探索性调研、描述性调研、解释性调研举例

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探索性研究描述性研究解释性研究

探索性研究描述性研究解释性研究

探索性研究描述性研究解释性研究探索性研究是一种用于研究新话题或现象的方法。

该研究方法的主要目的是获得对目标领域的初步了解,并生成可验证的研究假设。

探索性研究通常采用定性方法,如深入访谈、焦点小组讨论和观察等,以收集关于所研究主题的详细信息。

这些方法可以帮助研究人员发现新的概念、关系和模式,并为后续的研究提供参考。

描述性研究是一种用于描述和总结事实和现象的方法。

该研究方法的主要目的是描绘和解释研究主题的现状和特征,而不是提出因果关系或解释性的理论。

描述性研究通常采用定量方法,如问卷调查和实证研究,以收集大量数据来描述和总结研究主题的特征。

这些方法可以帮助研究人员提供有关研究主题的广泛信息,如数量统计、频率分布和关联分析等。

解释性研究是一种用于理解和解释研究主题的方法。

该研究方法的主要目的是解释和解释研究主题之间的关系和现象。

解释性研究通常采用定性和定量方法的结合,如实验研究、案例研究和比较研究等,以深入分析和解释研究主题的原因和结果。

这些方法可以帮助研究人员提供有关研究主题的深入理解和解释,并提出可能的理论解释和推论在研究的过程中,这三种方法可以相互补充和结合使用。

例如,一个研究项目可能从探索性研究开始,以获取关于研究主题的初步了解,并生成可验证的假设。

然后,通过描述性研究收集大量的定量数据,来描绘和总结研究主题的特征和现状。

最后,通过解释性研究深入分析和解释研究主题之间的关系和现象,并提供理论解释和推论。

综上所述,探索性研究、描述性研究和解释性研究是研究领域中常用的三种研究方法。

它们各自具有不同的目的和方法,但在研究过程中可以相互补充和结合使用。

通过这些方法,研究人员可以更全面地了解和解释研究主题,为进一步的研究和实践提供参考。

调研方法概念

调研方法概念

调研方法概念
调研方法是指为了有效地收集和分析数据,以回答特定的问题或解决特定的挑战而采取的方法和手段。

以下是一些常见的调研方法:
1. 探索性调研:这种调研方法通常在收集数据之前使用,旨在了解问题的基本情况、寻找可能的答案或发现新的问题。

探索性调研可以通过查阅文献、进行初步观察或使用一些初步的调查方法来收集信息。

2. 描述性调研:这种调研方法用于收集特定问题的详细数据,并描述所研究的对象。

描述性调研可以通过问卷调查、访谈、观察等方式进行。

3. 因果性调研:这种调研方法用于确定变量之间的因果关系。

因果性调研可以通过实验法、回归分析等方法进行。

4. 定量调研:这种调研方法使用数学方法来收集和分析数据。

定量调研通常使用统计数据、图表和模型等工具来描述和解释数据。

5. 定性调研:这种调研方法用于深入了解人们的态度、信仰、价值观和行为。

定性调研通常使用访谈、观察、案例研究等方法来收集数据。

以上是一些常见的调研方法,每种方法都有其优点和局限性,应根据具体问题和情境选择合适的调研方法。

探索性和描述性调研设计市场营销市场调查与预测课件

探索性和描述性调研设计市场营销市场调查与预测课件

合计%
20.0 30.0 35.0 15.0 100
探索性和描述性调研设计市场营销 市场调查与预测课件
• 综上所述,跳转表可以告诉人们有多少 消费者从忠诚于某一品牌转而忠诚于另 一品牌。至于为什么会发生这种跳转, 则有待于查明原因,做进一步调查研究。 跳转表的编制只能基于全固定样本,在 不同的时间点上对同一批对象观察同样 的属性(变量)。而无论是公交车固定样 本还是横断研究,即使是连续观察横断 面样本,都不能达到同样的效果。
不同年龄段的品牌偏好 (预分组表)


30岁以下 30---39岁 40---49岁 49岁以上
品牌 偏 好
AB
C
D
探索性和描述性调研设计市场营销 市场调查与预测课件
纵贯研究设计
(Longitudinal Design)
• 纵贯调查研究是指对同一事物在不同时间或 时点所出现的情况反复连续测量,并且每隔 一段时间对所发生的变化加以记录。这种方 案在分析反馈结果和对问题的预见方面是很 有用的。
第 A 175 25
0
一 B 0 225 50
期C 0
0 280
0
200
25 300
70 350
D 75 20
0
55 150
合计
250 270 330 150 探索性和描述性调研设计市场营销 市场调查与预测课件
1000
• 通过此表就会发现表4-4不仅含有表4-3所能 提供的信息,还会有 表4-3所不能提供的信息。
• 现场调查(Field Survey)
现场调查是一种不 使用调查网的 形式, 但 仍 要选 择固定的典型调查对象, 对这些固定的调查对象做 连续地跟踪调查,以测 量 其 变化 情 况 。

