第七课时数的产生与十进制计数法优秀课件
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表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、 9、10、11、12、……都是自然数。一个物 体也没有，用0表示。0也是自然数。
最小的自然数是0，没有最大的自然数， 自然数的个数是无限的。
我 国 总 人 口： 12Fra Baidu bibliotek5330000人
想一想：相邻的两个计数 单位之间有什么关系？
亿级
万级
数
个级 级
千 亿百 位亿
小试牛刀
填空：
1. 亿位左边是（ ）位，千万位左边是（ ） 位，26705000000中“6”在（ ）位。
2.（
）计数单位之间的进率都
是（ ），这种计数方法叫做十进制计数法。
精品课件！
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本节课你都学习了哪些内容？你学习 的怎么样 ？同桌之间互相讨论一下！
第七课时数的产生 与十进制计数法
本节课我们主要来学习数的产生，同学们 要了解数的产生过程，掌握相邻的计数单 位之间的进率是10，能够正确的读写一 些较大的数。
你知道古时候人们是怎样记数的吗? ①用实物记数
②结绳记数 ③刻道记数
后来，人们逐渐发明了一些记数符号，这就 是数字。（见课本）
经过很长时间，才产生了现在这种通用的阿 拉伯数字（课本第7页）。
位
千 亿
百 亿
千 百十
十 亿亿 位位
万 位
万万 位位
万 位
千 位
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百十个数 位位位位
一计
百
十
（ 个
数 单
）位
每相邻的两个计数单位之间的进率都是十， 这种记数的方法叫做十进制计数法。
判断：
小试牛刀
1.自然数没有最小的数。（ ） 2.自然数没有最大的数。（ ） 3.0是自然数。（ ） 4.自然数的个数可以数出来。（ ）
最小的自然数是0，没有最大的自然数， 自然数的个数是无限的。
我 国 总 人 口： 12Fra Baidu bibliotek5330000人
想一想：相邻的两个计数 单位之间有什么关系？
亿级
万级
数
个级 级
千 亿百 位亿
小试牛刀
填空：
1. 亿位左边是（ ）位，千万位左边是（ ） 位，26705000000中“6”在（ ）位。
2.（
）计数单位之间的进率都
是（ ），这种计数方法叫做十进制计数法。
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第七课时数的产生 与十进制计数法
本节课我们主要来学习数的产生，同学们 要了解数的产生过程，掌握相邻的计数单 位之间的进率是10，能够正确的读写一 些较大的数。
你知道古时候人们是怎样记数的吗? ①用实物记数
②结绳记数 ③刻道记数
后来，人们逐渐发明了一些记数符号，这就 是数字。（见课本）
经过很长时间，才产生了现在这种通用的阿 拉伯数字（课本第7页）。
位
千 亿
百 亿
千 百十
十 亿亿 位位
万 位
万万 位位
万 位
千 位
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百十个数 位位位位
一计
百
十
（ 个
数 单
）位
每相邻的两个计数单位之间的进率都是十， 这种记数的方法叫做十进制计数法。
判断：
小试牛刀
1.自然数没有最小的数。（ ） 2.自然数没有最大的数。（ ） 3.0是自然数。（ ） 4.自然数的个数可以数出来。（ ）