济、政治和思想方面的直观认识入课，讲述近代化概念基础上， 形成感性认识与理性认识的衔接，为后续内容的复习和认识升华铺垫基础。
教学实施 活动设计
任务1：分析材料，再现 1.1指出中西方近代化的路径 中西近代化的路径和史实。 1.2写出中西方近代化过程中具体的历史事件。
在阅读史料获取关键信 息的基础上，迁移所学 主干知识，初步建构知 识结构。
1.1写出学者所描述的中西方近代化的路径。 1.2说出中西方近代化过程中发生的重大历史事件。
教学实施
二、聚焦中国近代化
任务2：仿照洋务运动，描述维新变法运动、辛亥革命和新文化 运动。对比四大历史事件的异同。
洋务运动：
19世纪60年代到19世纪90年代，两次鸦片战争以后，中国的半殖民地化程度进一步加 深，以李鸿章、曾国藩等人为代表的地主阶级洋务派，在“自强、求富”的口号下，想要 通过学习西方先进技术实现富国强兵的自救运动。洋务运动是我国近代化的开端。
聚焦中国的近代化探索之路，系统建构洋务运动、维新变法运动、辛亥 革命和新文化运动知识内容，深入思考各阶级、阶层的探索的贡献和局限。 认识中国近代化探索的特点。
教学实施
二、聚焦中国近代化
任务2：仿照洋务运动，描述维新变法运动、辛亥革命和新文化 运动。对比四大历史事件的异同。
洋务运动：
19世纪60年代到19世纪90年代，两次鸦片战争以后，中国的半殖民地化程度进一步加
任务1：分析材料，再现中 西近代化的路径和史实。 任务2:仿照洋务运动，描述 维新变法运动、辛亥革命和 新文化运动并比较异同。 任务3：对比近代化四大历 史事件的异同。思考中西方 近代化道路的异同点以及启 示。
中考历史复习《近代化的探索》概要PPT课件
历史回眸
——侵略与反抗
侵略 扩张
侵略战争 鸦片战争
影响
中国开始沦为半殖民 地半封建社会
第二次鸦片战争
中国的半殖民地化 程度进一步加深
反抗
林则徐 虎门销烟
太平军 抗击洋枪队
左宗棠 收复新疆
甲午中日战争
大大加深了中国的 半殖民地化程度
邓世昌 黄海大战
八国联军侵华战争
中国完全沦为半殖 民地半封建社会
材料二 ：辛亥革命后 “从此敢有帝制自为者，天下共击之。”
材料三：对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估 计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。 (1)据材料一，概括辛亥革命的历史功绩。
推翻了清朝统治，结束了封建帝制，建立了中华民国。 （2）材料二说明了反映辛亥革命后的什么现象？
民主共和观念深入人心
（3）指出材料二中“推翻几千年因袭下来的专制政体”事件的性质？“辛亥革
命的政治意义是常被过低估计”的原因是什么？
资产阶级革命运动
反帝封建的任务没有完成，中国半殖民 地半封建社会的性质没有改变
世界潮流,浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。 吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再励。 革命尚未成功，同志仍需努力！
材料三：甲午战争失败后,李鸿章伤感的反省：“我办了一辈子事,练兵也， 海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰(破房子),虚有其表。”
（1 从材料一中可以看出洋务运动的目的是什么？
利用西方先进生产技术，维护清朝统治 （2）从材料二中得出什么结论？
（3客）观根上据为材中料国三民，族推资断本洋主务义运的动产结生果和，发造展成起这到种了结促果进的作原用因是什么？ 失败
中考历史近代化的早期探索与民族危机的加剧知识点
近代化的早期探索与民族危机的加剧【时代特征】近代化早期探索:19世纪60到90年代,地主阶级洋务派开展了洋务运动,在经济方面向西方学习,开始了中国近代化的历程。
19世纪90年代,资产阶级维新派,在政治制度方面向西方学习,积极推行变法,但最终遭到失败。
1.民族危机加剧:甲午战争失败,清政府被迫签订《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度。
19世纪末,帝国主义国家掀起瓜分中国的狂潮。
进入20世纪,八国联军侵华战争后签订了《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
中国的民族危机加剧。
【核心考点】1.19世纪60到90年代的洋务运动,提出了自强、求富的口号。
2.洋务派主张学习西方先进生产技术,强兵富国,维护清朝统治。
3.地主阶级洋务派在中央以奕䜣为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
