六年级语文S版下册期中试题

合集下载

语文s版六年级下期中测试题及答案

语文s版六年级下期中测试题及答案

语文s版六年级下期中测试题及答案语文S版六年级下期中测试题及答案一、基础知识(共20分)1. 根据拼音写汉字。

(4分)(1)jùn()工(2)yí()立(3)zhù()立(4)yùn()含2. 选择正确的读音。

(4分)(1)A. 载(zǎi) B. 载(zài)()(2)A. 冠(guān) B. 冠(guàn)()3. 词语搭配。

(4分)(1)A. 欣赏 B. 观赏 C. 鉴赏()风景(2)A. 保护 B. 维护 C. 保持()环境4. 用“然”字组成词语填空。

(4分)(1)天气(),我们决定推迟旅行。

(2)他虽然取得了好成绩,但()不骄傲。

(3)他()答应了,但后来却食言了。

(4)这件事()发生了,我们只能接受现实。

5. 按要求改写句子。

(4分)(1)把反问句改为陈述句:难道我们不应该珍惜时间吗?()(2)把陈述句改为反问句:我们应该珍惜时间。

()二、阅读理解(共30分)(一)阅读下面的文章,完成6-10题。

(15分)《草船借箭》节选周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。

水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。

”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。

现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。

不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。

”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。

”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。

”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。

诸葛亮说:“今天来不及了。

从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

6. 周瑜为什么妒忌诸葛亮?(3分)7. 周瑜请诸葛亮商议军事的目的是什么?(3分)8. 诸葛亮为什么说三天可以造好十万支箭?(3分)9. 诸葛亮立下军令状后,周瑜为什么很高兴?(3分)10. 诸葛亮为什么要求周瑜派五百个军士到江边搬箭?(3分)(二)阅读下面的文章,完成11-15题。

s版六年级下册语文期中测试题及答案

s版六年级下册语文期中测试题及答案

s版六年级下册语文期中测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A. 瞭望(liào)B. 蹒跚(pán shān)C. 倔强(juéjiàng) D. 踌躇(chóu chú)2. 下列句子中,没有错别字的一项是:A. 他勇敢地面对困难,从不气馁。

B. 我们要学会独立思考,不盲从别人的意见。

C. 他虽然失败了,但并没有灰心,反而更加努力。

D. 我们应该珍惜时间,不要虚度光阴。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只小鸟,自由自在地在天空中飞翔。

B. 他像一只小猫,蹑手蹑脚地走过去。

C. 他像一只小鹿,蹦蹦跳跳地跑来跑去。

D. 他像一只小兔子,小心翼翼地观察四周。

4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 小溪在山间欢快地流淌。

B. 太阳从东方升起,照亮了大地。

C. 月亮悄悄地爬上了树梢。

D. 星星在夜空中闪烁,像无数的小眼睛。

5. 下列句子中,语序正确的一项是:A. 他不仅学习好,而且品德高尚。

B. 他不仅品德高尚,而且学习好。

C. 他不仅学习好,而且品德高尚,还乐于助人。

D. 他不仅品德高尚,而且学习好,还乐于助人。

二、填空题(每题2分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《________》。

2. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”这句诗出自唐代诗人王维的《________》。

3. “但愿人长久,千里共婵娟。

”这句诗出自宋代词人苏轼的《________》。

4. “海内存知己,天涯若比邻。

”这句诗出自唐代诗人王勃的《________》。

5. “床前明月光,疑是地上霜。

”这句诗出自唐代诗人李白的《________》。

三、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的短文,回答问题。

《童年》节选鲁迅我小时候,家里很穷,父亲又病重,母亲常常带着我到亲戚家借钱。

语文s版六年级下册期中测试题及答案

语文s版六年级下册期中测试题及答案

语文s版六年级下册期中测试题及答案六年级学生在这学期要学习100个语文生字,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确读写。

学习啦在此了语文s版六年级下册期中测试题及答案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!一、基础知识部分(45分)1、看拼音,写词语。

(6分)kuì jiù fù shuì yǎn lián chuǎi cè duò xìng kuí wú( )( )( )( )( )( )2、为下面画线的字选择正确的读音(4分)模样(mó mǘ) 勉强(qiáng qiǎng) 语塞(sè sāi) 庇护(bì pì )惩罚(chéng chěng)汗流浃背(jiā jiá) 给予(jǐ gěi) 嘈杂(cāo cáo)3、比一比,再组词。

(5分)悼( ) 孰( ) 渭( ) 脯( ) 沛( )掉( ) 熟( ) 胃( ) 哺( ) 柿( )4、把下列词语补充完整。

(5分)大发雷( ) 欢呼( )跃 ( )明能干 ( )寒取暖 ( )崖绝壁生气( )勃 ( )思苦想喜笑( )开 ( )然大怒拾金不( )5、圈出词语中的错别字,将正确的写在括号里。