探索性研究、描述性研究、解释性研究三者

探索性研究、描述性研究、解释性研究三者

中⽂名外⽂名拼⾳:词 性⽬录探索性研究、描述性研究、解释性研究三者解释性研究 解释性研究是指通过种种⽅法和⼿段对调查搜集来的各种资料进⾏整理分析,以阐明所了解到的社会现象发⽣原因,并预测其变化趋势的社会实践活动。

许多调查研究不但描述社会现象,⽽且⼒求解释社会现象,即阐述社会现象是为何发⽣和如何发⽣的。

解释性研究的⽬的,⼀是回答已经发⽣的社会现象为什么会发⽣和如何发⽣的问题,⼆是对已经发⽣的社会现象在何种条件下将导⾄另⼀社会现象发⽣的可能性进⾏预测。

拼⾳:jie shi xing yan jiu英语:Interpretive Approach任何⼀门科学中的研究问题都可以分为两⼤类:⼀类是描述现象,通常称为“描述性研究”,是⼀门科学发展的基础;另⼀类是探讨现象发⽣的原因和过程,称为“解释性研究”,是⼀门科学成熟的标志。

解释性研究 可以解答“为什么”的问题,能说明社会现象发⽣的原因,预测事物的发展后果,探讨社会现象之间的因果联系。

在发展⼼理学的研究中解释性研究所关⼼的是:影响⼼理发展的因素有哪些,这些因素的作⽤⽅式是什么,它们之间的关系是怎样的,解释性研究探讨的是⼼理发展的机制问题。

以⼀定的命题或假设为前提,运⽤演绎⽅法探讨事物之间的相关关系或因果关系的研究类型。

它的主要⽬标是回答“为什么”的问题。

社会学中,解释性研究注重对所研究的各种社会现象或事物的特性、内在联系、成因和规律作出明晰的理论说明或阐释。

这种阐述或回答是在理论的指导下,基于对经验资料的搜集、统计和分析来达到的。

它的⼀般程序是:先依据社会学理论形成研究的假设或命题,然后搜集⼤量的经验事实材料进⾏统计分析,以此来验证假设,并通过对假设的证实或证伪来解释事物间的各种关系,解释社会现象产⽣的原因。

解释社会现象的本质,说明社会现象间的因果关系,是社会研究的最重要的⽬的。

解释性研究在社会研究中占有相当重要的地位,是⼀种⽐探索性研究和描述性研究更深层的研究类型,也是社会学理论研究的⼀种主要形式。

市场调研的类型方法和方式

市场调研的类型方法和方式
二手资料
实地调查法 文案调查法
查法、实验调查法、深度访谈法、小组访谈法及投射法等六种方法。
2.文案调查法 文案调查法又称间接调查法,是指调查者不亲临被调查者现场进行访问、观 察和实验,而是通过收集已有的各种信息,对调查对象进行分析研究的一种
方法。所获的信息属于“过去”的二手资料。
3.未来调查法 未来调查法也称为分析预测法,它是在描述性调研和因果性调研的基础上,对市
市场调研分析
第二节
市场调研的类型、方法和方式
市场调研的类型
1.探索性调研 这是指通过对一个问题或情况的探索研究,获得解决问题的新思路或启迪。探索 性调研常被用在调研工作的开始阶段,其目的在于帮助调研设计人员对本项调研 的性质有一个基本认识,能够从所收集的信息中确定问题是否存在,或发掘问题 的症结。虽然这是一种最简单的调研设计,但它有时也能收集到其他调研设计所
难以收集到的信息
2. 描述性调研 这是指通过对事物的定量描述研究,获得各方面的认识。描述性调研永在对 事物的研究阶段,它要求调研者在进行设计时就确定调研项目和答案设计办 法。调研的内容和方法没有项探索性调研那样富有弹性,一般都是确定的。
3. 因果性调研 因果性调研的作用就在于某一现象的形成原因作为解释。譬如,销售量下降 了,通过因果性调研,知道这起因于竞争产品价格的下降、竞争者促销活动 的加强等,并且可以知道各因素影响的相对大小。因果性调研也同样用在对 事物的深入研究阶段,常用实验法进行。
市场调研的方法
一、 按所获信息的时间性质不同分类 市场调研的方法,按所获信息的时间性质不同,可分为
实地调查法、文案调查法、未来调查法三种。
历史资料 (文案调查法)
现实资料 (实地调查法)
未来资料 (分析预测法)