4.洋务派的主要活动:创办军事工业、创办民用工业、兴办新式学校、和筹建新式海军。
5.洋务派为自强创办的军事工业有:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局;为求富创办的民用工业有: 轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局。
6.洋务运动是中国历史上第一次近代化运动(地位)。
客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本主义的入侵起到了一定的抵制作用。
(积极作用)7.甲午中日战争中的黄海海战中邓世昌壮烈殉国、威海卫战役中北洋舰队全军覆没。
8.1895年,清政府被迫签订《马关条约》。
内容:割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;允许日本在通商口岸开设工厂,阻碍了民族资本主义的发展,帝国主义由商品输出为主转为资本输出为主。
影响是大大加深了中国的半殖民地化程度。
9.《马关条约》签订后,列强在中国掀起瓜分中国的狂潮。
美国提出“门户开放”。
10.戊戌变法的序幕是公车上书;代表人物是康有为和梁启超;甘为变法流血牺牲的是谭嗣同。
11.维新派主张实行君主立宪,发展资本主义。
戊戌变法是一场自上而下的资产阶级改良运动。
八年级上册第二单元 中国人民的抗争与近代化的探索-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)
三、戊戌变法的内容、评价（意义、局限）
（一）概况·背景
背景
清政府在甲午中日战争中战败,列强掀 起瓜分中国狂潮,中华民族危机加重
西方列强瓜分中国狂潮
进程
①1895年，“公车上书”，拉开了变 法维新运动的序幕；②公车上书失败 后，维新人士在各地组织学会，创办 报刊（上海·梁启超《时务报》、天 津·严复《国闻报》）；③1897年， 德国强占山东胶州湾，康有为上书光 绪 帝 ， 呼 吁 变 法 救 国 。 ④ 1898 年 6 月 11日，清政府颁布“明定国是”诏书， 宣布实行变法。
黄花岗七十二烈士墓
孙中山 中国近代民主革命的先行者
地位
（P38第8课导言）
革命 1911年10月10日，武昌起义，成立 高潮 湖北军政府，黎元洪任都督
四、辛亥革命的概况、评价（意义、局限） （二）重要成果
孙中山与临时参议院 议员合影
清帝退位诏书
重要 成果
①中华民国建立：1912年1月1日，中华民 国临时政府建立； ②清帝下诏退位：1912年2月，清帝下诏 退位； ③《中华民国临时约法》：1912年3月11 日颁布（评价：是中国历史上第一部具有 资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它 肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由 原则，是辛亥革命的重要成果。——P48）
背景
的局面之中，一部分先进知识分子 认识到救国就必须进行一场思想文
化领域的革新运动。(P56)
开始 1915年，陈独秀在上海创办《青 标志 年杂志》（《新青年》）
代表 人物
陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等
重要 阵地
《新青年》和北京大学
2023年安徽中考历史一轮复习课件：八上第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧(29页)
探索史：面对这一系列危机，在19世纪60年代，地主阶级洋务派首先发起了自救运动— —洋务运动，开始学习西方先进的科学技术。然而甲午中日战争中，中国惨败，被迫与日本 签订了《马关条约》，中国的民族危机空前严重。1898年，光绪帝下诏宣布变法，开启学习 西方的民主制度，然后变法仅仅持续了103天，就失败了。中国人的探索之路依然任重道远。
• 为救亡图存，资产阶级维新派宣传变法思想，积极推行变法，但最终遭到 失败。19世纪末，义和团运动兴起，进行反对帝国主义的斗争。帝国主义 列强组成八国联军，发动侵华战争。清政府被迫签订《辛丑条约》，中国 完全陷入半殖民地半封建社会。
单元导读
阶段特征
时空定位
知识梳理
思维导图
真题演练
本阶段时间界限为19世纪60年代到20世纪初，主要包括以下内容： 洋务运动、甲午中日 战争与列强瓜分中国狂潮、戊戌变法、八国联军侵华与《辛丑条约》签订。
1901年
探 两组矛盾： 索 阶级矛盾、民族矛盾
史 两大任务： 反帝国主义、反封建主义
世
界
第二次工业革命开始
洋
务 学习科学技术
运
动
戊
戌 学习民主制度
变
法
日本明治维新