(5分)弃而不舍( ) 栩栩如声( ) 突如奇来( ) 乐及生悲( ) 气势凶凶( )6、按要求写句子。

(6分)(1)孩子们都不去理睬贝壳,贝壳寂寞地躺在那里。

(改为双重否定句)(2)李东高兴地说:“我从网上查到诺贝尔物理学奖获得者拉曼的资料了。

”(改为转述句)(3)秋天来了,田野里的稻谷熟了,山坡上高粱红了。

(改为拟人句)(4)商鞅想出了一个取得老百姓信任的好办法。

(缩句)(5)一个人什么也看不见该有多痛苦!(改为反问句)(6)天气太热了,简直叫人受不住。

语文S版六年级语文下学期期中试卷含答案

语文S版六年级语文下学期期中试卷含答案

语文S版六年级语文下学期期中试卷含答案(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________一、读拼音,写词语。

jūn fáchóu chàng cuō shǒu qīn wěnkāi záo fén shāo qī liáng jiǎo xíngmó guǐkǒng bùjī xièlǐng yù二、比一比,再组词。

帕(_________)框(_________)戒(_________)即(_________)怕(_________)诓(_________)诫(_________)既(_________)三、下列词语中都缺少“yì”这个字,你能正确补充吗?(____)不容辞奇花(____)草开卷有(____)出其不(____)人云(____)云(____)如反掌(____)然决然(____)扬顿挫四、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

勾勒.(gé lè)蒙.古(měng méng)游侠.(xiá jiá)烟渚.(zhǔ chǔ)烘.烤(hǒng hōng)摇曳.(zhuài yè)五、花落谁家。

舒服舒适1.奶家的沙发坐上去特别(_______)。

2.明明身体不(_______),他向老师请假去医院看看。

松散松软3.一堆沙子是(_______)的,可是它和水泥、沙子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

4.周末,我们一家人在(_______)的沙滩上散步。

喜欢喜悦5.少先队员怀着无比(_______)的心情欢度自己的节日。

6.爸爸和妈妈都(_______)户外活动,他们经常周末去爬山。

六、句子训练营。

1.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。

语文S版六年级下册期中测试(答案)(精选.)

语文S版六年级下册期中测试(答案)(精选.)

语文S版六年级下册期中测试(答案)一、读句子,看拼音写字词。

(8分)zhìbān méi ɡui 看着一脸()气的他兴致勃勃地()来好几盆()chuǎi cèhúlu花,我不禁暗自(),他()里到底卖的什么药。

二、给多音字选择恰当读音画“√”。

(6分)载.人(zǎi zài)执著.(zhuózhù)语塞.(sèsāi)弹.动(tán dàn)阿.谀(ēā)供.应(ɡōnɡɡònɡ)三、用“”画出下列词语中的错别字,并改正在括号里。

(4分)声名雀起()哀鸿篇野()大部流星()凌云状志()四、选词填空。

(6分)推断推测1.科学家根据那块琥珀可以()出发生在一万年前的事情。

2.瑞利用散射理论()海水的蓝色是反射了天空的颜色所致。

因为因此3.海水看上去呈蓝色是()海水对阳光进行了散射。

4.失去好奇心,一个颇有作为的科学家也会()变得闭目塞听,止步不前。

延续继续5.这样,人类就世世代代()下来,并且一天比一天增多了。

6.他没有理会我,()低头看报纸。

五、在括号里填上合适的关联词。

(8分)1.()眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,()我却渐渐地受到了一种美的感动。

2.()做一个对别人有用的人,生命()有意义。

3.老实说:“()整天碌碌无为,还()抓紧时间,好好学习。

”4.海水看上去呈蓝色,()因为海水反射了天空的蓝色,()因为海水对阳光进行了散射。

六、判断下面句子所用的修辞手法。

(8分)1.阳光融融,暖风徐徐,深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。

()2.人们不是可以用来传达心意,记载事情了吗?()3.好雨知时节,当春乃发生。

()4.从科研院所到试验基地,从寒冷的北国到炎热的南方,从飞沙走石的大漠到波涛汹涌的海洋,到处都洒下了他们不懈奋斗的汗水。

()七、按要求改写句子。

(12分)1.看着滚滚流去的河水,人们都兴奋不已。

六年级语文下册s版期中测试题及答案

六年级语文下册s版期中测试题及答案

六年级语文下册s版期中测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。

A. 徜徉(cháng yáng)蹒跚(pán shān)踌躇(chóu chú)B. 踯躅(zhí zhú)踌躇(chóu chú)徜徉(táng yáng)C. 蹒跚(pán shān)踯躅(zhì zhú)徜徉(táng yáng)D. 踌躇(chóu chú)踯躅(zhí zhú)徜徉(cháng yáng)2. 以下句子中,没有语病的一项是()。