探索性调研、描述性调研、解释性调研举例

探索性调研、描述性调研、解释性调研举例

就探索性调研、描述性调研、解释性调研各列举一例,给出相应的实例,国内或国外的实例均可探索性调研(目的:认识所面临的问题及性质;本质:了解有什么):项目名称:2008-2010年西部园丁项目评估行业名称:公益项目评估研究目的:通过对西部园丁项目的目标受众的研究,对西部园丁项目的优势、试试效果、社会影响力进行判定和评价;检查西部园丁项目的执行质量,找出实施过程中遇到的困难和问题,探寻项目的局限点和可改进之处。

研究方法:1、深度访谈和焦点小组座谈会,深入挖掘西部五省区15个学校的校长和教师受训情况和效果;2、通过CATI电话访问和邮寄自填问卷两种方式,采用半结构式问卷,对632位受训教师和校长进行访问。

成果展示:本次评估采用柯克帕特里克四级别培训评估方法,对西部园丁项目的实施过程及效果进行了评估。

评估结果显示,西部园丁项目是一项针对西部乡村教师的特色专业培训项目,满足了西部乡村教育者对教育新理念新方法的追求,提升了西部乡村实际教育水平,在一定范围内提升了区域教育水平的发展。

描述性调研(目的:描述市场状态和特征;本质:知道是什么):爱慕产品满意度调查客户名称:北京爱慕内衣有限公司研究目的:核心目的:爱慕客户满意度调查研究需要解决的主要问题:1.服务谁:爱慕会员是什么人?2.满意度:爱慕导购服务的满意度的现状如何,短板在哪里?3.谁不满:哪些人是爱慕“短板群体”,需要重点关注?4.比一比:各大区的会员对爱慕服务的满意度如何?5.怎么改:如何改进爱慕顾客服务?研究方法:整体项目流程分为四大核心阶段:阶段一指标系统确立:陪同购物+内部深访+二手资料阶段二满意度评估:电话访问阶段三问题诊断:不满意消费者深访阶段四解决方案探讨:DPR会议局部成果展示:1.发现的问题2.研究建议因果性调研(目的:确定并解释变量因果关系;本质:认识为什么):项目名称:评价“TDA车体广告有效性研究”调研目标:做车体广告,将引起认知度的变化是多少?实验方案:前后对照组设计方案研究过程的介绍:设置实验组问题:谁是第30届美国总统? Coolidge设置对照组问题:谁是艾森豪威尔的副总统? Nixon投放车体广告作为自变量;只对实验组问题投放了车体广告;形式:130辆公交车上3.2米的横幅广告;持续时间:2个月; (1979年7-8月)做车体广告前后对两组问题的认知度变化作为因变量;但实验过程中有其他媒体和“水门事件纪念日”的干扰;对做广告前后认知度的调查采用抽样调查;样本结构反映总体人口结构;做广告前调查样本数:1524人;做广告后调查样本数:1184人;前后对照组设计方案的核心:通过对照组消除额外变量的影响前后对照组成败的关键在于:实验组和对照组与测试相关的特性相同;对实验组施加自变量影响前,测试初始数据相同;实验组和对照组的实验条件除自变量外完全相同;研究结论的介绍:Coolidge组认知度结论:对Coolidge组做车体广告,提高了其认知度,本次调查结果可做为车体广告有效性的定量支持。

现代市场研究期末复习范围-lixin (1)

现代市场研究期末复习范围-lixin (1)