政治的民主化、法制化； 近代化的内涵 经济的工业化、商品化；
思想的理性化、科学化。
单元导读
阶段特征
时空定位
知识梳理
思维导图
真题演练
背景 目的 内容
甲午中日战争的威海卫战役，北洋舰队全军覆灭，标志着洋务运动破产。
中考历史复习近代化的探索测试题(及参考答案)
中考历史复习近代化的探索一、一、知识导航：1. 1.学习目标（1）列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
（2）知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
（3）了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。
（4）列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
2. 2. 学习指导：以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展。
资产阶级维新派为了挽救民族危亡，发展资本主义，进行了维新变法运动。
辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。
新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。
中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，中国的近代化艰难起步，社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。
同学们要重点掌握洋务运动的代表人物和主要内容，公车上书、百日维新，中国同盟会的建立及其革命纲领三民主义、辛亥革命的历史意义、新文化运动的内容及意义等内容。
深入理解对洋务运动的评价、戊戌变法的意义、为什么辛亥革命既是成功的，又是失败的？新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教？二、二、热点点击例1：下列关于洋务运动的作用说法不正确的是（）A.使中国走上了富强的道路B.刺激了中国资本主义的发展C.一定程度上抵制了外国经济势力的扩张D.引进了一些先进生产技术解析：首先，审清题目。
题目考察的是洋务运动的作用，而题型是逆向选择题，即选择不正确的选项，在不能直接找出正确答案的情况下，采用排除法无疑是最佳途径。
然后，结合已学知识，对选项进行判别：A项表述是明显错误的。
如果。
中考历史复习中国人民的抗争史和探索史(近代化的探索)
中考历史复习中国人民的抗争史和探索史（近代化的探索）一、中国人民的抗争史就是中国人民为民族独立和解放而实行的斗争，也就是反抗帝国主义及其走狗的过程。
1、中国人民反抗外来侵略的斗争，如在历次反侵略战争。
2、中国人民反抗清政府、北洋军阀、南京国民政府反动统治的斗争。
民主革命时期各阶级的抗争①鸦片战争：林则徐禁烟及抗英；关天培虎门抗英。
②第二次鸦片战争：太平军抗击洋枪队，击毙洋枪队头目华尔。
③19世纪70年代边疆危机：左宗棠收复新疆。
④甲午中日战争：邓世昌在黄海海战中，壮烈殉国。
⑤八国联军侵华战争：义和团战士抗击八国联军。
⑥日本侵华战争：九一八事变后，东北人民抗日；七七事变后中华民族抗日。
（佟麟阁、赵登禹等）⑦反抗清政府的统治：太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等⑧反抗北洋军阀的统治：五四运动等⑨反抗南京国民政府的统治：中国共产党领导的斗争。
二、中国人民的探索史即中国近（现）代化进程一、阶段特征1、含义：中国近代化，也称现代化，是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。
包含经济上的工业化；政治上的民主化、法制化；思想文化上的近代化、先进化。
经济工业化是核心，政治近代化是保证，思想近代化是前提。
2、时间范围：从1840年鸦片战争开始到改革开放的今天。
3、任务：一是民族、国家独立；二是实现工业化，使中国走上繁荣富强之路。
4、进程阶段：（1）起步阶段：（1840年—1895年）中国近代化限于“器物”层面。
鸦片战争后，中华民族面临严重危机。
林则徐、魏源是近代中国睁眼看世界的第一批人。
洋务运动是中国大规模近代化开始的标志。
核心内容是经济领域的近代化。
地主阶级洋务派发起了“师夷长技以自强”的洋务运动，引进西方先进技术，兴办军事工业和民用工业，同时又促动了文化和军事领域近代化的起步。
在它的诱导下，十九世纪六七十年代中国民族资本主义产生。
2022年中考历史一轮复习：近代化的探索 专项练习题(含答案解析)