A. 通过这次活动,使我对环保有了更深刻的认识。

B. 他不仅学习好,而且品德高尚。

C. 我们一定要防止交通事故不再发生。

D. 老师耐心地纠正并指出了我的错误。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()。

A. 春天的风像母亲的手一样温柔。

B. 他跑得像风一样快。

C. 她的声音像百灵鸟一样悦耳。

D. 以上都是。

4. “落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗的作者是()。

A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 李清照5. 下列成语中,与“画蛇添足”意思相近的是()。

A. 画龙点睛B. 锦上添花C. 画蛇添足D. 画饼充饥6. “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这句诗描绘的是()。

A. 春天的景色B. 夏天的景色C. 秋天的景色D. 冬天的景色7. “不入虎穴,焉得虎子”这句话的意思是()。

A. 不冒险就无法成功B. 不努力就无法成功C. 不付出就无法成功D. 不学习就无法成功8. “桃李不言,下自成蹊”这句话用来形容()。

A. 老师默默无闻的付出B. 学生勤奋学习的精神C. 春天的景色D. 秋天的丰收9. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗出自唐代诗人()。

s版语文六年级下册期中测试题及答案

s版语文六年级下册期中测试题及答案

s版语文六年级下册期中测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。

A. 镌刻(juān)矗立(chù)迸发(bèng)揠苗助长(yà)B. 缭绕(liáo)踌躇(chú)瞠目结舌(chēng)锲而不舍(qiè)C. 翩跹(xiān)怏怏不乐(yàng)铿锵有力(kēng)戛然而止(jiá)D. 蹒跚(pán)恻隐(cè)囫囵吞枣(hú)栩栩如生(xǔ)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()。

A. 繁弦急管囫囵吞枣张皇失措张冠李戴B. 风尘仆仆风声鹤唳风平浪静风起云涌C. 精兵简政精疲力尽精诚所至金石为开D. 锲而不舍锲而不舍锲而不舍锲而不舍3. 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()。

A. 他虽然学习成绩优异,但是从不骄傲自满,总是谦虚谨慎。

B. 他虽然学习成绩优异,但是从不骄傲自满,总是谦虚谨慎。

C. 他虽然学习成绩优异,但是从不骄傲自满,总是谦虚谨慎。

D. 他虽然学习成绩优异,但是从不骄傲自满,总是谦虚谨慎。

4. 下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 通过这次活动,使我们开阔了视野,增长了知识。

B. 通过这次活动,使我们开阔了视野,增长了知识。

C. 通过这次活动,使我们开阔了视野,增长了知识。

D. 通过这次活动,使我们开阔了视野,增长了知识。

5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 老师问:“你今天为什么迟到了?”小明回答:“因为路上堵车。

”B. 老师问:“你今天为什么迟到了?”小明回答:“因为路上堵车。

”C. 老师问:“你今天为什么迟到了?”小明回答:“因为路上堵车。

”D. 老师问:“你今天为什么迟到了?”小明回答:“因为路上堵车。

”6. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()。

A. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

六年级下册s版语文期中测试题及答案

六年级下册s版语文期中测试题及答案

六年级下册s版语文期中测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是()A. 瞭望(liào wàng)蓑衣(suō yī)踮脚(diǎn jiǎo)B. 镌刻(juān kè)踌躇(chóu chú)蹒跚(pán shān)C. 蹉跎(cuō tuó)恣意(zì yì)踌躇(chóu chú)D. 瞭望(liào wàng)蓑衣(suō yī)踌躇(chóu chú)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我深受教育。

B. 我们一定要珍惜时间,努力学习。

C. 他虽然学习成绩优秀,但是品德高尚。

D. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 春天的田野像一幅美丽的画卷。

B. 他跑得像风一样快。

C. 她的眼睛像星星一样明亮。

D. 他的声音像泉水一样清澈。

4. 下列词语中,意思相近的一组是()A. 欣赏观赏B. 鼓励激励C. 懒惰勤奋D. 诚实虚伪5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春风拂过,柳树轻轻摇曳。

B. 阳光洒在大地上,万物复苏。

C. 月亮挂在天空,星星闪烁。

D. 河水静静地流淌,鱼儿在水中游动。

6. 下列词语中,属于反义词的一组是()A. 快乐悲伤B. 勤奋懒惰C. 诚实虚伪D. 勇敢胆小7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 春天来了,花儿开了,草儿绿了,鸟儿唱了。