–记录表格
****商都
+5 +4 +3 +2 +1 高品质 -1 -2 -3 -4 -5
+5 +4 +3 +2 +1 糟糕的服务 -1 -2 -3 -4 -5
请根据以下所提之观点,评价你主管的能力如何,并圈选 出适合数字。 +3 +2 +1 采用现代化的技术 +3 +2 +1 产品创新 巧 —1 —2 —3 +3 +2 +1 人际关系的技
现代市场研究
洪明 工商管理学院
市场研究的类型:4种
探索性调研 当企业对市场调研所涉及的范围和内容还不清楚时,市场研究公司就 应采用探索性调研作为试探性的先导,以便为进一步调研做准备。探 索性调研的目的是为了发现问题。 描述性调研 描述性调研是通过实际的资料,了解和回答企业在“何时”、“何地” 遇到了什么样的问题,“谁”是主要的影响者,是“如何”影响的等 方面的问题。它解决市场现象“是什么”的问题。 解释性调研 解释性调研是在描述性调研的基础上,研究市场各因素的因果关系。 在市场调研中,经常会遇到一些“为什么”之类的问题。这一类问题 要求找出问题的原因和结果。 预测性调研 预测性调研是通过收集、分析和研究过去和现在的各种市场情况资料, 运用预测方法,研究和估计未来一定时期内市场上某种商品的需求量 和变化趋势。这种调研已属于市场销售预测的范围。调研的目的往往 是为了回答“会怎么样”的问题。
4种测量尺度
3.定距尺度
也称等距尺度、区间尺度,定距尺度就是以等距的测 量单位(相等的量)去衡量不同的类别或等级间的距 离。定距尺度兼有定类尺度和定序尺度的特征,此外, 它还要求尺度的间距也就代表所测量的特征在数量上 的间距。也就是说,定距尺度的间距是相等的,并可 以用来相加或相减。

调研报告常用类型

调研报告常用类型

调研报告常用类型1. 引言调研报告常用于展示和总结对特定问题或主题的调查和研究结果。

它通过系统收集和分析的数据,帮助读者了解目标问题,并提供决策依据。

在实际应用中,调研报告可以根据目的和内容的不同,分为多种类型。

本文将介绍一些常见的调研报告类型,并分析其特点和适用场景。

2. 描述性调研报告描述性调研报告是最常见的调研报告形式之一。

它主要通过统计和分析收集到的数据,对目标问题或主题进行描述和展示。

例如,在市场调研中,描述性调研报告可以展示不同市场细分的消费者行为和偏好,以及各竞争对手的市场份额和竞争策略。

这种类型的报告通常以表格、图表和文字描述的形式呈现数据,使读者能够直观地理解研究结果。

描述性调研报告的优点在于数据客观、准确,可以提供对目标问题的详细和全面的描述。

然而,它可能缺乏对数据背后因果关系的深入分析和解释。

因此,如果需要更深入的理解和分析,其他类型的调研报告可能更合适。

3. 比较性调研报告比较性调研报告通常用于对不同对象、方案或策略进行比较和评估。

它将收集到的数据进行对比,并分析不同对象之间的优劣势。

例如,在市场调研中,比较性调研报告可以对不同竞争对手的产品特点、价格、服务质量等进行比较,以帮助企业了解市场竞争态势并制定相应对策。

比较性调研报告的优点在于能够清晰地展示不同对象之间的差异和关联性。

它为决策者提供了直接的对比和评估基础。

然而,比较性调研报告可能偏重于数据和对比,缺乏对数据背后原因的深入解释。

因此,如果需要深入理解和分析差异的原因,其他类型的调研报告可能更适合。

4. 建议性调研报告建议性调研报告主要侧重于针对目标问题或主题提供解决方案和建议。

它通过对现有问题的分析,结合领域知识和专业经验,提出相应的建议和行动方案。

例如,在市场调研中,建议性调研报告可以根据消费者行为和竞争对手分析,提出市场定位和营销推广的策略建议。

建议性调研报告的优点在于能够直接为决策者提供解决问题的方案和建议。

社会调查研究的分类

社会调查研究的分类

分类的研究社会调查的主要类型原则和方法——社会调查研究的分类,我们可以按照以下规则进行分类。

根据研究任务的性质:理论与应用研究(理论与应用研究);根据调查对象的范围:普查(总体调查、综合调查)、抽样调查、典型调查、个案调查;根据调查研究的角色和目的:探索性调查研究、描述性调查研究、解释性调查研究根据研究任务的性质:理论调查和应用调查(理论和应用研究):1:应用研究侧重于解决各个实际工作部门和社会领域的具体问题。

例如:社会福利、社会保障、舆论、城乡关系、劳动就业、青年问题、老龄问题、妇女问题、城市问题、犯罪问题、环境污染问题、政策评估研究、社会指标研究等2:理论调查研究是通过对社会现实的调查来发展和丰富社会理论。