2022年中考历史一轮复习：近代化的探索专项练习题一、选择题（共15题）1．三民主义是孙中山领导资产阶级民主革命的指导思想，同盟会纲领中能体现民权思想的是A．驱除鞑虏B．恢复中华C．创立民国D．平均地权2．下列变法的内容中最能体现戊戌变法性质的是（）A．裁撤冗官B．创建海军C．鼓励私人兴办工矿企业D．开办新式学堂3．新文化运动的发生，其对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识。
这说明新文化运动（）A．促进了思想解放B．推动了科技进步C．引发了政治革命D．传播了西方文化4．“百日维新虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。
以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性”材料说明戊戌变法A．影响其后历次革命运动B．刺激中国走向革命道路C．改变了传统中国政治体制D．在社会起了思想启蒙作用5．民国时期有人撰文说：“陈独秀是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。
因此，那无数吃惯孔孟的老头子们时时跳脚痛骂，怪他不识货。
”这里“启蒙的水”指的是A．自强求富B．君主立宪C．民主科学D．民主共和6．康有为在总结洋务运动时说：“今天下非不稍变旧法也，洋差、商局、学堂之设，开矿公司之事，电线、机器、轮船、铁舰之用，不睹其利，反以弊奸。
夫泰西行之而富强，中国行之而奸蠹，何哉？上体太尊而下情不达故也。
”为改变这种状况而制定的政策是A．创办军事工业B．创办民用工业C．鼓励私人兴办工矿企业D．创办报刊，开放言论7．梁启超在《变法通议》中说：“同治初年，德相毕士麻克语人曰‘三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制，归而行之；中人之游江。
内呼，令虽不幸而言中矣，惩前毖后，亡羊补牢，有天下之责者，尚可以知所从也。
”梁启超意在A．分析中日学习西方的根本区别B．反对中国购买外国先进武器C．为维新变法运动提供舆论条件D．指出近代日本崛起的原因8．近年来，民意信息逐步进入政府决策咨询程序，有力地推动了我国的民主进程。
主题：近代化的早期探索与民族危机的加剧(精品课件)2023年中考历史一轮复习(部编版)
练习巩固
2、1862年曾国藩在《手书日记》中载：“欲求自强之道，总以修政事、
求贤才为急务，以学作炸炮、学造轮舟为下手工夫。”下列与“作炸炮”
C 密切相关的重大举措是（
)
①安庆内军械所
②轮船招商局 ③天津机器局 ④江南制造总局
A. ①②③
B.②③④
C.①③④
D. ①②④
3、各口岸生意，已被洋人占尽，华商领商船另树一 帜，洋人势力挟 重资以倾夺，则须华商自立公司……收回洋人夺去之利。”据此，洋
光绪十一年 李鸿章设天津武备血堂
据材料，概括洋务运动期间文化教育的特点（2分）。并结合所学分析其
影响。(2分）特点：①向西方学习； ②以军事方面为主； ③辅助洋务运动
影响：传播西方先进文化，培养了新式人才，有助于中国的近代化
中国第一个常设的外交机构
轮船招商局
京师同文馆
总理衙门
北洋舰队
（3）根据上故图地，位说：说洋洋务务运运动动是是中哪国些历近史代上化第的一开次端近？代（化4运分动）
时空观念
洋务运动：
只学习先进技术 （器物） 地主阶级自救运动
明治维新： 全面学习西方 资产阶级改革
2022年课标：了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争。知道甲午中日战争 的主要战役和《马关条约》的主要内容，初步认识《马关条约》与中国民族 危机加剧的关系；知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事，结合《辛丑 条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
C （ ）8.梁启超认为中国古代就已经产生了议院制度的雏形,《孟子》
一书的诸大夫,就相当于西方的上议院,而所谓的国人,类似于西方下议院。
他旨在
A.宣传传统文化,维护君主制度 B.托古改制,宣传民主共和思想
中考历史复习：近代化的探索
近代化的探索
第7课时┃近代化的探索
考 点 聚 焦
考点 1 洋务运动(19世纪60—90年代)
1．目的：维护清朝的统治。 2．派别：洋务派(地主阶级)。 3．口号：前期以“自强”为口号，后期以“求富”为 口号。 4．主要内容 (1)创办军事工业：创办了安庆内军械所、江南制造总 局、福州船政局等一批近代军事工业。
考点聚焦
能力拓展
方法示例
第7课时┃近代化的探索