B. 他学习认真,工作勤奋,生活节俭。

C. 他不仅学习成绩好,而且品德高尚。

D. 老师的话语,像春风,像细雨,像阳光。

8. 下列词语中,属于褒义词的一组是()A. 狡猾虚伪B. 诚实勇敢C. 懒惰胆小D. 虚伪狡猾9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他的力气大得可以举起一头牛。

语文S版六年级语文下学期期中试卷带答案

语文S版六年级语文下学期期中试卷带答案

语文S版六年级语文下学期期中试卷带答案(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________一、看拼音写词语。

duǒ cáng nuó yípái huái zhēng róng kōng xūtàn xīluǒlùxuán zhuǎn hén jìlíng lìfāng zhuān mǎyǐniàn dao bàn dǎo tǐ liàng二、比一比,再组词。

初(______)腊(______)塞(______)栗(______)烟(______)纫(______)蜡(______)赛(______)粟(______)咽(______)三、将下列词语补充完整,再选词填空。

能歌(____)(____)日(____)不(____)(____)堂大(____)地广(____)(____)万(____)更(____)(____)面三(____)1.比喻居心不良,当面一套,背后一套的词语是_______________。

2.这个演员_______________,面部表情非常丰富。

3.他们的节目表演失败了,引发礼堂里一阵_______________。

4.西藏_______________,生活节奏比较缓慢。

四、在下面加点字正确的读音上画“√”。

僻.静(bìpì)剥.削(bōbāo)歼.灭(qiān jiān)粗糙.(zào cāo)追悼.(dào diào)勉强.(qiǎng jiàng)五、选词填空。

竟然显然截然必然果然忽然1.侵略者最终(______)以失败告终。

2.我(______)闻到一股刺鼻的焦味。

六年级语文下册s版期中测试题及答案

六年级语文下册s版期中测试题及答案

六年级语文下册s版期中测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,书写全部正确的一项是()A. 明查秋毫B. 再接再励C. 喜出往外D. 无微不至2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问:你叫什么名字?家住在哪里?B. 他问,你叫什么名字?家住在哪里?C. 他问:你叫什么名字?家住在哪里。

D. 他问,你叫什么名字?家住在哪里。

3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们增长了见识。

B. 他虽然学习成绩优异,但是经常帮助同学。

C. 他因为刻苦学习,所以取得了优异的成绩。

D. 我们一定要防止不发生交通事故。

4. 下列关于《三国演义》的描述,不正确的一项是()A. 曹操是三国时期著名的政治家、军事家。

B. 诸葛亮是蜀汉的丞相,以智谋著称。

C. 刘备是东吴的建立者。

D. 关羽是蜀汉的名将,以勇猛著称。

5. 下列关于《水浒传》的描述,不正确的一项是()A. 宋江是梁山好汉的首领。

B. 武松是梁山好汉之一,以力大无穷著称。

C. 鲁智深是梁山好汉之一,以智慧著称。

D. 李逵是梁山好汉之一,以勇猛著称。

二、填空题(每空1分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《》。

2. 《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思是:学习了之后经常复习,难道不是很快乐的吗?3. “不以规矩,不能成方圆。

”这句话告诉我们:没有规矩,就无法做出标准的形状。

4. “天行健,君子以自强不息。

”这句话出自《易经》中的《》。

5. 《红楼梦》中,贾宝玉和林黛玉是一对青梅竹马的表兄妹。

三、阅读理解(共20分)阅读下面的文章,完成6-10题。

《春天的早晨》春天的早晨,阳光明媚,空气清新。

小草从土里探出头来,好奇地打量着这个五彩缤纷的世界。

小鸟在枝头欢快地歌唱,好像在庆祝春天的到来。

孩子们在公园里追逐嬉戏,他们的笑声充满了整个公园。

6. 文章中描述了哪些春天的景象?(4分)7. 文章中提到的“小草”和“小鸟”分别代表了什么?(4分)8. 文章中“孩子们”的活动是怎样的?(4分)9. 文章表达了作者怎样的情感?(4分)10. 根据文章内容,你认为春天的早晨有什么特点?(4分)四、作文(共30分)请以“我眼中的春天”为题,写一篇不少于400字的作文。

语文s版六年级下期中测试题及答案

语文s版六年级下期中测试题及答案

语文s版六年级下期中测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是()A. 徜徉(cháng yáng)B. 缄默(jiān mò)C. 蹒跚(pán shān)D. 踌躇(chóu chú)2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 他总是很谦虚,从不自吹自擂。