它的主要任务是解决社会科学领域和各种实践领域的理论问题。

理论调查与研究是基于实证研究方法,属于实证-理论研究。

2 .按调查对象的范围:普查(总体调查、综合调查)、抽样调查、典型调查、个案调查三次普查、抽样调查、典型调查、个案调查1.一般调查(综合调查)是指对更大范围或更大部门内每个对象的调查。

常用于行政统计。

2. 抽样调查是指从调查对象的总体中抽取一些个人或单位,利用样本的情况来推断总体情况。

抽样调查的目的是从许多“点”情况下归纳出“面子”情况。

抽样调查通常与问卷调查相结合。

3.典型调查是从整体调查对象中选取一个或多个具有代表性的单位进行全面深入的调查。

典型调查的目的是通过深入“剖宫产麻雀”,用少量的典型例子来概括或反映整体情况。

典型调查是一个由特殊到一般的过程。

5.他们的调查是从整体调查对象中选择少数单位。

焦点调查的目的是通过这几个单元反映整体的定量情况。

4. 个案调查是指从整体调查中对一个或多个对象进行深入研究。

它的目的不是理解整体,而是详细地描述一个社会事物的全貌和发展过程。

个案调查是实地社会调查的主要方法。

3 .根据研究的角色和目的:探索性研究、描述性研究、解释性研究1.探索性研究是通过“看花”和查阅资料的方法对社会现象进行的初步调查。

分析探测性调研、因果关系调研、描述性调研的目的和内容

分析探测性调研、因果关系调研、描述性调研的目的和内容

分析探测性调研、因果关系调研、描述性调研的目的
和内容
(1)探测性调研
探测性调研用于探询企业所要研究的问题的一般性质。

研究者在研究之初对所欲研究的问题或范围还不很清楚,不能确定到底要研究些什么问题。

这时就需要应用探测性研究去发现问题、形成假设。

至于问题的解决,则有待进一步的研究。

(2)描述性调研
描述性调研是通过详细的调查和分析,对市场营销活动的某个方面进行客观的描述。

大多数的市场营销调研都属于描述性调研。

例如,市场潜力和市场占有率,产品的消费群结构,竞争企业的状况的描述。

在描述性调研中,可以发现其中的关联因素,但是,此时我们并不能说明两个变量哪个是因、哪个是果。

与探测性调研相比,描述性调研的目的更加明确,研究的问题更加具体。

(3)因果关系调研
因果关系调研的目的是找出关联现象或变量之间的因果关系。

描述性调研可以说明某些现象或变量之间相互关联,但要说明某个变量是否引起或决定着其它变量的变化,就用到因果关系调研。

因果关系调研的目的就是寻找足够的证据来验证这一假设。

(4)预测性调研
市场营销所面临的最大的问题就是市场需求的预测问题,这是企业制定市场营销方案和市场营销决策的基础和前提。

预测性调研就是企业为了推断和测量市场的未来变化而进行的研究,它对企业的生存与发展具有重要的意义。

市场调查与调研名词解释

市场调查与调研名词解释

1、经济信息(Economic Infor mation ):答案:是指有关“国民经济各部门、各行各业的情况和特点,以与各行各业彼此影响、制约关系的信息,包括事业规模、自然资源的情况、材料来源与消耗、设备与投资、成本与价格、人员与组织、生产方式与生产管理方法、经济政策的法令和自然灾害的影响等各个方面的经济发展的情况和数据。

2、市场信息(market information):答案:是指在一定的时间和条件下,同商品交换以与与之相联系的生产与服务有关的各种消息、情报、数据、资料的总称,是商品流通运行中物流、商流运动变化状态与其相互联系的表征。

市场信息也有狭义有广义之分,狭义的市场信息,是指有关市场商品销售的信息,如商品销售情况、消费者情况、销售渠道与销售技术、产品的评价等。

广义的市场信息包括多方面反映市场活动的相关信息,如社会环境情况、社会需求情况、流通渠道情况、产品情况、竞争者情况、原材料、能源供应情况、科技研究、应用情况与动向等。

3、商业信息:答案:是指专门从事商品交换的独立经济组织——商业企业在商品流转过程中,内部和外部所产生的信息。

4、金融信息:答案:是指在组织和管理货币流通、各种金融证券交易、信用活动以与资金结算过程中产生的信号、指令、数据、情况、消息,其内容包括政府金融信息、银行信息、证券市场信息、商品市场信息、客户资信信息等。

5、技术市场:答案:是知识形态商品交换关系的总和,它包括技术成果转让、技术承包、技术联营、科研生产联合、技术咨询、技术培训、技术服务等各种形式的技术贸易活动,其形式如“技术开发中心”、“科技商店、“技术交流会”、“科研生产联合体”。

