同济大学汽车学院本科培养方案及各专业课程安排
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方向,IV 为汽车营销与物流方向,V 车身与空气动力学,Ⅵ汽车实验学方向; 3. 实践环节中汽车实验学实习、汽车发动机实验学实习、汽车营销与物流实习和汽车车
身工艺实习由各方向按规定任选一门,其中汽车电子方向在汽车实验学实习和汽车发 动机实验学实习中限选一门。
3
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
必/选 试/查 学分 周学时
必
必
必
必
必
必
必
必
必
必
试
查
查
试
查
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查
试
试
查
查
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查
查
试
试
查
查
查
查
4
1
0.5
3
2.5
5
1
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2.5
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6周
3周
1
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配,料置不试技仅卷术可要是以求指解,机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配,料置而试时且卷,可调需保控要障试在各验最类;大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安,与全要过,加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料;中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整,中核或资对者料定对试值某卷,些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置,.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线,高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试,高方要中案求资,技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技,高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、,术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案,中;为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中,料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工,置作合调并理试且利技进用术行管,过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指:灵导在活。分。对线对于盒于调处差试,动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术,调问应试题采技,用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一,隔变需开压要处器在理组事;在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资,障料强时、电,设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料,料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与,采相要用关进高技行中术检资资查料料和试,检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
车辆工程(汽车)专业培养方案
一、学制 五年制本科。
二、培养目标 面向未来汽车工业发展,德、智、体、美全面发展,“知识、能力、人格”三位一体,
掌握车辆工程(汽车)学科的基本原理和基本知识,具有扎实的基础理论、宽厚的专业知 识,获得工程师的基本训练,具备良好职业素养,较强工程实践、一定的工程研究及创新 能力,能具备从事车辆工程(汽车)领域内的设计制造、科研开发、应用研究、市场营销、 物流等方面工作,具有较强社会责任感、国际视野和国家认证的创新性实践型卓越汽车预 备工程师。 三、基本要求
2
七、主要实践环节 军训、金工实习、生产实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、汽车构造实习、
专业课程设计、毕业设计(论文)、企业实习、创新能力拓展项目等。 八、相近专业
机械设计制造及其自动化、热能与动力工程、电气工程及其自动化、电子科学与技术 九、毕业与授予学位
本专业学生须按培养方案要求修读各类课程,总学分达到 224.5 学分,方可毕业。本 专业所授学位为工学学士。 十、教学安排一览表
一、年限
1年
二、车辆工程类所含专业
车辆工程(汽车)、车辆工程(轨道交通) 三、课程教学安排
课程名称
第 1 学年第 1 学期
大学英语
体育(一)
形势与政策 1
思想道德修养和法律基础
大学计算机基础
高等数学 B(上)
物理实验(上)
机械制图(一)上
第 1 学年第 2 学期 大学英语 体育(二) 形势与政策 2 中国近现代史纲要 军事理论 C/C++程序设计 高等数学 B(下) 普通物理 B(上) 物理实验(下) 机械制图(一)下 金工实习 军训
320003
320004
110029 110030 110166 110167
100096
100216
100114
190103
122004
毛泽东思想、邓小平理论和
“三个代表”
马克思主义基础原理 试 3.0 34
军事理论
体育(一)
体育(二)
体育(三)
体育(四)
德语(1) 德语(2) 法语(1) 法语(2)
力学、车辆工程、动力机械及工程、电子与计算机技术、电气工程及其自动化、营销 与物流。 六、专业主要课程
汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验技术、汽车系统动力学、空气动力学、内 燃机原理、内燃机设计、内燃机试验技术、传热学、燃烧学、信号与系统、汽车电子学、 控制系统仿真与设计、汽车网络技术、车用传感器原理与应用、汽车产品管理与营销、管 理学概论、汽车市场预测与决策、汽车后市场、汽车物流管理信息系统、汽车物流系统规 划、汽车车身设计、计算机辅助几何设计基础、车身工艺学、工程信号分析处理、汽车试 验传感器技术。
本专业教学计划参照了德国理工科大学培养汽车、发动机、汽车电子、汽车营销和物 流、车身与空气动力学及汽车实验学方面的学位工程师的教学计划,加强了素质与能力拓 展及实践创新等培养环节。 四、毕业生应获得的知识和能力 1. 具有较强的双外语(英语、德语或法语)能力; 2. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及语言、文字的表达
附表一
车辆工程(汽车)专业五年制教学安排一览表
课程编号
002016
002017
002018
002019
070373
课程名称
形势与政策 1Leabharlann Baidu
形势与政策 2
形势与政策 3
形势与政策 4
中国近现代史纲要
070374 思想道德修养和法律基础 试 3.0 34
078057
070376
360011
320001
320002
能力; 3. 较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论知识,主要包括力学、机械学、电工与电子
技术、计算机技术、热力学、流体力学与空气动力学、市场经济管理等基础知识; 4. 具有本专业必须的制图、计算、试验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能; 5. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其学科前沿及发展趋势; 6. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力; 7. 具有较强的自学能力和面向未来意识; 8. 具有良好职业素养,较强工程实践、一定的工程研究及创新能力。 五、主干学科
见附表一。 十一、实践环节安排表
见附表二。 十二、学时、学分汇总表
见附表三。 十三、课外安排一览表
见附表四。 十四、有关说明 1. 素质与能力拓展课程应修满 10 学分,选修时应符合学生选修素质与能力拓展课程的具
体规定; 2. 专业课程按专业方向选课:I 为汽车设计方向,II 为发动机设计方向,III 为汽车电子
车辆工程类培养方案
课程性质
公共基础课
公共基础课
公共基础课
公共基础课
公共基础课
公共基础课
公共基础课
公共基础课
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
实践
实践
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
本专业学生主要学习机械设计与制造、电子和计算机技术的基础理论、技术和有关机 械产品、设备的设计方法、经济分析、市场营销和物流管理等知识,受到现代机械学、电 子学和营销管理学的基本训练,具有从事汽车、发动机和汽车电子的研究、设计、制造及 汽车营销和物流、车身与空气动力学,汽车实验学等方面工作的基本能力。
身工艺实习由各方向按规定任选一门,其中汽车电子方向在汽车实验学实习和汽车发 动机实验学实习中限选一门。
3
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
必/选 试/查 学分 周学时
必
必
必
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必
必
必
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试
查
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3
1
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6周
3周
1
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配,料置不试技仅卷术可要是以求指解,机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配,料置而试时且卷,可调需保控要障试在各验最类;大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安,与全要过,加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料;中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整,中核或资对者料定对试值某卷,些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置,.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线,高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试,高方要中案求资,技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技,高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、,术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案,中;为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中,料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工,置作合调并理试且利技进用术行管,过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指:灵导在活。分。对线对于盒于调处差试,动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术,调问应试题采技,用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一,隔变需开压要处器在理组事;在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资,障料强时、电,设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料,料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与,采相要用关进高技行中术检资资查料料和试,检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