B. 她穿着一件漂亮的衣服,看起来非常雅致。

C. 他总是乐此不疲地帮助别人。

D. 他总是喜欢独来独往,不喜欢与人交往。

3. 下列句子中,使用成语正确的一项是()A. 他总是不厌其烦地重复着同样的话。

B. 他做事总是一板一眼,非常认真。

C. 他总是喜欢挑三拣四,从不满足。

D. 他总是喜欢吹毛求疵,对细节要求很高。

4. 下列句子中,语序正确的一项是()A. 他不仅学习好,而且品德也好。

B. 他不仅品德好,而且学习也好。

C. 他不仅品德好,学习也好。

D. 他不仅学习好,品德也好。

5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们应该珍惜时间,不要浪费它。

B. 我们应该珍惜时间,不要被它浪费。

C. 我们应该珍惜时间,不要浪费。

D. 我们应该珍惜时间,不要浪费它。

6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他像一只猛虎一样勇猛。

B. 他像一只小鹿一样活泼。

C. 他像一只小鸟一样自由。

D. 他像一只蝴蝶一样轻盈。

7. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他跑得像风一样快。

B. 他跑得像闪电一样快。

C. 他跑得像火箭一样快。

D. 他跑得像光一样快。

8. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A. 难道我们不应该珍惜时间吗?B. 我们难道不应该珍惜时间吗?C. 我们不应该珍惜时间吗?D. 难道我们不应该珍惜时间?9. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 我们为什么要珍惜时间?B. 我们为什么要珍惜时间呢?C. 我们为什么要珍惜时间,这是一个值得思考的问题。

语文s版六年级下期中测试题及答案

语文s版六年级下期中测试题及答案

语文s版六年级下期中测试题及答案一、基础知识(共30分)1. 根据拼音写汉字。

(6分)(1)jùn()工(2)yíng()雪(3)jiāo()洁(4)mù()然2. 选择正确的词语填空。

(6分)(1)A. 即使 B. 既然A. 他()知道错了,就应该及时改正。

B. ()他没有来,我们也应该按时出发。

(2)A. 珍惜 B. 珍贵A. 我们应该()时间,不要浪费。

B. 这幅画是()的艺术品。

3. 根据语境,选择恰当的词语填空。

(6分)(1)A. 鼓励 B. 鼓舞老师经常()我们努力学习,不要放弃。

(2)A. 虽然 B. 尽管()天气寒冷,他还是坚持每天早晨跑步。

4. 判断下列句子中成语的使用是否正确。

(6分)(1)他做事总是马马虎虎,不拘小节。

()(2)他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不自高自大。

()5. 根据句子意思,填写合适的关联词。

(6分)(1)他()学习刻苦,()成绩优异。

(2)()困难重重,他()没有放弃。

二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的文言文,回答问题。

(15分)《论语》节选子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”1. 解释下列词语的意思。

(6分)(1)学而时习之:()(2)不亦乐乎:()(3)人不知而不愠:()2. 翻译下列句子。

(6分)(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)人不知而不愠,不亦君子乎?3. 根据节选内容,谈谈你对孔子教育思想的理解。