1、专利:答案:是记录有关发明创造信息的文献,蕴含着技术信息、法律信息和经济信息。

广义的专利包括专利申请书、专利说明书、专利公报和专利检索工具,以与与专利有关的一切资料;狭义的专利仅指各国专利局出版的专利说明书。

2、标准:答案:狭义的标准指按规定程序制订、经公认的权威机构批准的一整套在特定X围内须执行的规格、规则、技术要求等规X性文献;广义的标准指与标准化工作有关的一切文献,包括标准形成过程中的各种档案、宣传推广标准的手册与其他出版物,揭示报道标准文献信息的目录、索引等。

市场研究课件:市场调研的类型与一般过程

市场研究课件:市场调研的类型与一般过程
迎ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 对策:为问题找出原因和结果 结论:
解释性调查: 在描述性调查已收集资料的基础上,研究各因素的因果关系
作用:解决“为什么”的问题
注意:
1、描述性研究虽然也可以确定变量间联系的紧密程 度,但是并不能确定因果关系。
2、研究因果关系的主要方法是实验法。另外,还有 些高级的统计方法可以用于检验因果关系的模型。
注意: 在整个研究方案设计的框架中,探索性研究是最初的
步骤。在大多数情况下,还应继续进行描述性研究或因果 关系研究。例如,通过探索性研究得到的假设应当利用描 述性研究或因果关系研究的方法进行统计检验。
并不是每一个方案设计都要从探索性研究开始。是否 要用探索性研究取决于调研问题定义的准确程度,以及调 研者对处理问题途径的把握程度。例如,每年都要搞的消 费者满意度调查就不再需要由探索性研究开始。
案例
描述有关群体的特证。例如,给出某些名牌商店的 “重型使用者”(经常购物者)的轮廓。
估算在某一具体总体中显示某种行为的人群所占的比
例。例如,估算既是某些名牌商店的“重型使用者”,同
时又光顾减价商店的顾客比例。
确定产品特征的概念。例如,不同家庭是如何按照选
择准则的一些重要因子来认识各百货商店的。
目的:解决“会怎么样”的问题
四种调研类型的选择原则
如果对调研问题的情况几乎一无所知,那么调查研 究就要从探测性研究开始。
在探测性研究的基础上,多数情况下还应继续进 行描述性研究或因果关系研究。
预测性研究是以描述性研究和因果性研究为基础的, 是描述性研究或因果性研究的进一步深化和拓展。
•探测性研究一般都是作为起始步骤的,但有时这类研 究也需要跟随在描述性研究或因果关系研究之后进行

描述性调研

描述性调研

1、零点调查公司:
调查项目类型包括:描述性调研、因果性调研和探索性调研。

例如:智能电视消费者需求研究报告:
据权威机构统计,智能电视销售量占平板电视的比重已经接近了五成,随着智能电视市场关注度的提升,影响智能电视健康发展的诸多问题日益暴露出来。

零点研究咨询集团通过对北京、上海、广州、成都、南京等20个重点城市25-40岁已购买智能电视和有电视购买需求的白领人群展开调查,准确揭示了当前城市主流消费者对智能电视的需求特点,力图帮助彩电企业破解当前智能电视发展迷局。

分析:描述性调研
1、调查的目的:
描述市场的状态和特征。

2、调查的特征:
使用有代表性的大样本,数据进行定量分析,针对相关群体进行特定的相关调研,估计在特定人群所占的比例。

3、调查方法:
问卷调查
4、调查本质:
知道是什么,破解当前智能电视发展迷局。

社会调查方法(期末复习参考资料)

社会调查方法(期末复习参考资料)

名词解释1.描述性研究(descriptiveresearch):是一种对研究的总体或某种现象在某些特征上的分布状况进行描述的研究类型。

其关注的焦点通常不是为什么存在这样的分布,而是在于回答这种分布是怎样的,也可以说,其主要目的是收集资料,发现情况,提供信息。

与探索法的主要区别在于描述法具有系统性、结构性和全面性。

2.解释性研究(explanatoryresearch):解释原因,说明关系。

指的是那种探寻现象背后的原因,揭示现象发生或变化的内在规律,回答各种“为什么”的社会研究的类型。

和描述性研究同样具有系统性和周密性以外,更为严谨,针对性愈强。

往往需要进行双变量和多变量的统计分析。

3.探索性研究(explorationresearch):对所研究的对象或问题进行初步了解,以获得初步的印象和感性认识,同时为今后更周密、更深入研究提供基础和方向的研究类型。