车辆工程(汽车)专业培养方案
一、学制 五年制本科。
二、培养目标 面向未来汽车工业发展,德、智、体、美全面发展,“知识、能力、人格”三位一体,
掌握车辆工程(汽车)学科的基本原理和基本知识,具有扎实的基础理论、宽厚的专业知 识,获得工程师的基本训练,具备良好职业素养,较强工程实践、一定的工程研究及创新 能力,能具备从事车辆工程(汽车)领域内的设计制造、科研开发、应用研究、市场营销、 物流等方面工作,具有较强社会责任感、国际视野和国家认证的创新性实践型卓越汽车预 备工程师。 三、基本要求
2
七、主要实践环节 军训、金工实习、生产实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、汽车构造实习、
专业课程设计、毕业设计(论文)、企业实习、创新能力拓展项目等。 八、相近专业
机械设计制造及其自动化、热能与动力工程、电气工程及其自动化、电子科学与技术 九、毕业与授予学位
本专业学生须按培养方案要求修读各类课程,总学分达到 224.5 学分,方可毕业。本 专业所授学位为工学学士。 十、教学安排一览表
一、年限
1年
二、车辆工程类所含专业
车辆工程(汽车)、车辆工程(轨道交通) 三、课程教学安排
课程名称
第 1 学年第 1 学期
大学英语
体育(一)
形势与政策 1
思想道德修养和法律基础
大学计算机基础
高等数学 B(上)
物理实验(上)
机械制图(一)上
第 1 学年第 2 学期 大学英语 体育(二) 形势与政策 2 中国近现代史纲要 军事理论 C/C++程序设计 高等数学 B(下) 普通物理 B(上) 物理实验(下) 机械制图(一)下 金工实习 军训
320003
320004
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100096
100216
100114
190103
122004
毛泽东思想、邓小平理论和
“三个代表”
马克思主义基础原理 试 3.0 34
军事理论
体育(一)
体育(二)
体育(三)
体育(四)
德语(1) 德语(2) 法语(1) 法语(2)
力学、车辆工程、动力机械及工程、电子与计算机技术、电气工程及其自动化、营销 与物流。 六、专业主要课程
汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验技术、汽车系统动力学、空气动力学、内 燃机原理、内燃机设计、内燃机试验技术、传热学、燃烧学、信号与系统、汽车电子学、 控制系统仿真与设计、汽车网络技术、车用传感器原理与应用、汽车产品管理与营销、管 理学概论、汽车市场预测与决策、汽车后市场、汽车物流管理信息系统、汽车物流系统规 划、汽车车身设计、计算机辅助几何设计基础、车身工艺学、工程信号分析处理、汽车试 验传感器技术。
本专业教学计划参照了德国理工科大学培养汽车、发动机、汽车电子、汽车营销和物 流、车身与空气动力学及汽车实验学方面的学位工程师的教学计划,加强了素质与能力拓 展及实践创新等培养环节。 四、毕业生应获得的知识和能力 1. 具有较强的双外语(英语、德语或法语)能力; 2. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及语言、文字的表达
附表一
车辆工程(汽车)专业五年制教学安排一览表
课程编号
002016
002017
002018
002019
070373
课程名称
形势与政策 1Leabharlann Baidu
形势与政策 2
形势与政策 3
形势与政策 4
中国近现代史纲要
070374 思想道德修养和法律基础 试 3.0 34
078057
070376
360011
320001
320002
能力; 3. 较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论知识,主要包括力学、机械学、电工与电子
技术、计算机技术、热力学、流体力学与空气动力学、市场经济管理等基础知识; 4. 具有本专业必须的制图、计算、试验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能; 5. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其学科前沿及发展趋势; 6. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力; 7. 具有较强的自学能力和面向未来意识; 8. 具有良好职业素养,较强工程实践、一定的工程研究及创新能力。 五、主干学科
见附表一。 十一、实践环节安排表
见附表二。 十二、学时、学分汇总表
见附表三。 十三、课外安排一览表
见附表四。 十四、有关说明 1. 素质与能力拓展课程应修满 10 学分,选修时应符合学生选修素质与能力拓展课程的具
体规定; 2. 专业课程按专业方向选课:I 为汽车设计方向,II 为发动机设计方向,III 为汽车电子
车辆工程类培养方案
课程性质
公共基础课
公共基础课
公共基础课
公共基础课
公共基础课
公共基础课
公共基础课
公共基础课
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
公共基础课 必
实践
实践
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
本专业学生主要学习机械设计与制造、电子和计算机技术的基础理论、技术和有关机 械产品、设备的设计方法、经济分析、市场营销和物流管理等知识,受到现代机械学、电 子学和营销管理学的基本训练,具有从事汽车、发动机和汽车电子的研究、设计、制造及 汽车营销和物流、车身与空气动力学,汽车实验学等方面工作的基本能力。