(3分)(二)阅读下面的现代文,回答问题。

(25分)《童年》节选高尔基童年是人生最宝贵的时光,它充满了梦想和希望。

在童年,我们无忧无虑,尽情地玩耍,享受着生活的美好。

然而,童年也是我们成长的关键时期,它塑造了我们的性格和价值观。

1. 根据节选内容,概括文章的主旨。

(5分)2. 文中提到“童年是人生最宝贵的时光”,你同意这个观点吗?请说明理由。

(5分)3. 作者认为童年“充满了梦想和希望”,你的童年有哪些梦想和希望?请结合自己的经历谈谈。

六年级语文下册s版期中测试题及答案

六年级语文下册s版期中测试题及答案

六年级语文下册s版期中测试题及答案一、基础知识(共36分)1、看拼音写汉字。

(5分)xī()戏 jìng()静zhāo()耀 kàng()击 pì()护2、用“____”画出正确的读音。

(4分)(1)“负荆请罪”中的“负”读“fù”,“荆”读“jīng”。

(2)“应接不暇”中的“应”读“yìng”,“暇”读“xiá”。

3、下列词语中没有错别字的一项是()。

(2分)A. 张冠李戴B. 穿流不息C. 迫不急待D. 再接再励4、下列词语中加点字的解释有误的一项是()。

(2分)A. 负荆请罪:背着荆条去请罪。

B. 应接不暇:形容事物繁多,应付不过来。

C. 再接再厉:比喻继续努力,不断进步。

D. 迫不急待:形容非常急迫。

5、下列句子中加点词语运用正确的一项是()。

(2分)A. 他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不骄傲自满。

B. 他虽然成绩优异,但总是骄傲自满,从不谦虚谨慎。

C. 他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不骄傲自满。

D. 他虽然成绩优异,但总是骄傲自满,从不谦虚谨慎。

6、下列句子中没有语病的一项是()。

(2分)A. 通过这次活动,使我深受教育。

B. 我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

C. 他虽然年纪小,但是觉悟高,责任心强。

D. 他虽然年纪小,但是觉悟低,责任心不强。

7、下列句子中加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()。

(2分)A. 他总是谦虚谨慎,从不骄傲自满。

B. 他虽然成绩优异,但总是骄傲自满,从不谦虚谨慎。

C. 他虽然年纪小,但是觉悟高,责任心强。

D. 他虽然年纪小,但是觉悟低,责任心不强。

8、下列句子中加点词语的解释正确的一项是()。

(2分)A. 迫不急待:形容非常急迫。

B. 再接再厉:比喻继续努力,不断进步。

C. 应接不暇:形容事物繁多,应付不过来。

D. 负荆请罪:背着荆条去请罪。

9、下列句子中加点词语的解释有误的一项是()。

语文S版六年级语文下学期期中试卷及答案完整

语文S版六年级语文下学期期中试卷及答案完整

语文S版六年级语文下学期期中试卷及答案完整(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________一、读拼音,写词语。

chōu ti jīnɡ huānɡfènɡ xìjiànɡ yóuzī yuán táo zuìlínɡ lìshùn jiān二、比一比,再组词。

伫(_________)帕(_________)孵(_________)喙(_________)贮(_________)泊(_________)卵(_________)缘(_________)三、补全词语,并完成练习。

①别出__________ ②弄巧成_____ ③虎视__________ ④忘_____所以⑤威风__________ ⑥心_____意足⑦怒气__________ ⑧大_____流星1.把下面的四字词语补充完整。

2.词语③⑤⑦的结构比较特殊,我还能写两个这样的词语:________、________。

3.“聪聪想出的办法与众不同,让所有人大吃一惊”中,画横线的部分可用词语________来替代。

芳芳走路步子迈得大,走得快,可用词语________来形容她走路的样子。

四、给加点字选择正确的读音,打“√”。

王侯.(hóu hòu)机杼.(shūzhù)泣涕.(tì dì)盈盈.(yín yíng)日暮.(mù mò)皎皎.(jiǎo jiāo)擢.(zhái zhuó)迢迢.(tiáo zhāo)五、填上合适的词语。

(填序号)①屹立②耸立③挺立④矗立1.雄伟的人民英雄纪念碑(____)在天安门广场上。

2.冬天到了,雪松依然(____)在风雪中。

六年级下册语文s版期中试题及答案

六年级下册语文s版期中试题及答案

六年级下册语文s版期中试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是()。

A. 张灯结彩B. 张目结舌C. 张冠李戴D. 张牙舞爪答案:A2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。

A. 老师,您辛苦了!B. 老师您辛苦了!C. 老师,您辛苦了?D. 老师您辛苦了?答案:A3. 下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 通过这次活动,使我受益匪浅。

B. 这次活动使我受益匪浅。

C. 我受益匪浅,通过这次活动。

D. 这次活动,使我受益匪浅。

答案:B4. 下列词语中,属于褒义词的一项是()。

A. 狡猾B. 奸诈C. 机智D. 阴险答案:C5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()。

A. 她的眼睛像星星一样明亮。

B. 她的眼睛明亮。

C. 她的眼睛闪闪发光。

D. 她的眼睛很亮。

答案:A6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()。

A. 春风拂面,柳树轻轻摇曳。

B. 春风拂面,柳树摇摆。

C. 春风拂面,柳树随风摆动。

D. 春风拂面,柳树在跳舞。

答案:D7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()。

A. 他勤奋学习,热爱劳动,尊敬老师。

B. 他勤奋学习,热爱劳动,尊敬老师,团结同学。

C. 他勤奋学习,热爱劳动,尊敬老师,帮助同学。

D. 他勤奋学习,热爱劳动,尊敬老师,帮助同学,遵守纪律。

答案:B8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()。

A. 他跑得像风一样快。

B. 他跑得很快。

C. 他跑得像闪电一样快。

D. 他跑得比兔子还快。

答案:C9. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()。

A. 我们为什么要保护环境?B. 我们为什么要保护环境呢?C. 我们为什么要保护环境呢?因为环境是我们的家园。

D. 我们为什么要保护环境?因为环境是我们的家园。

答案:C10. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()。

A. 难道我们不应该保护环境吗?B. 我们不应该保护环境吗?C. 我们不应该保护环境。

语文S版六年级语文下册期中试卷题含答案

语文S版六年级语文下册期中试卷题含答案

语文S版六年级语文下册期中试卷题含答案(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________一、看拼音,写词语。

fēng mǎn yù bào nào zhōng jīng yíngzhuàng guān lì rútái xiǎn xiù tǒng二、形近字组词。

棚(_________)袖(_________)壤(_________)篷(_________)绷(_________)柚(_________)嚷(_________)蓬(_________)三、把词语填写完整。

