部编版八年级下全册文言文选择题

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部编版八年级下全册文言文选择题带答案

班级:姓名:

目录:

一、第9课《桃花源记》

二、第10课《小石潭记》

三、第11课《核舟记》

四、第21课《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》

五、第22课《虽有嘉肴》《大道之行也》

六、第23课《马说》

第9课《桃花源记》

班级:姓名:

选择题:

1.下列句子中,加点词的意义相同的一组是( B )

A.欲穷.其林所识穷.乏者得我与

B.悉.如外人悉.以咨之

C.停数日,辞.去蒙辞.以军中多务

D.未果,寻.病终遂至承天寺寻.张怀民

【解析】A穷尽;贫困。B都;都。 C告别,告辞;推辞。D不久;寻找。

2.下面加点字注音正确的一组是( B )

A.便舍船 shè屋舍俨然shě

B.为外人道wèi 捕鱼为业wéi

C.男女衣着zhuó便要还家yào

D.与外人间隔jiàn 此中人语云yǔ【解析】A便舍船 shě屋舍俨然shèC便要还家yāo D此中人语云yù

3.下面哪一组句子中加点词的意义相同?( B )

A.便舍船,从口入.竭其庐之入.(《捕蛇者说》)

B.复行.数十步行.深山巨谷中(《送东阳马生序》)

C.屋舍.俨然舍.生而取义者也(《鱼我所欲也》)

D.有良田美池桑竹之.属辍耕之.垄上(《陈涉世家》)

【解析】A进入;收入。C名词,“房屋”;动词“舍弃”。D的;到……去。

4.下面句子不是省略句的一项是( A )

A.黄发垂髫,并怡然自乐

B.见渔人,乃大惊,问所从来

C.及郡下,诣太守,说如此

D.此人一一为具言所闻

【解析】B(村中人)见渔人,问(渔人)所从来。C(渔人)及郡下。D此人一一为(桃花源中人)具言所闻。

5.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( D )

A.武陵人/捕鱼为业 B.问/今是何世

C.率/妻子邑人/来此绝境 D.后遂无问/津者

【解析】D后/遂无问津者

6.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是(B )

A.遂与外人间隔(隔断,隔绝) B.阡陌交通(互相通达)

C.乃不知有汉(副词,竟,竟然) D.不足为外人道也(介词,对、向)

【解析】B古今异义,交错相通。

7.下列句子中加点词古今义基本相同的一项是( D )

A.阡陌交通

..,鸡犬相闻B.率妻子

..邑人来此绝境

C.中间

..力拉崩倒之声D.有良田美池桑竹之属.。

【解析】ABC都是古今异义。D古今同义。

8.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( D )

A.阡陌交通.交通:交错相通B.余人各复延.至其

家延:邀请

C.不足.为外人道也足:值得 D.处处志之志:标记

【解析】D名词用作动词,做标记。

9.下列各句中加点词解释不正确的一项是(A )

A.无论

..,寻病终(没有实现)

..魏晋(不管) B.未果

C.寻.病终(不久) D.后遂无问津

..者(探访)

【解析】A古今异义,不要说,更不必说。

10. 对下面加点词语解释有误的一项是(D )

A.有良田美池桑竹之属(类)

B.便要还家(通“邀”,邀请)

C.便扶向路(沿,顺着)

D.寻病终(寻找)

【解析】D不久。

11.下列句子翻译不正确的一项是(A )

A.土地平旷,屋舍俨然。(这里土地平坦开阔,房舍都是同一样式,很相像。)B.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(他们问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉代,更不必说魏朝晋朝了。)

C.黄发垂髫,并怡然自乐。(老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足)D.此中人语云:“不足为外人道也。”(村里人嘱咐他道:“这个地方不值得对外边的人说啊。”

【解析】A这里土地平坦开阔,房舍整整齐齐。

12.对文章内容理解不正确的一项是(B )

A.第二段描写了一幅理想时社会中的生活图景,就是常说的“世外桃源”

B.一进入洞口,眼前就出现了一个开阔敞亮的境界,这就是桃花源。

C.“见渔人,乃大惊;问所从来”中的“乃大惊”写出了桃花源人对陌生人的惊异,显示桃花源与世隔绝的久远。

D.桃源人告诉渔人“不足为外人道也”原因是怕桃花源外世界的人扰乱他们的

生活。

【解析】B从口入,初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。

13.对文段内容理解有误的一项是( C )。

A.“见渔人,乃大惊”,表明桃源中的人“来此绝境”时间久远。

B.桃源中的人“设酒杀鸡作食”款待渔人,既表明他们生活富足,又表明他们热情好客。

C.桃源中的人“设酒杀鸡作食”款待渔人,是怕渔人回到外界后,泄露桃花源的秘密。

D.这几段文字通过写渔人与桃花源中人的交往,描绘出作者心目中的“乐土”,寄托他的社会理想,反映广大人民的美好愿望。

【解析】C说明桃花源中人热情好客。

14.桃花源中的人听了渔人“具言所闻,皆叹惋”,理解有误的一项是(C)。

A.为桃花源外的世界的动乱黑暗而叹惋。

B.为桃花源外的人一直过着痛苦生活而叹惋。

C.为渔人的颠沛流离而叹惋。

D.为桃花源外的世界战乱频繁、赋税繁重、民不聊生而叹惋。

【解析】B他们与世隔绝时间长,外界变化大;叹惋桃花源外战乱频繁、社会黑暗,人们生活痛苦。

15.选出分析不正确的一项( C )

A.文章为了吸引读者,多处设置了悬念。

B.文章开头写桃林的美好,是为了渲染神秘的气氛,为下文写桃花源的美好做铺垫。

C.文章先写渔人偶然进入了桃源,结尾又写刘子骥寻而未果,前后矛盾。

D.“沿溪行,忘路之远近”是为下文找不到桃花源埋下伏笔。

【解析】C表达桃花源亦真亦幻,有神秘气息,同时暗示桃花源只是理想中的美好社会,现实生活中是不存在的。

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