找规律2(2)PPT课件
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
奇妙的 自 然 界
设计要求: 1.设计的图案或花边要有规
律。 2.设计得既要美观,又要与
众不同。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
义务教育课程标准实验教科书 (小学数学二年级下册)
欢迎小朋友们 参观我的新房
子。
请仔细观察,再在 小组里说一说:
①每行有哪些图形? ②每行图形的排列顺序有 什么变化? ③你发现了什么规律?
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
从个上移往到下下横一着行看的:(每最一后行)的一第个(,一其余)
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
三个依次向( 前 )移动一格。
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
从左往右竖着看:每一列第( 一 )
个移到了下一列的(最后 )一个,其余 三个依次向( 上 )移动一格。
小朋友们,帮忙把地面铺完吧!
(p115)
◇◆□■ ◆□■◇ □■◇◆ __ __ __ __
摆一摆
季 节 循 环 规 律
奇妙的 自 然 界
设计要求: 1.设计的图案或花边要有规
律。 2.设计得既要美观,又要与
众不同。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
义务教育课程标准实验教科书 (小学数学二年级下册)
欢迎小朋友们 参观我的新房
子。
请仔细观察,再在 小组里说一说:
①每行有哪些图形? ②每行图形的排列顺序有 什么变化? ③你发现了什么规律?
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
从个上移往到下下横一着行看的:(每最一后行)的一第个(,一其余)
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
三个依次向( 前 )移动一格。
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
墙面
从左往右竖着看:每一列第( 一 )
个移到了下一列的(最后 )一个,其余 三个依次向( 上 )移动一格。
小朋友们,帮忙把地面铺完吧!
(p115)
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摆一摆
季 节 循 环 规 律