(2)创办民用工业：主要有李鸿章在上海创办的轮船招 商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。 (3)筹建南洋、北洋和福建三支海军。 (4)兴办新式学堂：1862年成立的京师同文馆是洋务运 动创办的第一所新式学堂。 5．结果：甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没，宣告 了洋务运动的破产。 6．性质：一场封建统治者领导的自救运动。
考点聚焦
能力拓展
方法示例
第7课时┃近代化的探索
考点 4
新文化运动(1915年开始)
1．背景 (1)北洋军阀统治时期，在思想文化领域掀起尊孔复古的 逆流。 (2)中华民国成立后，新思潮(民主、自由、平等、博爱) 与旧思潮发生激烈的冲突。 (3)第一次世界大战期间，民族资本主义经济进一步发展， 资产阶级强烈要求实行民主政治，反对军阀统治。 2．标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，掀 起新文化运动。
考点聚焦 能力拓展 方法示例
第7课时┃近代化的探索
3．代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。 4．旗帜(口号)：“民主”和“科学”。 5．主张：要建立名副其实的共和国，必须从根本上改造 国民性。 6．内容：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷 信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文 学，向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻，在社会上掀起一股生 气勃勃的思想解放潮流。 7．宣传内容的变化：1917年以前，核心是“民主”与 “科学”；1917年以后，宣传马克思主义。
(人教部编版)中考历史一轮复习教学设计《近代化的早期探索与民族危机的加剧》
（人教部编版）中考历史一轮复习教学设计《近代化的早期探索与民族危机的加剧》一. 教材分析人教部编版中考历史一轮复习教材《近代化的早期探索与民族危机的加剧》主要涵盖了中国近代化的早期探索和民族危机加剧的相关内容。
教材内容主要包括两次鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法和辛亥革命等重要历史事件。
通过学习这些内容，学生可以了解中国近代化的探索过程以及民族危机的加剧原因。
二. 学情分析学生在学习这部分内容时，可能对一些历史事件的时间线和影响有所混淆。
同时，对于历史上的重要人物和他们的思想主张，学生可能也存在理解上的困难。
因此，在教学过程中，需要帮助学生理清历史事件的发展脉络，加深对历史人物思想的理解。
三. 教学目标1.了解中国近代化的早期探索过程，包括两次鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法和辛亥革命等历史事件。
2.理解民族危机加剧的原因，包括列强的侵略和内部的腐败等。
3.培养学生的批判性思维能力，能够分析历史事件的影响和意义。
四. 教学重难点1.重点：中国近代化的早期探索过程和民族危机加剧的原因。
2.难点：历史事件之间的联系和发展脉络，以及历史人物的思想主张。
五. 教学方法1.讲授法：通过讲解历史事件的发展脉络和影响，帮助学生理解和记忆。
2.案例分析法：通过分析具体的历史事件和人物，让学生深入理解历史背景和影响。
3.小组讨论法：通过小组讨论，激发学生的思考和批判性思维能力。
六. 教学准备1.教材和教学参考资料：准备教材和相关的历史资料，以便在教学过程中进行参考和讲解。
2.多媒体教学设备：准备多媒体教学设备，以便进行幻灯片展示和视频播放。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过播放一段关于中国近代化的视频，引起学生的兴趣和思考，为后续的学习打下基础。
2.呈现（15分钟）讲解教材中关于两次鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法和辛亥革命等历史事件的内容，呈现相关的历史图片和资料，帮助学生理解和记忆。
四川省2023年中考备考历史一轮复习近代化的早期探索与民族危机的加剧 练习题(含解析)
四川省2023年中考备考历史一轮复习近代化的早期探索与民族危机的加剧练习题一、选择题1．（2022·四川成都·模拟预测）洋务运动，从根本上讲是为了（）A．引进西方生产技术B．发展军事工业C．发展民用工业D．维护清朝统治2．（2022·四川雅安·统考中考真题）图为洋务派开办的部分企业。