高山(____)水轻歌(____)舞画龙点(____)(____)走龙蛇巧(____)天工(____)笔生花惟妙惟(____)栩栩如(____)四、用“—”给加点字选择正确的读音。

强.迫(qiǎng qiáng) 模.样(mómú) 倒.映(dǎo dào)晕.车(yùn yūn) 提供.(gòng gōng) 内蒙.古(měng méng)五、选词填空。

希望期望1.这次竞赛,叶真没有辜负爸爸的(___________),取得了第一名。

2.农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的(___________)。

清爽凉爽3.我推开窗子,(__________)的空气扑了过来。

4.这个小道士说话(__________),礼貌周到。

六、按要求完成句子练习。

1.现代信息技术这门课对我很感兴趣。

(修改病句)__________________________________________2.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

(缩句)__________________________________________3.桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)__________________________________________七、根据课文内容填空。

六年级语文下册期中测试卷语文S版带复习资料ppt

六年级语文下册期中测试卷语文S版带复习资料ppt

六年级语文下册期中测试卷语文S版带复习资料ppt一.看拼音,写词语(8分)tǔ rǎng fù shuìāi dào kuìjiù( ) ( ) ( ) ( )xuàn làn chuǎi cè cháng é gǔn tàng( ) ( ) ( ) ( )二.比一比,在组词.(3分)娲()稚()础()锅()维()拙()三、给多音字注音组词(3分)( ) ( ) ()难量曲( ) ( ) ()四、词语充值卡(9分)()()浃背()通()大()思()想()笑()开()千()万()()不舍( )( )遍野()()自禁随心()()五、花落谁家(4分)尽管…但是…因为…所以…不是…而是…如果…就…1.()大禹治服了洪水,()人们非常感谢他。

2.()这天前来围观大木柱的人成百上千,()没有一个人上前去搬动它。

3.()因堵车而耽误了时间,我们()会留下永久的遗憾。

4.在深入研究后,拉曼发现:海水看上去成蓝色的原因,()因为海水反射了天空的蓝色,()海水对阳光进行了散射。

六、指出下列句子运用了怎样的修辞手法,写在后面的括号里。

(4分)1.他的声音如同从空中传来的巨雷,军营的很多士兵都吓得瑟瑟发抖。

()2.那人的枪杆有织布机的机轴则粗。

()3.从科研院所到实验基地,从北国寒冬到南国炎夏,从大漠风沙到浩海惊涛,到处留下了他们辛劳的足迹。

()4.沙漠里连颗菜都长不好,人怎能在这里生存呢?()七、句子乐园(8分)1.他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。

改为“被”字句:2.狄仁杰明察善断,循律准确,一时声名鹊起,成为朝野推崇备至的断案入神的大法官。

缩写句子:3.在老师的帮助下,使我很快有了进步。

修改病句:4.小伙子一边走一边嘟囔:“我倒要看看这位左庶长大人说话算不算数。

”改为转述句:八.日积月累(10分)1. ,当春乃发生。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

六年级语文下册期中试题卷首语:又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,到时那最美、最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!一、我是拼读写字小能手。

(读拼音,写词语)(8分)Wāng yáng Húlu jīchǔchōu ti( )()()()Chuǎi cèbān jiāméi gui héǎi( )( ) ( ) ( )二、花落谁家,填充词语。

(8分)大发雷()神()广大欢呼()跃()思苦想长途()涉大步流()()开眼笑忧心()()三、给加点的字选择正确的解释。

(4分)1. 乐极.生悲()a.顶端,最高点b.尽,达到顶点c.竭尽2. 惹是.生非()a.表示判断b.表示让步c.对,与“非”相对。

四、请把各句运用的修辞手法写在括号内。

(5分)1.日初出大如车盖,及日中则如盘盂。

()2.的确,瓜是瓜,豆是豆,种瓜怎么可能收获豆子呢?()3.海水为什么是蓝色的呢?因为海水散射了阳光的蓝色光。

()4.一朵朵桃花绽开了笑脸。

()5.黄河掀起万丈狂澜。

()五、对号入座,巧填关联词(6分). 尽管……也……只要……就………只有……才……因为……所以……无论……都………既……又……………1.()当地气候条件极端不利,地质队员()要努力完成任务。