用于该现象或问题本身比较特殊,尚无涉及;或本人对该研究的目标不够熟悉和了解。

直接成果:形成关于所研究现象或问题的初始命题或假设;发展和尝试可用于更深入的研究方法;探讨进行更系统、更周密的研究的可能性。

4.总体(population):构成它的所有元素的集合。

元素(element):构成总体的最基本单位。

5.样本(sample):从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的集合,即总体的一个子集。

6.抽样框(sampling frame):又叫抽样范围,指的是一次直接抽样时总体中所有抽样单位的名单。

7.分析单位:社会研究的研究对象,即研究中将分析和描述的对象(人或事物)。

五种类型:个人(大学生、工人)、群体(家庭、邻里)、组织(工厂、公司)、社区(乡村、城市)、社会产品(其他分析单位如书籍、歌曲)。

8.研究设计(research design):指对整个研究工作进行规划,制定出探索特定社会现象或事物的具体策略,确定研究的最佳途径,选择恰当的研究方法。

同时还包括制定详细的操作步骤及研究方案等方面的内容。

2第二章 研究类型与设计

2第二章 研究类型与设计
中的每一个个体。 将这些对个体的描述聚合起来,可以描述由这些个体所组成的群体(研究的样本),以及由这一群体所代表的更大的群体(总体),或者用这种描述的聚合去解释某种社会现象。
特 点
例如
在一项有关顾客对不同品牌彩电的购买倾向的调查中,顾客就是我们的分析单位,调查资料首先是直接描述这一个个顾客(比如描述他们每一个人的年龄、性别、职业、他们每人对不同品牌的彩电的价格、质量、外观、功能等方面的看法,等等),然后,这些对每个顾客的描述被以平均数、百分比等形式聚合起来,用以描述所调查的顾客样本及其这一样本所代表的顾客总体的有关特征和对不同品牌彩电的购买倾向。
应用研究的主要类型
社会状况、社会问题、社会政策的研究,社会影响的评估。
01
02
理论性研究与应用性研究主要区别
研究的侧重点的不同,都可以用于同一个主题,如民营经济、青少年犯罪、社区发展等。
第三节 时间维度
01
横向研究
02
纵向研究
在一个时间点上收集资料,统计分析后用来描述研究对象在这一时间点上的状况,或者探讨不同变量之间的关系。(人口普查、民意测验)“一个时间点”——相对比较短的一段时间目 的:对某现象和总体的横截面进行了解,分析比较其不同组成部分的特点。
说明
一方面,对研究目的所作的这种划分并不是绝对的,而只是相对的;
另一方面,现实生活中的每一项具体社会调查往往表现为更侧重于某一种目的,它同时还可能包含有其他两方面的目的在内。
三种目的的调查比较
探索性调查
描述性调查
解释性调查
目的
初步考察、了解,为后续性研究开辟道路
分布描述,对总体的清查、体统反映
2.纵向研究三种类型
同组研究(panel studies)又称为定组研究或追踪研究,它指的是对同一组人随时间推移而发生变化的研究。它要求在各次调查中都调查同一批对象。用同一个样本:即第一次研究了这些人,以后每次再研究时,依旧还是找这些人做样本。