据此可知洋务派（）A．获得了中央的大力支持B．前期主要发展民用工业C．主要学习西方先进技术D．创办的企业都在沿海地区3．（2022·四川资阳·模拟预测）1863年，有官员上奏清廷：“闻日本近遣幼童分往俄美两国，学习制造船炮、铅药及一切军器之法，我国家亦宜行之。
”据此可知，该官员（）A．主张清政府开放更多通商口岸B．认为有必要学习西方技术C．敦促清政府学习日本政治制度D．意识到洋务运动的局限性4．（2022·四川成都·二模）19世纪70年代，洋务派创办了一批民用工业，如李鸿章创办轮船招商局，张之洞创办汉阳铁厂。
洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事企业提供资金、燃料。
材料旨在说明洋务运动A．兴起的背景B．开展的过程C．创办民用工业的目的D．对中国近代化的影响5．（2022·四川自贡·统考二模）有人说，洋务运动“一手欲取新器，而一手仍握旧物”，“新其貌，而不新其心”。
这里的“握旧物”和“新其心”分别是指（）A．采用旧式武器和采用新式武器B．维持旧的制度和建立新的制度C．维持旧的制度和采用新式武器D．采用旧式武器和建立新的制度6．（2022·四川雅安·校联考三模）“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”、“购买外洋船炮并进行仿造”是“今日救时之第一要务”。
在此观点指导下，中国兴起了（）A．戊戌变法B．洋务运动C．新文化运动D．五四运动7．（2022·四川乐山·中考真题）下图是乐乐同学在学习了中国近代史某一课后绘制的漫画。
部编版2023届山东省淄博市中考历史第一轮复习第九单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧(含解析)
部编版2023届山东省淄博市中考历史第一轮复习第九单元近代化的早期探索与民族危机的加剧一、选择题1.(淄博临淄二模)清政府在19世纪50-60年代受到太平天国沉重打击,又遭到英法联军等外国武装侵犯,在内忧外患的形势下,清朝统治者内部一些比较开明的官员开始了()A.开眼看世界B.洋务运动C.戊戌变法D.实业救国2.(淄博博山一模)汪林茂指出,洋务运动“最大的意义并不是产生了‘强兵’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了现代化的这辆列车”。
由此可知,汪林茂认为洋务运动()A.实现了富国强兵的目的B.维护了清政府的统治C.抵制了外国资本的入侵D.是中国近代化的开端3.(青岛期中)近代帝国主义列强对中国的经济侵略方式主要有控制中国的通商口岸、剥夺中国的关税自主权、实行商品倾销和资本输出、操纵中国的经济命脉。
19世纪90年代后期,列强侵华出现的新现象有()①割占土地②外国人在华大规模开办工厂③列强掀起瓜分中国的狂潮④获得大量战争赔款A.①②B.②③C.①③D.①④4.(2022•北京顺义期末)如图漫画创作于19世纪末期,图中英文为“CHINA”。
它能够反映当时的中国()A.是世界的强国B.被列强瓜分C.与列强平等对话D.反抗列强侵略5.(淄博沂源二模)梁启超提出:“三代(夏商周)以后君权日益尊,民权日益衰,为中国致弱之根源。
”其主要政治意图是()A.主张“自强”“求富”B.倡导维新变法C.宣扬三民主义D.鼓吹民主科学6.(淄博周村二模)下表可以用来说明,维新变法运动()活动内容建立学堂万木草堂、时务学堂创办报刊《国闻报》《知新报》《时务报》组织学会强学会、南学会、农学会A.建立了君主立宪政体B.宣传了民主共和C.学习了西方科学技术D.促进了思想启蒙7.(淄博博山一模)下图是小明同学历史学习笔记的部分内容,他学习的内容是()时间:19世纪末20世纪初口号:扶清灭洋性质:反帝爱国运动A.虎门销烟B.戊戌变法C.太平天国运动D.义和团运动8.(淄博高青二模)某历史公众号推出如下研究内容,该公众号研究的主题最有可能是()A.西方列强的侵略B.近代化的探索C.中国人民的抗争D.清王朝的崩溃9.(淄博临淄一模)“北京之惨状,已臻其极。
中考历史复习专题“近代化的探索”(共21张PPT)
西方文化的看法，存在绝对否定和肯定偏向，一直影响到 后来。
中国近代史之
——近代化的探索 （八年级上册）
近代化的起步
中国的近代化，从学习西方的科学技术入手，进而学 习先进的政治制度和思想文化。近代化过程是一个推动中 国社会制度不断前进的过程，是几代中国人为实现强国富 民梦想不断探索的过程，是不断缩小与西方发达国家差距 的过程，是解放思想和发展中国文化的过程。
（四）新文化运动
１、背景：
⑴、中华民国建立后，从西方传入的民主、自由、平等、 博爱思想观念受到欢迎。
⑵、袁世凯为实现独裁和专制，颁布《中华民国约法》， 推行孔教，新旧思潮发生激烈冲突、