2.你()意识到这一点,()能更深刻地了解老师对我们严格要求的原因。

3()经常锻炼,身体()会强壮起来。

4.()他年纪大了,()走路很慢。

5.()我们走到哪里,()不会忘记父母的养育之恩。

6.外出旅游,()要做好充分准备,()要安排好旅游的线路。

六、句子加工厂(8分)1.太阳照射在海面上。

(扩句)__________________________________________ 2.歌利亚被大卫用鹅卵石打死了。

(改为“把”字句)__________________________________________3.琴声像清清的溪水从他手指旁流淌。

(仿写)__________________________________________ 4.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)__________________________________________ 5.印度科学家拉曼在英国皇家学会上作了声学与光学的研究报告后,取道地中海乘船回国。

(缩句)__________________________________________ 6.我们不会忘记哺育我们的根。

(改为反问句)__________________________________________ 7.杨利伟说:“我为祖国感到骄傲。

”(改为转述句)__________________________________________ 8.我们讨论并听取了校长的报告。

(修改病句)__________________________________________七、名句我会填。

(8分)1.随风潜入夜,______________________。

2.未至,____________。

弃其杖,____________ 。

3. ____________,有禁即止。

4.两小儿笑曰:“____________?”5.道德行为凭自律,____________。

6. ____________比占有真理更可贵。

八、快乐阅读(29分)(一)课内阅读(10分)小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。

这时,商鞅郑重地对大家说:“为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委任,负责推行新法。

今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就像这位扛大木柱的人一样。

可是,要是谁胆敢违抗法令,我定斩不饶!”说完,他便叫人把新的法令条文挂了出来。

1. 小伙子仅仅是因为得到赏金而高兴吗?(3分)2. 小伙子真的得到了金子,这有什么作用?(3分)3. 听到商鞅的话后,人们会在心里想什么?(4分)(二)课外阅读(19分)生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉•马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。

马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。

在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。

但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。

当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。

如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。

痛楚感使马修体验到了“存在”。

从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。

当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感觉。

谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1. 联系上下文解释词语意思。

(2分)以手掩面——契机————2. 破折号的主要用法有①表示解释说明,②表示语意转换,③表示声音延长或中断。

请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。

(4分)A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

()B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

()3.说说你对“生之喜悦”这个题目的理解:________________________________________________(3分)4. 在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。

(4分)A.____________________________________________________B.____________________________________________________5. 马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)______________________________________________________ ______________________________________________________ 6. 读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。

(3分)______________________________________________________ ______________________________________________________九、写作乐园(30分)题目:________留在我的记忆深处要求:1. 把题目补充完整,再写作文;2. 字迹要清晰工整,写出真情实感;3.. 写作时要注意环境、人物的语言、动作、心理活动的描写。

六年级下册语文期中试题答案一、汪洋葫芦基础抽屉揣测搬家玫瑰和蔼二、大发雷霆神通广大欢呼雀跃冥思苦想长途跋涉大步流星眉开眼笑忧心忡忡三、1.B2.C四、1.比喻2反问.3设问4.拟人5.夸张五、1.尽管……也……2.只要……就……3.只有……才……4.因为……所以……5.无论……都……6.既……又……六、1.红彤彤的太阳照射在平静的海面上。

2.大卫用鹅卵石把歌利亚打死了。

3.略4.为人类造福,没有错。

5.拉曼回国。

6我们怎么会忘记哺育我们的根?7.杨利伟说,他为祖国感到骄傲。

8.我们听取并讨论了校长的报告。

七、1. 润物细无声2.道渴而死化为邓林3.有令即行4.孰为汝多知乎5.文明规范贵坚持6.探索真理八、(一)1.不是,小伙子更为商鞅言而有信、说到做到而高兴。

2.说明朝廷言而有信、说到做到,这为变法成功打下了坚实的基础。

3.我们按新法办事,定能受到奖赏,朝廷真的会变法的。

(二)1.以手掩面——指用手遮住自己的脸部。

本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。

契机——指事物转化的关键。

本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

2. A②B①3. 活着就是高兴的,幸福的。

表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。

4. A.马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

B.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。

5. 因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。

6 学生回答能符合文章内容,言之有序,老师酌情给分。

九、写作评分标准一类文(27—30):1、字迹工整、美观;2.语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;3、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;4、正确使用标点符号;5、达到规定字数。

二类文(24—26):1、字迹比较工整、美观;2、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;3、内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动;4、能正确使用常用的标点符号;5、达到规定字数。

三类文(18—23):1、字迹欠工整。

2、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;3、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;4、层次不够清楚;5、标点使用大体正确,错别字多;6、达到规定字数。

相关文档
最新文档