二次根式单元检测
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二次根式单元检测
一、选择题
1.下列式子为最简二次根式的是( )
A B C D 2.下列计算正确的是( )
A .()222a b a b -=-
B .()322x x 8x ÷=+
C .1a a a a
÷⋅= D 4=-
3.已知x 1x 2,则x₁²+x₂²等于( ) A .8 B .9 C .10 D .11
4.
有意义,则x 的取值范围是( ) A .x≠2
B .x >-2
C .x <-2
D .x≠-2 5.下列各式是二次根式的是( )
A B C D
6.若2019202120192020a =⨯-⨯,b =,c a ,b ,c 的大小关系是( )
A .a b c <<
B .a c b <<
C .b a c <<
D .b c a <<
7.已知1
2x =⋅,n 是大于1的自然数,那么(n
x 的值是( ). A .12007 B .12007- C .()112007n - D .()112007
n --
8.2= )
A .3
B .4
C .5
D .6
9.下列运算正确的是( )
A =
B .(28-=
C 12=
D 1=
10.使式子
214x -x 的取值范围是( ) A .x≥﹣2 B .x >﹣2 C .x >﹣2,且x ≠2 D .x≥﹣2,且x ≠2
11.下列运算中正确的是( )
A .= B
===
C 3
=== D 1==
12.下列各式计算正确的是( )
A .23=
B 5=±
C =
D .3= 二、填空题
13.已知实数,x y 满足(2008x y =,则2232332007x y x y -+--的值为______.
14.若2x ﹣x 2﹣x=_____.
15.若6x ,小数部分为y ,则(2x y 的值是___.
16.,则x+y=_______.
17.计算:2015·2016=________. 18.对于任意实数a ,b ,定义一种运算“◇”如下:a ◇b =a(a -b)+b(a +b),如:
3◇2=3×(3-2)+2×(3+2)=13=_____.
19.已知1<x <2,17
1
x x +=-_____.
20.已知2x =243x x --的值为_______.
三、解答题
21.
解:设x
222x =++2334x =+,
x 2=10 ∴x =10.
0.
【分析】
根据题意给出的解法即可求出答案即可.
【详解】
设x
两边平方得:x 2=2+2+
即x 2=4+4+6,
x 2=14
∴x =.
0,∴x .
【点睛】
本题考查了二次根式的运算,解题的关键是正确理解题意给出的解法,本题属于中等题型.
22.先将2x -x 的值,代入后,求式子的值. 【答案】答案见解析.
【解析】
试题分析:
先把除式化为最简二次根式,再用二次根式的乘法法则化简,选取的x 的值需要使原式有意义.
试题解析:
原式==
2
x ==- 要使原式有意义,则x >2.
所以本题答案不唯一,如取x =4.则原式=2
23.计算:(1(041--;
(2⎛- ⎝
【答案】(1;(2)【解析】
试题分析:根据二次根式的性质及分母有理化,化简二次根式,然后合并同类二次根式即可解答.
试题解析:(1(041--
(2⎛
- ⎝
-
0-
=
24.计算
(2)
2;
(4)
【答案】(1)2)9-;(3)1;(4)
【分析】 (1)根据二次根式的性质和绝对值的代数意义进行化简后合并即可;
(2)根据完全平方公式进行计算即可;
(3)根据二次根式的乘除法法则进行计算即可;
(4)先进行乘法运算,再合并即可得到答案.
【详解】
解:
=
=
(2)2
=22-
=63-
=9-
=1;
(4)
=
=
=
【点睛】
此题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.
25.先化简,再求值:222
2212⎛⎫----÷ ⎪-+⎝⎭
x y x y x x x xy y
,其中x y ==. 【答案】原式x y x
-=-
,把x y ==
代入得,原式1=-. 【详解】
试题分析:先将括号里面进行通分,再将能分解因式的分解因式,约分化简即可. 试题解析: 222
2212⎛⎫----÷ ⎪-+⎝⎭
x y x y x x x xy y ()()()2
22=x y x y x x x x x x y x y -⎛⎫---⋅ ⎪+-⎝⎭ =y x x y x x y
---⋅+ x y x
-=-
把x y =
=代入得:
原式1==-+考点:分式的化简求值.
26.计算下列各式:
(1
;
(2
【答案】(1
2
;(2
) 【分析】 先根据二次根式的性质化简,再合并同类二次根式即可.
【详解】
(1
)原式2=-