选答题10

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第一部分:(1)单选题.
1.一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为( C ) A. 转移作用 B.否认作用 C投射作用
2. 所谓的"以小人之心,度君子之腹"是下列哪种防卫机制的表现 ( C )
A. 合理化作用
B. 转移作用
C.投射作用
(2)填空题
1.压力反应的阶段:警戒反应阶段.抵抗阶段和___。

(衰竭阶段)
2压力反应通常表现在:生理反应、____、行为反应三个方面.( 心理反应)
(3)判断题
1.互相之间愈接近的人人际关系就愈好。

(错)
2.大学生心理健康教育应该以预防为主,(对)
第二部分:简答题
1、简述思维的过程:
答:(1)分析与综合过程、比较与分类过程、抽象与概括过程、系统化与具体化过程
2、个性倾向性主要包括哪几个方面? 答:需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观.
第一部分:(1)单选题.
1衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的( B ).
A 交往次数
B 心理距离
C 行为表现
2 在人际关系的三种成分中,最主要的是(B ) A 认知成分 B 情感成分 C 意志成分(2)填空题
1情绪有心境.应激和_____三种状态。

(激情)
2.大学生心理咨询的基本形式有:个别咨询.门诊咨询.书信咨询.电话咨询.宣传咨询.现场咨询和_______.(团体咨询)
(3)判断题
1.马斯洛提出了自我实现理论。

(对)
2.态度决定行为。

( 错)
第二部分:简答题。

1、初中学生情感的特点有哪些?
答:(1)情绪情感的半外露、半隐蔽性特点(2)情绪和情感不够稳定,存在明显的两极性
(3)高级情感得到迅速发展
2、初中生意志品质的特点有哪些?
答:在意志品质上的特点:(1)自觉性和幼稚性、独立性与依赖性并存的矛盾状态:
(2)果断品质有发展,反应快、行动快,有轻率行为表现:
(3)自制力有所增强,但自制力水平不高:
(4)坚持性还很不成熟,其行为容易虎头蛇尾、半途而废。

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