社会调查研究方案的设计类型

社会调查研究方案的设计类型

二、 描述性调查 1. 描述性调查的概念
描述性调查是系统地了解社会问题或社会现 象的状况及其发展过程的调查,其通过对现状的准 确、全面的描述,反映总体的特征及其分布,解答 社会现象“是什么”的问题。描述性调查是科学研 究的基础,也是科学研究的起点。
也就是说,任何科学研究都是从描述性调查开始的, 人们只有全面清楚地了解和掌握社会现象的状况、特征及 其分布,才有可能发现和揭示社会现象变化和发展的内在 规律,才有可能解释社会现象之间的相互关系和发展趋势。 一般来说,当某种学科在它刚刚开始建立起来的时候,往 往以描述性调查为主,因为这个阶段还处于认识和资料积 累时期。同时,一门学科的研究对象越是复杂多变,越是 受到各种因素的影响和干扰,越是不稳定,它停留在描述 性调查的时间就越长。
一、 探索性调查 1. 探索性调查的概念
探索性调查是社会调查研究者对于 确定的研究课题和研究对象进行初步了 解和熟悉的过程,通过初步考察,可获 得对研究对象的感性认识和理性思考。
探索性调查从理论上说可以分为两种形式:一种如同对大自 然的探险一样,是探险性质的探索性调查。例如,人类学家到一 个与世隔绝的原始部落进行考察就属于探险性质的探索性调查。 对某个刚刚发现的,人类对它的认识几乎是空白的社会研究领域 进行研究,这些研究一般也被看作独立的探索性调查,如哥伦布 发现新大陆不仅是地理上的发现,而且还有对“人”的发现。但 是一般来说,这样的探索性调查是比较少的,尤其是在社会调查 研究领域中。另一种是社会调查研究中的探索性调查,它更多的 是一种辅助性研究,作为正式研究的组成部分——先导性调查为 后续研究提供研究思路或研究假设。
3. 探索性调查的主要方法
根据上面的介绍不难发现,实际上大部分社会调 查研究都必须经过探索性调查。探索性调查有时也称 为“初步探索”,并被看作社会调查研究过程中的一 个重要步骤。调查研究者为了使自己对研究的问题更 熟悉并且获得更多的知识、见解和洞见,可以采用各 种灵活的方式进行调查。探索性调查的具体方法主要 有查阅文献、深度访谈、集体访谈等。
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就探索性调研、描述性调研、解释性调研各列举一例,给出相应的实例,国内或国外的实例均可
探索性调研(目的:认识所面临的问题及性质;本质:了解有什么):
项目名称:2008-2010年西部园丁项目评估
行业名称:公益项目评估
研究目的:通过对西部园丁项目的目标受众的研究,对西部园丁项目的优势、试试效果、社会影响力进行判定和评价;检查西部园丁项目的执行质量,找出实施过程中遇到的困难和问题,探寻项目的局限点和可改进之处。

研究方法:
1、深度访谈和焦点小组座谈会,深入挖掘西部五省区15个学校的校长和教师受训情况和效果;
2、通过CATI电话访问和邮寄自填问卷两种方式,采用半结构式问卷,对632位受训教师和校长进行访问。

成果展示:本次评估采用柯克帕特里克四级别培训评估方法,对西部园丁项目的实施过程及效果进行了评估。

评估结果显示,西部园丁项目是一项针对西部乡村教师的特色专业培训项目,满足了西部乡村教育者对教育新理念新方法的追求,提升了西部乡村实际教育水平,在一定范围内提升了区域教育水平的发展。

描述性调研(目的:描述市场状态和特征;本质:知道是什么):
爱慕产品满意度调查
客户名称:北京爱慕内衣有限公司
研究目的:核心目的:爱慕客户满意度调查
研究需要解决的主要问题:
1.服务谁:爱慕会员是什么人?
2.满意度:爱慕导购服务的满意度的现状如何,短板在哪里?
3.谁不满:哪些人是爱慕“短板群体”,需要重点关注?
4.比一比:各大区的会员对爱慕服务的满意度如何?
5.怎么改:如何改进爱慕顾客服务?
研究方法:
整体项目流程分为四大核心阶段:
阶段一指标系统确立:陪同购物+内部深访+二手资料
阶段二满意度评估:电话访问
阶段三问题诊断:不满意消费者深访
阶段四解决方案探讨:DPR会议
局部成果展示:
1.发现的问题
2.研究建议
因果性调研(目的:确定并解释变量因果关系;本质:认识为什么):项目名称:评价“TDA车体广告有效性研究”
调研目标:做车体广告,将引起认知度的变化是多少?
实验方案:前后对照组设计方案
研究过程的介绍:
设置实验组问题:谁是第30届美国总统? Coolidge
设置对照组问题:谁是艾森豪威尔的副总统? Nixon
投放车体广告作为自变量;只对实验组问题投放了车体广告;
形式:130辆公交车上米的横幅广告;
持续时间:2个月; (1979年7-8月)
做车体广告前后对两组问题的认知度变化作为因变量;
但实验过程中有其他媒体和“水门事件纪念日”的干扰;
对做广告前后认知度的调查采用抽样调查;
样本结构反映总体人口结构;
做广告前调查样本数:1524人;做广告后调查样本数:1184人;
前后对照组设计方案的核心:
通过对照组消除额外变量的影响
前后对照组成败的关键在于:
实验组和对照组与测试相关的特性相同;
对实验组施加自变量影响前,测试初始数据相同;
实验组和对照组的实验条件除自变量外完全相同;
研究结论的介绍:
Coolidge组认知度
结论:对Coolidge组做车体广告,提高了其认知度,本次调查结果可做为车体广告有效性的定量支持。

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