⑶、进步的知识分子，总结辛亥革命教训，认为必须改造 国民性，以求思想解放。
２、兴起标志：１９１５年，创办《青年杂志》（主要阵 地），发表《敬告青年》
１、背景：经过侵略战争，清政府部分官员认识到西方先进技术的巨大能量，主张学习 西方先进技术，强兵富国，摆脱困境。
２、根本目的：维护清政府统治（师夷长技以自强）。 ３、内容： （１）、前期：（１９世纪６０年代），以“自强”为口号，创办一批近代军事工业。 安庆军械所 ： 仿西式船炮的开端。 江南制造总局： 最大近代军事工业 福州船政局： 远东第一大船厂 （２）、后期：（１９世纪７０━９０年代），以“求富”为口号，创办民用工业。一 方面为适应各军工企业燃料、材料的需要；一方面为获取利润。而办军事工业经费不足， 战争导致财政困难，意识到“求强”没有经济实力不行，“分洋商之利”是办民用企业 的动机。汉阳铁厂是第一个近代化钢铁厂。 （３）、筹划海防：１９世纪７０━８０年代，筹建南洋、北洋、福建三支海军。 （４）、创办新式学堂：１８６２年成立京师同文馆，是第一所新式学堂，并派留学生 出国。 ４、评价（历史作用）：引进西方先进技术，中国出现第一批近代企业；积累了生产经 验，培养了技术力量，客观上为中国民族资本主义产生和发展起了促进作用，为中国近 代化开辟了道路；对外国经济势力扩张起一定的抵制作用。 ５、性质：先进的封建统治者的自救运动。 ６、失败标志：北洋舰队全军覆没。
中考历史一轮专题复习 近代化的探索教案1
第十讲近代化的探索一、复习目标1．掌握近代化探索的基本史实。
2．掌握近代化探索的历程和特点。
3．掌握近代化探索失败的原因。
二、复习重难点1. 近代化探索的过程。
2. 近代化探索失败的原因。
三、课时安排1课时四、教学过程（一）知识梳理【考点一】：洋务运动课件展示：重点列强发动的四次近代化探索的历史事件以及影响.师：以学生为主体，引导学生以课本知识为依据，自主解决问题并且记忆基础知识，时间大体10分钟.归纳小结：通过师生活动、生生互动，了解近代化探索的概况.现在我们先练练手，看看大家对本章知识的掌握程度。
学生们快速做题，定时训练。
老师严格限定时间。
【考点二】：戊戌变法师：多媒体展示：通过课件展示，使学生认识戊戌变法是一场资产阶级性质的改良运动.多媒体展示问题，学生们快速做题，定时训练，展示答案。
【考点三】：辛亥革命师：多媒体展示：通过课件展示，使学生认识到辛亥革命在近代化历史发展中的丰功伟绩.多媒体展示问题，学生们快速做题，定时训练，展示答案。
【考点三】：新文化运动师：多媒体展示：通过课件展示，使学生认识到新文化运动是一场思想大解放运动.多媒体展示问题，学生们快速做题，定时训练，展示答案。
（二）难点突破，拓展升华重点是分析近代化探索的历程，培养学生的分析问题的能力。
归纳总结，多媒体展示：给学生10分钟左右的时间记忆本节课的基础知识.五、板书1、洋务运动2、戊戌变法3、辛亥革命4、新文化运动六、作业布置1.完成本节课的《同步练习》。
2.预习下节课的导学案。
七、教学反思本节教学设计以新课标为依据，链接教材内容和最新的网络教学资源，重视教师、学生和教学资源之间的互动。
在教学过程中能够体现对重点、难点的突破，用创设的问题带领学生对知识进行探索、感悟和提升。
欢迎您的下载，资料仅供参考！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019-2020年中考历史第一轮复习专题研究1 近代化探索
1. 阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，历年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。
继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。
……吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。
——陈独秀《吾人最后之觉悟》（1）依据材料一概括近代中国人逐渐“觉悟”经历的发展阶段。
与材料中“伦理的觉悟”相关的历史事件是什么？
“辛亥革命有什么意义呢？简单说……材料二在辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道：
第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。
”
（2）依据材料二，结合所学知识回答孙中山领导辛亥革命的指导思想和奋斗目标分别是什么？
（3）依据材料二概括指出，梁启超认为辛亥革命的重要意义是什么？
2. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪70年代，有近代学者指出：“当默深先生（魏源）时，与洋人交际未深，未能洞见其肺腑，然师长一说，实倡先声。
”
——曾乐山《中西文化和哲学争论史》（1）材料一中的“师长一说”指的是魏源的什么主张？该主张提出的社会背景是什么？
材料二以天演为体，而其用有二：曰物竞，曰天择。
此万物莫不然（这样），而于生物之类为尤著。
……斯宾塞尔曰：“天择者，存其最宜者也。
”
（2）概括材料二中严复宣传的主要观点。
严复的思想对当时中国政治产生的最大影响是什么？
材料三要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
（3）据材料三中，指出在拥护“德先生”“赛先生”运动中的代表人物及作品。
（4）综上所述，为我国的现代化建设提出你的建议。
3. 近代以来实现近代化是中国人追求的目标。
阅读材料，回答问题。
材料一
（1）材料一中的人物在政治制度方面探索的事件是什么？其结果和影响如何？
材料二孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。
他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来，创立了新的学说。
——王介南《近代中外文化交流史》（2）依据材料二并结合所学知识，指出“新的学说”是什么？“新的学说”与孙中山领导的革命运动有何关系？
材料三 1915年陈独秀在《敬告青年》一文中说：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民
也，则急起直追，当以科学与人权并重。
”
（3）依据材料三并结合所学知识，指出陈独秀为使国人“脱蒙昧”而发起的运动的名称。
这场运动对中国社会发展有什么影响？
（4）根据以上材料中先进的中国人探索近代化过程中所做出的不懈努力，谈谈你的认识。
4. 工业发展改变社会生活。
阅读材料，回答问题。
材料一甲午战败以后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表”。
——人教版《中国历史》（八年级上册）（1）材料一中李鸿章所说的“办了一辈子的事”指的是什么运动？请列举出在这场运动中所创办的近代企业名称？（列举两个即可）
材料二荣宗敬和荣德生兄弟创办的荣氏企业是近代中国著名的企业之一。
在创办初期，适逢中国民族工业的“黄金时代”，经过艰苦奋斗，创立庞大的家族企业。
九一八事变后，荣氏企业陷入困境，刚刚渡过难关，又发生了日本全面侵华战争，使他们经营多年的心血毁于一旦。
（2）材料二中“中国民族工业的黄金时代”是指什么时期？并依据材料指出“他们经营多年的心血毁于一旦”的原因是什么？
（3）结合材料二并结合所学知识指出，民族工业的发展使近代社会生活在哪些领域发生了
巨大变化？
答案
1. （1）学术—政治—伦理（或技术—制度—思想）；新文化运动。
（2）三民主义（或民族主义、民权主义和民生主义）；推翻清朝统治，建立资产阶级共和国。
（3）辛亥革命增强了国民的民族意识和民主意识。
2. （１）“师夷长技以制夷”的主张；鸦片战争和第二次鸦片战争中清政府的惨败。
（２）“物竞天择，适者生存”的观点；推动维新变法运动的发展。
（３）陈独秀《敬告青年》；李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》；胡适《文学改良刍议》；鲁迅《狂人日记》。
（任答两点即可）
（４）解放思想；积极借鉴外来优秀文化。
（言之成理即可）
3. （1）维新变法（戊戌变法）；失败；在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础，促进了我国近代化发展。
（2）三民主义；三民主义是辛亥革命的指导思想。
（3）新文化运动；是我国历史上一次空前的思想解放运动，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
（4）中国人具有不懈的探索精神；近代化探索是一个艰难曲折的过程。
（任意一点，言之有理即可）
4. （１）洋务运动；轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局等。
（列举两个即可）
（2）民国初期（尤其是第一次世界大战期间）；日本帝国主义的侵略。
（3）交通工具、文化生活（或大众传媒）、社会习俗。
24368 5F30 弰627578 6BBA 殺39827 9B93 鮓 29280 7260 牠 25346 6302 挂h28025 6D79 浹22944 59A0 妠37317 91C5 釅32767 7FFF 翿32321 7E41 繁。